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心得體會

崗前培訓心得體會

時間:2022-10-29 16:49:44 心得體會 我要投稿

【精華】崗前培訓心得體會集錦九篇

  我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的崗前培訓心得體會9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】崗前培訓心得體會集錦九篇

崗前培訓心得體會 篇1

  這次的培訓收獲頗多,然我也看到了自身的進步與成長,我實在是感覺非常的好,對工作也越來越期待了,現在還是未來我也都會繼續(xù)持續(xù)完善好自己,在培訓當中我也思考了很多,在這一點上面是毋庸置疑的,過去很長的一段是時間都是這么過來的,在培訓當中我也在一直思考自己要怎么去努力成長自己,提高自己各方面的能力,通過這次的培訓我也是有了一些心得。

  在培訓當中我一直都在積累知識,我了解了很多,在這一點上面我感覺非常的好,只有了解了自己的工作崗位才能夠把工作做的更好,這一點是毋庸置疑的,我一直都在思考這些事情,畢竟剛剛離開。com學校,步入工作的時候還是充滿著好奇,對工作為崗位的一些好奇,我也是非常希望能夠繼續(xù)讓自己持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài),未來正式工作的時候能夠更加的有把握,我很感激這次培訓期間,培訓老師的認真教導,有些東西是在學校學不到的,培訓就讓我深刻的體會到了這個道理,開始的時候培訓老師就講到了,我們現在的一個狀態(tài),說這是我們人生的一個過渡,從一名學生到的職場工作人員的過度,讓我們自己去慢慢的適應這個過程,這也讓我感覺非常的有成就感,無時無刻都在想著去 做好這方面的'工作。

  能夠有機會進入xx這里我認為這也是的我的一種機會,我應該是好好的珍惜的,現在這種想法也是越來越明顯了,我非常的渴望能夠讓大家持續(xù)做好這些細節(jié)上面的事情,在崗位上面我也會一點點的去積累,這些在這一點上面我也在一點點去積累自己的知識,培訓的意義也是讓自己得到進一步的提高,在這樣的環(huán)境下面還是可以得到逐步的提高的,不管是在什么時候都應該持續(xù)做的更好,這次的入職培訓的意義主要也是從學生的身份向職場 工作人員的過渡,現在我也一定會一點點的積累這些知識,我非常感激這次的入職培訓,雖然現在還是沒有正式的開始工作,但是我也是感覺非常的激動,我是渴望在正式步入工作之后學習積累到知識。

  當然這次的入職培訓也讓我學會了很多知識,我也一定會讓自己持續(xù)做好這些,做一名優(yōu)秀的xx員工,讓自己把工作做的更加到位,不管是在什么階段都應該持續(xù)發(fā)揮自己最佳狀態(tài),通過這次培訓我一定會在接下來的工作當中努力做好本職的。

崗前培訓心得體會 篇2

  接下來的工作將是一個不時臨時學習的過程,崗前培訓只是入院學習的開始。以積極的態(tài)度投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不時學習實踐,早日為醫(yī)院、科室的發(fā)展作出自己的貢獻。

  作者參與了醫(yī)院組織的為期四天的崗前培訓。作為一名放射科的新成員。

  體味兩種環(huán)境的不同,從大學校園走入工作崗位。這是人生的一次大的轉變,開始了自己人生的新征程。對于一個剛畢業(yè)的學生來說,大學生活的學習和磨練,使我儲藏了一定的理論知識,但對于一個新上崗的員工來說我缺乏實踐經驗,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,為了使我能夠盡快適應工作,醫(yī)院特地為我進行了為期四天的崗前培訓。衷心感謝醫(yī)院能給我這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。

  但醫(yī)院給我布置的課程是很全面、很充實的給我做講解的老師給了終身受益的收獲,雖然只有四天的時間。整個培訓過程中,各位培訓老師針對醫(yī)院工作的諸多方面給予我認真細致地講解和指導,通過理論論述與各種實例相結合的方法,使我從中受益。

  作者對醫(yī)院的概況、發(fā)展,這次崗位培訓中。醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等有了一個深入的解,同時還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內感染等相關知識,解到以后在工作中會遇到罕見問題以及解決的方法。

  作者明白了醫(yī)生的職責和使命。醫(yī)生的職業(yè)是神圣的高尚的'圣潔的想要成為一個成功的醫(yī)護人員,通過四天認真的培訓和自己的學習。要有良好的心態(tài)、堅韌的毅力,要會觀察,有學習能力,還要有強烈的團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳送著對病人的重視和關愛。

崗前培訓心得體會 篇3

  近年來,我國城市化進程不斷加快,城市機動車迅速增加,為緩解城市交通壓力,各大城市紛紛投入巨資建設軌道交通系統。到“十五”末,已經有北京、上海、天津、南京等10個城市建成了地鐵,通車總里程達到400多公里。此外,還有30多個城市在“十一五”規(guī)劃中提出了建設城市軌道交通的計劃,預計屆時全國地鐵通車總里程將超過1000公里。與此同時,如何保證地鐵安全地運行已成為各級管理部門必須面對的問題。地鐵安全是個大問題2月18日發(fā)生在韓國大邱市的地鐵縱火案,至今還讓不少人心有余悸。當時發(fā)生的火災雖然是人為縱火,但同時也暴露出應急安全設施準備不足、安全設備無法在應急狀態(tài)下全面啟動等地鐵建設中的安全問題。據韓國媒體報道,大邱市地鐵1997年開通時采用的有關防火安全的標準,還是上個世紀70年代韓國首次開通地鐵時的標準。這次火災的發(fā)生,引起了很多人對地鐵安全的高度重視,尤其是我國地鐵尚處于快速發(fā)展的初期,盡快建立健全地鐵建設從規(guī)劃設計到運營管理的全程安全評估標準,特別是對地鐵建設中消防、安檢、監(jiān)控、疏散等建設的安全評價,十分有必要。地鐵在具有運行速度快、可靠性高等優(yōu)點的同時,也因為其特有的運行特點而帶來一定的安全隱患。首先,地鐵是在地下封閉的空間中運行的,通風條件比較差,一旦發(fā)生事故,疏散起來受到一定的限制。如果事故發(fā)生在地鐵車輛進站后,疏散起來相對容易一些,如果是在地鐵隧道中發(fā)生,后果不堪設想。其次,地鐵列車一般載客量比較大,是一個人員高度密集的公共場所。而且地鐵乘客來源又比較復雜,同時地鐵作為城市大容量、快速公共交通工具的特性,決定了它不可能像火車、飛機那樣事先嚴格、細致地對乘客進行安全檢查。因此其安全隱患要高于火車、飛機。

  此外,引發(fā)地鐵安全隱患的另一個問題就是人流量過多造成呼吸道疾病大面積傳播。由于地鐵車廂相對封閉,空氣流通受到限制,加上缺乏陽光照射、客流量大,使地鐵成為傳染性疾病的易發(fā)區(qū)。世界衛(wèi)生組織(who)和美國環(huán)保局公布的研究文獻指出:室內空氣污染的水平一般比室外污染要高得多,通常為2至5倍,極端情況下,可超過100倍。作為更封閉的地鐵站和地鐵車廂,其空氣污染的嚴重性不言而喻。安全運營標準尚不完善近年來,我國各地地鐵運營公司也開始重視地鐵的安全問題,但是經常由于種種條件的限制而不能形成一套完整的安全規(guī)范。據北京市地下鐵道設計研究院高級工程師蔣玉琨介紹,和地鐵發(fā)達的國家相比,我們國家地鐵安全運營管理經驗還很不足,具體來說有以下三點:第一是技術標準不夠完善,依法建設和運營的規(guī)范不夠。第二是早期建設水平較低,達不到現在要求的標準。如北京地鐵一號線是在“文革”期間開工建設的,資金投入和當時的技術條件決定了結果就是那樣,現在改造起來難度比較大;比如,想在其站臺上安裝保護乘客安全的屏蔽門就比較困難。第三是安全設施不夠完善。為盡量保證地鐵運行安全,我國各地也曾相繼出臺了一些有關運營安全的規(guī)范。深圳市于7月發(fā)布并實施了《深圳市地下鐵道建設管理暫行規(guī)定》,在安全方面規(guī)定了地鐵公司可以在地鐵車站或通風口附近采取技術保護措施,地鐵工程建設沿線有關單位應服從并予以配合。北京市于6月開始實施的《北京市城市軌道交通安全運營管理辦法》,就安全運營管理問題作出了規(guī)定,市交通行政管理部門應當制定本市城市軌道交通安全運營服務標準,運營單位應當按照服務標準的要求,安全運送乘客。上海市于12月1日頒布實施《上海市軌道交通運營安全管理規(guī)定》,這是一部軌道交通運營安全管理的規(guī)范性文件。它規(guī)定,軌道交通列車因故晚點15分鐘,運營單位要立即向市交通局總值班室匯報并采取應急方案;遇到突發(fā)災害、恐怖活動并危及運營安全時,運營方可停止部分區(qū)段或者全線的運營并報告交通局,并且立即向社會公告。

  可以看出,各城市對于軌道交通安全問題的規(guī)定并不統一,有些只是做了一個籠統的責任規(guī)定,并沒有具體實施細則。從全國范圍來講,更沒有形成一套系統、完整的'安全評價體系。急需建立完善的安全機制從軌道交通系統建設的動因來看,其首要的經營目標是向城市居民提供安全、便捷、準時的公共交通服務。因此,安全是發(fā)展軌道交通要保證的首要基本條件。美國自上個世紀50年代起,將重大安全事故的安全評價標準從高危行業(yè)引入軌道交通,建立了軌道交通的安全預評價、安全驗收評價、安全現狀評價及專項評價四類評價標準;英國則把鐵路安全評價系統引入軌道交通,把所有的風險分為三個等級進行區(qū)別對待;我國香港的地鐵也有自己的安全評價制度。“實踐出真知”,他們的安全評價標準都是從經年累月的安全統計數據中得出的,從各類安全事故發(fā)生的時間、路段、原因等方面系統、細致地進行了總結和歸納,從而形成了一套完整的安全預防、檢查、處理機制,做到防患于未然,一旦發(fā)生事故,都能以最快、最穩(wěn)妥的方式保護乘客的安全,最大程度地減少人員傷亡。

崗前培訓心得體會 篇4

  火紅的七月,正值我黨成立xx華誕之際,帶著青春與夢想,懷揣著對XXX調查事業(yè)的無限熱愛,我有幸加入國家XXX局XXX調查隊系統這個大家庭,光榮的成為保康調查隊的一員。自總隊人教處實習算起,兩個月時間已匆匆飛過。回顧這兩個月來“新角色”的演繹,我感觸良多,收獲頗豐。

  一、深感實現“三個轉變”迫在眉睫

  公務員初任培訓的第一講中,李曉超總隊長就給我們提出了 “三個轉變”的要求,希望我們盡快在思想上完成由學生向國家公職人員的轉變;在環(huán)境上完成適應學校學習、生活向適應機關工作、生活的轉變;在業(yè)務上完成以學校書本理論學習為主向實際工作邊干邊學的轉變!叭齻轉變”是對新入職公務員的基本要求,成為我踏入社會首先要解決的問題。因此,從崗前培訓開始,我就時刻在內心提醒自己,一定要適時調整好心態(tài),在工作、生活各方面嚴格要求自己,增強時間觀念,提高工作實效,徹底擺脫以往在學校那種自由散漫的不良習慣,演好新的角色。

  二、勤奮學習和工作,做好甘于吃苦、樂于奉獻的準備

  XXX調查工作有其自身的特點,整天坐在辦公室是不行的,尤其是縣級隊與調查對象近距離接觸,處于工作的最前沿,需要經常深入調查網點開展調查、檢查指導基礎工作,工作是比較辛苦的。而且像?颠@樣的全山區(qū)縣,山大、人稀,點多、分散,路遠、交通不便,無形中更增加了工作的難度。記得在總隊人教處實習的時候,領導們都很驚訝我為什么沒有報一個平原地區(qū)的縣級隊或直接報市級隊,而選擇了保康調查隊,他們覺得我一個小女孩在那樣的工作環(huán)境中可能會“吃不消”。但我心里其實早已做好了準備,因為保康是我的家鄉(xiāng),是我成長的搖籃,對那里的山山水水我都是有感情的,能有機會為家鄉(xiāng)的建設貢獻力量是很值得驕傲和期待的。所以,從決定報考公務員的'一刻起,我就鎖定了?嫡{查隊。

  正式上報的第一天,隊長XXX就主持召開了迎新(隊員)工作會議,給我詳細介紹了單位的人員、股室、專業(yè)構成情況及工作流程,提出了工作的具體要求,還讓一名年青業(yè)務骨干帶著我搞農村住戶調查專業(yè)。同時,為使我盡快了解調查網點的具體運行情況,工作沒幾天隊長就親自帶我去了兩個路途較遠的農村住戶調查網點進行記賬檢查指導,親身體驗輔調員、記賬戶、XXX助理的工作情況,并加深與鄉(xiāng)鎮(zhèn)XXX人員、記賬戶的感情聯系。通過一天忙忙碌碌、頂著烈日的學習觀摩,我基本掌握了農村住戶調查記賬工作的基本方法、要領和要求,同時也感受到了基層調查工作的不易。

  入職第二周,經單位推薦我又被縣委、縣政府抽調出來,參加即將于8月上旬在?嫡匍_的全省發(fā)展壯大村級ji體經濟推進會的籌備組工作。這次會議是?悼h有史以來承辦的規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次會議,會議的召開將有力宣傳?档男蜗,推動?缔r村ji體經濟的發(fā)展,所以縣委縣政府主要領導非常重視,專門從縣直各單位抽調大批人員組成會議籌備組進行接待工作。能抽出來工作是隊領導對我的信任,也使我感到了肩上沉甸甸的責任。為打好參加工作的第一仗,樹立調查隊員的良好形象,在半個月的會務籌備工作中我積極學習實踐會議接待的各種禮儀知識,與同事加強協作、加強溝通,認真搞好籌備組領導安排的各項工作,盡管身心比較疲憊,但學到了許多在課堂上沒學過的東西,這一經歷將是我職業(yè)生涯的一筆寶貴財富,我將終身難忘。

  三、調查隊和諧的人際關系讓我深深感受到了家的溫暖

  從在總隊實習開始,我就深切感受到調查隊大家庭的溫暖?傟狀I導對我這個剛出校門的“愣頭青”,不僅在思想上、工作上精心指導,在生活中也是關愛有加,讓我倍感溫馨。崗前培訓期間,人教處領導對我們這批學員更是悉心照顧,不僅傳授了知識,還讓我們這批新招公務員加深了友誼,讓我們體驗到了身在異鄉(xiāng)卻沒異客的感覺。來?祱蟮降漠斕欤?嫡{查隊領導派車到襄陽火車站接我,來?岛蟛胖狸狀I導已幫我提前半個月就近租好了住房,這些細小的舉動讓我倍感親切,激動萬分,再次感到選擇?嫡{查隊沒有錯。

  青春,是個有夢的字眼,懷揣著夢想和熱情,我步入了XXX調查事業(yè)的殿堂!凹热贿x擇了方向,便只顧風雨兼程”,在今后的工作中,我將以苦為樂,干中學,學中悟,悟中透,爭做一名優(yōu)秀的調查隊員,讓青春閃光、無悔!

崗前培訓心得體會 篇5

  田家少閑月,五月人倍忙。自古以來,五月便是農忙時節(jié),而我們的五月卻是播種的季節(jié)。懷揣著希望的種子,我來到了峨眉山下,伴隨著清晨一縷縷陽光和農家一聲聲雞鳴,日出而作日落而息。每天,都會有一位勤勞的老師帶著我遨游在知識的海洋里,不斷給我的種子添加養(yǎng)分,促使它茁壯成長,但是在追夢的道路上,自己永遠不是一個人的前行,所以我的身邊還有二十二位可愛的小伙伴,我們有一個共同的目標,繼承與發(fā)展川橋財務。

  天地蒼蒼,乾坤茫茫,我川橋財子頂天立地當自強。在這里我學習到了作為川橋財務人員的拼搏與奮斗精神,自強不息將會是我成為川橋財務人員所應該具備的素養(yǎng),面對各種困難與挑戰(zhàn),展現出自己作為川橋財子的擔當。

  站在歲月的長河里回望,以史為鑒可以知興替。在此我深刻的感受到發(fā)展是要站在繼承的基礎之上,既要推陳出新又要革故鼎新。要不斷的完善自己,雖然人無完人金無足赤,作為川橋財子,也需要在完善自己的'道路不斷前行。

  團結一致,永創(chuàng)一流。通過培訓班的幾次團建活動,讓我明白了團隊協作的重要性,團結會讓一個團隊工作效率提高,會使團隊走的更遠,會快速形成凝聚力,我認為這就是一個循環(huán)的過程。團結形成凝聚力,向著目標前行,從而幸福指數上升,又會使團隊更加團結。具有團隊精神是我學習到的又一重要素養(yǎng)。

  無規(guī)矩不成方圓,無論是學習或者生活,都在有條不紊的進行,這都是歸功于規(guī)矩。同時也是體現出它的重要性,形成的規(guī)矩意識是我即將開始職場生涯中濃墨重彩的一筆。

  感恩,首先是感謝父母的養(yǎng)育之恩,學校老師的教育之恩,公司的培育之恩。一個月的培訓的生活,授課老師孜孜不倦的教誨,公司領導語重心長的交談,項目每位前輩的包容與陪伴,學會感恩,是我作為川橋財務人員應該堅守的道德原則。

  結束即意味著新的開始,結束培訓生活,即將踏上工作崗位,將所學的東西用于實踐才是對培訓最大的尊重。

崗前培訓心得體會 篇6

  醫(yī)院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓,不但是新職工職業(yè)生涯的開端,還是新職工熟悉適應單位環(huán)境定位人生的培訓。

  俗話說:“玉不啄,不成器!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,選擇醫(yī)生這個職業(yè)還是有點迷茫,幸地參加了醫(yī)院新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會:

  首先,通過集體上課,用專業(yè)知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的.各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

  其次,用臺醫(yī)文化感染人,臺州醫(yī)院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。

  后來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各自發(fā)表著自己的見解,而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

  這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

  在這里學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了臺醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學,真的,我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

崗前培訓心得體會 篇7

  “光陰似箭,日月如梭”,轉眼間xxx年的貴州省凱里學院新任教師崗前培訓結束了。通過在培訓班的學習,我在政治思想方面、教學業(yè)務技能方面都有了不同程度的提高與進步,切實體會到了崗前培訓對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性。對此,我就在培訓班學習的心得體會如下:

  教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承擔者就是教師。教師傳遞人類的文化科學知識,進行思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬。“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負著培養(yǎng)社會主義現代化建設者和接班人的重任。而大學教師又以其特定的歷史任務,起著特殊的社會作用,構成其特殊的社會地位。大學教師不同于一般教師的特殊作用是:一、大學教師的基本任務是培養(yǎng)高級專門人才,而高級專門人才在科學技術和社會的發(fā)展中起著骨干作用。生產力水平的提高,國民經濟的發(fā)展,文化教育衛(wèi)生事業(yè)的繁榮,綜合國力的增強,社會的整體進步,很大程度上都取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數量與質量。而高級專門人才的質量,又離不開大學教師的工作。二、大學教師,既是文化科學的傳遞者,又是文化科學的創(chuàng)造者,歷來對人類社會有偉大貢獻的科學家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學府或當過大學教師。人們往往把大學教師這一職業(yè)同文化發(fā)達、科學昌盛、政治民主、人類進步緊密聯系在一起,用“學者”、“專家”和“教授”來稱呼大學教師,把大學教師的形象作為社會文明建設的一面鏡子,能夠成為一名光榮的大學教師,我倍感榮幸和自豪。

  通過培訓班的學習,我在政治思想上有了明顯的進步。首先是對什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教師有了較為清晰的認識。高等教育就是在完全的中等教育的基礎上進行的專業(yè)教育,是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師既當“經師”,又當“人師”。經師教學問,人師則要教行為、教品德、教學生怎樣做人。高等學校教師肩負著為社會主義現代化建設培養(yǎng)合格專門人才的重要使命,高校教師既是學術方面的專家,又是培養(yǎng)造就人才的行家。這就要求我們應具備從事教育教學工作所必須的教育法規(guī)、教育科學、心理科學等方面的理論知識,樹立依法從教的觀念和科學的教育觀念,熟悉教育活動中的心理現象,懂得教育規(guī)律,具備良好的職業(yè)道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責,勝任教育教學工作。

  其次是對高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)有了更進一步的把握。“師者,人之模仿也”,“為人師表”。古往今來,多少人用詩一般的語言來贊美教師,賦予教師以崇高的榮譽。一個社會,一個民族,一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動,那么這個社會、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠處于愚昧無知的狀態(tài)之中。因此,教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師職業(yè)之所以崇高,不僅因為它的光榮,還在于它的無私奉獻精神,更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福,最高的人生價值觀。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學生,并以自己的崇高道德言行一致地做學生的表率,使學生成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質,既是人民教師的崇高職責和時代賦予的使命,也是教師自我完善的根本要求,它對建設一支高素質的師資隊伍,把學生培養(yǎng)成為合格的建設者和接班人具有深遠的意義。

  再次是學習了《高等教育法》后,明確了教師的權利和義務,學會了運用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權。國家頒布了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)以確?平膛d國戰(zhàn)略的實施,同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權利與義務,使我國的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。

  通過在培訓班的'學習,我在政治思想上有了明顯進步的同時,我也在教學業(yè)務技能上亦有一定的提高。首先是對《高等教育心理學》的學習。教育心理學是心理學與教育相結合的產物。學習教育心理學的首要任務在于揭示學生掌握知識和技能,發(fā)展智力和能力,形成道德品質、培養(yǎng)自我意識、協調人際關系的心理規(guī)律,揭示學生的學習活動和心理發(fā)展與教育情境的依存關系,從而使教育工作建立在心理科學的基礎上,提高教育的科學性和效益,促進教育事業(yè)的發(fā)展。因此,對教育心理學的學習有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應高校的教育工作,盡快完成從學生到教師的角色轉變,以盡快成為一名合格的大學教師,全面履行教書育人的職責,不斷提高教育教學質量,自覺進行教學改革。只有運用符合科學規(guī)律的教學方式方法,才能達到事半功倍的效果。第二是認識到了學習《高等教育學》的重要性。想想我這種從初中教到高中,再從研究生畢業(yè)踏入工作崗位的青年教師,一方面對大學教學理論缺乏足夠了解,另一方面又缺乏大學教學實踐經驗,對大學教學的過程認識不足。青年教師只有在掌握了一些基本的大學教學理論與方法后,在欣賞別人的教學科研成果時才能看出其中的“門道”,將理論運用于實踐,以提高自己的業(yè)務水平和教學素養(yǎng),并在教學活動中進一步開拓和創(chuàng)新,取得新的成果,從而促進大學教學理論的研究,推動大學教學理論的發(fā)展和教育方法的更新。

  總之,高校崗前培訓對我們這種即將步入高校教師這一崇高而又神圣職業(yè)的新教師來說,是具有深遠意義的,并且亦是不可或缺的重要一步。我的大學教書生涯將從此起航!

崗前培訓心得體會 篇8

  時光飛逝,轉眼間,三年的校園生活結束了,帶著對工作的熱情與激情,走進人生中的第一個工作港灣——南大二附院,為了使我們能夠成長為一名合格的醫(yī)護人員。醫(yī)院領導對我們進行了為期一周的崗前培訓。雖然一周很短暫,但是從中學到的知識卻是終身受益的。

  通過這次崗前培訓學習,我們對二附院的醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、服務理念及管理規(guī)章制度有了系統的了解,同時也了解在以后的工作中,會遇到的常見問題及解決方法,掌握了消防安全知識、消毒隔離與職業(yè)防護等。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。在護患關系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務外還要學會與患者進行交流,以及學會相關的法律法規(guī)。只有這樣,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹的做好每項護理工作。

  這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)、有素質、有能力、有水平的護士奠定了基礎。讓我學到了很多課本上沒有的知識。讓我明白,在今后的護理工作中,不僅要學習理論知識,還要規(guī)范自己的操作。對待患者要有足夠的愛心、耐心、責任心,善于與患者交流,還要切實關心了解患者,做到將心比心,設身處地的為患者著想。作為一名醫(yī)護人員,微笑是最基本的,微笑可以帶給病人溫暖和希望。

  這次培訓我受益匪淺,感觸頗深,我不僅積累了知識和經驗,更加鍛煉了工作的嚴謹性,更加激發(fā)了我的工作積極性。作為一名護士,我認為應該有高度的`責任心和主動服務意識,在工作中,不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神。作為一名臨床護士,我們與病人的接觸最為密切,我們應該給病人親情般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為患者分憂。還從中領悟到了護理部的用心良苦和對我們的殷切希望,讓我融入到二附院這個大家庭,我會將這次培訓所得的收獲應用到今后的工作中,不辜負院領導對我們的期望。

崗前培訓心得體會 篇9

  作為一名放射科的新成員,作者參加了醫(yī)院組織的為期四天的崗前培訓。

  從大學校園走入工作崗位,體味兩種環(huán)境的不同,這是人生的一次大的轉變,開始了自己人生的新征程。對于一個剛畢業(yè)的學生來說,大學生活的學習和磨練,使我們儲備了一定的理論知識,但對于一個新上崗的員工來說我們缺乏實踐經驗,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,為了使我們能夠盡快適應工作,醫(yī)院特地為我們進行了為期四天的崗前培訓。衷心感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。

  雖然只有四天的時間,但醫(yī)院給我們安排的課程是很全面、很充實的。給我們做講解的老師給了我們終身受益的收獲,在整個培訓過程中,各位培訓老師針對醫(yī)院工作的諸多方面給予我們認真細致地講解和指導,通過理論闡述與各種實例相結合的方法,使我們從中受益。

  在這次崗位培訓中,作者對醫(yī)院的概況、發(fā)展,醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等有了一個深入的'了解,同時還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

  通過四天認真的培訓和自己的學習,作者明白了醫(yī)生的職責和使命。醫(yī)生的職業(yè)是神圣的、崇高的、圣潔的。想要成為一個成功的醫(yī)護人員,要有良好的心態(tài)、堅韌的毅力,要會觀察,有學習能力,還要有強烈的團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞著對病人的重視和關愛。作為一名醫(yī)務人員微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為病人著想,真心的關心他人。當看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,這也是身為醫(yī)者的一種幸福。

  在培訓中還認識到建立良好的工作與人際關系對個人專業(yè)素質的提高和服務質量、服務意識的提高有著重要意義。成為一個受歡迎的人,才能更好地融入社會這個家庭。

  崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作將是一個不斷長期學習的過程,以積極的態(tài)度投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,早日為醫(yī)院、科室的發(fā)展作出自己的貢獻。

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