暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1
俗話說(shuō)，大學(xué)相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì)，社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生從小社會(huì)跨入大社會(huì)的一座橋梁。所以，為了在大社會(huì)里，不經(jīng)歷更多的困難，更好的順利地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，堅(jiān)實(shí)自己的一些基本的公民素質(zhì)，于是，今年暑假，我積極參加了我們班自己組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然一個(gè)星期多的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得有點(diǎn)累有點(diǎn)辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)星期多的實(shí)踐，使我有了更多的生活和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的體驗(yàn)和心得。
在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我負(fù)責(zé)管理財(cái)務(wù)，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中做的活動(dòng)做出預(yù)算和為活動(dòng)提供相應(yīng)的資金，并對(duì)花費(fèi)做一紀(jì)錄。同時(shí)，我也參加其它小組的活動(dòng)。在古鎮(zhèn)里，我們做自愿者導(dǎo)游。經(jīng)過(guò)關(guān)于導(dǎo)游知識(shí)和技能的培訓(xùn)，我們懂得了很多關(guān)于導(dǎo)游方面的知識(shí)，并親身體會(huì)了一下導(dǎo)游的經(jīng)歷。另外，我們也對(duì)上里古鎮(zhèn)設(shè)施的破壞情況和環(huán)境保護(hù)進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷。之后，對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行分析、總結(jié)，并提出自己的意見(jiàn)。我想這對(duì)我們以后進(jìn)入公司，對(duì)公司的某項(xiàng)調(diào)查提供了經(jīng)驗(yàn)，為以后做類似的事，打下了基礎(chǔ)。五天之后，我們?nèi)チ讼乱粋�(gè)旅游景點(diǎn)--碧峰峽，在這里，我們又一次體驗(yàn)了做自愿者的快樂(lè)。幫助清潔人員打掃衛(wèi)生，以及維持秩序。雖然那天是炎炎的烈日，但我們并沒(méi)有害怕太陽(yáng)的炙烤，一如既往地繼續(xù)我們的志愿者活動(dòng)，清理游客丟下的垃圾。有點(diǎn)累是必然的，因?yàn)槊恳粯幽愕玫降臇|西都需要個(gè)人的付出，沒(méi)有不勞而獲的東西。但每做完一件有意義的事情，完成一件事的那一刻，得到收獲的那一刻，是成功的喜悅。更重要的.是，我想保護(hù)大熊貓是我們做的一件值得我以后要更有愛(ài)心保護(hù)其他動(dòng)物的有價(jià)值的事。為期兩天的碧峰峽之旅很快就結(jié)束了，但收獲也不少。帶著愛(ài)心和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們來(lái)到了凈化人心靈的地方--金鳳寺，在這里，我們體驗(yàn)到一種不同的感受，外邊好像是紛雜的世界，而在這兒，我們浮躁的心終于安靜了下來(lái)。在這個(gè)快生活的節(jié)奏，快節(jié)奏的時(shí)代，暫時(shí)停下我們忙碌的腳步，讓心靈靜一靜，也是一件好事。，因?yàn)殪o能讓我們思維更敏捷。離開(kāi)金鳳寺，我們結(jié)束了我們團(tuán)體為期十天的暑期社會(huì)實(shí)踐。
都說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)為我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)階梯，我想，暑期社會(huì)實(shí)踐是我們更近一步的體驗(yàn)社會(huì)的階梯。在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)我們應(yīng)該做什么，什么是我們社會(huì)倡導(dǎo)的，但我們并沒(méi)有親身去體會(huì)和實(shí)踐這些理論，暑期社會(huì)實(shí)踐，給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這次的社會(huì)實(shí)踐，更是培養(yǎng)我們作為新一代的公民應(yīng)該有的基本道德。微小之中見(jiàn)大。還有無(wú)論在任何艱苦的條件下，我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)，為以后我們更好的發(fā)展奠下基礎(chǔ)。是的，炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。 “艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”.通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性，并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐。這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
因此，為作為一個(gè)合格的社會(huì)公民，一個(gè)關(guān)乎社會(huì)，關(guān)乎國(guó)家興衰的子民，讓我們積極的鍛煉自己，使自己更早更好更快的融入社會(huì)。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2
引言：
你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果,交換后我們都只有一個(gè)蘋(píng)果。你有一種思想，我有一種思想，交換后我們都會(huì)有很多思想。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是我們磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上可以集思廣益，完善自我。
短暫而又艱苦的十余天暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落，在這段日子里，我們12人有沮喪過(guò)、有流淚過(guò)、也有爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，但是我們始終相信，只要我們一起努力，共同渡過(guò)那段黑暗的日子后，陽(yáng)光會(huì)以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們！
現(xiàn)在想想，還真有點(diǎn)舍不得那段日子，往日的一個(gè)個(gè)畫(huà)面總是會(huì)浮現(xiàn)在腦海中：還記得，第一天大家都很興奮地前往西門(mén)。還記得，城北之行時(shí)糊涂地把調(diào)查反饋表落在了學(xué)校，后來(lái)我跑回來(lái)再取。還記得，去岙山基地見(jiàn)識(shí)了最大的油罐，感受了國(guó)家儲(chǔ)備庫(kù)的宏偉。還記得，走訪了舟山浙華石油運(yùn)輸有限公司，佩服浙華女總經(jīng)理的才能。還記得，在炎熱的正午和隊(duì)員一起去圖書(shū)館發(fā)放問(wèn)卷。還記得，團(tuán)隊(duì)聯(lián)系消防局在海山公園舉辦了消防安全宣傳和消防趣味知識(shí)問(wèn)答。還記得，大家一路顛簸來(lái)到甬東，感受了該加油站員工的年輕化。還記得，安監(jiān)局工作人員的熱情款待。也還記得，活動(dòng)的最后一天晚上，我們?cè)诤Ｉ焦珗@舉辦了消防安全電影展。這一幕又一幕給我留下的印象是深刻的，從中我學(xué)到的東西是寶貴的，我深感榮幸自己參加了此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
時(shí)間總是不經(jīng)意間從指間流逝，回過(guò)頭來(lái)看看這段時(shí)間的打滾摸爬，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西：
艱辛體驗(yàn)，增長(zhǎng)才干
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。此次深入加油站和油庫(kù)，從中我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。的確，只要嘗試過(guò)，拼搏過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，我們都能在實(shí)踐中收獲、成長(zhǎng)。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我第一次接觸了拉贊助項(xiàng)目，和隊(duì)友不斷地輾轉(zhuǎn)于各個(gè)地點(diǎn)各個(gè)商店，雖然疲憊，但我們收獲了經(jīng)驗(yàn)，提升了我們的交流表達(dá)能力，同時(shí)對(duì)商家的經(jīng)營(yíng)理念也有了一定的了解。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我意識(shí)到只要肯做肯說(shuō)沒(méi)有什么事情辦不到，任何事都需要自己大膽地嘗試，這為我以后的人生道路做了很好的鋪墊。
另外在海山公園舉辦的消防安全電影放映暨祈福平安送祝福的活動(dòng)中，我們隊(duì)員精心籌備了表演，并獲得了廣大市民的認(rèn)可與掌聲，一張張的笑臉、一句句的鼓勵(lì)，使我們感到了前所未有的喜悅與激動(dòng)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己能在那么多張陌生臉孔面前表演，這對(duì)我又是一次鍛煉，我意識(shí)到大膽、自信必不可少。
集思廣益，完善自我
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸最深學(xué)到最多的就是思想的交流，集思廣益，提升了自己，不管是中化興中石油轉(zhuǎn)運(yùn)（舟山）有限公司的汪欣部長(zhǎng)還是浙華公司的夏賽敏總經(jīng)理，和他們的談話教會(huì)了我：
1、心態(tài)決定一切：當(dāng)代大學(xué)生普遍存在眼高手低、心浮氣躁的現(xiàn)象，理想與現(xiàn)實(shí)的差距不可避免地存在，因此我們要找準(zhǔn)自己的位置，合理的.評(píng)價(jià)自己的能力，調(diào)整好自己的心態(tài)去適應(yīng)單位的環(huán)境，只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗，在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)地把自己的本職工作做好，堅(jiān)持下去，無(wú)論哪一行都會(huì)得到好的回報(bào)的。
2、做事先做人：學(xué)會(huì)了做人就能很好地與身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，建立良好的人際關(guān)系，它是走向成功必不可少的。
3、較強(qiáng)的責(zé)任心：責(zé)任心強(qiáng)的人，做任何事情都很負(fù)責(zé)，非常認(rèn)真，這樣就磨練了意志，具備了克服困難的毅力，做事情也就容易成功。
4、專業(yè)知識(shí)技能:在校期間我們一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，因?yàn)檫@不僅僅是掌握知識(shí)，更是一種學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而真正的實(shí)踐學(xué)習(xí)是在走上工作崗位之后，但有了這種學(xué)習(xí)能力后，我們便可以靈活地變通，相信無(wú)論學(xué)什么都可以學(xué)得又快又好，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。另外在走訪中化興中的同時(shí)我們有幸碰見(jiàn)了來(lái)自中國(guó)石油大學(xué)的研究生，學(xué)哥學(xué)姐們也以他們的親身經(jīng)歷勸誡我們要好好地把握大學(xué)時(shí)光，努力培養(yǎng)各個(gè)方面的能力。他們還說(shuō)，在走上工作崗位后，任何人或多或少都會(huì)碰到不如意的事，其實(shí)這并不可怕，重要的是要放平心態(tài)，將在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，憑著十分的熱情，盡力展現(xiàn)自己的才華，這樣才能成為受領(lǐng)導(dǎo)器重、受同事歡迎的人才。再則要注重培養(yǎng)自己的社交能力，多與人接觸，多讀書(shū)，陶冶性情，一個(gè)人的性格對(duì)他以后的生活工作都很重要。這一條又一條使我受益匪淺，集眾人思想，我想我已經(jīng)非常明確在今后的學(xué)習(xí)生活中該如何為自己的將來(lái)墊石鋪路了。
學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)
現(xiàn)實(shí)生活中人們還是存在安全知識(shí)貧乏、安全意識(shí)淡薄、安全行為松懈的現(xiàn)象，因此在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下，我們團(tuán)隊(duì)在海山公園開(kāi)展了一次大型的消防安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)。雖然我們的力量是有限的，但為了社會(huì)的和諧，我們也竭盡所能向廣大市民進(jìn)行了有關(guān)消防安全的海報(bào)宣傳、圖片展覽和相關(guān)資料的發(fā)放，讓他們意識(shí)到防火防災(zāi)的重要性，并且對(duì)新消防法知識(shí)的了解使他們能進(jìn)一步走近消防，走近安全。
共同努力，收獲友情
實(shí)踐活動(dòng)的圓滿成功離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力，俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，即使個(gè)人的能力再怎么突出也及不了集體的合作。在活動(dòng)中我們大家商榷討論、交流思想、共同努力、共同擔(dān)當(dāng)，明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，也收獲了最真摯的友情。
艱辛而難忘的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但是我們的所學(xué)卻才剛剛開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇還在前方等著我們，相信再深的水淹不死魚(yú)兒，再烈的火也燒不死鳳凰，象牙塔里的我們也能夠經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3
這樣的下鄉(xiāng)還是第一次，7號(hào)下午到那里之后的大掃除到14號(hào)中午的打包、將一切回歸原狀，這是一個(gè)短暫又難得的“旅程”。
第一次站上一個(gè)真正的講臺(tái)，底下坐了一班真正的學(xué)生，內(nèi)心確實(shí)十分激動(dòng)又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的教案敲定，結(jié)果上了第一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己找的內(nèi)容太難了，那天晚上立刻又重新做了修改，有時(shí)候真心覺(jué)得自己沖動(dòng)，隨隨便便就改了自己原來(lái)精心準(zhǔn)備的教案，可是確實(shí)沒(méi)考慮到初二學(xué)生的實(shí)際情況，最神奇的是，最后的一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，我們?nèi)齻�(gè)教初二數(shù)學(xué)的居然全部“大換血”，那天晚上從吃完晚飯就一直在改，沒(méi)辦法，我是隔天的第一節(jié)課，我算是經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的一個(gè)晚上，一直擔(dān)心講得不好。義教的時(shí)候發(fā)生了太多的意外了，那兩個(gè)班的學(xué)生也是很可愛(ài)的，初中生的特質(zhì)就是那樣子，特別喜歡找到老師的小毛病并且沾沾自喜，在他們的身上也看到了一點(diǎn)點(diǎn)自己當(dāng)初的影子吧。最后一天匯演的時(shí)候，他們一個(gè)班辦了歡送會(huì)，一個(gè)班送了全部科任老師的禮物，里面滿滿的都是他們寫(xiě)的字條，他們滿滿的心意。
除了義教之外，還有發(fā)生在后勤組的.很多事啦，還有我們五個(gè)女生間的夜談會(huì)。真的是什么都經(jīng)歷過(guò)了，把路中間的水管弄成噴泉，半夜三更出去找?guī)熋�，被教室桌子底下的氣球嚇得亂跑亂叫，還偷偷摸摸去廁所解決水管問(wèn)題，通宵把隔天匯演要用的大背景弄好，說(shuō)起這個(gè)背景后勤組三大主力的我們完完全全就是在那里玩在那里讓氣氛保持清醒的，各種惡搞，到四點(diǎn)多弄完的時(shí)候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲(chóng)的尸體上就這么睡了，還有關(guān)于我的一點(diǎn)栽贓嫁禍的事……最后在我們強(qiáng)大唯美的背景下，匯演順利的結(jié)束了，這樣的匯演在現(xiàn)在很多農(nóng)村的中學(xué)還是基本上沒(méi)有的，將大學(xué)的文化、活動(dòng)帶給他們也是很有必要的，在這場(chǎng)匯演上很多學(xué)生都參加了表演。當(dāng)然，最后還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》，最遺憾的就是沒(méi)能跟著大部隊(duì)一起在車上高歌這歌啦。還有我們?nèi)齻�(gè)人在校門(mén)口迎接他們，嘴里喊著“書(shū)恒書(shū)恒……”
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，生活還是要繼續(xù)的，繼續(xù)我們的“挼爆了”。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。
“通過(guò)做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋�(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力�？傮w上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的�！俺晒Α�，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的.同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通，難以交流。在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開(kāi)心，但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問(wèn)卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒(méi)有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動(dòng)開(kāi)展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識(shí)和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì) 實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書(shū)本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是
依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪�、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5
主題為“平等的教育，同樣的未來(lái)”的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在不舍與留戀中結(jié)束了，獨(dú)處?kù)o坐，回想在葉華小學(xué)里的一幕幕，每一幕都依然那么清晰，發(fā)放宣傳單，在田間地頭做調(diào)研，收割水稻，與孩子們學(xué)習(xí)、游戲，小朋友們天真可愛(ài)的純真笑臉和淳樸親切的村民們仿佛就在眼前，這是一段永恒的不被忘卻的記憶。
眼中浮現(xiàn)出剛下車時(shí)的情景：一群小朋友們焦灼的等待著我們的到來(lái)，眼中跳躍著興奮與渴望，心中頓時(shí)像被什么撞擊了一下，暖暖的，同時(shí)也希望我們可以給他們帶去春天般溫暖的感受。在這三天里，所有的志愿者吃住同一處，溫馨似一家，互幫互助，增進(jìn)了彼此的感情。第二天我以一個(gè)老師的身份走上講臺(tái)，臺(tái)下的一雙雙純潔的眼睛期待的望著我，我要如何在這么短的時(shí)間里讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，無(wú)形中感受到了一定的壓力，幸好，在上課之前，已經(jīng)跟一部分小朋友接觸過(guò)了，所以告訴自己，不需要緊張，孩子們都是那么的善良那么的可愛(ài)，只要你主動(dòng)親近他們，他們會(huì)回以他們最大的熱情給你。聽(tīng)著孩子們整齊響亮的讀書(shū)聲，仿佛越過(guò)時(shí)空回到了兒時(shí)；他們帶給自己的感動(dòng)遠(yuǎn)勝于自己小小的`努力。與組員們的合作也是很愉快的，更好的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在烈日炎炎之下，我們幫一位村民收割稻谷，深刻的再一次體會(huì)到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛，深感他們的不易。
這三天的一切，豐富了自己的閱歷，承載著沉甸甸的果實(shí)，更加明白了如何 更“用心去踐行自己的熱情 ”。
另外，簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的教學(xué)體會(huì)：
�。�1）所分配的是上小班孩子們的課，考慮到孩子們的知識(shí)面參差不一，我們很難把握義教知識(shí)的深度。知識(shí)太難了，怕他們接受不多，知識(shí)太容易了，又怕他們沒(méi)興趣聽(tīng)，所以在備課的時(shí)候應(yīng)進(jìn)行兩手準(zhǔn)備，難易程度和形式的多元化。
�。�2）課堂教學(xué)應(yīng)盡量活潑、生動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子們的興趣，增強(qiáng)互動(dòng)。所以首先采取的方法是課堂教學(xué)“歌曲化”，因?yàn)閻?ài)唱歌是兒童的天性。
�。�3）課堂教學(xué)“兒歌化”，在數(shù)字教學(xué)上把它編成一首兒歌，如“你拍一，我拍一，英語(yǔ)one就是一”······類似這樣的兒歌，讀起來(lái)朗朗上口，易以記憶，在游戲中，在輕松吟唱中記住單詞。
（4）課堂教學(xué)“游戲化”，通過(guò)游戲培養(yǎng)興趣
（5）在教學(xué)的過(guò)程中，時(shí)刻注意孩子們的心理變化，經(jīng)常贊美、鼓勵(lì)他們會(huì)讓他們時(shí)刻保持高度的注意力，讓他們有更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6
下鄉(xiāng)回來(lái)好幾天了，看了不少隊(duì)友們的日志感想，心中的思緒也蕩起了幾波漣漪。
3天的前期排練，1天的出發(fā)旅程，1天的招生報(bào)名，7天的正式活動(dòng)，最后還有1天的順道旅游，1天的凱旋歸來(lái)。前后一共兩個(gè)星期的集體生活，讓我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了不少；付出了汗水，也涌現(xiàn)了淚光；得到了快樂(lè)，也收獲了感動(dòng)。
前期排練期間，我們23名隊(duì)員分工合作，備課的備課，排練的排練，但主要是備課。各個(gè)備課小組的成員都積極備課，力求把這次活動(dòng)的支教部分搞得更好，我是物理組和體育組的。物理組是我自己選擇的，我當(dāng)時(shí)報(bào)物理組是因?yàn)槲腋咧惺亲x物理的，而體育組是我沒(méi)有想到的，我想應(yīng)該是因?yàn)檫@次下鄉(xiāng)的男生只有3個(gè)的原因吧！不過(guò)正因?yàn)槿绱�，我的三下鄉(xiāng)旅程變得更加精彩！想知道為什么就繼續(xù)看下去吧！先說(shuō)說(shuō)物理組吧，我們物理組有4個(gè)老師，由于這次上的物理是趣味物理，我們4個(gè)老師決定主要通過(guò)做一些趣味的實(shí)驗(yàn)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)物理的積極性，這些實(shí)驗(yàn)有：“透明手掌”、水面浮針、一指神功等等。我們4個(gè)老師分別試講了一次吧，但是試講畢竟是試講，和實(shí)際的相差比較大，至少之于我是這樣的。而體育組那邊，我被分配到教軍體拳，原本組長(zhǎng)也想讓我?guī)Ы∶啦俚�，但是第一次�?xùn)練的時(shí)候，我跳的健美操真的不敢恭維呀！不過(guò)軍體拳我倒是挺上手的，再怎么說(shuō)我也參加過(guò)健身總動(dòng)員匯報(bào)表演呀！除了備課，我還是小品隊(duì)的主角呢！這次我們演的小品名字叫做，小品成員有：我、謝金梅、楊小勇、梁彩仙、焦尚春、朱華斌、陳珊珊、陳鳳，小品主旨是為了慶祝建國(guó)六十周年，而獻(xiàn)給祖國(guó)的禮物。在備課之余，我們小品隊(duì)還要排練好幾次，不斷地改進(jìn)，盡量讓我們的小品演得更精彩！總之呢，改革開(kāi)放政策好，演好小品靠陳導(dǎo)！這次我們的陳大導(dǎo)演可是自導(dǎo)自演哪！雖然不是主角，但是也是臺(tái)柱子呀！最初我們只是熟悉臺(tái)詞，沒(méi)什么動(dòng)作，在熟悉臺(tái)詞之后，我們就開(kāi)始慢慢豐富我們的表情和動(dòng)作，畢竟是小品，動(dòng)作表情最重要啦！在最后，我們還要集中在辦公室，學(xué)唱我們的隊(duì)歌————！這三天的排練最后得到了應(yīng)有的回報(bào)，我們的前期排練為接下來(lái)的下鄉(xiāng)活動(dòng)作了很好的鋪墊。
終于出發(fā)了！三天之后，我們按照預(yù)期的時(shí)間出發(fā)了，在此，我要向全體隊(duì)員說(shuō)聲抱歉，那天我遲到了，不過(guò)我也得到了小小的懲罰，沒(méi)有位置坐了，只能坐小板凳啦！經(jīng)過(guò)4、5小時(shí)的顛簸，終于來(lái)到了上坪中學(xué)！在坤玲和他弟弟的指引下，我們得到了該校副校長(zhǎng)的接待，他們的熱情款待，讓我們對(duì)此次下鄉(xiāng)充滿著激情！那晚我們還進(jìn)行了一次開(kāi)幕式預(yù)演。
在招生報(bào)名那天的昨天晚上，我們?nèi)齻�(gè)男生和我們的領(lǐng)隊(duì)曉院師姐共同度過(guò)了個(gè)不眠之夜！為什么呢！因?yàn)槲覀兯膫�(gè)人是沒(méi)有帶蚊帳的！那里的蚊子可是厲害的不得了！我們的隊(duì)員簡(jiǎn)直就談蚊色變！我們都聞蚊喪膽哪！害的我們不得不在第二天下午就去買(mǎi)蚊帳，買(mǎi)花露水，買(mǎi)蚊香，買(mǎi)萬(wàn)金油，買(mǎi)驅(qū)風(fēng)油，所有能驅(qū)蚊的都用上了！關(guān)于招生報(bào)名那天的情況，我們?cè)谧蛲磉�擔(dān)憂招不到多少學(xué)生，但是到了那天，來(lái)報(bào)名的學(xué)生那可真的是人山人海，我們的顧慮完全消失了，就連我們打算要叫幾個(gè)同學(xué)一起去打掃教室，也完全不怕找不到，來(lái)的學(xué)生都蜂擁而上地一起大掃除起來(lái)。此次下鄉(xiāng)支教，我們預(yù)計(jì)招150名學(xué)生，但是不到10點(diǎn)，名額就滿了，后來(lái)還推掉了一些同學(xué)，不過(guò)后來(lái)還是很多學(xué)生來(lái)，我們?yōu)榱瞬淮蛳麄兊膶W(xué)習(xí)積極性，我們經(jīng)過(guò)商議決定讓那些后來(lái)的同學(xué)可以來(lái)旁聽(tīng)。那天晚上各位親愛(ài)的班主任們?cè)诜职�，看到他們辛勤地工作，我這個(gè)游手好閑者，都有點(diǎn)不好意思啦！最后，分班情況出來(lái)了，分成5個(gè)班，每個(gè)班30幾名學(xué)生。
好了，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于要正式開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)昨晚的排練，開(kāi)幕式非常成功，我確定我昨晚已經(jīng)把隊(duì)員代表演講稿背熟了，但是可能臨場(chǎng)的時(shí)候有點(diǎn)緊張吧，還是要看稿念，不過(guò)自我感覺(jué)發(fā)表地不錯(cuò)，宣誓的時(shí)候那可是鏗鏘有力，雄渾激昂�。￠_(kāi)幕式之后，是各班班會(huì)，我作為一個(gè)維持秩序的老師，自然就在5個(gè)班之間轉(zhuǎn)悠，我看各班的班會(huì)各具特色，精彩片段層出不窮，原本那些學(xué)生比較沉默的，在經(jīng)過(guò)班主任和科任老師的調(diào)動(dòng)下都紛紛活躍起來(lái)，那種場(chǎng)面好不熱鬧！我是分配到5班教物理的，我自然就先在5班作了自我介紹，那些學(xué)生挺乖的，相信會(huì)很好相處的吧！一個(gè)上午就這么過(guò)去了，我們之前的計(jì)劃就是先各自自我介紹，然后選班委，定班級(jí)名稱和班級(jí)口號(hào)，我們5班的班名叫“rainbow class”，還蠻有詩(shī)情畫(huà)意的。各班的進(jìn)度不同，不過(guò)幸好下午還有一節(jié)班會(huì)課。在這個(gè)上午，我個(gè)人感覺(jué)這些學(xué)生的口才不是很好，當(dāng)然，我的也一般般，就是他們?nèi)鄙儆哪�！不過(guò)相信他們以后一定能學(xué)會(huì)的。
七天濃聚師生情，一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天，讓我感受最深的就是作為一名老師背負(fù)的責(zé)任之重大。
我的第一節(jié)課是在第三天，雖然前兩天我都是在辦公室閑著無(wú)事一樣，但是我的心里其實(shí)挺著急的，我一直在想我的課要怎樣上才能上好，怎樣上才能讓最大多數(shù)的學(xué)生聽(tīng)懂，讓學(xué)生們對(duì)該門(mén)課程產(chǎn)生興趣。因?yàn)槲医痰氖俏锢恚窃谡猩臅r(shí)候有招到初一，甚至小學(xué)六年級(jí)的，而分班的時(shí)候也沒(méi)把他們區(qū)分開(kāi)，幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生混合在一個(gè)班，跨度大，所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準(zhǔn)備的幾個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)還算蠻有趣的，不過(guò)解釋起來(lái)可不是那么容易，要把它說(shuō)得通俗易懂一點(diǎn)，那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的，不過(guò)就算是初二的學(xué)生也還沒(méi)有接觸到，所以我在教授這一方面的時(shí)候，將力學(xué)原理只是很粗略地說(shuō)一下，再通過(guò)用通俗的話來(lái)解釋給學(xué)生們聽(tīng)。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做，下一節(jié)課就講那兩道題了，當(dāng)然，那兩道也是趣味性的。
到了真正授課的時(shí)候，我收到了預(yù)期的效果，學(xué)生們的配合，做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的師生互動(dòng)都很不錯(cuò)。我?guī)е鴮?shí)驗(yàn)用品踏進(jìn)教室的時(shí)候，學(xué)生們臉上的迷惑臉孔，讓我對(duì)此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實(shí)驗(yàn)，我讓學(xué)生們上來(lái)自己嘗試下，雖然還不清楚為什么，但至少知道原來(lái)針真的可以浮到水面上的。不過(guò)我還是讓同學(xué)嘗試著解釋它，個(gè)人覺(jué)得他們的答案還是挺接近理論的，只不過(guò)他們沒(méi)學(xué)過(guò)力學(xué)而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習(xí)題課，學(xué)生們都聽(tīng)得很認(rèn)真，一直跟著我的思路去想，這也正是我要的效果，因?yàn)檫@兩道題都是挺經(jīng)典的，一個(gè)是關(guān)于平面鏡成像，一個(gè)是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的，我沒(méi)有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識(shí)，但是這為接下來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的幫助的。每一次上完課的第二天，我都會(huì)去關(guān)注學(xué)生的日記，看看他們對(duì)我上的物理課的看法。有的學(xué)生說(shuō)，雖然我說(shuō)的知識(shí)他沒(méi)學(xué)到，但是他還是能聽(tīng)懂；有的學(xué)生說(shuō)，他沒(méi)學(xué)過(guò)物理，聽(tīng)我講的課挺有趣的，他對(duì)物理開(kāi)始感興趣了，有的學(xué)生說(shuō)，他學(xué)過(guò)物理，覺(jué)得我講的課他們老師都沒(méi)講過(guò)的，而且都很新穎，別出心裁，解法巧妙。我想，這就是我的目的所在吧！真的希望這些能對(duì)他們有用，至少是能調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)物理的積極性吧！
除了物理，我還教軍體拳，而且軍體拳要作為一項(xiàng)節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天，各班班主任就要求學(xué)生選一項(xiàng)體育課來(lái)參加，要么是健美操，要么是軍體拳。剛開(kāi)始來(lái)報(bào)名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的，我們才4個(gè)軍體拳老師，挺難帶的。不過(guò)后來(lái)，慢慢的少人了，也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳，感覺(jué)真的很不錯(cuò)，主要是自己做教官了，有種自豪感吧！還有就是我感覺(jué)得到他們都很認(rèn)真的去學(xué)，看著他們打得有模有樣，但有那么一小部分卻老是記不住某些動(dòng)作，真的會(huì)讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天，他們卻你推我讓的，好不容易才湊到一個(gè)5乘5方陣，19個(gè)男生，6個(gè)女生，我們就把女生放在中間，男生在四周圍把女生包圍住，剛剛好。接下來(lái)就是對(duì)這25名學(xué)生的加班訓(xùn)練，他們打得越來(lái)越熟練，越來(lái)越有氣勢(shì)。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受，畢竟是初中生，不過(guò)我們最后還是安排出我來(lái)帶那群要表演的學(xué)生，其他由另3個(gè)老師帶。但是這樣還是沒(méi)有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧，其實(shí)說(shuō)他們搗蛋，不如說(shuō)他們也想學(xué)，但是又不主動(dòng)，最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學(xué)生，我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說(shuō)實(shí)話，在教他們的時(shí)候，我感受到了他們的認(rèn)真和他們對(duì)軍體拳的熱情，特別是某一個(gè)學(xué)生，他一直跟著我學(xué)，就算他那幾個(gè)“兄弟”來(lái)?yè)v蛋，他也把他們趕走，接著繼續(xù)和我學(xué)，這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么？所以同時(shí)我也意識(shí)到了作為一名老師，不要忽略任何一名學(xué)生，說(shuō)不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，那些看上去愛(ài)“搗蛋”的孩子，說(shuō)不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛(ài)護(hù)的學(xué)生才“搗蛋”的。
在這七天里，除了支教外，還有宣傳活動(dòng)，每天晚上的開(kāi)會(huì)，最后就是排練節(jié)目，當(dāng)然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動(dòng)那天，我剛好是要上物理課，待我上完物理課，我便帶著音響去活動(dòng)地點(diǎn)了。在宣傳期間，那些老百姓們路過(guò)的路過(guò)，沒(méi)多少停過(guò)；走過(guò)的走過(guò)，沒(méi)多少看過(guò)。不過(guò)還是有那么一些大叔們來(lái)看看的，據(jù)我的隊(duì)員說(shuō)，那些鄉(xiāng)民們是聽(tīng)到普通話就走開(kāi)了，可能是怕聽(tīng)不懂或者是不會(huì)說(shuō)而不來(lái)看的吧！
那些天，我們每天晚上都要開(kāi)會(huì)討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題需要我們一起來(lái)解決的，或者是通知一些事情等等。我是曉院師姐的助理，每次開(kāi)會(huì)都是我召集大家，不過(guò)我覺(jué)得我這個(gè)助理做的不是很稱職，因?yàn)橛袝r(shí)候我會(huì)只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情，幸好這種情況不是很多。
在最后兩天晚上開(kāi)完會(huì)，我們還要排練閉幕式的節(jié)目，我們老師的節(jié)目有：小品、五位女老師合唱、隊(duì)員代表談感受、大合唱隊(duì)歌等等。大家各自都很積極排練，期望能將閉幕式辦得更好，我們小品隊(duì)的就更不用說(shuō)了，都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動(dòng)，更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此，我們不斷地在已經(jīng)熟練的語(yǔ)言基礎(chǔ)上添加各項(xiàng)搞笑、滑稽、夸張的動(dòng)作，然后再一次次地練得越來(lái)越熟練。我是演趙本山的，所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動(dòng)作，好讓我能在臺(tái)上表演的時(shí)候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑，因?yàn)槲抑浪麄兊搅四翘鞎?huì)因?yàn)槲覀兊募磳㈦x開(kāi)而傷心落淚的。
除了工作之外，我的業(yè)余生活其實(shí)挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說(shuō)到打籃球，我可是七竅通了六竅，和那些學(xué)生打，我都不是對(duì)手，他們的投籃命中率很高，想不到個(gè)頭不高也投得這么準(zhǔn)，想必是從小開(kāi)始練的吧。我們僅有的三個(gè)男老師加一個(gè)女學(xué)生和四個(gè)男生開(kāi)打，結(jié)果應(yīng)該算是打了個(gè)平手，或許還稍遜色了點(diǎn)，好幾次我犯規(guī)了我都不知道，真是可笑。那些學(xué)生調(diào)侃我說(shuō)體育老師不會(huì)打籃球，很奇怪的噢！我只能笑著搖搖頭，誰(shuí)叫我從小就不是很喜愛(ài)這些運(yùn)動(dòng)的呢？同樣讓我永生難忘的就是，一個(gè)女生經(jīng)常黏著我要跳兔子舞給她看。本來(lái)我在那里應(yīng)該是扮演一種比較嚴(yán)肅的體育老師角色，但是自從和那些學(xué)生混熟之后，他們就“放肆”起來(lái)，由于我學(xué)兔子舞的時(shí)候給他們看見(jiàn)了，而且我跳的時(shí)候，我的那姿勢(shì)應(yīng)該是比較滑稽吧，所以他們就會(huì)經(jīng)常說(shuō)：“宋老師，跳兔子舞！宋老師，跳兔子舞�！背酥猓行┡�會(huì)纏著我教他們打軍體拳，她們似乎都很喜歡學(xué)，但是選體育課時(shí)又沒(méi)有報(bào)軍體拳，所以只能在放學(xué)后找我，向我請(qǐng)教兩招，我也就耐心地教了她們兩下子。還有就是也有那么一些女生問(wèn)起我的大學(xué)生活，我在給她們講的同時(shí)也鼓勵(lì)她們要好好努力，考上縣城的重點(diǎn)高中，在好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，才比較能考上好的大學(xué)，你們的未來(lái)不是夢(mèng)，由你們自己去創(chuàng)造。
在此，我還要補(bǔ)充一點(diǎn)東西，是關(guān)于團(tuán)培的。第一次團(tuán)培，我?guī)У哪墙M的小組長(zhǎng)是夢(mèng)姻，我們的隊(duì)名是“夢(mèng)之隊(duì)”，口號(hào)是“攜手同行，我們最行！”這個(gè)口號(hào)是果紅想出來(lái)的，我感覺(jué)真的很不錯(cuò)，至少在團(tuán)培的全程我真的感受到了我們這組的團(tuán)結(jié)精神，確實(shí)是“攜手同行，我們最行！”我們的小組長(zhǎng)夢(mèng)姻帶領(lǐng)的很不錯(cuò)，是一個(gè)不錯(cuò)的小組長(zhǎng)！比如在傳遞乒乓球的那個(gè)環(huán)節(jié)，她發(fā)動(dòng)隊(duì)員想出更快傳遞完的解決方法，最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結(jié)的一種團(tuán)隊(duì)的合作力量。在第二次團(tuán)培中，我是帶領(lǐng)以上所說(shuō)的那些“搗蛋”學(xué)生，不過(guò)他們?cè)谟螒蛑胁⒉粨v蛋，雖然他們有時(shí)會(huì)搶先做游戲，但是那只是想表現(xiàn)一下他們，對(duì)于他們這個(gè)年齡段的`學(xué)生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)不想在別人面前表現(xiàn)一下自己能行呢？而且他們也很團(tuán)結(jié)，也很有毅力，在“無(wú)人凳”游戲中，他們很頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，盡管最后沒(méi)有拿到第一名。再者，他們也很有那種社會(huì)上所說(shuō)的義氣，跟我也很夠哥們，因?yàn)樽詈笏麄兛次液沽鳑驯常渲杏幸粋�(gè)去買(mǎi)了一瓶水給我，說(shuō)實(shí)話，這一舉動(dòng)確實(shí)讓我很感動(dòng)。
閉幕式那天，我們的小品上演地很成功，接下來(lái)我就要帶領(lǐng)我的軍體拳隊(duì)列去上臺(tái)表演了。在此，我要向那些學(xué)生說(shuō)聲抱歉，我臨時(shí)做了一個(gè)決定，因?yàn)槲铱匆?jiàn)在我們上臺(tái)之前的“訪談”節(jié)目中，已經(jīng)有很多的學(xué)生已經(jīng)哭得不成樣了，我想我要給大家?guī)?lái)歡笑，那么就讓我們的軍體拳也成為一個(gè)喜劇吧！但是我卻和大家說(shuō)，要鎮(zhèn)定，千萬(wàn)不要慌，出錯(cuò)了也不要停下來(lái)，跟著別人打下去，而我自己卻在默默地籌劃著待會(huì)要在哪里出錯(cuò)，而且要表現(xiàn)的慌張些，讓學(xué)生們都笑一笑。忽然我想起在演練的時(shí)候，我曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有叫他們散開(kāi)就說(shuō)：“軍體拳！”，那時(shí)華斌跟我說(shuō)的，別到時(shí)在臺(tái)上還沒(méi)散開(kāi)就叫他們開(kāi)始打，不然會(huì)鬧出笑話的。我想就這樣吧！先在這里出現(xiàn)第一個(gè)錯(cuò)誤吧！然后是在靠攏的時(shí)候出一個(gè)錯(cuò)誤，下臺(tái)的時(shí)候再出一個(gè)錯(cuò)誤，這樣或許就能讓那些學(xué)生破涕為笑吧！對(duì)不起，匯演的同學(xué)們，我之所以叫他們要鎮(zhèn)定，是因?yàn)樗麄兪堑谝淮紊吓_(tái)表演，如果沒(méi)有表演好，觀眾們就會(huì)笑他們，這將會(huì)影響他們接下來(lái)的日子，因?yàn)樗麄冞�是初中生，如果失敗了，將會(huì)在他們心中留下一塊陰影。而我就不同了，我要是出錯(cuò)，也和他們無(wú)關(guān)，其他同學(xué)笑的不是他們而是我，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，我即將要離開(kāi)他們，或許這樣還能留下點(diǎn)歡笑給他們，不是么？
要離開(kāi)了，學(xué)生們都依依不舍我們，我真后悔我那幾天一直無(wú)所事事，等到最后一天才來(lái)給學(xué)生們寫(xiě)留言，根本來(lái)不及寫(xiě)了，只能盡量滿足他們的需求，在此，我也想那些想要我留言卻沒(méi)有得到我留言的同學(xué)說(shuō)聲抱歉！這次下鄉(xiāng)的隊(duì)員帽子，我也留給學(xué)生做紀(jì)念了，希望他們都能好好學(xué)習(xí)，對(duì)生活充滿熱情，對(duì)未來(lái)洋溢希望！
七天之旅，就這么結(jié)束了，真的很不舍！再多的不舍也抵不過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”，孩子們，我會(huì)一直想你們的！
三下鄉(xiāng)還是結(jié)束了，這讓我想起那句話“在開(kāi)始的時(shí)候，我已經(jīng)看到了結(jié)局。”我們這次的三下鄉(xiāng)不就驗(yàn)證了這一句話么？不過(guò)我們還是努力去珍惜和感受這已經(jīng)看到了結(jié)局的過(guò)程。
離別的傷感，怎么述說(shuō)也無(wú)法表達(dá)我的情懷，那么接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我們這次的順道旅行吧！
在閉幕式結(jié)束的第二天，我們踏上了去武當(dāng)山的旅程，半個(gè)小時(shí)的顛簸，讓我們中的大部分隊(duì)員第一次出了省。在車上我們一會(huì)唱著“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光�！�，一會(huì)唱著我們?nèi)A師的校歌“澆灌紅花數(shù)十年，培育英才萬(wàn)萬(wàn)千�！�，我還特別提醒大家別最好別接電話，因?yàn)榱懵?tīng)音樂(lè)動(dòng)感地帶卡是全省接聽(tīng)免費(fèi)，但是我們已經(jīng)出省啦！就這樣，我們笑著鬧著就來(lái)到了武當(dāng)山腳下，一下車，巍峨的武當(dāng)山前峰盡收眼底，眼前是一排排的山峰，據(jù)說(shuō)有９９峰，最大的兩個(gè)峰叫將軍峰。我們一行直奔武當(dāng)山的大門(mén)，這可不是武當(dāng)山真正的山門(mén)，我們沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，路兩邊是青山翠竹，山上的新鮮空氣在向我們迎面撲來(lái)。路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得呼呼作響，仿佛在跟我們說(shuō)：你好，歡迎光臨。兩邊的樹(shù)被風(fēng)吹得前后搖曳猶如在跟我們點(diǎn)頭歡迎我們的到來(lái)。我們一路不停地爬，有的氣喘唏唏，有的興致勃勃，一路不停的照相，約半小時(shí)左右就到達(dá)了山門(mén)前的懸崖陡壁，自古上山一條路，只有沿著這懸崖才能登上山頂，一眼望去要上去真是有點(diǎn)害怕，懸崖有90度陡，幸好有階梯，兩邊也有鐵鏈攀崖而上，這時(shí)大家只有壯著膽子上了，好在懸崖不高一會(huì)就到了真正的武當(dāng)山山門(mén)，只見(jiàn)山門(mén)兩邊有一副對(duì)聯(lián)：
武將文臣皆下馬
當(dāng)天秦帝且停車。
據(jù)說(shuō)這對(duì)聯(lián)是一古人游武當(dāng)山而作。山門(mén)很小，又建在懸崖上，這可能只有這武當(dāng)山才獨(dú)有。穿過(guò)山門(mén)就到了山廟，山廟兩邊的對(duì)聯(lián)更絕：
武力不如法力，力修力行力作善，
當(dāng)仁何必讓仁，仁心仁德仁為宗
據(jù)說(shuō)山廟建于清朝。后來(lái)被毀又被重建，廟前及周圍竹林青青，竹下的小筍爭(zhēng)相破土而出。關(guān)于武當(dāng)山的傳說(shuō)非常多，山神也非常顯靈，有一次一個(gè)小偷在山上偷東西下山時(shí)自墜崖而死。過(guò)了山廟，就是武當(dāng)山天橋，此天橋非常壯觀，向橋下望去如無(wú)底之橋，目測(cè)此橋應(yīng)該有２００米高�？赡芤彩俏洚�(dāng)山之一絕，走過(guò)天橋不遠(yuǎn)就是武當(dāng)山的空中棧道，這個(gè)棧道在懸崖半空中，往下看真有點(diǎn)心寒，跟當(dāng)年韓信的古棧道相比有過(guò)之無(wú)不及，走在棧道上可以一望山下客家人家的一切景象，游過(guò)棧道，我們攀上了武當(dāng)山的最高峰，登上最高峰唯一的路只有攀上鐵梯，否則你就上不去，游武當(dāng)山不到武當(dāng)山實(shí)在是可惜，我們都?jí)阎懽由先チ�，欲窮千里目，更上一座山，站在武當(dāng)山的最高處你可以看到與XX交界的XX省的XX縣，XX縣，兩省三縣盡收眼前，可以體會(huì)不同客家人的生活方式，站在最高處眾小山一攬無(wú)余。這里唯我獨(dú)尊。從山下望去，山的最高處象是與云端相連，山上的風(fēng)，風(fēng)吹樹(shù)林竹子的聲音猶如在演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這時(shí)大家都忙著照相，生怕錯(cuò)過(guò)這難得的機(jī)會(huì)。
武當(dāng)山的景色太迷人了，大家下山時(shí)還戀戀不舍，不想離去。但是由于時(shí)間關(guān)系，我們還是坐上了回上坪的車，載滿豐富的回憶回到了上坪中學(xué)，準(zhǔn)備著明天的返校。
終究還是要離開(kāi)，我們昨晚各自組隊(duì)出去吃了晚飯后，我們?nèi)齻�(gè)男老師喝了些酒，可惜我的酒量很差，吃完飯后已經(jīng)有點(diǎn)暈暈的了。之后我還和晶晶師姐和蘭蘭去了明龍家，我在他家有點(diǎn)失態(tài)了，真的很不好意思，在此也就不多說(shuō)了。第二天，有很多的學(xué)生來(lái)送我們，大家都紅著眼睛，但是還是要?jiǎng)e離，坐在車上和他們揮手，心里莫名的憂傷。有那么一些學(xué)生甚至追我們到縣城汽車站，真的是師生情深啊！
好了，剛好兩個(gè)星期的三下鄉(xiāng)之旅就到此結(jié)束了，但是我們的生活未完待續(xù)！在此，我祝我們所有的隊(duì)員身體健康，學(xué)業(yè)有成，開(kāi)心幸福！祝所有的學(xué)生們快快樂(lè)樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，龍馬精神！
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7
正在上大學(xué)的我們，其實(shí)是在與社會(huì)慢慢的融合著，步入社會(huì)，就是另一個(gè)天地，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有老師反反復(fù)復(fù)的嘮叨，沒(méi)有同學(xué)同學(xué)之間單單純純的情分，有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢(shì)，所以，現(xiàn)在的我們通過(guò)實(shí)踐在增長(zhǎng)著自己的閱歷。
在和朋友打工的時(shí)候，真的碰到了形形色色的人，每個(gè)人過(guò)著自己平庸平凡的生活，就好像你是那，個(gè)看客，看著一個(gè)個(gè)沒(méi)有靈魂的人從自己面前走過(guò)，對(duì)，沒(méi)有靈魂，難道在這個(gè)社會(huì)中，大家都是這樣的嗎?我好奇，我在這里幫工五天，我覺(jué)得，如果心中沒(méi)有一桿秤，我就真的會(huì)變成這樣的，我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人，我覺(jué)得他們才是我們?cè)撚械臉幼印Ｉ鐣?huì)實(shí)踐，可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人，我覺(jué)得他們才是我們?cè)撚械臉幼印Ｉ鐣?huì)實(shí)踐，可能就是讓我們的時(shí)候卻覺(jué)得現(xiàn)在的花朵們啊，真的是太懶惰了，喜歡待在家里，喜歡到處玩耍，喜歡遇到事情就找父母幫助，慢慢的都變了，變成“媽寶”。連我自己也是如此，放假回家只想賴在家里，吹空調(diào)看電視，“你什么都不干，當(dāng)真真出來(lái)自己干了一點(diǎn)活，就覺(jué)得自己無(wú)比厲害，這時(shí)候，我漸漸的就想起了一句話，所謂的幸福，不過(guò)是有人替你負(fù)債前行”。父母看到回來(lái)的子女，就覺(jué)得學(xué)習(xí)累，好好休息，可是到了社會(huì)上沒(méi)人會(huì)因?yàn)槟憷劬屠@過(guò)你。通過(guò)實(shí)踐，我現(xiàn)在想來(lái)其實(shí)自己有許多的東西還沒(méi)有掌握，就好像打開(kāi)一扇門(mén)，你突然發(fā)現(xiàn)，你以為的你什么都懂，其實(shí)沒(méi)什么用，人際交往，說(shuō)話圓潤(rùn)，心靈手巧，輕快機(jī)靈這些詞你根本不懂，耳力眼力那都是需要學(xué)的，也就在此刻，學(xué)習(xí)也只是生活的一部分得到了理解，對(duì)啊，只是一部分。你所學(xué)的，用上的少之又少，一切都需要日積月累的完成完善，所謂的不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，實(shí)際上就是人在時(shí)間的沖擊下，知識(shí)能力慢慢的得到提升，得到展現(xiàn)，看見(jiàn)后輩在同一種事情上有錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，及時(shí)改正他們。耳聽(tīng)四路眼見(jiàn)八方，那些所謂在社會(huì)中吃得開(kāi)的人們，也就是這樣子練就的吧。
每次在累的時(shí)候就會(huì)想五天的時(shí)間什么時(shí)候會(huì)結(jié)束，回到家，顧不上和父母說(shuō)一句話就躺到了床上，有一次因?yàn)檫@個(gè)原因還和父母吵嘴，現(xiàn)在打字想來(lái)，其實(shí)他們每天比你累，面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢(qián)，皮膚被曬起斑點(diǎn)，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)累。所謂實(shí)踐就是丟掉嬌生慣養(yǎng)，體驗(yàn)社會(huì)人的不容易，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有假日，有的就是勤勤懇懇的干活賺錢(qián)。實(shí)踐實(shí)踐，可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎，不想動(dòng)手的就要?jiǎng)悠鹗謥?lái)，不想動(dòng)腦的就動(dòng)起腦子來(lái)。那些為你提供物質(zhì)的人，也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個(gè)社會(huì)不缺人，缺的是勤奮的人，肯吃苦的`人，馬云的事跡，劉東強(qiáng)的事跡，楊振寧的事跡，我們都清楚的很，他們都是靠著自己的一腔熱血一步步走到這兒的，勤奮的人才會(huì)成功，努力的人才能看到奇跡，我希望類似這樣的實(shí)踐可以多多提議，大學(xué)生下鄉(xiāng)，干農(nóng)活，體會(huì)不同階級(jí)人的辛苦和樂(lè)觀，何嘗不是一件造福社會(huì)的好事，早早了解社會(huì)，對(duì)我們何嘗不是一種幫助，一種體驗(yàn)生活啊
有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8
一個(gè)酷暑的季節(jié)，一次難忘的經(jīng)歷，一份無(wú)聞的付出，在這驕陽(yáng)烈似火的七月，唱出了心中真情豪邁的歌聲，為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖，滋潤(rùn)麻陽(yáng)一方，三下鄉(xiāng)心得。性格開(kāi)朗，積極向上，不怕困難，不怕累，不怕苦的我有足夠的理由相信，這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在我的心頭，直到永遠(yuǎn)！記得那時(shí)驕陽(yáng)熬不走我澎湃的激情，擋不住我似火的熱情，勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累，用歌聲感動(dòng)烈日，要讓自己的青春在奉獻(xiàn)中飛舞。當(dāng)我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服，拿著隊(duì)旗，激情昂揚(yáng)地參加出征儀式時(shí)，激動(dòng)的會(huì)場(chǎng)讓我覺(jué)得無(wú)論多辛苦，一切都會(huì)值得的！
在麻陽(yáng)的日子里，每天都被工作排得滿滿的，白天和隊(duì)友們一起出去活動(dòng)，晚上回來(lái)做總結(jié)到凌晨，拖著疲憊的身體上床睡覺(jué)，經(jīng)歷了很多，收獲很多�；貋�(lái)之后，我開(kāi)始梳理自己的思想，發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實(shí)成長(zhǎng)了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、樂(lè)善，具體情況如下：
一、思想方面，精心部署，全面策劃，全力以赴。
。把思想作為前進(jìn)的動(dòng)力，"問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)"。指導(dǎo)老師說(shuō)過(guò)，"三下鄉(xiāng)"是全國(guó)各大中專院校組織的長(zhǎng)期活動(dòng)，學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費(fèi)，目的是要增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和歷史責(zé)任感，因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層，搞好這次活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價(jià)值。楊若鄰老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，無(wú)疑給我們的準(zhǔn)備工作添加了濃墨重彩的一筆，我們?cè)谙锣l(xiāng)過(guò)程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志，精衛(wèi)之愿，在三下鄉(xiāng)期間開(kāi)展了一系列的活動(dòng)中身體力行，悉心調(diào)研，誠(chéng)心服務(wù)，服務(wù)"三農(nóng)"。
二、行動(dòng)上傾注真情，熱心幫扶
開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，通過(guò)走進(jìn)社區(qū)，真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況，通過(guò)走訪了村里的各家各戶、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，掌握我們需要的第一手資料，體驗(yàn)農(nóng)村生活，成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。
調(diào)研課題《完善村民自治制度，推進(jìn)新農(nóng)村基層民主發(fā)展——以麻陽(yáng)縣呂家坪鎮(zhèn)木江溪村為例》（附后）得到了受到了群眾的歡迎與配合。最后這篇調(diào)研課題取得了優(yōu)異的成績(jī)。五天的下鄉(xiāng)我付出了太多的汗水，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得成功，最后我說(shuō)得我的喉嚨都沙啞了！
由于我們隊(duì)中的人都沒(méi)有過(guò)"三下鄉(xiāng)"的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因而我把精心準(zhǔn)備、全力以赴作為搞好這次活動(dòng)的第一步。利用在學(xué)校的簡(jiǎn)短幾天的時(shí)間，通過(guò)向有經(jīng)驗(yàn)的老師、同學(xué)請(qǐng)教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準(zhǔn)備工作做好。制作了幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)橫幅、復(fù)印了xx年志愿者服務(wù)隊(duì)中的一份子，對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪�？墒峭瑫r(shí)令我感到焦慮，新農(nóng)村的建設(shè)過(guò)程中存在著許多的問(wèn)題，在我們調(diào)研的過(guò)程中，表現(xiàn)的最為明顯是新農(nóng)村建設(shè)的政策落實(shí)問(wèn)題。
最主要最重要最關(guān)鍵的是農(nóng)民還沒(méi)有真正地從新農(nóng)村建設(shè)中得到實(shí)惠。新農(nóng)村建設(shè)開(kāi)展以來(lái)，農(nóng)民普遍反映，國(guó)家的許多惠民政策很振奮人心，但是，在實(shí)際中，農(nóng)民得到的實(shí)惠并不多，相反農(nóng)民由于進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)相對(duì)增加了一些負(fù)擔(dān)，例如，我們?cè)趹鸦新殛?yáng)縣錦和鎮(zhèn)錦州村和呂家坪鎮(zhèn)木江溪村等村發(fā)現(xiàn)，即使在木江溪村水泥路是"家家通"，但這主要是農(nóng)民自己先掏腰包把村里路基路面達(dá)標(biāo)，然后有關(guān)上面有關(guān)部門(mén)才給修撥一定的款，而且修路的錢(qián)主要花的是農(nóng)民的，到最后并沒(méi)有減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。
再者盡管國(guó)家提高了糧價(jià)，解決了農(nóng)民的溫飽問(wèn)題，但是由于生產(chǎn)資料的漲價(jià)，導(dǎo)致農(nóng)民增產(chǎn)不增收，農(nóng)民花了很大的精力卻沒(méi)有好的收益，這在一定程度上挫傷了農(nóng)民的種田積極性，從而選擇種一季稻，使本來(lái)有限的耕地資源再一次遭到浪費(fèi)。這些問(wèn)題讓我對(duì)憧憬的美好新農(nóng)村焦慮不安，作為政法專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該從法律的角度去幫助他們，把我們系部的法律援救中心的電話及相關(guān)求助途徑告訴他們，及時(shí)的解決他們相關(guān)的法律問(wèn)題，維護(hù)好農(nóng)民自身的利益，與此同時(shí)我們應(yīng)該也要盡快完善我們的法律，使農(nóng)民的法律更加健全。
從政府角度，應(yīng)盡快讓農(nóng)民從政策落實(shí)和資金投入上看到新農(nóng)村建設(shè)的變化，特別是從生活水平提高，收入增加，條件改善等方面讓農(nóng)民盡快得到實(shí)惠，進(jìn)而調(diào)動(dòng)積極性，投身新農(nóng)村建設(shè)中。希望有關(guān)部門(mén)多了解農(nóng)民著想，由此出發(fā)制定具體新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)，讓農(nóng)民感到我們的新農(nóng)村建設(shè)工作有實(shí)際意義和關(guān)系農(nóng)民切身利益。
廣大農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村政策普遍不了解。農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村政策只是知道大概，不了解詳細(xì)情況，知道的大概情況還是主要是從電視了解的國(guó)家大政方針，我們調(diào)研的四個(gè)村子里面，還沒(méi)有村民委員會(huì)主動(dòng)的為國(guó)家宣傳相關(guān)政策。很多新農(nóng)村配套的措施農(nóng)民并不知道，村干部自己有好多都不知道，像農(nóng)村合作醫(yī)療政策等，具體怎么規(guī)定的`一點(diǎn)不知道。這種政策和規(guī)定不透明的情況不利于農(nóng)民參與新農(nóng)村建設(shè)，同時(shí)，也導(dǎo)致干群關(guān)系緊張和農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村政策的誤解。
這也就啟示了我們對(duì)基層組織的建設(shè)問(wèn)題的思考，要加大發(fā)展基層組織的力度，保障農(nóng)民享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利，保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，是人民當(dāng)家作主最有效的途徑。擴(kuò)大基層自治，保證人民群眾依法管理自己的事情，創(chuàng)造自己的幸福生活，是社會(huì)主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐，也是發(fā)展社會(huì)主義民主的基礎(chǔ)性工作，必須作為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ)性工程重點(diǎn)推進(jìn)�？墒俏覀儾荒馨汛迕褡灾魏�(jiǎn)單地等同于村民選舉，重要的要立足于鄉(xiāng)村土壤發(fā)育公民社會(huì)，諸如各種行業(yè)協(xié)會(huì)、公益組織、社區(qū)組織、互助組織等。這些組織通常是非政府性、非營(yíng)利性、自主性、志愿性，在農(nóng)村管理中，發(fā)揮這些公民社會(huì)組織的作用。
在這次下鄉(xiāng)的四個(gè)村里，最值得我們借鑒的是呂家坪鎮(zhèn)木江溪村的基層組織。他們單獨(dú)建立一個(gè)村民自治組織的場(chǎng)所，在這個(gè)基層機(jī)構(gòu)里面，有馬克思、恩格斯等偉人的照片，有相關(guān)的新農(nóng)村建設(shè)的政策等這些讓村民深刻了解和感悟農(nóng)村的發(fā)展動(dòng)態(tài)。木江溪村更可貴的是他們成立了一個(gè)"普法夜校"，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行普法宣傳。這些可以說(shuō)是走在其他農(nóng)村的前面。從他們的經(jīng)驗(yàn)中應(yīng)該全面建設(shè)新農(nóng)村，第一要村務(wù)公開(kāi)，干部要以身作責(zé)，處理好與上級(jí)政府的關(guān)系；其次加大村辦企業(yè)建設(shè)，自己努力籌備資金；最后依托國(guó)家的支持，具體落實(shí)每項(xiàng)新農(nóng)村政策。相信新農(nóng)村的美好藍(lán)圖即將不遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)。
總之，新農(nóng)村建設(shè)，任重道遠(yuǎn)。從這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)來(lái)看，我們大學(xué)生依然需要努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè)知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際分析處理問(wèn)題，鍛煉自己各個(gè)方面的能力，為將來(lái)的踏出校園奉獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
即使我是來(lái)自農(nóng)村，但如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題是第一次，并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題，過(guò)走訪一些鄉(xiāng)村和一些來(lái)自基層老百姓的直接的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，我們感觸良多，這次大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了實(shí)踐能力，充實(shí)了自己的人生。幾天的實(shí)踐時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間，有苦有喜，有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的：累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲，因?yàn)橥床艜?huì)清晰，累并快樂(lè)著。我想，通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真的教會(huì)了我很多東西�？v觀這一路走來(lái)，活躍在其中的一個(gè)詞就是"感動(dòng)"。
青春是生命的深泉在涌流，青春氣貫如虹；勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。農(nóng)村是青年學(xué)子成長(zhǎng)的豐厚沃土和生動(dòng)課堂。我們要盡自己的努力，用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠(chéng)服務(wù)，真正構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個(gè)在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺(tái)。取得了很好的成績(jī)，文明三下鄉(xiāng)"使者"所到之處，科學(xué)圣火熊熊燃起，道德新風(fēng)溫暖人間。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。為了祖國(guó)和人民的需要，期待著下一次的出征。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9
我們此次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)地點(diǎn)是我們新的點(diǎn)，也是我們千辛萬(wàn)苦找到的一個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)。在未開(kāi)始之前就對(duì)此次的活動(dòng)充滿了期待，期待見(jiàn)到活潑可愛(ài)的孩子們，期待見(jiàn)到滿地金黃的良田，期待見(jiàn)到三圳鎮(zhèn)各種各樣珍貴的樹(shù)木………
小孩子就像一個(gè)平衡點(diǎn)，能夠迅速的拉近我們彼此之間的關(guān)系，能夠使我們盡快的適應(yīng)到一個(gè)新的環(huán)境。我們第一天的任務(wù)就是一對(duì)一的給孩子們送書(shū)，希望給孩子們帶去知識(shí)，帶去他們想要了解的世界，然后帶孩子們一起欣賞電影。下午就是與孩子們一起參觀xxx將軍的故居，雖然時(shí)間短而急促，但跟孩子們的交流是非�？鞓�(lè)的，面對(duì)這樣一群樂(lè)翻了的孩子們，有幾人能夠說(shuō)出自己沒(méi)有這樣金色的童年？那金色不是錦衣美食和養(yǎng)尊處優(yōu)，而是全身心的傾情歡樂(lè)，哪怕是滿身泥土，露著屁股，很多時(shí)候，生活就應(yīng)該是這樣的一種態(tài)度，生活才會(huì)過(guò)得更加的有意義。
傍晚的鄉(xiāng)村的是寧?kù)o的，是充滿鄉(xiāng)土氣息的。傍晚的夕陽(yáng)曝撒在屋頂，蕩漾在心間，照亮人的心靈，溫存在這鄉(xiāng)野的世界。我很喜歡這個(gè)純樸的鄉(xiāng)村，這里沒(méi)有猜忌，沒(méi)有隔膜，沒(méi)有邪念，沒(méi)有嘲諷，沒(méi)有妒忌，在這里你可以看到最純潔的人性，雖然說(shuō)很多地方隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，外來(lái)文化的不斷沖擊，給純樸的世界鑲上了傳統(tǒng)文化的缺失這樣一個(gè)金剛罩，但在這里我沒(méi)看到這樣一種文化的缺失，反而在其經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展中，傳統(tǒng)文化變得更加的寬容，變得更加的博大精深。當(dāng)我們?cè)谡{(diào)研時(shí)，村里人積極主動(dòng)幫我們的行為；當(dāng)我們沒(méi)有熱水洗澡時(shí)，村里人主動(dòng)給我們提供熱水的行為；當(dāng)我們?nèi)サ酱迕窦依锪奶鞎r(shí)，村里人給我們沏茶倒水的行為；這些種種感人的行為，正體現(xiàn)著純潔的.人性，這種純樸的客家風(fēng)情讓我們難忘，讓我們感動(dòng)。
生活中，心應(yīng)慢，步要急，看不準(zhǔn)時(shí)慢慢看，看準(zhǔn)了就要疾步行，我們有時(shí)會(huì)走得很快，卻往往偏離目標(biāo)，迷失方向。這是在調(diào)研中，村民教給我們的，也是讓我們感觸極深的。村民的目標(biāo)很明確，也很簡(jiǎn)單，就是耕好田，過(guò)好日子，為孩子、為家庭的幸福而努力奮斗。作為學(xué)生的我們也應(yīng)該是這樣，有明確的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，為現(xiàn)在、為未來(lái)而奮斗。
拍照留念是對(duì)生活點(diǎn)滴的記錄，是一件很快樂(lè)的事。拍照其實(shí)就是拍自己的內(nèi)心，心中有，鏡中才有，所有的景物都是符號(hào)或象征，承載理念或表達(dá)感念，感念有多深刻，照片就會(huì)有多深邃。每次我們出去調(diào)研都是分組出去的，但都會(huì)有一名專門(mén)的攝影師，記錄下我們調(diào)研中的一切。每到傍晚回到大本營(yíng)，我都會(huì)拿出相機(jī)看相機(jī)中記錄的一切，每個(gè)景、每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)作，看到這一切都是那么深刻，似乎可以看到這一組人在一起努力，在一起奮斗，在一起歡歌笑語(yǔ)。
我很喜歡這樣的團(tuán)體活動(dòng)，每年三下鄉(xiāng)都有感動(dòng)，都有讓人難忘的事，都能交到很好的朋友，都能發(fā)現(xiàn)很多很多可愛(ài)的人，都能發(fā)現(xiàn)跟平時(shí)比起來(lái)不一樣的他（她）。三天不長(zhǎng)，但在我們的生命中卻留下了難忘一頁(yè)。三下鄉(xiāng)，期待著下一次。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10
伴隨著期末復(fù)習(xí)的疲憊，知道要下鄉(xiāng)進(jìn)行普法的時(shí)候，心里是又期待又害怕，因?yàn)槲也恢肋@個(gè)艱巨又讓人倍感榮幸的任務(wù)我是否能夠很好的完成。我有那么多的擔(dān)心，我擔(dān)心自己法律知識(shí)不夠全面，我擔(dān)心那么內(nèi)向的性格讓我沒(méi)有辦法很好的主動(dòng)上前與鄉(xiāng)親溝通，我擔(dān)心我會(huì)拖整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿。但我知道人這一生總要有那么一次，去試著挑戰(zhàn)自己的極限，去嘗試一下不曾碰觸的領(lǐng)域。總要有那么一次找尋真正的自己。
從出征儀式到模擬法庭的一遍又一遍的排練，從競(jìng)選審判員到被選中作原告代理人，任務(wù)好像一次比一次艱巨。我的忐忑更是一點(diǎn)點(diǎn)加深。在下鄉(xiāng)前的日子里，要頂著好像一下就能夠把我融化掉的大太陽(yáng)，亦或是說(shuō)變就變不顧我們絲毫感受的大雨，對(duì)著枯燥無(wú)味的臺(tái)詞念上一遍又一遍的排練。我不斷重復(fù)一個(gè)問(wèn)題，這樣的意義是什么，我這么做又是為了什么。我不斷想放棄，我也想要和其他的同學(xué)一樣回家過(guò)空調(diào)甚至吹的我冷到爆的生活。可是我不可以，因?yàn)槲抑兰热灰婚_(kāi)始下定決心做一件事，就不可以那么輕易放棄，因?yàn)槿菀追艞壍哪遣皇俏摇Ｎ腋靼子麕豕�，必承其重�?/p>
這一天天的忐忑，焦躁，不安終于等到了下鄉(xiāng)的日子。暈車是我永遠(yuǎn)避免不了的一個(gè)缺憾，暈車藥的成分讓我暈到睜不開(kāi)眼，拿著一份份問(wèn)卷和鄉(xiāng)親們溝通，將問(wèn)題一個(gè)個(gè)念出來(lái)的時(shí)候，我多希望還有另外那么一個(gè)我，能來(lái)幫幫我。因?yàn)槲疑踔吝B講話的力氣也沒(méi)有。但有種東西叫做心里暗示，我不斷地和我自己講，你不困，你不累，你要堅(jiān)持，你最棒。遞上第一份的問(wèn)卷的時(shí)候，這害羞的性格自然是讓我吃了閉門(mén)羹，一位中年阿姨拒絕了我的調(diào)查問(wèn)卷。其實(shí)那個(gè)時(shí)候怎么說(shuō)。心里滿是失落，因?yàn)閾?dān)心的事情還是發(fā)生了，更是看到旁邊一路同行的小伙伴侃侃而談，自卑感真的是充斥內(nèi)心，滿心的柴米油鹽醬醋茶。我抬頭看看學(xué)長(zhǎng)，看看老師，他們給我傳來(lái)的`是那么相信我的眼神，那么堅(jiān)定的鼓勵(lì)。我好像一下借到了光，好像有了翅膀。突然奔跑起來(lái)，找尋下一位愿意與我做調(diào)查的人。這世上有句話叫做功夫不負(fù)有心人。不到一會(huì)功夫，我成了我們小分隊(duì)所做調(diào)查問(wèn)卷最多的，我甚至可以幫我同伴一起分擔(dān)。那一下，我好像找回了屬于我的驕傲，我是可以做好的，我也可以很棒的。我更可以為這個(gè)大家庭獻(xiàn)出自己的一份力。疲勞迎來(lái)了午飯時(shí)間，十個(gè)人100元的午餐，或許不會(huì)很好。但是同伴間的相互幫助，讓我感覺(jué)到的更是這個(gè)集體那么像一個(gè)家�？粗蠹沂斋@的成果，我更是想通了留下來(lái)的意義。不僅僅是擔(dān)任志愿者，更多收獲的是同學(xué)間的友誼，這個(gè)大家庭的溫暖。
模擬法庭活動(dòng)的開(kāi)展是在上午，正是大太陽(yáng)曬得我臉頰紅紅的時(shí)間點(diǎn)，長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲與30多度的天氣顯得那么格格不入。但是我們要為鄉(xiāng)親更好的獻(xiàn)上一個(gè)正規(guī)的庭審現(xiàn)場(chǎng)。不管多么炎熱，不管汗水是否濕透了衣服，不管是否不時(shí)的出現(xiàn)眩暈的感覺(jué)。當(dāng)表演結(jié)束的一刻，當(dāng)聽(tīng)到鄉(xiāng)親們說(shuō)我們專業(yè)的一刻，那種幸福感是這輩子我都難以忘記的。我付出了也收獲了，我的努力得到了認(rèn)可，同時(shí)也能為鄉(xiāng)親們普及一定的法律知識(shí)的時(shí)候，全是滿足感。發(fā)放宣傳冊(cè)的時(shí)候，看到鄉(xiāng)親們欣喜地接收，解答鄉(xiāng)親們的疑問(wèn)的時(shí)候，我更為自己是法律人感到驕傲。當(dāng)遇到熱心老鄉(xiāng)請(qǐng)我們吃西瓜的時(shí)候，我甚至都感動(dòng)的要哭了，是被他們的樸實(shí)與熱情所感染。當(dāng)被鄉(xiāng)親夸禮貌的時(shí)候，當(dāng)我說(shuō)我來(lái)自××大學(xué)的時(shí)候，那種自豪感更是溢于言表。
感謝學(xué)校給了我這么一次機(jī)會(huì)，感謝法學(xué)院的老師與同學(xué)對(duì)我的信任，最后謝謝我自己的堅(jiān)持，謝謝我有那么一份熱情。未來(lái)的路還那么遠(yuǎn)，帶著打不倒的精神一起前行，前途再險(xiǎn)惡我都不會(huì)再怕，因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11
在前期籌備中，共建組和宣傳組聚集在一起，共同繪制三下鄉(xiāng)期間開(kāi)展各色活動(dòng)所需的海報(bào)，最終完成之后得知我們兩天一共完成了30幅海報(bào)，我們充斥著不可思議和自豪感。但在此期間，我因?yàn)閭�(gè)人原因缺席了兩個(gè)時(shí)段的繪制活動(dòng)，我深感抱歉，還帶有一絲絲的遺憾。
一天晚上，“曦望”隊(duì)舉行了我們的見(jiàn)面會(huì)，我們進(jìn)行了自我介紹，以各組為單位進(jìn)行了才藝展示，開(kāi)展了擊鼓傳花等小游戲，讓我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)。
6日早上，我們舉行了共建組內(nèi)部的工作會(huì)議，紫婷組長(zhǎng)跟我們?cè)敿?xì)地介紹了我們接下來(lái)的工作內(nèi)容，一起探討了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)事宜，小伙伴們也積極建言，共同完善著我們的活動(dòng)策劃。紫婷組長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了“團(tuán)結(jié)”的重要性，希望我們能在接下來(lái)的工作中能夠很好的貫徹落實(shí)，提高工作質(zhì)量。同時(shí)，我也感受到了我們組工作內(nèi)容的.繁雜多樣以及責(zé)任的重大。我們要負(fù)責(zé)策劃各色的活動(dòng)來(lái)充實(shí)小朋友們的校園生活，增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)，鍛煉他們的體魄。在特色活動(dòng)、課余活動(dòng)的舉行中，我們周詳?shù)牟邉澫喈?dāng)于主心骨，同樣感受到了壓力，希望我們不會(huì)有安排上重大失誤，也希望我們?nèi)锣l(xiāng)之行能夠順利舉行。
這次我負(fù)責(zé)的上課內(nèi)容是：“感恩課堂”。面對(duì)“感恩”這個(gè)詞，我陷入了沉思，我應(yīng)該如何向同學(xué)們傳遞這個(gè)詞的含義，怎樣才能讓他們有更深入的理解。我遇到的第一個(gè)難點(diǎn)就是，我已經(jīng)很久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)生了，我不清楚他們現(xiàn)在的理解能力到達(dá)什么水準(zhǔn)。我本來(lái)想用一個(gè)視頻來(lái)引起他們對(duì)“感恩”的共鳴，但是我又怕他們不能理解。所以我上網(wǎng)去找“感恩”的視頻，我希望以動(dòng)畫(huà)或者手繪的畫(huà)面表達(dá)。但問(wèn)題又來(lái)了，中國(guó)在這方面制作的視頻太少了，找到的多數(shù)是外國(guó)的，又怕一二年級(jí)的同學(xué)看字幕太慢看不懂，我只能海里撈針或者換一個(gè)切入點(diǎn)。
能夠參加這一次三下鄉(xiāng)我倍感榮幸，期待接下來(lái)在實(shí)踐中我能夠有所收獲，有所成長(zhǎng)。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)12
在三下鄉(xiāng)短短的七天里，讓我看到了很多，也體會(huì)到了很多，收獲的比我預(yù)想的更加真切，更加充實(shí)。感謝有幸能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
剛到的兩天里，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢，可能是沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境的原因吧，雖然那里的環(huán)境沒(méi)有想象宏觀惡劣，一天之中洗澡成了讓我最困惑的煩惱，后來(lái)，慢慢的也就習(xí)慣了。大概志愿者在一起所有的問(wèn)題都不成問(wèn)題了，不管在課堂上，還是在生活里，大家都相互扶持，相互合作，讓我感受到小學(xué)時(shí)的純真的溫馨。大家一起上課，一起做飯，一起看電影，一起打撲克，一起務(wù)農(nóng)，雖然認(rèn)識(shí)不久，卻又一種相識(shí)已久的.默契。在這七天里，真的有一種莫名的喜悅，謝謝大家！
那里的小朋友都很聰明，很友善，對(duì)于當(dāng)年同年的我來(lái)說(shuō)真的懂得更多。還記得有一位坐在我身旁的小朋友跟我說(shuō)過(guò)：“我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”話雖然簡(jiǎn)單，但從他的眼里看出了一份堅(jiān)定，心想：讓他們的童真一直繼續(xù)下去該多好啊，真希望他們能成為自己想成為的人。
持一份善心，做自己想做的事，這是我最大的體會(huì)！
志愿者：蘇xx
其實(shí)剛來(lái)到黎埠中心小學(xué)，感覺(jué)這所學(xué)校條件不算太差，心想著還以為是瓦屋那種，誰(shuí)知道比我們以前讀的學(xué)校還高級(jí)，有投影儀，有書(shū)架，有專門(mén)放掃帚的地方，甚至健身房，反正條件還算不錯(cuò)的，我們是住在課室里面的，睡在課桌上，其實(shí)還好，就是桌子拼在一起高低不平，而且還發(fā)出聲響，我們吃的地方在廚房，廚房很高級(jí)，什么都有，空調(diào)什么的，反正和我心目中的大鍋，燒柴的情景差的好遠(yuǎn)。
好了說(shuō)完生活中的來(lái)說(shuō)下助教，我感覺(jué)大家還是不錯(cuò)的，有溝通有合作，能聽(tīng)?zhēng)ш?duì)指揮，大家都很好溝通，我自己也有在做好自己應(yīng)該做的東西，我想總結(jié)一下我的課發(fā)生的問(wèn)題：第一，我把小組分成了6個(gè)組，兩三個(gè)人用一袋豆子，里面混著紅豆綠豆黑豆黃豆，所以導(dǎo)致小朋友們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候找豆子比較慢，我們志愿者也手忙腳亂幫忙找豆子，感覺(jué)自己把豆子混在一起的行為真是做了無(wú)用功，第二，我發(fā)現(xiàn)課堂中所用的時(shí)間比較長(zhǎng)，耽誤了下節(jié)課的一點(diǎn)時(shí)間，可能因?yàn)橐恍┬∨笥褜?duì)自己畫(huà)的東西要求比較高，導(dǎo)致畫(huà)了好久才開(kāi)始粘豆豆，第三，所使用的白乳膠很難擠出來(lái)，而且質(zhì)量不太好，導(dǎo)致很難粘上豆子。以上是我的課程的一些問(wèn)題，以前覺(jué)得自己一定能hold得住小朋友，能夠完美的上好一節(jié)課，誰(shuí)知道上了才知道問(wèn)題很多，要改的地方還是很多的。
其實(shí)這七天還是蠻開(kāi)心的，因?yàn)槲矣终业搅艘环N大家朝著一個(gè)目標(biāo)一起前進(jìn)的感覺(jué)，我喜歡這種感覺(jué)，而且和大家相處還是挺和諧的，很高興認(rèn)識(shí)大家，這段回憶將是我人生中美好的片段，永記心中！
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，更是我們鍛煉自己，接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：
第一、團(tuán)隊(duì)
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始，我們大家好像分開(kāi)的，不過(guò)到了后來(lái)，我們?cè)谝黄鸸ぷ鳎菹ⅲ燥垼饾u的變?yōu)橐粋�(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，33個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織，但是最后變?yōu)橐粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從，不論做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
第二、關(guān)心
以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起，結(jié)束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個(gè)伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng)，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。
第三、合理分配
我們加上指導(dǎo)老師共33人，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作，落實(shí)到人，這樣才能有序，正常的開(kāi)展工作，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細(xì)策劃工作，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，吧工作完善到位。
第四、溝通交流
剛開(kāi)始，大家都不怎么熟悉對(duì)方，甚至連名字都叫不出來(lái)，這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì)，也許是喜悅，也許是悲傷，經(jīng)常和伙伴談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的思想，可以促進(jìn)理解，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅。
第五、理解寬容
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容，每個(gè)人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè)。
第六、財(cái)富
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，在這里我交到了知心的朋友，認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo)，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。
孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的`伙伴，被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐，滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富，需要用我們用一生來(lái)珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，心中有些不舍，又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的，我在這次活動(dòng)中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富。
如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代，讓人留戀與回味。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái)，真正的考驗(yàn)我的各方面能力。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14
在今年暑假我的心情無(wú)疑是激動(dòng)和興奮的，我之前就聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏勂疬^(guò)這個(gè)活動(dòng)，一直記在心里，非常希望能親自體驗(yàn)一次，而剛剛好會(huì)長(zhǎng)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我默默告訴自己要好好干，讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義。
今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我是報(bào)名做舞蹈老師，當(dāng)時(shí)我?guī)е齻�(gè)問(wèn)題去下鄉(xiāng)，分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁矗俊薄拔夷転檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)留下什么？”以及“我能為自己留下什么？”。這三個(gè)問(wèn)題深深烙印在我腦海里，每一天的活動(dòng)過(guò)后，我都要問(wèn)一問(wèn)自己這三個(gè)問(wèn)題。那么接下來(lái)，我就從內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>
首先是內(nèi)容。我們今年實(shí)踐的地點(diǎn)白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué)，由于實(shí)踐的地點(diǎn)有兩個(gè)，所以隊(duì)伍被分成了兩部分，種種原因我參加了由林德成帶隊(duì)的小組來(lái)到白石小學(xué)里開(kāi)展活動(dòng)。
從第一天的拘謹(jǐn)，不知所措，到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中，贏得他們的信任與喜愛(ài)，期間的過(guò)程艱辛曲折，也讓我感觸頗多。通過(guò)參與小朋友的日常生活，我懂得了一些對(duì)小朋友健康有益的習(xí)慣，在老師的幫助下，知道了一些跟小朋友交流的技巧，對(duì)之后工作的展開(kāi)提供了不少便利。通過(guò)和老師溝通，以及協(xié)助義教組成員師兄上課，也了解了上課形式，需要考慮的事情等。而通過(guò)與小朋友一起游戲，做早操，唱歌等，了解了小孩子的興趣愛(ài)好，以及一些簡(jiǎn)單的兒童心理，對(duì)于我對(duì)本專業(yè)的`學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開(kāi)的時(shí)候，孩子們都拼命朝我們揮著手，依依不舍地問(wèn)我們明天還來(lái)不來(lái)，感動(dòng)之余，是一種莫名的滿足感。這幾天下來(lái)，收獲最多的，其實(shí)是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉，他們永遠(yuǎn)不會(huì)吝嗇他們的笑容，只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛(ài)心，他們也會(huì)用真心來(lái)回報(bào)你。
接著是團(tuán)隊(duì)。這次三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍總共有16人。其實(shí)一開(kāi)始說(shuō)了要分組，到真正開(kāi)始工作的時(shí)候，組于組之間是沒(méi)有界限的，往往是大家圍在一起談?wù)摶騽?dòng)手，效率很高，而且充滿歡笑。遇到困難或者計(jì)劃變動(dòng)，也是一起想辦法解決。在這樣的團(tuán)隊(duì)里，我感覺(jué)到一種家的溫暖。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。和這樣的一群人一起工作，說(shuō)實(shí)話，我感到很有壓力。我能做點(diǎn)什么？我有沒(méi)有做錯(cuò)什么？我常常擔(dān)心這兩個(gè)問(wèn)題。到后來(lái)干脆不想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能幫得上忙絕不推脫，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊(duì)員的認(rèn)同，讓我工作起來(lái)更有熱情。
每天晚上，我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)交流會(huì)，大家總結(jié)這一天的工作，分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。從每一個(gè)成員的發(fā)言中，我總會(huì)得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說(shuō)過(guò)，只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時(shí)候，你才有可能做好它。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的組成，首先需要每一個(gè)成員的投入，我覺(jué)得我做到了，所以三下鄉(xiāng)的每一天，我都過(guò)得非常充實(shí)。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人。但通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面，原來(lái)我可以很幽默，原來(lái)我的肢體語(yǔ)言可以這樣豐富，原來(lái)我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變，這種感覺(jué)是從未有過(guò)的。都說(shuō)人的潛能是被激發(fā)出來(lái)的，我從未像現(xiàn)在這樣信過(guò)這句話。如果沒(méi)有這次“三下鄉(xiāng)”，也許我還是那個(gè)呆板的我。
另一方面，“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點(diǎn)暴露出來(lái)，比如做事不夠細(xì)心，不夠穩(wěn)重，說(shuō)話不懂得拿捏分寸，口無(wú)遮攔等，在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下，有了較大的進(jìn)步，但今后在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。
想說(shuō)的其實(shí)還有很多。老師的叮嚀，隊(duì)友的關(guān)懷，小朋友們的喜愛(ài)，這幾天的感受更多的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里，難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無(wú)法學(xué)到的東西，讓我的暑假過(guò)得有意義。今后，我也會(huì)帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神，在我未來(lái)的道路上，邁步前進(jìn)！
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15
今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委的支持下，肩負(fù)著實(shí)踐 黨的十七大 重要思想 , 落實(shí) “ 兩個(gè)率先 ” 的重要使命 , 在崇禮中學(xué)舉辦為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們是學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)分隊(duì)，實(shí)踐基地是崇禮中學(xué)，做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，把它比作辛勤的園丁，澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀中學(xué)的那一幕幕……
我們上課的形式也是不拘一格，我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問(wèn)；有什么問(wèn)題可以舉手或者直接站起來(lái)問(wèn)老師，當(dāng)這群孩子跟我們?cè)絹?lái)越熟悉時(shí)，開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮，針對(duì)這種情況我們小組的老師開(kāi)會(huì)商議，決定開(kāi)展紀(jì)律教育主題班會(huì)活動(dòng)，還有放學(xué)回家路上的安全問(wèn)題，本次班會(huì)根據(jù)所有老師的教學(xué)體會(huì)和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的，自我批評(píng)和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行，會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言，指出學(xué)習(xí)過(guò)程中的不良現(xiàn)象，如上課吃零食、講話，隨便走動(dòng)等，并結(jié)合自身情況提出自己的看法，同時(shí)有違紀(jì)的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文 結(jié)束了本次主題班會(huì)
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了五天的教師，但我們知道擔(dān)子并不輕，要上好每一節(jié)課，讓這些頑皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生的'老師，一切都靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴(yán)肅，好給他們留下“嚴(yán)格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調(diào)皮，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流，我和他們也象朋友一樣了，他們會(huì)積極的配合我的工作，這使我感到非常高興。
隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當(dāng)老師！也許快樂(lè)的時(shí)間是短暫的…… 不知不覺(jué)下課鈴聲又響了…
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