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寫作作文

遵紀(jì)守法從我做起作文

時(shí)間:2025-10-25 12:38:18 寫作作文 我要投稿

遵紀(jì)守法從我做起作文【推薦】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的遵紀(jì)守法從我做起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

遵紀(jì)守法從我做起作文【推薦】

遵紀(jì)守法從我做起作文1

  怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)生在我們未成年身上的案例有不少,大多數(shù)都是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成了,不可挽回的錯(cuò)誤,帶著悔恨過完自己的一生,那怎樣才能避免這種事情發(fā)生呢?怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年呢?

  同學(xué)們也許記得,在上小學(xué)的時(shí)候,包括現(xiàn)在初中,老師都要求我們按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而我們總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,該干什么,還干什么?如,我們班有些同學(xué)喜歡看一些《壞蛋是怎樣練成的?》這一類書,雖然他們認(rèn)為看這些書是為了娛樂,但看多了,慢慢的內(nèi)心就產(chǎn)生了邪惡,逐漸加重。有事,當(dāng)書中的內(nèi)容于自己的某些遭遇一樣的,就無意識(shí)的按照書上的內(nèi)容來處理現(xiàn)實(shí)生活中的事!

  所以,我認(rèn)為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,首先要改變自己的`錯(cuò)誤觀念,做到遇事鎮(zhèn)靜,沉著思考。我們常說“沖動(dòng)是魔鬼”如果遇到一些小火花,就不考慮后果,只顧眼前的處境。事后,才后悔某及,因此,我們要充一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)獲得更多為人處事的道理,來要求自己,讓自己在成長中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中完善,是自己成為一位遵紀(jì)守法的好少年,為自己的將來做準(zhǔn)備……!

遵紀(jì)守法從我做起作文2

  在我們的校園里,有著許許多多的小學(xué)生,但是,他們知不知道遵紀(jì)守法呢?也許,他們不明白遵紀(jì)守法的意思是什么?遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)該遵守的。而又有誰認(rèn)真聽呢?我們也不知道。

  又一次,那是一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的日子,我們放學(xué)了,但是,有很多的小學(xué)生像剛發(fā)出來的小狗一樣,亂跑、亂叫。我呀!也沒有太理睬。一放學(xué),我就想著去買一些學(xué)習(xí)用品。因?yàn)轳R上就要考試了,要是考不好,又要被挨罵了。我站在馬路邊上,看見還是紅燈,但有些小朋友卻像那些盲人一樣,如果說是盲人,他們因該還會(huì)等一會(huì)呢!但那些小學(xué)生連看多不看直接沖過去,那些正在開車的叔叔們多氣急了,但是也奇怪,他們都異口同聲地說:“小孩,不想活了,讀了這么多年書,也不知道學(xué)了什么。”但那些小學(xué)生都不理睬。連看都不看。我想:要是那些叔叔沒有停下來,那么,不是又有無辜的生命消失了嗎?

  還有一次是在學(xué)校里,但是學(xué)校里明明發(fā)了遵紀(jì)守法的呀!他們?yōu)槭裁催不遵守。下課了,有很多同學(xué)都興高采烈的出來玩游戲,F(xiàn)在的六年級(jí)是在最低樓。被校長看著。所以,不會(huì)那么調(diào)皮。但是那些低年級(jí)的呢?一點(diǎn)都不懂事。他們在樓上玩,而有一些小孩在樓下玩,有一些小朋友玩歸玩,他們看著底下的人,就往下面扔?xùn)|西。還好是一些小東西,要是杯子呀!或是一些鐵制的.東西。那么頭上就多了一個(gè)洞了嗎?多不危險(xiǎn)呀!說不定又會(huì)出事呢?

  我現(xiàn)在還是小學(xué)生,只知道有小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,以后的事我就不知道了,因該高年級(jí)也有吧!但是我現(xiàn)在連小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則都沒有背下來。我試一下吧!

  1、尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌,升降國旗,奏國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2、尊進(jìn)父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家主動(dòng)打招呼。3、尊進(jìn)老師,見面行禮,主動(dòng)問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。以下六個(gè)我都會(huì)。但以下的。就說不定了。所以。請(qǐng)別的小學(xué)生要努力遵守,不要違反,既是保護(hù)好自己,也是保護(hù)別人。

  不管是小學(xué)生還是成年人也好。保護(hù)自己、關(guān)心他人。人人有責(zé)。

遵紀(jì)守法從我做起作文3

  我相信每個(gè)人都幻想過屬于自己的平行宇宙:自由的遨游,為所欲為,毫無顧忌?蓢袊矣屑乙(guī),平行宇宙終是幻想的存在。

  在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,無處不無名與利的爭奪,愛與恨的糾纏。幸好,有那最厲害的武器:法律?刂屏藟娜藗兊囊靶呐c邪惡,讓世界保持美好。

  我記得那天,媽媽因工作原因去參觀了女子監(jiān)獄。里面有著大大小小犯了罪的人們,他們過著懺悔的生活,專心改造。媽媽說,她在她們的眼睛里看到了后悔與未消失的善良。只有認(rèn)真悔過,他們才有獲得自由的可能。媽媽說,法律,是可親的,可敬的。

  我記得那天,電視里的《今日說法》播放著一個(gè)令人痛心的新聞:兒子殺死雙親。這引起了我的深思:如果法律觀念更早的樹立在他心中,是不是就不會(huì)有今天了?如果他樹立好道德觀念,是不是就不會(huì)有今天了。電視上的專家說:法律是具有約束力,是具有懲罰性的。

  我記得那天,同學(xué)告訴我:在人潮擁擠,車輛川流不息的街頭,一位老太太被人砸了攤子,打得鼻青臉腫。當(dāng)大家都大喊抓住肇事者的時(shí)候,他卻逃之夭夭。過了幾個(gè)小時(shí),警察們最終把他找到。他依法賠付了損失與醫(yī)藥費(fèi)。警察叔叔說,法律是公平,公正的。

  既然法律它是可親的,可敬的、是具有約束力,是具有懲罰性的,是對(duì)受害人有保護(hù)作用及安撫作用的。作為新時(shí)代的我們,有什么理由不去遵守呢?

  我們,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,作為一名致力于儀表美,語言美,行為美,心靈美的小學(xué)生,應(yīng)時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的.一規(guī)一紀(jì)。在任何時(shí)候,我們都應(yīng)自尊自愛,注重儀表。

  校園里,尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長問話起立,給老師提意見態(tài)度誠懇。同學(xué)之間,我們也要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人。

  在家里,勤勞儉樸,孝敬長輩。多與父母溝通,多幫他們做事。照顧比自己幼小的兄弟姊妹,不以大欺小,不打架,不拌嘴。

  在外面,任何時(shí)候維護(hù)國家榮譽(yù)、見義智為,與他人友好相處;不勾搭結(jié)伴去營業(yè)性歌舞廳,網(wǎng)吧,酒吧;多合作,多交流與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

  法律是把雙刃劍,它既可維護(hù)個(gè)人的權(quán)利,也會(huì)約束個(gè)人的行為。若每個(gè)人都遵紀(jì)守法,和平與他人共處。那么每個(gè)人都會(huì)感受到法律的可親可敬。這就是法律的神圣。

  因此,同學(xué)們,讓我們一起努力,從我們做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。遵守,維護(hù)那神圣,可親又可敬的法律吧。讓我們中國幾千年的文明古國繼續(xù)延續(xù)下去,越來越好吧!

  編輯寄語:

  文章挺有深度,如果內(nèi)容上把一些行為準(zhǔn)則的內(nèi)容換一種寫作技巧去表達(dá)出來會(huì)更好,繼續(xù)加油哦。

遵紀(jì)守法從我做起作文4

  “國無法不治,民無法不立”。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)發(fā)展再強(qiáng)大,沒有遵紀(jì)守法的公民也不會(huì)成為真正文明強(qiáng)大的國家。

  由于對(duì)于法律法規(guī)沒有足夠的認(rèn)識(shí),不少人對(duì)交通法規(guī)很淡漠。有些司機(jī)明明懂得“寧停三分,不搶一秒的”的道理,卻偏偏去搶那一秒。電視上就曾經(jīng)報(bào)道過:一輛面包車在公路上正常通過路口,突然,一輛小型電動(dòng)車不顧紅燈指示橫沖直撞,面包車司機(jī)來不及躲避,直接撞了上去,造成了嚴(yán)重的交通事故。可見,漠視交通法規(guī)對(duì)我們的危害是多大。

  敬業(yè)這個(gè)詞,我們再熟悉不過了,可真正做到的又有幾個(gè),記得小的時(shí)候,隔壁住著一個(gè)張奶奶,張奶奶是一位十分敬業(yè)的`清潔工,每天天不亮,張奶奶就拿起掃把,推著垃圾車就走了,在人頭攢動(dòng)的大街上,張奶奶顯得十分顯眼。夜幕降臨,一個(gè)瘦弱的身體才向家走來——張奶奶。每當(dāng)看到張奶奶風(fēng)里來雨里去,我的心里就涌起一股敬佩之情。

  誠信是相互的,你對(duì)別人誠信,別人才對(duì)你誠信。記得幼兒園的時(shí)候,班里有個(gè)男孩,大家都叫他“騙子”。他總是騙人,最后即使他說實(shí)話也沒有人再相信他,在班里連一個(gè)朋友也沒有。

  金秋時(shí)節(jié)桂花開,校園里到處彌漫著香氣,可就是有些同學(xué)忍不住去摘下這一抹香氣。瞧,那邊就有一個(gè)小男孩趁人不注意的時(shí)候折下一束桂花。不是說,校園是我家,愛護(hù)靠大家嗎?怎么開始破壞了呢?如果每個(gè)人都這樣做,還能看到如此美景嗎?

  “沒有規(guī)矩不成方圓”。建設(shè)法治國家要靠大家,只有成為一名遵紀(jì)守法的好公民,禮儀之邦才不會(huì)破滅,中國文化才能源遠(yuǎn)流長的一直傳下去。作為一名學(xué)生,我們在平時(shí)就要做到在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在外守法遵紀(jì),做一名有道德,有素質(zhì)的的現(xiàn)代化學(xué)生。

遵紀(jì)守法從我做起作文5

  人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。新學(xué)期開始了,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,同學(xué)們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),以進(jìn)一步提高學(xué)生們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。

  據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。學(xué)生們的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。我們是社會(huì)未來的接班人,我們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,同學(xué)們從小就要接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的'良好秩序的百年大計(jì)。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木。您的生命,您珍惜?要想生命得到保障,那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。

遵紀(jì)守法從我做起作文6

  人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道何去何從時(shí),你將做出如何選擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非選錯(cuò)了道路是自己后悔,當(dāng)然尤其是學(xué)生。這些正享受生活的美好和自由的可貴的我們,要從小樹立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)好學(xué)生。同時(shí)我們要慎重交友,不能和不認(rèn)識(shí)的人聊天、交流。

  對(duì)學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,雞啊強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園也有犯罪事件的發(fā)生,如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的.,是有條件的。鳥在空中飛翔,他們誰自由的;魚兒在水中游,他們是自由的。但是如果把鳥兒放入水中,讓魚兒離開了水,那他們不僅的不當(dāng)自由,而且很快就會(huì)死亡。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了想走和自由。此外,紀(jì)律限制自由,有保護(hù)自由,如果你走進(jìn)閱覽室,里面竟淺淺的,只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家都可以享受著靜心閱讀不受干擾的自由,若有人不遵守紀(jì)律,高聲談笑,大聲喧嘩,這自由就消失了。

  “紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)不通暢,如果有人“殺人不償命,欠債不還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向滅亡。法律像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空,由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培育守法意識(shí)同等更重要,對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國的花朵、祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、城實(shí)、手心的人,成為一個(gè)對(duì)祖國和社會(huì)有用的人。

  又一次,我正要去上學(xué)的時(shí)候,走到馬路邊兒上,突然,我發(fā)現(xiàn)有一位五六年級(jí)的大哥哥,他明明知道這時(shí)是紅燈,可是,他朝左右望了望,便走了過去。我想:“大哥哥大姐姐應(yīng)該給小弟弟小妹妹做好榜樣呀!怎么能這樣呢?哎!

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩拿著樹枝在一輛黑色汽車聲亂估,那可憐兮兮的油漆一點(diǎn)一點(diǎn)的掉了下來。而且,周圍還沒有人制止他。

  法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權(quán)力,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們的身邊,他就在我們心中,法律知識(shí)非常重要,所以我們要多了解一些法律小知識(shí),提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí),弘揚(yáng)法律知識(shí)。創(chuàng)建和諧校園,為了我們今天能更好地學(xué)習(xí),為了我們明天能夠建剛的走線社會(huì),我們應(yīng)把法律知識(shí)課作為我們的必修課。

遵紀(jì)守法從我做起作文7

  法律是安定團(tuán)結(jié)的保障,在我們的生活中,它無處不在。我們走路、吃飯、上學(xué)等等,即使你沒有在心中時(shí)刻想著它,但它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著在我們身邊,并一直在提醒著我們:時(shí)刻遵紀(jì)守法,必須從我做起。

  那么我們身邊的法律法制體現(xiàn)在哪里呢?最簡單的例子就是:同學(xué)們平時(shí)進(jìn)出入校園時(shí),總會(huì)看到在校門口上貼著《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》 。平時(shí)同學(xué)們總是看都不看一眼,就走過去。其實(shí)這正是約束我們的壞習(xí)慣,如:有些同學(xué)每天下午放學(xué)先先玩再回家,這是不好的現(xiàn)象。萬一家里人不知道你在哪,很著急怎么辦?你只想到你自己,卻沒有想到自己的父母擔(dān)心和著急,要知道你不僅僅是你一個(gè)人,你的任何一種個(gè)人行為都牽動(dòng)著整個(gè)家庭。因此,我向大家發(fā)出以下倡議:第一,每天背一背《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,時(shí)時(shí)刻刻都要牢記著,每時(shí)每刻都要約束著自己。第二,在學(xué)校時(shí),要時(shí)刻記著哪些該做,哪些不該做。第三,不能擅自行動(dòng),任何行為都要先告知父母家人,得到許可,方能實(shí)施。同學(xué)們,我們身邊都有法,這些法都是來約束我們自己的。我們只有遵守它們,才能有條不絮的生活,生存下去。

  再拿過馬路例子說一說。人們走在馬路上行走也不是那么簡單的,它也是受法律的控制的。“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等”這是我們?nèi)巳硕贾赖模⒉皇侨巳硕甲龅降。在十字路口處發(fā)生交通事故,那就是有人違反了交通信號(hào)燈的指示。

  就在g228國道剛通車不久,由于s226省道是我們的主干道,再加上沒有在交叉口設(shè)計(jì)紅綠燈,人們交通意識(shí)淡薄,所以交通事故時(shí)有發(fā)生:昨天上午,一輛拉滿貨物的大貨車沿著g228國道自西向東行駛,一輛三輪車沿著s226省道自北向南行駛,結(jié)果在十字路口相撞了。且不說責(zé)任在誰,看著翻倒的車子和地上的一灘血跡,真是觸目驚心呀!

  法制是社會(huì)安全和穩(wěn)定的保障,是體現(xiàn)社會(huì)公平的準(zhǔn)則,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做違法的'事,一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。一次,我在電視上看到一個(gè)小偷在行竊時(shí)被攝像頭拍攝了下來,失竊的人后來向公安局報(bào)了案,我問媽媽,如果警察叔叔將小偷抓住了會(huì)怎么樣呢?媽媽跟我說:“小偷就會(huì)被關(guān)進(jìn)牢房里進(jìn)行改造,因?yàn)橥蹈`屬于非法將他人的東西據(jù)為己有,是違法行為,我們可不能學(xué)他哦!”對(duì)!小偷干了壞事就應(yīng)該受到懲罰。

  有了法制,才會(huì)有和平和安全。我雖是小學(xué)生,但也應(yīng)該隨時(shí)隨地遵守規(guī)則,遵守法制,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的,從你、我、他做起,讓我們一起大聲吶喊:“遵紀(jì)守法,從我做起!

遵紀(jì)守法從我做起作文8

  法律對(duì)于犯罪人來說是“黑色的”,它代表處罰;對(duì)于無辜受害者是“紅色的”,代表的是公平、正義;對(duì)大多數(shù)人來講是“無色的”,因?yàn)樗麄儧]有法律意識(shí),不懂法。我們只有懂法,用法,順法,才能將中華精神發(fā)揚(yáng)光大!

  在我們身邊就有許多未成年人,法律意識(shí)淡薄,險(xiǎn)些喪命。經(jīng)?吹椒艑W(xué)的孩子,完全無視紅綠燈,有的紅燈還亮著就開始沖刺,有的看也不看就大膽地往前走,還好開車的叔叔趕緊踩剎車,不然又有無辜的生命消失了。每當(dāng)看到這一幕,我心里總要涌起一個(gè)問號(hào)――為什么每天都會(huì)發(fā)生那么多的悲劇呢?這可能與每個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。

  “國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律 ,懂得法律,運(yùn)用法律,傳承中華美德。

  除了未成年人,一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶人家里都被偷了,小區(qū)保安和居民團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷捉住了,沒想到是一個(gè)二十幾歲的年輕力壯的'小伙子。我想:他那么年輕,有手有腳,為什么不能從簡單的工作做起,靠自己養(yǎng)活自己?人就要有精氣神、有骨氣、遵紀(jì)守法,并通過自己的努力過上幸福的、有尊嚴(yán)的生活。干了違法的事,終將被社會(huì)所唾棄!胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”,等待每一個(gè)犯罪人的都將是嚴(yán)厲的法律。

  法律是國家的利器,是百姓安居樂業(yè),國富民強(qiáng)的保障;赝麣v史長河,商鞅變法使秦國國力快速增長,為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。盧梭說:“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的心里。”法律信仰是人類走向法治和秩序的必由之路?梢姺梢庾R(shí)的培養(yǎng)對(duì)建立法治國家是非常重要的。

  國無法不治,民無法不立,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。凡事守法、依法,則社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。每個(gè)公民都要依法律己、自覺守法、崇尚法律、學(xué)習(xí)法律,做知法、守法的好公民。圓我中國夢,揚(yáng)我中華魂!

  我們是祖國的未來和希望,“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,遵紀(jì)守法,從我做起,人人都做好公民,人人都有中華魂!

  編輯寄語:

  小作者用了親眼看到的事實(shí)作為有力依托,呼吁大家知法守法。語言慷鏘有力,收尾工作也得到了升華。小作者棒棒噠,再接再厲喲。

遵紀(jì)守法從我做起作文9

  離開小學(xué)校園,步入中學(xué)的大門,意味著我將從一個(gè)少年兒童,步入青少年時(shí)代。我要了解和掌握的知識(shí)將越來越多、越來越難;我將要遇到的事情也將越來越多、越來越復(fù)雜。

  怎樣才能保證自己前進(jìn)在安全、健康和正確的道路上,就成了擺在我面前的首要問題。

  經(jīng)過爸爸媽媽和爺爺奶奶的指點(diǎn)引導(dǎo)和思考,認(rèn)識(shí)到做事必先做人,只有從小樹立服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的高尚品質(zhì)和遠(yuǎn)大理想,才能讓自己成長為一個(gè)有用的人。

  而為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想,首先要樹立法制意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高法治素養(yǎng),做學(xué)法、知法、守法、遵法的好少年。

  遵紀(jì)是守法的'前提,在小學(xué)期間,我牢記并就遵守小學(xué)生守則,在學(xué)校里,嚴(yán)守課堂紀(jì)律;在校外,遵守社會(huì)規(guī)則。今年初,我和大隊(duì)部幾位同學(xué),在老師的提議和指導(dǎo)下,自編、自導(dǎo)、自演了一部校園八大禮儀的微電影,就是告訴同學(xué)們要如何遵紀(jì)守法,如何運(yùn)用基本的文明禮儀常識(shí),影片播放后,得到了老師及同學(xué)們的一致好評(píng),特別是我們還邀請(qǐng)了平時(shí)在班上不怎么守紀(jì)律的同學(xué)出演,經(jīng)過拍攝后,他們改掉了之前的壞習(xí)慣,成了守紀(jì)律的好孩子。福建教育電視臺(tái)采訪我的時(shí)候,我很自豪地告訴他們,我們的微電影很棒,我深深地感到遵紀(jì)守法,有多么的重要。

  前兩個(gè)月,我去了神秘而又陌生的福建省未成年人強(qiáng)制隔離戒毒所,參加626國際禁毒日的活動(dòng)。一進(jìn)大門,我便看見了高墻、鐵絲網(wǎng)和身強(qiáng)力壯的警察。經(jīng)過又一道大大的鐵門,我看見了一些身穿統(tǒng)一服裝的未成年人,其中有和我年齡相仿的少年,他們是違法者,但也是受害者。我在參觀他們宿舍時(shí),看到有個(gè)親情墻,上面寫著他們的心愿,大部份人都十分希望盡快和父母團(tuán)聚,我 還 發(fā)現(xiàn)閱覽室里有部親情電話,每周天可以撥打,每月的10號(hào)20號(hào)是探視日,這是他們最期盼的一天了!這一切,讓我感受到了學(xué)法、知法、守法、遵法的重要性,他們本都是與我一樣的未成年人,本應(yīng)該享受那無憂無慮的少年時(shí)光,和我們一樣在快樂的校園里學(xué)習(xí)知識(shí),交朋友。但是因?yàn)樗麄儾蛔窦o(jì)守法,做了法紀(jì)所不容的事情,失去了自由,只能在高墻內(nèi)制改造。我再一次深地體會(huì)到遵紀(jì)守法是多么的重要!我們青少年正處在最容易被社會(huì)上的不法分子所誘惑的年齡,我們要好好學(xué)法,抵制誘惑,聽從老師的教導(dǎo),從自身做起,嚴(yán)以律己,自覺守法。

  當(dāng)然,我們也要學(xué)會(huì)拿起法律的武器,力所能及地保護(hù)自己,維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。記得有一次我和媽媽正在回家的路上,思兒亭高架橋下有一位阿姨騎車已經(jīng)到了馬路對(duì)面,我老遠(yuǎn)看見,有一個(gè)小偷,在阿姨身后慢慢的掏出了她后背包里的手機(jī),我來不及多想就大喊搶手機(jī)啦,許多人都把目光投了過去,阿姨回頭看見小偷在搶自己的手機(jī),立馬停下車來,試圖把手機(jī)奪回來,但是,小偷仍在眾目睽睽下?lián)屪呤謾C(jī),跳上在旁邊等候的車,小偷的同伙聽見我在喊,用電摩車頭撞了一下我們的車尾,還狠狠地說了幾句帶有威脅的話,隨即帶著同伙逃竄了。我趕緊幫阿姨報(bào)了警,和媽媽一起陪她等到警察叔叔來并作了證,雖然沒有幫到阿姨取回手機(jī),但我以實(shí)際行動(dòng),做了一件制止違法的小事,如果我們大家都行動(dòng)起來,一定能夠有效制止那些不法行為的。

  總之,遵紀(jì)守法,要從自身做起,從身邊的小事做起;不僅要自己懂法,還要懂得保護(hù)自己和他人。

  當(dāng)我們都能成為學(xué)法、知法、守法、遵法的好少年時(shí),我們就會(huì)有一個(gè)更加美好、和諧的社會(huì),我們將會(huì)迎來更美好的明天!

遵紀(jì)守法從我做起作文10

  大家都知道,現(xiàn)在是一個(gè)法制社會(huì),每一個(gè)國家都有自己的法律,甚至是每一家企業(yè)、學(xué)校、工廠都有自己的章法、制度和紀(jì)律。身為一個(gè)公民我們應(yīng)該履行和服從這些紀(jì)律和法律。

  雖然說法律十分神圣,我國的法律更是管理了13多億的人民。但同樣,它也是與我們的生活息息相關(guān)的。比如,遵守交通規(guī)則,就是在遵守法律?杀M管法律再三令五申,每天依然有許多人不遵守交通規(guī)則,闖紅燈,違反法律,導(dǎo)致交通事故時(shí)有發(fā)生。這也體現(xiàn)了遵守法律的重要性。

  也許大家會(huì)說:“這些法律和我們中小學(xué)生有什么關(guān)系,這都是我的父母、師長們應(yīng)該做的事。實(shí)則不然,我們每一個(gè)人都是中華人民共和國的一員。從我們出生起我們就是一名公民,我沒有享受權(quán)利和履行義務(wù)的責(zé)任。法律,就是我們應(yīng)該遵守的'紀(jì)律。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起。”也許在十幾二十年后,我們就將是新世紀(jì)的領(lǐng)頭人,如果我們現(xiàn)在不遵守法律,那么今后如何成為國家的棟梁?

  要遵守法律,我們具體要怎樣做?

  首先,我們要遵守學(xué)校里的校紀(jì)校規(guī),熟讀《中小學(xué)生法則》,并爭取做到上面的每一條每一點(diǎn)。其次,加強(qiáng)自己的自制力,不抽煙,不喝酒,不出入網(wǎng)吧KTV等等不良場所,以免沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪的道路。最后,我們要監(jiān)督我們的家長,讓他們也遵守法律,接受黨的管理。

  法律,表面上只是幾條規(guī)矩,但卻是成家建國、社會(huì)安定的重要保障。法律,是屏障,保護(hù)著我們公民;法律,是利箭,直射罪惡分子的胸膛;法律是橡皮筋,在關(guān)鍵時(shí)主持大局。

  遵紀(jì)守法,從我做起,讓我們一塊兒在法律的庇護(hù)下,茁壯成長。

遵紀(jì)守法從我做起作文11

  戰(zhàn)國時(shí),趙國掌管征收土地稅的趙奢向平原君家收稅,平原君家不肯繳,趙奢依法處置,殺了平原君家有關(guān)管家九人。平原君很惱火,要?dú)②w奢,趙奢對(duì)平原君說:“您是趙國貴公子,現(xiàn)在卻縱容家人不遵守國法,這樣就削弱了法制;法制削弱,國家就會(huì)衰弱。國家衰弱,外國諸侯就要人侵,國家就要滅亡,您又怎么能夠保住這樣的富貴呢?以您這樣尊貴的身份,如果奉公守法,全國就能夠安定太平,國家也能夠強(qiáng)盛,趙國的地位也就穩(wěn)固了。而您是趙國尊貴的皇親國戚,天下哪里還有人小看您!”平原君認(rèn)為他是資才,向趙王推薦。趙王讓趙奢管理全國的'賦稅。趙奢管理賦稅公平合理,使得趙國人民富裕,國庫充實(shí)。

  執(zhí)法不避權(quán)貴

  劉秀沒有稱帝以前,任更始大司馬,轉(zhuǎn)戰(zhàn)于河北一帶。一次,他家里有個(gè)仆人犯了法,主管軍中交易的祭遵依法將仆人處死。劉秀大怒,下令逮捕祭遵。主簿陳副說:“您天天要求部隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明,現(xiàn)在祭遵嚴(yán)格執(zhí)法,不避權(quán)貴,這正是實(shí)施您的命令。 庇谑莿⑿闵饷饬思雷,并且任命他做刺奸將軍。他還告誡部下諸將說:“你們要小心祭遵!我家中的仆人犯了法尚且依法處死,對(duì)各位他一定不會(huì)詢私情的!

  強(qiáng)令董宣

  漢光武帝的姐姐湖陽公主的管家仗勢殺人,躲在公主府里,地方官拿他沒有辦法。洛陽縣令董宣乘他隨公主外出的時(shí)候,半路上攔住公主的車子,大聲數(shù)說公主管束不嚴(yán)的過失,喝令管家下車,并當(dāng)場將他打死。公主立即跑去告訴光武帝。光武帝大怒,當(dāng)即召董宣進(jìn)宮。要打死他。董宣說:“陛下您復(fù)興了國家,F(xiàn)今公主縱奴殺人,如果不懲辦兇手,您又怎么治理國家?我不要用刑,自殺得了!闭f完就一頭撞在大柱子上,立時(shí)血流滿面。光武帝急忙讓小太監(jiān)扶住他,表示不治他的死罪,但是要他向公主磕頭賠禮道歉。他堅(jiān)決不從命,太監(jiān)按他的脖子,他兩手撐地,就是不肯低頭。光武帝很贊賞他,叫他“強(qiáng)項(xiàng)令”。

遵紀(jì)守法從我做起作文12

  我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里有很多的學(xué)生不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,隨手亂扔垃圾就是我經(jīng)常見到的壞習(xí)慣。隨手扔垃圾確實(shí)很方便,但是你知道這樣做的危害嗎?看!天空中飛揚(yáng)的垃圾袋都快把城市吞沒了,剛栽下的小樹苗被垃圾袋裹住,它吸收不到陽光,感受不到微風(fēng)。河里的小魚也被塑料袋包住,它努力想要呼吸到新鮮的空氣,可是這只是在做最后的掙扎,它再也不能和小伙伴們玩耍。一朵剛剛盛開的鮮花也被垃圾纏住,漸漸地,它失去了往日的美麗?!垃圾給我們帶來的危害有多大啊!所以請(qǐng)同學(xué)們以后手下留情。

  “紅燈停,綠燈行,黃燈等一等“這是連小孩子都知道的交通常識(shí),作文然而有的大人卻經(jīng)常犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。國慶節(jié)放了七天假,爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹去姥姥家。在去的路上交通非常的擁堵,原來前面因?yàn)橛腥藫尲t燈,發(fā)生了車禍,導(dǎo)致交通堵塞。為什么要這樣做呢?如果都遵守交通規(guī)則,豈不是更省時(shí)間?

  現(xiàn)在是秋收的季節(jié),政府天天在喇叭上宣傳嚴(yán)禁焚燒秸稈,鼓勵(lì)農(nóng)民再利用秸稈,將秸稈粉碎在泥土里有利于來年莊稼的生長。農(nóng)民伯伯的壞境意識(shí)也提高了很多,不再焚燒秸稈,F(xiàn)在我們放學(xué)走在路上再也不用經(jīng)歷濃煙滾滾嗆得人喘不過來氣了?諝庖睬逍潞芏,秋季的美景開始變得讓人心曠神怡。

  行為是道德品格的一部分,我們要認(rèn)清前方的路,遵紀(jì)守法,做現(xiàn)代化的好公民。我曾經(jīng)就在電視上看到一則新聞,看完后,我有點(diǎn)坐立不安。說一個(gè)女士在商場里公然毆打自己的`母親,商場的人看不慣就報(bào)了警,然而警察來了后,那位女士卻病不感覺自己做錯(cuò)了。這樣的人根本就不配擁有母親。如果一個(gè)人連生他養(yǎng)他的母親都不能報(bào)答,他又怎么稱之為人呢?

  對(duì)于小學(xué)生來說,遵紀(jì)守法離我們很近,在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在家聽長輩的話,在社會(huì)上做一個(gè)遵守法律的人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

遵紀(jì)守法從我做起作文13

  每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁簌簌落下眼 本文來自高考資源網(wǎng)走在大街上,隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的.的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會(huì)受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

  我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!

  “國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。

遵紀(jì)守法從我做起作文14

  古人云“千里之行,始于足下”。要想成就一件大事,必須從小事做起。所以我們不能忽視任何一件小事,因?yàn)橛性谑虑榭匆曤m小,可以為一個(gè)人帶來幫助,也可以腐蝕人的心靈,從而走上犯罪的道路。

  這樣的小事在我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中時(shí)有發(fā)生。比如,有的同學(xué)為用小刀在課桌上留下了一道小小的劃痕,看起來這是一件很小很小的事情,但就因?yàn)檫@小小的劃痕,他不僅影響了課桌的美觀,損害了公共財(cái)物,從而也讓同學(xué)們在不知不覺中違法了……

  而這樣的小事在我自己身上也發(fā)生過,并且留下了深刻的記憶。那是一個(gè)月明星稀的夜晚,我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)的馬路邊玩“跑得快”的游戲,為了爭得第一名,我聽見哨聲一響,就拼命的往前跑,突然只聽見“砰”的一聲,我就感覺開旋地轉(zhuǎn)起來,腦袋也暈乎乎的,直到嘴里傳來刺痛感和耳邊一陣陣的驚呼聲,才把我拉回現(xiàn)實(shí),我被撞車了!當(dāng)媽媽趕來把我送到醫(yī)院時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我被撞掉了兩顆門牙,嘴唇腫得像“兩根臘腸”,還在醫(yī)院住了整整一個(gè)星期的院。在后面的幾年時(shí)間里,也常常被同學(xué)們?nèi)⌒椤叭毖腊伞。事后聽媽媽說,是因?yàn)槲覜]有看紅綠燈,硬闖紅燈后自己撞上汽車的',F(xiàn)在每當(dāng)我回想起這事,就有點(diǎn)心驚膽跳,被撞車的場面也時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前,好像時(shí)刻都在經(jīng)歷這件事情,F(xiàn)在想想,如果我從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,不爭強(qiáng)好勝,就不會(huì)經(jīng)歷這次慘痛的教訓(xùn)。

  小事是大事的基礎(chǔ),如果沒有一滴滴水珠的匯聚,就不會(huì)有浩瀚的海洋;如果沒有一片片樹葉,就不會(huì)有一棵棵茂密的大樹;如果沒有一磚一瓦,就不會(huì)有一棟棟高樓大廈。如今我們就像那一滴滴水珠、一片片樹葉,正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)重任,為將來建設(shè)強(qiáng)大、繁榮的祖國而貢獻(xiàn)自己的力量。從小事做起,從我做起,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的新時(shí)代小學(xué)生。

遵紀(jì)守法從我做起作文15

  12月4日,大家對(duì)于這個(gè)日子可能不太熟悉,這是全國法制宣傳日。 常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

  一.學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  二.守法。黨的召開以后相信中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

  三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的衛(wèi)士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。

  四.宣傳法。不僅我們小學(xué)生需要用法律知識(shí)武裝頭腦,還要用法律意識(shí)武裝我們中國。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。唯有如此,才能使我們國實(shí)現(xiàn)依法治國的.法制目標(biāo)。

  作為當(dāng)代小學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

  國有國法,校有校規(guī)。極少數(shù)同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

  “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一名學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光長跑體育活動(dòng)的開展,希望全體同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

  同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)代”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。 最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂地度過每一天!

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