精選網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)匯編六篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)6篇,歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
在11月份我參加了這次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),雖然這次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,充分認(rèn)識(shí)到了自己在計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)方面存在很多不足。培訓(xùn)使我的眼界開闊了、思考問(wèn)題的角度改變了,許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)。作為一名信息技術(shù)教師,我應(yīng)以這次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為契機(jī),積極接收新的教育教學(xué)理念,更新了觀念,開闊了教學(xué)研究的視野。
這次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到了信息技術(shù)教師應(yīng)該不斷的跟隨時(shí)代的步伐去學(xué)習(xí),掌握新的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。軟件方面應(yīng)該加強(qiáng)一些實(shí)用性的軟件去練習(xí);硬件方面不僅要多搜集資料還要親自去實(shí)現(xiàn),親自去操作,只有這樣才能掌握它,作為一名信息技術(shù)教師才不能被淘汰。
通過(guò)劉老師的一些講解和自己的學(xué)習(xí)、聽專家講座、課件等環(huán)節(jié),我感到長(zhǎng)了許多見識(shí),以前從未聽說(shuō)過(guò)的'一些軟件名詞,現(xiàn)在都有了一些了解,并簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)了運(yùn)用。
作為一名信息技術(shù)教師不僅要掌握一些基本的操作,還要懂得一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)方面的知識(shí),這次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課本上,有一章都是介紹了有關(guān)計(jì)算機(jī)維護(hù)方面的一些方法,通過(guò)學(xué)習(xí),最基本的一些毛病,不用請(qǐng)外人啦,自己就能過(guò)解決掉。
短短的幾天計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)很快就結(jié)束啦,但老師們精辟的論述仍常;厥幵诙。來(lái)自導(dǎo)師的諄諄教誨,來(lái)自同行們的傾情相助,匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號(hào)角,支持、激勵(lì)著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來(lái)的工作、學(xué)習(xí)之路,將是永無(wú)止境。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),改變了我以前陳舊的思想,在這對(duì)我的個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很好的鍛煉。
以前,上網(wǎng)就是聊天、打游戲,偶爾在需要的時(shí)候在網(wǎng)上查查資料,平湊點(diǎn)東西。但好的教育論壇卻不是這樣,它是一個(gè)現(xiàn)代化的、跨躍時(shí)空、地域界限、多層面教育工作者共同參與的網(wǎng)絡(luò)交流互動(dòng)平臺(tái)。在那里可以和全國(guó)各地的優(yōu)秀教育管理者、教師、教研員、教育專家學(xué)習(xí)。在那里可以遇到好多的名人、專家,可謂人才濟(jì)濟(jì)。在那里也可以常能獲得最新的教育教學(xué)改革信息和成果。應(yīng)該說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),也是另一種形式的實(shí)踐,是在體驗(yàn)著別人的實(shí)踐,感受著別人的內(nèi)心思考。在網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我還從中學(xué)習(xí)許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。最近,天天在一定時(shí)間學(xué)習(xí),并參與其中,這樣對(duì)自己的幫助很大。每天我都記一定的學(xué)習(xí)筆記,寫下當(dāng)天學(xué)習(xí)心得,堅(jiān)持下來(lái)發(fā)現(xiàn)收獲頗豐,我也喜歡上了這種學(xué)習(xí)方式。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我的.認(rèn)識(shí)有了很大的提高,對(duì)我的工作有很大的幫助,從中學(xué)到了很多處理問(wèn)題的方式。
我會(huì)把這次培訓(xùn)的知識(shí)運(yùn)用到我的教學(xué)當(dāng)中,并不斷探索和學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
自總公司在內(nèi)網(wǎng)上開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作以來(lái),我**從*月起開始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)第一階段的上線學(xué)習(xí),已學(xué)完培訓(xùn)負(fù)責(zé)人給全體學(xué)員分配的必修課程**門,每學(xué)習(xí)完一門課程都進(jìn)行了測(cè)試,測(cè)試分?jǐn)?shù)均達(dá)到**分以上,學(xué)習(xí)效果明顯。通過(guò)學(xué)習(xí),本人有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我感到保險(xiǎn)事業(yè)所涉及的內(nèi)容真是方方面面,不僅僅是保險(xiǎn)知識(shí)本身,還有服務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、溝通技巧、營(yíng)銷等誅多方面。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),保險(xiǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬,市場(chǎng)體系日益完善,在促進(jìn)改革、保障經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定社會(huì)、造福人民等方面都發(fā)揮了重要作用。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、通過(guò)對(duì)保險(xiǎn)不斷的了解,讓我充分認(rèn)識(shí)到了加快發(fā)展保險(xiǎn)業(yè)的重要意義,首先要讓自己吸取各個(gè)層面的知識(shí)養(yǎng)分,提高自身素質(zhì),樹立一個(gè)正確的人生態(tài)度,并為此而努力工作,為保險(xiǎn)事業(yè)盡一份力量。
二、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓自己明白立足本職工作的重要性,在不斷鉆研業(yè)務(wù)的同時(shí),還需要了解到在團(tuán)體里如何解決問(wèn)題及化解與各方的`沖突,不斷營(yíng)造出良好的工作環(huán)境及空間,這將會(huì)在本職工作中發(fā)揮更大的作用。
三、保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,全面提升服務(wù)水平才有可能立足市場(chǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到,提升營(yíng)銷服務(wù)水平,加強(qiáng)保險(xiǎn)營(yíng)銷員教育培訓(xùn),發(fā)揮營(yíng)銷員積極作用,也是提升服務(wù)水平的一種方式。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)里有很大一部分是講營(yíng)銷,涉及到日常待人接物,如何提高溝通技巧,如何保持團(tuán)隊(duì)氣勢(shì),這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)過(guò)程中都能使人受益匪淺,并被引用到實(shí)際工作當(dāng)中,有了這些認(rèn)識(shí)營(yíng)銷員才能更好的為廣大客戶提供更加專業(yè)和便捷的保險(xiǎn)服務(wù),這樣才有可能在以后的保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于敗之地。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
這個(gè)暑假,我有幸參加了省級(jí)小學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),受益匪淺。培訓(xùn)的時(shí)間雖然短,但相信對(duì)于我們每個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō)影響是深遠(yuǎn)的。通過(guò)這次學(xué)習(xí),相信我的教學(xué)水平和教學(xué)理念都得到了一定的提升;對(duì)怎樣上好一節(jié)有效的英語(yǔ)課有了新的認(rèn)識(shí);對(duì)怎樣做一個(gè)好老師也有了新的標(biāo)準(zhǔn)。
錢志亮教授的講座,語(yǔ)言幽默詼諧,舉例生動(dòng)。聽了這個(gè)講座,使我明白學(xué)生個(gè)體之間存在的差異性總是不可避免的,所以今后在教學(xué)過(guò)程中,可以“因材施教”,適當(dāng)放寬對(duì)個(gè)別學(xué)生的要求,以包容的心態(tài)看待這些學(xué)困生。特級(jí)教師沈峰的課或講座,都是我們一線教師渴望學(xué)習(xí)的。在講座《怎樣上好一節(jié)課》“一課三品”的觀念帶給我對(duì)聽課全新的認(rèn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到以前我聽課只是在“聽”,在今后的聽課中要做到思考這些問(wèn)題:這節(jié)課應(yīng)該怎樣上?這節(jié)課為什么這樣上?這節(jié)課還可以怎樣上?只有多思考,才會(huì)迸發(fā)出智慧的火花。
在10節(jié)優(yōu)秀的課例中,不但領(lǐng)略到了這些優(yōu)秀教師上課時(shí)的風(fēng)采,更是學(xué)習(xí)了如何說(shuō)課,以及學(xué)習(xí)了專家們的評(píng)課。每個(gè)老師在上課時(shí)所展現(xiàn)的自身素質(zhì)和專業(yè)水平都是有目共睹的,純正的'語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、自然親切的教態(tài)、富有感染力的語(yǔ)言、扎實(shí)的教學(xué)功底、對(duì)課堂的把握能力以及在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生良好的行為習(xí)慣都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。只有善于學(xué)習(xí),才會(huì)造就精彩的課堂。
三人行,必有我?guī)熝。在同行學(xué)員之間也學(xué)到了不少。每次的集體討論和發(fā)的帖子及其回答中,了解到了大家在工作中都有什么樣的困難,大家對(duì)于提出的問(wèn)題總是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正讓我體驗(yàn)了一回“眾人拾柴火焰高”。只有通過(guò)多交流,才能豐富自己。
“怎樣做一個(gè)好老師”是教師隊(duì)伍中永恒不變的主題,我們也明白教師這份職業(yè)沉重的分量和責(zé)任!耙o學(xué)生一碗水,自已要有一桶水”,所以我們首先要提高自己的專業(yè)水平,不斷吸取優(yōu)秀的教育理論和方法,認(rèn)真鉆研教書這門藝術(shù)。把自己的所學(xué)與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合,共同為學(xué)生的未來(lái)添磚添瓦。只有不斷地學(xué)習(xí),才是教師的成長(zhǎng)之路;只有心中有學(xué)生,才是一個(gè)幸福的老師。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)E環(huán)境下的新型教師。通過(guò)此次培訓(xùn),我收獲很多,體會(huì)深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì):
1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量
大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的.影響是從二個(gè)方面展開的。一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式,勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
近些年,每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)進(jìn)行教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的活動(dòng),今年也不例外。這次我有幸參加了信息技術(shù)的培訓(xùn),感觸很深:深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊,認(rèn)識(shí)到課堂上要把信息技術(shù)融合到教學(xué)之中,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集信息、處理信息,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
一、理念上應(yīng)更新
在這次培訓(xùn)中,各位專家和老師的講座,為我們一線教師提供了許多技術(shù)上的指引,讓我們從理論上有了較大的提高。Flash動(dòng)畫的制作,讓我們看到了信息技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。讓我體會(huì)到教育對(duì)教師在專業(yè)知識(shí)方面的要求越來(lái)越高,進(jìn)入21世紀(jì),專業(yè)知識(shí)更新之快,使得一些專家昨天還是專業(yè)知識(shí)的權(quán)威,今天就可能落伍。
所以說(shuō)我體會(huì)到活到老學(xué)到老,只有更新觀念,不斷學(xué)習(xí)新知,從根本上提升專業(yè)素養(yǎng),才能跟上時(shí)代的步伐。作為一名教師如果不努力實(shí)現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢(shì)。
二、細(xì)節(jié)上的.滲透
本次培訓(xùn)中,教師注重細(xì)節(jié)上的教學(xué)滲透,他通過(guò)專題講座與案例分析和演示操作的方式,不僅教給我們知識(shí)和技巧,更在無(wú)形中用自己的言行來(lái)引導(dǎo)大家。
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)進(jìn)入課堂,給教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)和活力,多媒體計(jì)算機(jī)把語(yǔ)言、聲音、圖象、文字、動(dòng)畫、音樂(lè)等經(jīng)過(guò)處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息,彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對(duì)教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。
教師在授課時(shí),在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致,恰當(dāng)?shù)貪B透各學(xué)科的常識(shí),使不同程度的老師都能得到提高,真正的學(xué)有所獲。
三、技術(shù)融合教學(xué)
多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生,不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動(dòng)起來(lái),使學(xué)生成為主動(dòng)參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識(shí)的主體,這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),也提高了教學(xué)效果和課堂效率。
同時(shí),由于其視聽結(jié)合、手眼并用的特點(diǎn)及其模擬、反饋、個(gè)別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力,故具有極大的吸引力,最終使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,做到自主學(xué)習(xí)、沖學(xué)習(xí)和高效學(xué)習(xí)。在現(xiàn)行教學(xué)中恰當(dāng)、正確地使用多媒體手段來(lái)輔助教學(xué),有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),對(duì)優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)起著顯著的作用。
在今后的工作中,要不斷地更新自己的教學(xué)觀念,改變自己的教學(xué)行為,并把這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容和方法用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,努力提高教育質(zhì)量,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
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