六一兒童節(jié)作文常用15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊傲弧睂⒘钗覀儫o比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:
1、在我們的祖國,還有許許多多的'兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。
2。自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;
3、愿災區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。
。础⑦@個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠開心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學們六一快樂!
六一兒童節(jié)作文2
六月是鮮花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。 “六一兒童節(jié)”是我們期待已久的節(jié)日。
今天是兒童節(jié),金色的.陽光在照耀在地上,校園的花兒五顏六色,一陣陣微風吹拂,輕輕的舞動。兩旁的道路,生長著郁郁蔥蔥的冬青樹,那綠葉在陽光映襯下,閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。
九點整,開始我們的活動游戲。今年游園活動真的是豐富多彩:釣魚、猜謎語、吹蠟燭、保齡球、盲人擊鼓、拋套圈瓶、飛鏢、投籃、踢毽子等等。
我先來到拋套圈瓶的活動區(qū),圍得同學也很多,其中一個同學全部都套中了,他高興地蹦蹦跳跳,周圍的同學也都為他鼓掌,歡呼。終于輪到我了,老師給了我五個套圈。我趕緊拿過來,拋了一個結(jié)果沒套上,我又拿一個套圈扔了出去,心想這會套中,結(jié)果還是沒有中,我氣極了,連扔了三個,可是連一個都沒套中,我憤然離開。去“搶凳子”的游戲,第一輪,我們跟著鼓聲走,鼓聲突然停了下來,我眼疾手快,搶了個位置坐下。有些人似乎還沒回過神來,愣愣地站著,看著所有的座位都被別人搶了,無奈的微笑。第二輪開始,熟悉的鼓聲又響起,這一次我有驚無險坐了下來。當?shù)谌,我是動作太慢了,被淘汰了?/p>
在這個活動中體驗到快樂,本次活動培養(yǎng)了學生參與活動的能力。讓我們祝愿每一位同學健康成長,六一兒童節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)作文3
今天是“六·一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
早上,金色的陽光灑滿大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校?矗瑢W校的`教學樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉(zhuǎn)動起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”
8點半時,同學們便各自參加游園活動去了。游園活動內(nèi)容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個游園活動,就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室,只見門口排著一支長長的隊伍,黑板上寫著游戲規(guī)則,打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我熟悉,平時打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電臺前。老師開始計時了,同學們飛快地打了起來。一開始,我還算勝利,可打到“景”字時,我急了。我邊找邊嘀咕:“‘景’兄弟,你快出來!薄10、9、8、7……停!”唉!,只打了12 個字。盡管不多,但我還是很高興。
走出電腦室,我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”!巴坂,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來還歪歪扭扭,好不容易到達終點,逗得老師和其他同學哈哈直笑。其實,我是“丈二和尚,摸不著頭腦”,也跟著其他同學一起傻笑。
在一片歡聲笑語中,游園活動結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節(jié)作文4
六年級即將畢業(yè),今年的六一,也許是我們?nèi)松砷L中過的最后一個兒童節(jié)了,我想,怎樣才能把這個六一節(jié)過得特別有意義,過得畢生難忘呢?一個絕妙的念頭閃過了我的腦海,我想:在六一節(jié),我們都收到了許多珍貴的禮物,而一些農(nóng)村里的貧困學生不但收不到六一節(jié)禮物,甚至連上學的費用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們,不就使自己既有了“贈人玫瑰,手留余香”的快樂,又可以使貧困孩子感到社會的溫暖,這豈不是兩全其美的好事嗎?
我把這個想法跟爸爸媽媽一說,立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見,說干就干,不出半天時間,爸爸就從刊登貧困小學生名單的.報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某,現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學讀書,由于家庭困難,家里人想讓她輟學種田。一個三年級的小學生,一個充滿活力,熱愛學習孩子的未來眼看就要給毀滅了,這是任何一個人見了都于心不忍的事情。當我得知她在學校每餐飯只能吃一點米飯和霉干菜時,我能想象她是多么渴望上學啊。
心動不如行動。我們立刻掏出了500元錢,按照報紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學生將不必為沒錢上學而犯愁,不必再吃霉干菜捂飯,我不由開心地笑了。
今我一生難忘的六一兒童節(jié)結(jié)束了,也是我的最后一個六一節(jié),我因幫助另一位孩子過了一個開心的六一節(jié)而快樂。
六一兒童節(jié)作文5
6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作迅速的小姑娘手拿一個球,一邊做著精美的體操動作,一邊用各種技能玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。
節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其余同學用長笛和小提琴獨奏的.《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時的高興。行云流水般的樂曲在廣場上回響……
天氣匆匆地暗了下來,場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!
晚會已經(jīng)瀕臨序幕了,但場下的同學依然戀戀不舍。每一個節(jié)目停止時,都會響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會畫上了一個美滿的句號。
六一兒童節(jié)作文6
日子就像流水一般,很快又到了同學們最喜歡的六一兒童節(jié)了!在這一天里,孩子們都盡情的玩耍,每個人臉上都露出陽光般的笑容。同時,這些歡樂也會“傳染”,會分享給每一個需要快樂的人。
在六一兒童節(jié)里,最開心的一定就是兒童了!因為,這一天里他們沒有任何約束,想哭就哭,想笑就笑,想玩就玩,想鬧就鬧?赡苓@對有些小學生來講可能是玩得最盡情的一天,也是最自由自在的一天。平常的上課、生活都是非常有規(guī)律,有條理的,有些孩子甚至每天都把“弦”繃得緊緊的,要知道,這樣子生活是非常痛苦的,因為,這些人不在為自己而活。我想,這些人把“弦”繃得緊肯定是有原因的,不會莫名其妙的就一天天緊張地過,通常他們是為了別人,如:老師、家長。。。。。。其實,這種學生也不是不好,只不過他們活得太累了,總要看著“別人”的“臉色”做事。所以,就只能在六一這個全世界兒童都放松的節(jié)日去happy一下。
就如我以上所說,當學生不要學得太累,應該要懂得收放自如,該學習時好好學習,該玩的時候就盡情的`玩。這才是最好的境界。我們要把每一天都當做六一國際兒童節(jié)一樣,每天都一樣開心不是所有人都想要的嗎?大家如果去想:“這樣會不會影響成績?”這個問題的話,我敢拍著胸脯說:“只要你記住‘該學習時好好學習,該玩的時候就盡情的玩’這句話,就一定沒有問題!”同學們,讓我們一起來迎接六一兒童節(jié)吧!還有記住,每天都要像“過六一”一樣快樂喲!
六一兒童節(jié)作文7
過了一會兒,錢老師走進教室里,她看見我來了,就說:“東西帶了嗎?”我說:“帶了!”錢老師讓我?guī)退炎雷幽眠^去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂!”幾個字。我覺得錢老師在干活兒,我也該干點什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又干了一會兒,一大群小朋友來了,看見我們在干活兒。有的開始剪窗花,有的裝飾教室。后來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當然是不能沒有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的'臺下的家長、學生不得不跟著一起唱。
下午,我想:老師們一定會準備好多游戲的!果然,下午有了一場游園活動。各班老師都準備了一個游戲。錢老師準備的是:“畫龍點睛”,就是老師畫一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點點”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂乎。還不布置回家作業(yè)!
。∫敲刻於际莾和(jié),那有多好啊!
六一兒童節(jié)作文8
今年“六一兒童節(jié)”,我過得很快樂!傲弧币淮笤,我和方芷柔、何阿姨、媽媽一起去天河公園玩。剛下車走到公園門口,就見到有廣州前進小學的學生在做義賣。他們賣的是一些課外名著讀物,很便宜,我媽一下就幫我買了五本,有《水孩子》、《小布丁和安東》等等,這下我可有得看了,我好高興哦!
咱們首先去看了冰雪冰雕藝術展,展館內(nèi)好冷啊,溫度竟然到了零下六度。咱們在外面穿好棉衣、防凍襪才進。因為外面天氣很熱,剛進去時還感覺比較涼快,但一會兒就凍得直打哆嗦了。里面的冰雕顏色很多,而且非常龐大。比如:中華門、仙女散花、日本方塔、五羊、觀音賜福……而且,展館內(nèi)還關著一只可愛漂亮的北極狐呢!
接著,咱們?nèi)ネ媪擞螛讽椖俊吧裰埏w船”!吧裰埏w船”很刺激,下坡的時候,我的心跟著一起下,上坡的時候我的心又跟著一起上。上上下下轉(zhuǎn)了好幾圈,我都快暈了。方芷柔還玩了颶風飛椅,可我沒敢玩。
最后咱們?nèi)チ恕皟蓷珓游镳^”。我和方芷柔帶著相機把那些奇特的兩棲動物都給拍了下來。兩棲動物管里的動物有:鱷魚、巴西龜、地圖龜、孔雀、豚鼠,等等。不過,我最喜歡的`就是豚鼠了。豚鼠喝水的樣子很可愛,它每次喝水都要張開它那小小的嘴巴,輕輕沾沾水,擦擦嘴巴,水就喝完了。豚鼠興奮的時候還跳來跳去,跑來跑去的,所以我非常喜歡它。
從天河公園出來,咱們到萬佳超市旁邊的“肯德基”去吃午餐,媽媽幫我買了兒童套餐。吃完后咱們就開開心心地回家去了。
好吃好玩還有好書看,多么快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文9
今天早上,我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極了,只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進同學和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶;顒。
早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節(jié)目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的'《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起,七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中間聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美!”
四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽的每個同學的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊的同學也摔了下去……完了,我們?nèi)昙壍耐瑢W們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。
通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩!
六一兒童節(jié)作文10
6月1日下午,陽光明媚。我媽帶著我和小哥哥去百花劇院看了一部期待已久的兒童劇《十二生肖之霸》。
我和弟弟跳進了劇院。哇!太壯觀了!我望著寬闊的舞臺,心中充滿了說不出的喜悅。孩子們的游戲開始了。為了成為一代韓穎大師的徒弟,憨態(tài)可掬的大牛不惜一切代價在失敗后自暴自棄,但最終被大牛執(zhí)著的精神所感動的韓穎大師,以及滿身壞水的藍貓,給我留下了深刻的印象。演員們用生動的語言講述了丹尼爾來拜韓影大師為師,救了嗜酒如命的韓影大師。面對奪劍的霹靂貓,大牛無所畏懼,赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也配做黃道十二宮的一員。在整個過程中,演員們把人物刻畫得栩栩如生,充分展示了他們高超的演技,并與我們互動,激發(fā)每個人的情感。丹尼爾和雷貓決斗的時候,我心都提到嗓子眼了,整個舞臺都被燈光有節(jié)奏的渲染了。全場鴉雀無聲,氣氛更加緊張?吹酱笈4蚪苹睦棕,我心里高興,懸著的`心終于放下了?,大牛,他們在用舞蹈告訴我們他們內(nèi)心的喜悅,大家都在笑。我仿佛坐在演員中間,走近動漫人物的內(nèi)心,體會他們的喜怒哀樂。
兒童劇以孩子們的掌聲結(jié)束,但它讓我明白了一個道理:人要持之以恒,成名不是關鍵,失敗不是關鍵,只要有目標有理想,朝著夢想大踏步前進,那么你就成功了!這個兒童節(jié),我知道了很多知識!
六一兒童節(jié)作文11
伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),它是大家一年中最最開心的節(jié)日。六一兒童節(jié)是兒童的盛宴,在這一天,我們歡慶著屬于自己的時光。
在節(jié)日里,我們拋去所有的煩惱,乘上滿載快樂的列車,在六月下馳騁;讓我們在自己的.節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的節(jié)日。
學校為了慶祝六一,專門給我們制造了一片天地。舞臺上“放飛童年”四個大字充滿生機,臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。隨著少先隊員進行曲聯(lián)歡開始了。一個個動人的舞蹈,一首首好聽的歌曲,一個個膾炙人口的相聲,一曲曲動人心弦的樂器都贏得了同學們的熱烈掌聲。
最受歡迎的要數(shù)戲曲了,四班的四個同學男扮女裝,扮成老奶奶,剛一出場,就惹得同學們開懷大笑“親家母,您坐下,咱倆說說真心話話剛從嘴里飄出來,全場就亂成一片,只見同學們:有的笑的伏著肚子直哎呦,有的笑的說不出話,淑女型的捂著嘴笑,野蠻型的仰天大笑
節(jié)目的最后,《明天會更好》是獻給六年級所有同學的,學校希望我們明天學習更好、身體更棒,長大后做祖國棟梁!
兒童是國家的希望,少年智則國智,少年強則國強,所以我們要好好學習,寄托著祖國的未來!
隊歌又在天空飄起,快樂的六一伴隨著我們的歡聲笑語結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié),它是一個屬于我們孩子們狂歡的日子。陽光還沒有灑滿校園,我們就早早地來到了學校,一起感受著節(jié)日的氣氛。
早上,經(jīng)過一場精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(一)班,也就是我們班,比二年級(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經(jīng)過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!
這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,我們認為要贏一年級的同學,那簡直是不費力氣、輕而易舉的.事情!
比賽開始了,我們死命往回拉,一會兒他們,一會兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學,才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結(jié)束了。
這就是我們的六一兒童節(jié),想想現(xiàn)在的我們,也只要三次的機會這樣狂歡了,我們也將離開學校,而這樣的兒童節(jié)也將慢慢地遠去,期待剩下我們剩下的三次六一兒童節(jié)依舊可以這樣快樂地度過。
六一兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)到了,學校里張燈結(jié)彩,氣氛十分活躍,我知道今天我們要進行各式各樣的活動。
來到學校,我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會兒表演節(jié)目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。
活動開始了,第一個節(jié)目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個抬頭挺胸,口齒清楚,流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結(jié)束以后,輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。
第二個節(jié)目是猜謎語。每一個小組請出三位學生,一位猜,一位做動作,還有一位是拿詞語的。拿詞語的學生上去拿了一張紙,做動作的同學看著想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據(jù)動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最后評出了一個猜得最多的小組為優(yōu)勝組。
活動不僅在教室里進行,我們還到教室外面進行了。在大操場上,參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演著。許多老師和學生在那里觀看。樂隊的同學排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒,隨著樂隊的.演奏,放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧,那么優(yōu)美,那么精彩。一個節(jié)目結(jié)束,觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。
啊,兒童節(jié),你真好,你讓我們感受到了節(jié)日的快樂。
六一兒童節(jié)作文14
因為這次疫情我們過了好久才重歸校園,接下來我們將要迎接的,將是六一兒童節(jié)。
今年的六一兒童節(jié),早上我們穿的花枝招展,帶到學校去化妝,然后就到我們表演的時間了。我們的小演員們,從六一兒童節(jié)之前就準備了許久,就為了今天大展身手。下午就到我們吃零食看電影的時間了。可是你們真以為是這樣嗎?不對,你們錯了。
因為這一次疫情我們落下了許多功課。而我們剛開學就有六一兒童節(jié),根本就沒有什么準備。再者在特殊的時間,我們也不能舉行一些活動。
我記著我們老師在課堂上說過一句話:"特殊時間我們就要特殊做事''當老師說完這句話后,我陷入沉思,老師的確說的很對,在疫情期間舉行這么大的活動,也是不合常理的。
我們小學只有六個兒童節(jié),而今年卻沒有,也就是我們小學現(xiàn)在只有五個六一兒童節(jié)了。估計,這次過后我永遠都不會忘掉。
也許很多學校都是像我們學校一樣。并沒有舉行六一兒童節(jié)?隙ㄓ性S多失望的'同學們同學們,在心中怪老師吧。是,但是這是很有常理的,因為我也怪過,在我們的節(jié)日我們卻要上課。
但是為什么不反過來想一想呢?在特殊的時間,我們要特殊做事。
但是希望下一次六一兒童節(jié)會隆重的舉行。因為那將是我最后一個六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文15
周四(六一)上午,老師告知了我們一個重磅消息:下午可以把零食帶來,每人再準備一個笑話,咱們開個派對。這個信息就像一個定時炸彈瞬間在教室炸開,激起一片喧鬧。我們都滿腹狐疑,懷疑老師是在逗我們開心,直到老師向我們投來一個堅定不移的眼神,我們才相信這是真的。教室內(nèi)頓時一片尖叫,同學們各個興奮地歡呼雀躍。
下午,我?guī)е淮蠖蚜闶硠傔M教室,就看到桌子上到處都是零食,真是五花八門,仿佛一片零食的海洋,直看得我眼花繚亂呀:有薯片、餅干、面包、果凍、糖果……,還有蘋果、香蕉、橙子、飲料等,瞧,李承澤還帶了個大西瓜呢,真可謂是琳瑯滿目,應有盡有呀!一些懂事的同學往講臺上給老師送了一些小零食,隨著老師一聲令下,派對正式開始。就在我準備開動時,老師忽然叫停了我們,問誰沒拿零食,上臺來拿一點?磥,老師很細心,生怕有些同學因為沒有零食而情緒低落。隨后小齊就像猴子一樣就蹦了上來,拿了幾個就又蹦下去了,滑稽的表情逗得全班同學哈哈大笑。派對開始了,教室里傳出撕包裝袋和“咔嚓、咔嚓”吃東西的聲音,還有簡直就是一首盛大的交響樂。
終于到了最激動人心的講笑話環(huán)節(jié),同學們按照學號順序開始,一個一個有序上臺。十幾個同學上去了,有的笑話內(nèi)容不錯,但講得不夠生動形象,有的呢,講的'笑話根本沒有笑點。正在我想講什么笑話的時候,小齊像猴子似的蹦上去了。講個笑話,隔班都能聽見,真不愧是我們班的大喇叭,而且還帶上了夸張的手勢,指著下邊的小鄭,邊說邊演,那表情和動作,簡直是戲精附體呀……
美好的時光總是那么短暫,歡樂的笑聲卻將永駐心田,在教室里邊吃邊笑的六一還是我人生第一次呢!好開心,好放松,好愜意喲!
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