“三下鄉(xiāng)”暑期心得
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的“三下鄉(xiāng)”暑期心得,希望對大家有所幫助。
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇1
知行合一,對于結(jié)束大一的我們,缺少的恰恰是社會實踐,于是我們報名參加學(xué)校的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐。懷揣著青春的熱情與夢想,登上開往三明的火車。時光如駒,轉(zhuǎn)眼七天已經(jīng)成為過去,腦海里仍然浮現(xiàn)的是寧化和三鋼發(fā)生的一瞬一幕。留念寧化淳樸的客家文化、令人神往的自然美景,以及各種美食,當然還有同去的熱情的同學(xué)。
。ㄒ唬┧枷肫
1)報名前的思想斗爭。
在三下鄉(xiāng)報名的時候我曾處在彷徨的境地,由于代表班隊參加社會實踐,我們的活動經(jīng)費幾乎都是自費的,況且對于海邊長大的人,三明這樣靠近山區(qū)的城市對我也沒有多大吸引力,一旦報名也只能推遲回家的時間,旅途中還有各種意想不到的問題等待著我們。然而,世界那么大,我們還是想去看看,哪怕是到偏僻的地方感受生活,體驗文化,這也是成長鍛煉的難得機會。
2)對黨的熱愛與忠誠
在寧化縣黨史室交流學(xué)習(xí)以及寧化縣革命遺址的參觀中,我們更深入了解學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國革命的光輝歲月。寧化縣黨史室主任強調(diào):歷史是最好教科書,讀史使人明智,讀史使人明志,學(xué)好黨史是為現(xiàn)實服務(wù)
作為一名共青團員,作為中國共產(chǎn)黨的希望,我感到無限的光榮和自豪,同時我也感受到我身上我肩負的一份責任。我有義務(wù)繼續(xù)緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),使自己有能力投入到全社會的建設(shè)之中。
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1)學(xué)習(xí)紅色文化
為了深入了解當?shù)氐那闆r,我們開展了幾天的調(diào)研活動,調(diào)研以參觀寧化紅軍長征遺址和調(diào)查問卷的形式展開,其中調(diào)研主要針對寧化的紅色文化保護與弘揚。在調(diào)研期間,對村民和小朋友不理解的問題,我們做了詳細的解釋,并對村民反應(yīng)的問題做了認真的'記錄,還根據(jù)我的了解知識向村民提問。通過這些活動我們對紅色文化有了進一步相對詳盡的熟知,這對我們今后的活動開展鋪平了道路,這也為我們的文稿工作提供了素材。
2)學(xué)習(xí)客家文化
客家祖地,作為寧化縣著名的旅游景區(qū),以保護客家文化,弘揚客家人精神為主題,吸引實踐隊員前去參觀學(xué)習(xí)。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,我們對每一處景點背后的故事和文化沉淀有了進一步認識。
3三鋼之行
我們?nèi)髦械淖詈笠徽臼歉=ㄈ摷瘓F。作為福建省最大的鋼鐵廠,三鋼每年都吸引福大材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生前去工作。在企業(yè)內(nèi)部人員帶領(lǐng)下,我們參觀了三鋼內(nèi)部一線作業(yè)現(xiàn)場,對鋼鐵冶煉的流程有了初步認識,與三鋼就業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的座談會中,對大學(xué)生就業(yè)和國企招聘進行深入探討,大家對各自職業(yè)規(guī)劃有更深認識。
(三)感悟篇
1)同學(xué)友情患難出
由于天氣比較炎熱,在我們?nèi)锣l(xiāng)的這幾天之中氣溫都達三十多度,這對于我們22人來說,不能不說是一個挑戰(zhàn)。然而當我們下鄉(xiāng)調(diào)研的時候,是同學(xué)們的笑聲壓倒了織熱的太陽。當吃飯的時候,同學(xué)們都把遇到的問題全部說出來,讓大家一起分擔與享受,使整個餐桌的每一個角落都充滿笑聲,就像其樂融融的一家人。
2)師生情
在這次三下鄉(xiāng)活動之中我感觸最深的便是我們的班主任張騰老師,是他帶領(lǐng)我們前往三鋼參觀,也因為他的指導(dǎo),我們的工作才得到了順利的完成,同時也讓我們對專業(yè)課學(xué)習(xí)和未來職業(yè)生涯有進一步認識。
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經(jīng)過這短暫而又漫長七天的社會實踐,我的思想發(fā)生了許多的變化。
吃苦耐勞是成功的基礎(chǔ),,只要堅持不懈就沒有不可戰(zhàn)勝的困難,學(xué)習(xí)是這樣,生活亦如此。雖然在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)過程之中仍存在許多困難,經(jīng)濟上的、精神上的等等。但是只要把心一橫,踏踏實實的去學(xué)習(xí)就一定會有一個令自己滿意的成績。
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇2
為圓滿完成“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,交通與汽車工程學(xué)院宣傳部在6月初的時候就開始了今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的準備工作,并確定好了負責人,做好分工籌劃著各個細節(jié)。本次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在負責人的策劃、安排和全體參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的部門人員的配合下,工作順利地開展。
我們首先面對的問題便是小組“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題如何確定。一開始我們選定的主體是關(guān)愛兒童,關(guān)注青少年的發(fā)展,想通過參觀少管所,以及進行相關(guān)的問卷了解現(xiàn)在青少年的身心發(fā)展現(xiàn)狀。但是經(jīng)過實際考察發(fā)現(xiàn),我們所選擇的地方并不方便于我們出行,而且方案的實效性不高?紤]到各方面因素,最后我們選定的主體是赴德陽白馬關(guān)鎮(zhèn)——重訪三國文化,體驗農(nóng)村生活。
確定了主題和地點,接下來需要做的便是活動具體時間的安排、問卷調(diào)查內(nèi)容的整理編輯、宣傳方式、人員分配以及出行路線等一系列問題的確定。在做調(diào)查表時,我們盡可能的考慮到了內(nèi)容的全面性以及群眾的可接受性,讓他們回答時盡可能準確但又盡量不會讓他們產(chǎn)生反感的心理,在這方面我覺得我們做的`相對較好。
經(jīng)過商討,我們最終將本期“三下鄉(xiāng)”活動時間定在了6月28日出發(fā),按照計劃,已有一名成員提前到達目的進行踩點工作,6月28日早晨7:30,我們一行剩下的七個人準時在西大門集合,乘坐360公交車至郫縣客運站向德陽市出發(fā)。因為車票都是事先安排弄好的,所以我們并不需要臨時購票等車而浪費過多的時間,從出發(fā)開始這一過程,我們就進行問卷的發(fā)放調(diào)查,盡可能的面向更多的人。路途顛簸,實際我們做了三個小時的車子才到達目的地,與踩點的人會和。由于個別成員臨時的事情耽擱,我們團隊出行就剩下了八個人,飯后徒行的時候天空還下起了小雨,但是這絲毫影響不到團隊活動的正常進行,一切仍照計劃行進著。
晚上我們借宿干事的家里,并受到叔叔阿姨的熱情款待,很是欣慰。一開始想自己做飯的,后來發(fā)現(xiàn)川閩結(jié)合的并太好弄,所以簡單動手幾道,還是讓阿姨來了,感覺愧疚,因為后來知道阿姨是因為我們的到來專門請假回來的,很是感謝。
找不到農(nóng)活來體驗,我們就以其他小事情代替了,幫忙剝點花生、青豆之類的,但是晚上的大多時間都是我們一群人娛樂時間了,圍著電視看電影,或者玩一玩游戲,緩解一天的疲憊。
第二天,我們集體睡到八點左右才起床,由于天氣不是太好,早晨又在茶語飯后度過了,但是下午時分我們又開始旅程,整裝出發(fā)羅江縣城繼續(xù)我們的問卷調(diào)查……
作為外省人,很難聽懂當?shù)氐氐赖目谝簦袝r候都需要身邊的人當翻譯來著,不管怎樣,我始終深深的感受到當?shù)鼐用駸崆榈拇椭,真的很有感觸。
第三天,七點半起床,整理思緒,在一切工作完成后我們收拾起行李,帶著對鄉(xiāng)村的迷念踏上了返校之路,結(jié)束這為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動之行。此行,讓我們看到現(xiàn)在人們對于當?shù)厝龂幕恼J識程度,特別是老人,對于當?shù)氐娜龂幕苡袀人的認識,能夠隨口道來,侃侃而談。同時也讓我們領(lǐng)略了當?shù)剞r(nóng)村的生活環(huán)境,我們在調(diào)查中也感受到當?shù)鼐用穹浅芬庥懈嗟拇髮W(xué)生去他們那里開展各類活動,我們受到了熱情的款待。
在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的前期籌備、中期進行以及后期整合的整個過程中我們有許多收獲,同時也看到了我們的一些不足之處,比如說在問卷的設(shè)計上面還需要提高,統(tǒng)計工作可以再完善。
本次活動讓我更加深刻地體會到了在農(nóng)村生活的小幸福,也更加明白了以微笑示人,真誠待人所收獲的快樂。
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇3
“光有知識是不夠的,還應(yīng)當運用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當行動!币淹瓿纱蠖䦟W(xué)業(yè)的我們,在不久的兩年之后終會走入社會這個大熔爐。為了響應(yīng)黨中央和校團委的號召,促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作;為了培養(yǎng)和提高我們實踐、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們回報社會、奉獻社會的意識,增強我們理論聯(lián)系實際的能力,結(jié)合自身專業(yè)知識,懷著“我與祖國共奮進,推動和諧社會建設(shè)”的美好愿望,我院“農(nóng)村金融機構(gòu)改革創(chuàng)新與新農(nóng)村建設(shè)”調(diào)研隊在帶隊老師的帶領(lǐng)下,于20xx年7月19日,來到了成都市****鎮(zhèn),展開了為期六天的調(diào)研活動.
活動的前三天,我們對**國民村鎮(zhèn)銀行、**農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、農(nóng)村信用社**鎮(zhèn)分行、郵政儲蓄銀行**鎮(zhèn)分行等農(nóng)村金融機進行采訪調(diào)查。期間受到了當?shù)卣臒崆榻哟痛罅χС郑覀兞私饬?*鎮(zhèn)如何從一個普通農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展成為一個頗具知名度川西古鎮(zhèn),可謂農(nóng)村轉(zhuǎn)型中一極為成功的例子。后三天,在收集到了足夠的資料之后我們來到了當?shù)氐凝堫^企業(yè),了解其生產(chǎn)發(fā)展狀況,并根據(jù)所收集的資料對當?shù)氐乃綘I餐廳、民宿、及小商品、特色食品個體戶進行了抽樣調(diào)查;顒幼詈笪覀冊L問了當?shù)鼐蠢显航o那里的老人帶去我們的一份心意,聽老人們講訴他們的過往,一股心酸頓時涌上心頭,只恨沒能多點時間去陪伴這些需要我們更加關(guān)注的人們。我們踏著一絲輕快到來,帶著幾多沉重離開。不能不說這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我們獲益匪淺。這是我們這些城市里長大的.大學(xué)生第一次如此深入了解農(nóng)村,并且認真地思考農(nóng)村問題。
陸游曾說過:天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵。書本與現(xiàn)實相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我們確信拉近了二者之間的距離。
雖然我們調(diào)研的各相關(guān)農(nóng)村金融機構(gòu)是同我們自己的專業(yè)所在。然而在調(diào)研的過程中我們發(fā)現(xiàn)這些銀行的運作與我們課堂上的想象大相徑庭。以郵政儲蓄銀行為例,原本我們以為銀行前臺柜員每天的工作就是坐在電腦前處理業(yè)務(wù),但當我們走進那個狹小而又擁擠的空間時,我們發(fā)現(xiàn)都市中的業(yè)務(wù)辦理方法在這里根本行不通。在郵儲里,幾乎每個工作人員都是站著的,他們還不時需要走出柜臺在一些資料宣傳畫前給客戶解釋相關(guān)業(yè)務(wù)。碰巧遇到的一位在該分社實習(xí)的在校大學(xué)生告訴我們,別看是在這樣的農(nóng)村基層單位,要干好這里的實習(xí)還必須對當?shù)厍闆r相當熟悉并且要有一定程度的農(nóng)村經(jīng)驗支撐,他是**市來的,在這里已經(jīng)實習(xí)了一個月,可以說吃了不少苦頭。
在平日里的我們總覺得同他人交流得心應(yīng)手,不想是因為我們生活在大學(xué)這座象牙塔中,同和我們最相近的人們才能如此自如。然而在社會這個大熔爐中,眾生百態(tài)都需要我們?nèi)ミm應(yīng),在對部分個體戶的調(diào)查中對此我們感受尤其深刻,我們多次反省,如何站在別人的角度將問題解釋得更透徹,以怎樣的表達方式才能獲得我們所需的準確信息,語言真的是一門藝術(shù)。
在這次活動中我們還深刻感受到了團結(jié)的力量,在這6天中我們總會遇到或大或小的問題,但我們8人同帶隊老師總能團結(jié)在一起將其克服解決。這些波折讓我們多了幾分忐忑,卻也收獲了經(jīng)歷。我們增進了友誼,加強了默契,促進了合作,這些已很珍貴。
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇4
為期一周的暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)活動已于7月16日落下帷幕,在這期間,收獲了許多感動、鼓勵與真情。
此次三下鄉(xiāng),我們的主要任務(wù)是支教支農(nóng)、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調(diào)研民情民意等,而我是調(diào)研組的成員之一,負責聯(lián)系當?shù)卮宓拇彘L、村書記等領(lǐng)頭人物進行采訪和調(diào)研,也可以到學(xué)生家里采訪家長。
對于我們這樣一批下鄉(xiāng)服務(wù)隊,不少村上的人都是避而遠之的,因為在我們向路上的村民派發(fā)我們的環(huán)保知識、種植甘蔗的科技以及調(diào)查問卷時,很多村民都是拒絕接受的,更有甚者,我向一戶人家的孩子遞過去一份種植科技時,她畏畏縮縮的把手背在身后,一步一步退回了家,接著就是她家里傳來一陣狗吠……
不得不說,在這個鄒圩鎮(zhèn)里,農(nóng)民們的思想始終是帶著十足的警惕性的,即使他們知道我們不是壞人。我們不知道,農(nóng)民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務(wù)活動的',存在很多問題,導(dǎo)致無法按照原計劃的進行每家每戶的家訪,所以我們的工作也是做得像蜻蜓點水一般,但還是略有收獲。
關(guān)于教育方面的問題,從調(diào)查問卷看,大部分家長認為接受高等教育,即讓孩子上大學(xué)是十分有必要的。他們表示,雖然家庭條件不富裕,但在必要的時候還是愿意提供高額費用讓自己的兒女上一個好的學(xué)校就學(xué),因為他們覺得,假如不接受高等教育,在以后的社會中就不能找得到好的工作,生活就沒有保障。從這些言語中,我切身體會到了作為父母的那份苦心,為孩子的長遠考慮得很周全。就像這幾天,我們在簡陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫暑假作業(yè),家長也沒有阻止說不允許我們亂教小孩子之類的,反而是越來越接受我們,有時給我們送來了一些青菜冬瓜,這已然讓我們感動與欣慰。我想,不管條件如何艱苦、觀念如何封建,不變的是他們堅信教育為本。
在支教組,從孩子們的口中我們也大致了解了這里農(nóng)民的生活狀況。雖然一路進到這個村子里都會看見推行計劃生育的橫幅,但每一個家庭都會有3~4個小孩子,父母在外工作,留守兒童很多。在一個偏避的地方,有一個幼兒園,叫多多幼兒園,那里是留守兒童的聚集地,我們?nèi)ソ趟麄儗懨帧嫯、玩游戲,腦海里滿是回憶與憐惜。
除此之外,我們有幸采訪到了村委副書記,在短短一個多小時的談話中,我們了解到鄒圩鎮(zhèn)農(nóng)民關(guān)于教育的思想觀念、對學(xué)校完善的期待與支持,還有各方面的生活條件情況。
第二天,在我們即將登車離去的時候,很多小孩子紛紛來到我們身邊送別,我們互贈紀念禮物,滿心的感動,無法言語。而就在我們啟動離開后,孩子們的身影消失在眼簾,我的手機顯示一條短信:姐姐你們剛才走的時候,大家都很傷心,有些小朋友哭得哇哇叫,希望你們一路平安,等待你們再來教我們唱歌跳舞……
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇5
懷著一顆熱忱與好奇的心,我們將年輕的熱血灑在了長沙七月的酷暑天氣中。頂著烈日,冒著高溫的攻擊,我們義無返顧的選擇了“三下鄉(xiāng)”的社會實踐。短短的十幾天的實踐生活中,我們體會了為采訪而被拒之門外的苦澀;我們體會了為得到有效問卷而“厚著臉皮”請他人填寫的專心;我們體會了為設(shè)計出一份問卷而頻頻的加點開會的辛勞。為了調(diào)研,我們奔走于長沙各市區(qū)內(nèi)的大街小巷中;為了調(diào)研,我們奔趕于各輛公交車上;為了調(diào)研,我們專心往記錄這一切的一切;匚吨畮滋斓慕(jīng)歷,我從中學(xué)到了很多,曉得了很多,明白了很多,十幾天的“三下鄉(xiāng)”生活,讓我感慨萬千…
(一)凡事預(yù)則立 不預(yù)則廢
《禮記.中庸》有言:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這是我以為從這次調(diào)研中體會最為深入的一點。由于組長從我們每一個人的善于點動身結(jié)合我們個人的特點為我們每一個人天天定下了不同的任務(wù),以使得我們天天都十分的明確自己應(yīng)當干些甚么,該怎樣往干!胺彩掠兴A(yù)”保證了我們團隊順利的按計劃完成采訪,調(diào)研。這讓我明白了,在今后的學(xué)習(xí)生活中,要時刻有著明確的計劃目標,凡事前“預(yù)”。是的,動身之前,一切永久都是夢想,上了路,才是挑戰(zhàn)的開始,只有當我們堅定目標,帶上目標上路,人生才會發(fā)出自己的輝煌。就讓我們像易卜生說的那樣吧:“不因榮幸而固步自封,不因惡運而萎靡不振。真實的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時刻刻校準并堅定自己前進的目標”。
(二)態(tài)度決定一切
美國作家羅曼.皮爾曾說過:“態(tài)度決定一切!
第一次參加“三下鄉(xiāng)”,我們都沒有任何的經(jīng)驗。當設(shè)計問卷、采訪等題目逐一顯現(xiàn)在我們眼前時,我們緊張的`心中更是多了一份堅定,我們始終深信“態(tài)度決定一切”,因而,在我們共持的這份堅定地心態(tài)下,一切的困難將不再是困難。問卷設(shè)計的不好,我們就再加班加點的重新設(shè)計,一次采訪不成功,我們就更加勤勞的穿梭于市政府、街道辦事處等地。因而乎,正是由于我們這份良好的心態(tài),我們更堅定了完成“三下鄉(xiāng)”的信念。人生就像一趟旅途,沿途中有數(shù)不盡的曲折,但也有看不完的月下花前,若我們的一顆心總是被昏暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,暗淡了月光,失往了生機,喪失了斗志,人生豈能美好?不由得想起美國成功學(xué)學(xué)者拿破侖.希爾曾說過:“人與人之間只有很小的差異,但是這類很小的差異之間卻造就了巨大差異。這很小的差異就是所具有的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異則是成功和失敗!
(三)細節(jié)決定成敗
汪中求先生有言:“細節(jié)不是“細枝末節(jié)”,而是專心,是一種認真的態(tài)度和科學(xué)的精神”這一點我也是感悟極深。深入地記得我們討論了一個晚上的問卷后,好不輕易的定下了最后問卷的方案?汕∏∥覀兒鲆暳艘粋小細節(jié),沒有辨別單位卷和其他卷,這使得我們的問卷設(shè)計的分歧格,我們又不能不加班加點的重新設(shè)計。因而可知,細節(jié)決定成敗這一點兒也不假。
十幾天的三下鄉(xiāng)生活行將結(jié)束,但這將是我一生的一筆寶貴財富。忘不了這十幾天的點點滴滴…忘不了我那些可愛的隊友們,忘不了我們這十幾天中的團結(jié)互助、同甘共苦;忘不了我們那些一起奮斗、一起流汗所走過的歲月;忘不了,太多的忘不了…
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇6
7月6日這天,是值得紀念的一天,因為我們班二十多位同學(xué)一起去到xx,開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
我們的首站是xx花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因為我們認為現(xiàn)今社會最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達了目的地,開始了今天的主題活動,“宣傳環(huán)保知識,幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環(huán)保常識的時候,也站到我們身邊,仔細聆聽,盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學(xué)生們,就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子,大熱天還知道關(guān)心老人們,還來陪陪他們。
那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對待社會實踐的態(tài)度。以前也有過類似的機會,但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài),走走形式,并沒有全身心投入到活動中去,沒有把它當做是一種責任,一項義務(wù)。但在今天,面對著這么多親切的'面龐,我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識后,我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實這里挺干凈的,只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下,很快我們便完成了第一天的行程,并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有意義,很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。
我想,通過今天的實踐活動,不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力,增強了幫助弱勢群體的意識,更讓我們認識到這個社會需要像我們一樣的大學(xué)生,在專注學(xué)習(xí)的同時,更要關(guān)注社會的弱小勢力,用實際行動來表達自己的關(guān)心和愛心。
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇7
每天清晨起來便是拿起相機,開始新的一天,記錄下隊里的有趣的故事。每當快門被按下,畫面定格在那一個瞬間時,總感覺自己好像找到了什么有趣的事情。所以總是相機不離手,總想隨時隨刻拍下那些瞬間。
然而今天難得有放下相機的時候,當放下相機后,最開始好像總感覺少了點什么,后來慢慢習(xí)慣,開始與小孩子們嬉戲打鬧。漸漸發(fā)現(xiàn)自己不再是畫面外的人,而成為了畫中人。有時當你掌握著相機,你可以記錄回憶;但當你放下后融入孩子中,你則是創(chuàng)造回憶。小孩子們的天真笑容總是笑得那么燦爛,會讓你不知不覺感覺自己變幼稚了,變開心了,變簡簡單單了。孩子們的`世界本來就不復(fù)雜,只是后來他們長大了,開始把自己慢慢藏起來了,而成為了一個大人。
這次三下鄉(xiāng)活動便讓我們難得能再次擁有一段簡單的幼稚生活。
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇8
伴隨大學(xué)的第一個暑假的來臨,我應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求參加了暑期社會實踐活動。起初,只是懷著一顆好奇心參與此次活動,但是在又一次的活動中,卻學(xué)到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。
確實,“紙上得來終覺淺,得知此事須躬行”,暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時間,深入社會,感知社會的一個平臺。積極參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的認識,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
回想這次社會實踐活動,我從校園來到校外,從繁華城市來到偏遠鄉(xiāng)村,接觸到了不同的人,看到了與自己生活不一樣的`聾啞兒童,去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況,拜訪他們的家庭了解他們的生活,的確感慨頗多,但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們,給他們獻愛心,送溫暖,通過各種社會實踐活動來為他們做一些我們力所能及的事。同時,我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識,學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些正是實踐活動所教會我們的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出肯定。這次實踐教會我要善于與人交,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);它教我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。
不僅如此,在本次社會實踐活動,我更深入,更貼切的接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自我,磨練自我。烈日炎炎,我們頭頂驕陽行走在家訪的路上,盡管路途遙遠,山路崎嶇,我們依然懷著一顆熱忱的心,投身于幫助聾啞兒童的社會實踐活動中;風(fēng)吹雨淋,我們依然盡自己的力量,呼吁大家獻愛心,送溫暖,讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童。當然,每次活動都不可能完成的盡善盡美,但是卻是我們認認真真的付出。
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇9
炊煙飄蕩,小河流淌,這情,這景,像銀光月景,在每個深夜,輕輕地流入我的夢中。月清冷,夜朦朧,幾宵寂寞,幾宵緣分,那思念,恪守此生的理想·堅強,不想讓風(fēng)沙模糊了雙眸,寧有波濤洶涌的自由,只想讓自己的心,能給每一座的山,每一片的綠,每一個的人,送去我的溫度。
又是一個令人難忘的夏天,和去年一樣,我再一次榮幸的加入“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐服務(wù)隊這個盛滿了輝煌的隊伍。轉(zhuǎn)瞬間,十幾天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束,但它仍然讓我難以忘懷,因為他讓我感受頗多,收獲頗多。慶幸的是自己有機會加入這個隊伍,榮幸的是自己能與其他六名非常優(yōu)秀的朋友懷揣著同一個信念同一份堅持下到基層做貢獻。
重拾回憶,這次的三下鄉(xiāng),它確確實實給了我人生中一場重要的一筆財富,同時也給我上了一堂可觀可感的人生大課。讓我在這個夏天收獲了成長,收獲了友誼,收獲了淚水,收獲了快樂,收獲了感動……
湖南省懷化市新晃縣米貝苗鄉(xiāng)是一個散發(fā)著泥土氣息的地方,干凈。清雅,幽深,遠處的高山,近處的綠水,無不顯示著這里的濃重鄉(xiāng)土情,農(nóng)民的辛勤勞作和碩碩累果。此時此刻,我已經(jīng)不再覺得陌生,這片綠,很熟悉,這深山,這樸實的民風(fēng),簡樸的穿著和憨厚的笑容,讓我有回到家的親切感情,聞?wù)呱l(fā)出的做飯的香氣和體味著那縷飄散的炊煙,好像是媽媽在夕暉下給我們準備晚飯。
從這里開始,我們的故事開始續(xù)寫……
我的調(diào)研生活
這次三下鄉(xiāng)經(jīng)歷了很多很多,十幾天的點點滴滴躍然心頭,有感動,有快樂,也有淚水。由于米貝苗鄉(xiāng)遭遇了二十年一遇的暴雨,引起了洪災(zāi),直接導(dǎo)致了我們支教活動的延后開展。而將計劃中的以家訪形式進行的調(diào)研活動提前。五天的家訪計劃,我們共走訪了九戶人家,翻越了不下于五座大山,行程超過了20里路。在巍峨的高山中、在青蔥的樹林間、在湍急的河流邊都留下了我們的身影。
當我們深入農(nóng)村,分組到家進行采訪時,家長們都很熱情的接待了我們并認真的會打了我們的問題,猶記得十一歲的吳吉保小朋友,他是一個有點內(nèi)向的小男孩,明年就要升5年級了,他的父母常年在外打工,一年才能回一趟家,平時很少和家里聯(lián)系。每一次上學(xué),都要步行8里路,歷時2小時以上,中途還要趟過一條沒有橋的小河,這么遠的山路,孩子卻一點也不覺得累和遠。每天早早的起床便和周圍的4、5個小朋友一起踏上這一條艱難的求學(xué)路,但是他依然堅定的在這一條崎嶇而又陡峭的小路上日復(fù)一日、年復(fù)一年的前行著,就像在知識的道路上不斷的求索著,他的故事讓大家是既感動又心疼。
當然我們也不會忘記一個叫浦美名的小朋友。初到他的家里,映入眼簾的是一個在半山腰的典型苗寨木屋,雖然破敗不堪,但卻充滿了苗鄉(xiāng)特色。去到美名家的路非常崎嶇和陡峭,一不小心就可能墜下山坡,我們來到他們家里時,小美名并沒有在家,而在后山上幫媽媽在山上砍柴,后來在等了大約半個小時后,我們才見到氣喘吁吁的滿身泥水、穿著破衣服的小美名。小美名是一個10歲的小男孩,外向活潑,淳樸善良。坐在他身旁,看著他瘦弱的身軀,頓覺慚愧。小美名8歲開始做飯,每天除了上學(xué)還要幫家里砍柴做家務(wù)等。小美名的種種都讓我們感悟了很多、想學(xué)到了很多。
然而最讓我們難以忘懷的是家訪的第三天,我們結(jié)束家訪準備離開時一位大娘揮著她滿是老繭的手認真的對我們說到:“希望你們教多點知識給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)!标爢T們聽到這句話都沉默了,是啊,大山里的孩子也就只有一條路,一條唯一的出路——好好讀書!
總體來說,連續(xù)幾天的走訪調(diào)研著實有些乏味,也讓連續(xù)幾天到處奔波的我們有點吃不消了。但是我們依然很開心,依然很快樂。因為通過我們幾個人共同的努力,以家訪和調(diào)查的方式,我們收集到了大量的第一手有用的資料,為課題的研究帶來了很多的方便。
我們的支教生活
兒時的夢,像是花開花謝花滿天,猶如櫻花般的'輕盈,飄灑在鄉(xiāng)村的每一片故土上,淌過每一片綠色,每個山坡,每條鄉(xiāng)間小路,隨著溪流,奔向遠方。眼前的米貝苗鄉(xiāng)的孩子們,隱藏著我童年的影子,對于我們這些外地人,他們閃著的雙眸,有著我以前同樣的渴望,好奇,羨慕,也有些猶豫,羞澀。在他們凝望的雙眼中,流動的是單純與美麗,讓你好像來到的是夏天的黃昏,一片寧靜的海,輕輕地吟唱著海子的詩“面朝大海,春暖花開”,那份愜意與安詳,像是在家的感覺,沉醉在幸!
支教的日子說不上苦、說不上累,只有滿心的感動和欣慰。
曾經(jīng)問過一個小朋友,八歲,與奶奶相依為命,“在睡覺之前,你會做什么?”,“想爸爸媽媽”他說。父母都在外勞碌了,很遠的地方,一年回來一次。夜里,黑暗的悲涼曾讓他恐慌;風(fēng)雨中,孤獨地奔跑曾讓他流淚。但這時,在他的眼里,我感覺到的是柔和,又是平靜,也是堅強。在他的日記本上,寫著這樣一段話:爸爸媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)不哭了,不怕黑夜了,已經(jīng)自己睡了,奶奶每天都給我做好吃的,我還給奶奶捶背呢,你們走的時候,說要是我上了學(xué),一定要考100分,我也很勤奮,你們看,數(shù)學(xué)試卷,100分,班上第一哦,我要一直拿100分,親愛的爸媽,我想念你們。
是的,米貝苗鄉(xiāng)像這樣的孩子還有很多很多,他們善良淳樸,他們渴求知識。盡管我們在短短十幾天的支教并不能讓他們有質(zhì)的飛躍,但是我們每一個隊員都在盡力的完成著自己的支教使命,盡心盡力的準備教案,不辭辛苦的籌備比賽,我們每一個人都在付出的過程中收獲著感動。我負責的是大家都不愿意去教的英語課,從三下鄉(xiāng)剛確定的時候我便開始著手準備著關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)的相關(guān)資料,我想要盡力將英語學(xué)習(xí)的樂趣帶給大家,我想要盡力將開放熱情的美國文化帶給大家,我想要將活躍自由的新式課堂展現(xiàn)給米貝苗鄉(xiāng)的孩子們。事實證明,充足的準備便是成功的基礎(chǔ)。在支教的最后,我們還籌備了形式多樣的趣味運動會,并且在最后的一個下午舉行了小型的頒獎儀式,也算是為我們十幾天的下鄉(xiāng)生活畫上了一個圓滿的句號。
在我的心里從此永遠有個你,年輕的朋友:忘不了你的不工整的鉛筆字,因為它鏗鏘有力;忘不了你的不標準的普通話,因為它情深意重;忘不了你的不秀氣的雙眼,因為它堅定剛毅……
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇10
20xx年7月,我隨我系奔往隆林縣德峨鄉(xiāng)開展暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動,活動的主題是:關(guān)愛留守兒童支教服務(wù)活動。5天的社會實踐活動給我鍛煉的平臺和實踐的機會。這是我第一次“三下鄉(xiāng)”活動,給我有著一番的體會,一樣的炎熱,一樣的心情帶給我快樂。德峨鄉(xiāng)山高,天氣異常,在那里有點不習(xí)慣呢!而勤勞淳樸的百姓給我留下了深刻的印象。當初決心為社會服務(wù),“用知識回報社會,用愛心構(gòu)建和諧”的誓言沒有忘記,領(lǐng)導(dǎo)“用實際行動為百姓服務(wù)”的囑咐至今縈繞耳邊。
從學(xué)校驅(qū)車前往德峨鄉(xiāng)的那天,隊員們一路上有說有笑。我們到隆林縣和德峨鄉(xiāng),分別得到領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,這為之后工作順利開展做好了充分的準備。5天的活動是我頗有體會。
這次“三下鄉(xiāng)”我們開展了對留守兒童進行支教服務(wù)及家訪。
7月24日,我們支教隊員懷著激動的心情,在德峨鄉(xiāng)鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)團委書記楊勝想祥的陪同下,到了德峨鄉(xiāng)中心小學(xué)開展愛心支教活動。孩子們成群結(jié)對在操場上等待我們的到來,他們那渴望、期待的眼神,讓我感受到了他們對快樂童年的美好憧憬;顒舆^程中,我們跟留守兒童一起學(xué)習(xí)語言繞口令及歌曲《我有一個家》,學(xué)習(xí)過程中孩子們情緒異常高漲、活躍,這讓我深深感受到了留守兒童對知識的渴望。在調(diào)查中我們看出,孩子是多么想念爸爸媽媽,他們希望能有爸爸媽媽在身邊,他們是孤獨的,他們的想法爺爺奶奶難以顧及和理解,時代不同了,爺爺奶奶已經(jīng)很難同步,由于年紀大了,身體也不是很方便,精力也不是很充沛,所以,爺爺奶奶、外公外婆他們難以照料的全面。所以,這些留守兒童由于缺乏第一監(jiān)護人的關(guān)愛和教育,人格心理上存在著諸多問題,比如性格孤僻內(nèi)向,不愛說話,不善于與別人交往等等,這最終導(dǎo)致了孩子自卑、偏畸心理問題的產(chǎn)生。
在家訪中也了解到,這些孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績都很差。原來孩子們距離學(xué)校較遠,每天都必須步行到學(xué)校上課,來來回回就花了很多時間,有的孩子每天走去學(xué)校一趟就需要一個多小時。而在周末或是放假的時間里,他們則忙于家里的農(nóng)活,比如一起結(jié)伴上山砍柴、放牛等等。這些無法改變的現(xiàn)實背景因素,極大的影響了孩子們的.學(xué)習(xí)成績。當我們問到:“你們長大以后,想做什么?”時,他們回答:“去打工!賺錢養(yǎng)爸爸媽媽!,而是否想過要上大學(xué),則沒有意識到,也不怎么關(guān)注?粗@些孩子們的成長環(huán)境和條件,我們有一種說不出的心酸。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)圓滿的結(jié)束了,5天的活動很緊張,在烈日下走在大街小巷發(fā)放知識傳單,在田間地頭爬山涉水開展社會調(diào)查……這一切都值得我們永遠珍藏,必會是美好的回憶。
活動順利地開展讓我們回味,隊員之間的感情讓我們珍惜,我們收獲了喜悅,留下的是無盡的思考,思考著我們所遇到的問題。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)當發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實踐中做出最好的成績,讓留守兒童感受春天般的溫暖!
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇11
7月20——28日,在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學(xué)開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動期間,我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點滴!
雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊,風(fēng)叮咚叮咚地拂動風(fēng)鈴,夜里的小蟲吹奏著記憶的樂章。還記得,那天也是下著這樣的雨,吹著這樣的風(fēng),行李箱的轉(zhuǎn)動聲打破了清晨的靜謐,這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動的心情,伴著一路的歡聲笑語來到集合地,男生們在一教院辦和集合地間來回搬運著物資,汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了,雖然期末考試連著軍訓(xùn),休息不過2天便去三下鄉(xiāng),作為蒲公英的一員,我并不覺得累,反而充滿了朝氣,充滿了信心。
7個半小時的車程,我們跨越了千山萬水,終于來到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學(xué)。那是一個世外桃源般的地方,靜靜的地沉睡在大山的深處?赡苁且驗檫@里交通不方便的原因,這里的人,這里的事,這里的物沒有一樣受到城市喧囂的影響;蛟S是我們穿著一樣的衣服,又或許是我們高舉著計算機科學(xué)學(xué)院大旗的緣故,村子里的人都好奇的看著我們,時不時還對我們點了點頭。后來聽村支書說我們要來的消息已經(jīng)提前告訴這里的村民了,原來他們點頭是在跟我們打招呼呀。
吃過晚餐,收拾完自己的行李,整理了晚上睡覺的地方后便開始我們的下鄉(xiāng)活動了,第一步就是宣傳,為了讓更多的村民知道我們過來支教的事,招收更多的學(xué)生,我要需要一家接著一家的去拜訪?干洗笃,在這陌生而寧靜的小山村走訪,一家一戶。走了好久好久,沒有想象中的累,因為這一切都充滿了新鮮感。
第二天,吃過早餐,我們便開始準備新生報名的事了。8點鐘,一打開校門,蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆,第一次,我感受他們對我們的喜愛,為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見面,第一次,他們的熱情就融化了我,我決心要好好的,把更多的道理知識交給他們。雖然我們只是大學(xué)生,我們生產(chǎn)不了知識,但我們可以作為知識的搬運工,將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個蓮塘。
我是教繪畫課的老師,繪畫是專門培養(yǎng)小朋友們想象力的一門課,可以充分發(fā)揮孩子的想象力,畫出自己對生活、對所觀察事物的細微感受和對未來的暢想。孩子學(xué)習(xí)繪畫,重要的不是學(xué)技法,不是程式化的臨摹,而是畫孩子的心理體驗,畫孩子心目中“生活的真實”。第一天上課我們發(fā)現(xiàn)我們繪畫班的小朋友真的是出奇的小,也有幾個比較大,年齡跨度就比較大了,因此原先我準備的教案施行難度絕對是五星級的難。教好小朋友,同時還要兼顧大朋友,應(yīng)該要怎么做到呢?而且繪畫的能力跟年齡是沒有必然聯(lián)系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報名的時候繪畫只有24人,后面到場的人數(shù)越來越多,第一天我在搬凳子和桌子中度過,第一次當老師,沒有什么經(jīng)驗,慌張勞累,不過人都有第一次,我相信后面會越來越好的。
第二天上課時,果然沒有像第一次時的慌亂,很多東西都準備的很充分,不過有個小朋友問了我一個問題我一下子有點蒙,他問我:“哥哥,你們是不是6天后就要離開我們了,到時候我們怎么辦?”我呆了好久好久。其實我知道,有些人只會是生命中的過客,只會在心靈深處留下深深的影子。
后來的`幾天里,我漸漸習(xí)慣了下鄉(xiāng)的生活,偶爾去隔壁的書法班串串,偶爾也會去客串下音樂老師?粗⒆觽円粡堃粡埖男∧槪莻問題便開始緊緊的纏住了我,是呀,我們遲早是要離開的,那些熟悉的臉龐,熟悉的笑容,熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”,一個一個的外號時常會在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡,也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見!
當然,經(jīng)過了三下鄉(xiāng),蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作,一起奮斗,偶爾唱唱歌,時而跳跳舞,打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關(guān)系,未來的我們還在一起,哪里有陽光哪里就有蒲公英,風(fēng)吹過的地方便有蒲公英的散落。未來的我們依舊要努力,世界終屬于我們蒲公英的!
還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》,一起長大的約定,那樣真心與你們聊不完的曾經(jīng)。長大后的蒲公英會散落世界的每一個角落,所以我們要約定,不管以后散落至何處,蒲公英依舊是我們的蒲公英,最美的蒲公英。
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇12
今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。我們每個人都記日記,記錄著當天的生活點滴。
在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊 協(xié)作一致的重要性。
美好的時光總是過得很快,短短幾天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號,雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,雖然大家都付出了辛勞的汗水,但是我的內(nèi)心卻充滿了幸福的感受, 我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
1.不論是做什么工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
2.要關(guān)心他人。以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
3.我們還要不斷的學(xué)習(xí)新知識。在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,因此,我個人還想提出以下倡議:
1.三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
2.在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。 在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
活動順利地開展讓我們回味,隊員之間的感情讓我們珍惜,我們收獲了喜悅,留下的是無盡的思考,思考著我們所遇到的問題。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)當發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實踐中做出最好的成績,這次的三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是個好的學(xué)習(xí)平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的'機會。
大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及面廣,內(nèi)容豐富,與農(nóng)村實際相結(jié)合,認真對待,不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。
說起我們這些大學(xué)生,僅僅有點書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强啵瑮l件是差,可誰都知道"梅花香自苦寒來"的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動,我認識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
此次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我得到了很多的鍛煉,獲得了很多的快樂,也拉近了我們隊員之間的關(guān)系,更讓我深刻的理解到了責任與團隊;這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗,經(jīng)歷就是成長,我們要在實踐中收獲成長,在實踐中發(fā)揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自身的價值,在實踐中認識自身的的不足。我堅信此次的“三下鄉(xiāng)”活動留給我的永遠是最珍貴的財富。
“三下鄉(xiāng)”暑期心得 篇13
轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天,我們的活動也接近尾聲。經(jīng)過了昨天在中醫(yī)院維護就診秩序,我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護人員相比,替病人打針、量血壓等等,但是我們可以陪伴他們,讓他們不感到孤單。
我和另一位同學(xué)還到一樓的病房里陪一位阿姨打點滴。在短暫的交談中,我們知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天來打點滴。當阿姨得知我們是重慶師范大學(xué)三下鄉(xiāng)的學(xué)生時,并沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情。可能是因為現(xiàn)在這種活動太多,活動的效果完全喪失,大多數(shù)人僅僅是抱著完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)而已。但通過進一步交流,我們表達了自己想為病人做些事情的想法,并且已在前一天在醫(yī)院進行了維護秩序的活動之后,阿姨開始相信我們,言語中也露出一絲關(guān)切。她告訴我們,這種實踐活動她見得多了,一般都是隨便逛逛,露個臉,再拉幾個人照照相就算完事。但向我們這種坐下來,花時間陪病人聊天的,還真的很少。我們隨后也表示,我們以后會舉行更多這樣的`活動,深入基層,和老百姓們用心交流,不會拘于形式,把三下鄉(xiāng)的實踐意義發(fā)揮出來。
最后,我們在醫(yī)院門前合影留念,圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。大家的一張張笑臉,告訴我們這次活動是成功的,以后,我們需要更多這樣的活動,讓我們看到社會百態(tài),關(guān)注社會焦點,為顯著的社會問題貢獻自己的力量。
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