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小學(xué)寫作文400字集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫作文400字 篇1
校園是一個(gè)美麗的地方，那里四季如畫，芬芳四溢，花團(tuán)錦簇，百花齊放。
一進(jìn)校門，就有一陣清香吸進(jìn)鼻子里，原來是我們的校花白玉蘭開的正好。進(jìn)到校園后向左邊走，就是我們的實(shí)驗(yàn)田，里面種了小麥，一開始大家還以為是韭菜呢！從校門向右邊走，是一個(gè)花園，那里面種著麥冬，綠油油的，微風(fēng)吹過腦袋還一搖一晃的，非常好玩�；▓@里面還有石榴，成熟的`時(shí)候我們偷著摘下來吃，一點(diǎn)也不好吃，非常酸。
再向前走，就是一排排的法國梧桐，梧桐樹長的非常的粗壯，像個(gè)士兵守護(hù)著學(xué)校。中院種著龍景潭樹，還有又矮又胖的冬青，非�？蓯�。
繼續(xù)往里走是我們的操場，那里有很多籃球架，我們學(xué)校的拿手項(xiàng)目是籃球。我還是我們班籃球隊(duì)的一員，課間我會第一時(shí)間沖到這里打籃球。
操場的右邊還有一個(gè)涼亭，夏天時(shí)我們經(jīng)常在下邊乘涼，涼亭上爬滿了植物，上面的葉子隨風(fēng)飄動。我們還發(fā)現(xiàn)葉子上長著一種植物皂角，我們把他摘下來當(dāng)飛鏢扔出去玩。
操場的左邊是個(gè)沙坑，一、二年級的小弟弟，小妹妹喜歡去那里挖沙子，學(xué)校運(yùn)動會的時(shí)候會在那里舉行跳遠(yuǎn)比賽。
這就是我們學(xué)校，我喜歡我自己的校園。
小學(xué)寫作文400字 篇2
老師就像是知識的海洋，讓我們盡情地去吮吸；老師更像辛勤的園丁，哺育著我們千千萬萬棵幼苗。在我心靈深處最令我尊敬的老師非胡老師沒數(shù)了。
記得那是一個(gè)星期五，上課了鈴聲穿破了喧鬧的校園。突然，一位有威信的老師走進(jìn)教室，霎時(shí)，教室里鴉雀無聲，連針掉在地上都能聽見�！吧险n！”鏗鏘有力的一個(gè)口令，嚇得同學(xué)們像老鼠見了貓似的。抬頭一瞄——那嚇人的眼神，兩只炯炯有神的眼睛，更可怕的就是嚴(yán)肅的表情，讓同學(xué)們不由自主的膽顫心驚起來，而我竟一不小心走漏了風(fēng)聲被老師的“順風(fēng)耳”發(fā)現(xiàn)了，說：“下課你留下來，我要跟你談話。”這便使得喜笑顏開的我陡然變得愁眉苦臉起來。心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一會想老師會說什么，一會兒想老師會罰我作業(yè)嗎……這種心情讓我巴不得永遠(yuǎn)不要下課。
可是事情并不如我所愿，過了一會兒就下課了，其他同學(xué)都走了，只有我還在那個(gè)令人可怕的教室里，老師用嚴(yán)厲的聲音說到：“你怎么弄得，上課光講話，你父母掙錢讓你上學(xué)容易嗎？老師放棄你，只是放棄了全班的三十七分之一，而你卻是家人的全部，你家人可就指望你了！……”這次談話在你們眼里可能是很普通的'，可是我眼里卻是難忘的一次訓(xùn)話，它是直搗我內(nèi)心深處的良藥。讓我明白：這都是為了我好，我該懂事了。就是這一次訓(xùn)話，我并不恨老師，而是恨我自己，恨我自己沒有好好學(xué)習(xí)，對不起老師和家人。
老師是偉大的，老師是辛苦的，老師更是值得我們尊敬的，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國。不辜負(fù)老師對我們的期望。最后，我想大聲地說一句：“我愛你，我尊敬的胡老師！”
小學(xué)寫作文400字 篇3
昨天下午，我讀了一篇小課文，這篇課文的名字是《母雞》，這篇課文是著名作家——老舍寫的，使我大受啟發(fā)。
這是一篇精讀課文，是老舍先生膾炙人口的佳作。課文以作者的'感情變化，為線索進(jìn)行敘事，前后形成了一個(gè)鮮明的對比。前半部分寫母雞的無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀，再現(xiàn)了一只淺薄、慈愛、勇敢和辛苦，塑造了一位“偉大的雞母親”形象。作者對母雞的情感由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁础?/p>
記得孟郊曾寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三寸輝。還記得但丁說過：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
我的奶奶曾經(jīng)講了一個(gè)小故事：一位游子探親，離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站。在車站，兒子的旅行包的拎帶突然被擠斷了。眼看就要到發(fā)車時(shí)間，母親急忙從身上解下褲腰帶時(shí)，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢？母親說：“不要緊，慢慢走。
多少年來，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直在想：母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里外的家的。
記得有一次，我在外婆家，拿著放在床頭柜上得一個(gè)一元的硬幣，我拿著硬幣，躺著玩、坐著玩、站著玩，一不小心，不慎將那個(gè)硬幣吞了下去。沒辦法，外婆通知了媽媽，媽媽不管三七二十一，媽媽到后，立即抱著我乘坐著出租車，來到了重慶市兒童醫(yī)院。正當(dāng)準(zhǔn)備做手術(shù)時(shí)，奇跡發(fā)生了，硬幣動了一下，隨著“哈欠”一聲，硬幣被咳出來了，醫(yī)生正要通知媽媽時(shí)，看到她已經(jīng)勞累地在椅子上睡著了，醫(yī)生們見了，一起把媽媽抬進(jìn)了房間，休息了。
媽媽是偉大的，我真想用一首歌的歌詞來贊揚(yáng)您：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
小學(xué)寫作文400字 篇4
和諧，就是一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，就是一片片綠油油的樹林；和諧，就是鳥兒們快活的歌聲；和諧，就是人類與大自然的歡笑……能夠說，這就就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而，隨著人類的發(fā)展，白鴿沒了，樹林沒了，歌聲沒了，也沒了那爽朗的笑聲。多少年來，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的'天空，倒下的大樹……沒了整潔的公路；沒了蔚藍(lán)的天空，也沒了茂盛樹林。換成了無數(shù)高樓大廈來主宰這個(gè)世界。
我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，啊？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎樣天空變得那么藍(lán)�。�？我又立刻低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時(shí)，一股清涼的氣息回蕩�！昂伲憬隳阍谙胧裁茨�？”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先就是我想的太入迷了，剛才只就是想象呀。
突然，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法：此刻已經(jīng)有些國家覺悟了，再這樣下去，整個(gè)地球就會被我們這樣毀了。其實(shí)，這些現(xiàn)象已經(jīng)對我們做了一個(gè)無聲的警告，告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費(fèi)、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空；讓動物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；此時(shí)讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
小學(xué)寫作文400字 篇5
我常常想，生命是什么呢？
一次，我驚奇地在拖把下發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)新綠，定睛一看，原來是一粒西瓜子長出的嫩芽，纖細(xì)的白芽頂上剛長出兩片嫩綠的葉子。雖然葉子很小，卻十分顯眼，似乎所有的力量都聚集在這小小的葉片之中，隨時(shí)準(zhǔn)備向上鉆。我驚呆了，這小小的'嫩芽有多么頑強(qiáng)的生命力呀！竟然能沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有泥土，沒有陽光的拖把下成長。我第一次發(fā)現(xiàn)生命是多么神奇，多么偉大！我小心地捧起這個(gè)小生命，將它移到花盆中。
又有一次，我坐在教室的窗邊，望著外邊出神，恍惚間覺得眼前有一個(gè)極小的東西在晃動。我仔細(xì)一看，原來是一只小飛蛾被蜘蛛網(wǎng)纏住了，它極力地舞動翅膀。終于，它折斷了一只翅膀逃離了蜘蛛網(wǎng)，用一只翅膀一起一落地飛走了。我頓時(shí)熱血沸騰，一只小小的飛蛾體內(nèi)有一股多么強(qiáng)大的力量，只要有一絲機(jī)會即使舍掉一只翅膀也要爭取生的希望。
最近，我在練書法時(shí)又遇到了令人震撼的一幕。那天上午，一只幼小的蜘蛛爬到練字的宣紙上，我沒在意，繼續(xù)寫字。不知什么時(shí)候蜘蛛竟爬到了我寫的字上，被墨汁粘住了。這個(gè)自討苦吃的家伙用力地扯著自己的腿，扯出這條那條又被粘住。我樂了，不懷好意地說：“看你怎么爬出這墨海�！睂懲曜趾�，我發(fā)現(xiàn)小蜘蛛又爬到了另一個(gè)字上，它仍在不斷地扯著自己纖細(xì)的腿。下午，我再次去看它的時(shí)候，它卻不見了，只留下幾條細(xì)絲般的腿。這一次，我沒有笑，有的是對小蜘蛛的敬畏。
生命是什么？生命是活著，是有意義的活著，即使身處逆境、絕境也絕不輕言放棄。
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