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心得體會(huì)

大班教師教育心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-14 11:13:38 心得體會(huì) 我要投稿

大班教師教育心得體會(huì)5篇

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的大班教師教育心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班教師教育心得體會(huì)5篇

大班教師教育心得體會(huì)1

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到孩子健康成長(zhǎng),明年就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),看著他們這半年來(lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我真的很欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我記憶猶新。本學(xué)期我以新<綱要>為指南,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況提高了保教質(zhì)量,有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用各種教育手段,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。我和阿姨互相幫助、積極配合、取長(zhǎng)補(bǔ)短,順利完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作。在實(shí)施各計(jì)劃的過(guò)程中,我注重把握整體發(fā)展水平與個(gè)體差異相結(jié)合,強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程,讓幼兒通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)掌握知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)。能因材施教,通過(guò)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索與老師的適當(dāng)指導(dǎo)相結(jié)合,使每個(gè)幼兒在各自原有水平上得以提高,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、常規(guī)方面:

  我班幼兒主要來(lái)自農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),一部分來(lái)自外地。這些幼兒絕大多數(shù)又是獨(dú)生子女,幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣通過(guò)上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,但還是有小部分幼兒的.常規(guī)不是很好。還有個(gè)別小朋友普通話不標(biāo)準(zhǔn);少數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中,在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,坐不住等等。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們繼續(xù)采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友,讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習(xí)慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的評(píng)價(jià)觀,懂得要做個(gè)活潑,樂(lè)觀,積極向上,有禮貌,講衛(wèi)生,守紀(jì)律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣。

  現(xiàn)在小朋友禮貌習(xí)慣較好,早晨能主動(dòng)向老師"問(wèn)早",離園后能主動(dòng)和老師說(shuō)"再見(jiàn)";在衛(wèi)生習(xí)慣方面、服裝穿著整潔,都能做到飯前便后洗手,在學(xué)習(xí)上,興趣高,還能積極大膽地發(fā)言,本學(xué)期,我園還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)比賽,在比賽中孩子的能力得到了提高,同時(shí),也讓幼兒了解到,自己的事情應(yīng)該自己做?傊,在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善。

  二、思想品德方面

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是家長(zhǎng)的"心頭肉",雖說(shuō)他們有著"優(yōu)生優(yōu)育"的優(yōu)勢(shì),但也存在著較多的缺點(diǎn);如他們?nèi)涡,?dú)占欲強(qiáng),不能謙讓,不會(huì)關(guān)心他人,但是通過(guò)我的教育,如講故事,談話等,使小朋友知道了要尊重長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)小朋友,對(duì)人要有禮貌,小朋友之間要互謙互讓,互相幫助,并會(huì)關(guān)心班級(jí)體,能主動(dòng)為班集體做些力所能及的事等等,上學(xué)期存在的一些問(wèn)題,如:小朋友玩玩具時(shí)仍然有你爭(zhēng)我搶的現(xiàn)象,在這個(gè)學(xué)期的教育和引導(dǎo)下,基本上不出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。

  三、健康方面

  我加強(qiáng)了做操的力度,在做操時(shí)時(shí),要求幼兒動(dòng)作正確、合拍,姿勢(shì)優(yōu)美。在晨鍛、體育課時(shí)都加強(qiáng)了基本動(dòng)作的訓(xùn)練,注重提高個(gè)別幼兒的能力,引導(dǎo)幼兒正確地創(chuàng)造性地使用,繼續(xù)加強(qiáng)了同伴間的合作,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提醒幼兒多用肥皂洗手,注重保教結(jié)合,增強(qiáng)幼兒的抵抗能力。在幼兒看書(shū)寫(xiě)字時(shí)糾正幼兒的坐姿和寫(xiě)字姿勢(shì),引導(dǎo)幼兒從小保護(hù)視力。針對(duì)許多幼兒都在換牙的情況,為幼兒講一些換牙小常識(shí)。平時(shí)多留心觀察幼兒,使每個(gè)幼兒都能長(zhǎng)出漂亮整齊的牙齒。

大班教師教育心得體會(huì)2

  孩子們都是天真可愛(ài)的,我們作為教師一定要看到這些孩子的優(yōu)點(diǎn),即便有些孩子可能很調(diào)皮不聽(tīng)話,但是那也是因?yàn)楹⒆犹,家長(zhǎng)們對(duì)于教育這方面還不是很重視,所以才需要我們這些教師來(lái)對(duì)孩子們進(jìn)行教導(dǎo)。我是親眼目睹了這些孩子的成長(zhǎng)的,看著他們從小班一步步的升到了大班,這些孩子在這幾年里有許多的改變,這讓作為他們教師的我感到很欣慰。

  在最初時(shí),很多孩子一進(jìn)到幼兒園里面就開(kāi)始哭鬧,因?yàn)橐?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,而且周圍全是陌生的人,陌生的環(huán)境。對(duì)于他們的`這種哭鬧,我們作為教師就必須要及時(shí)處理,要及時(shí)安慰他們,這樣能拉近與這些剛?cè)胗變簣@孩子們的關(guān)系,也能讓他們快速適應(yīng)幼兒園的生活。現(xiàn)在,這些孩子已經(jīng)是大班的了,他們也很少出現(xiàn)一進(jìn)幼兒園就哭鬧的情況了,從之前的呆萌無(wú)助再到現(xiàn)在能做到基本的生活自理,而且每天看到我還會(huì)親切的叫一聲老師。

  對(duì)于這些孩子們的教學(xué)是一個(gè)很重要的點(diǎn),因?yàn)橛變旱睦斫饽芰臀覀兂扇耸菦](méi)法比較的,有時(shí)候我們這些老師覺(jué)得很簡(jiǎn)單的知識(shí),可對(duì)于這些孩子就是難以理解,所以我們必須采取歡樂(lè)的教學(xué)模式。要讓這些孩子愛(ài)聽(tīng)你說(shuō)話,我們可以通過(guò)講一些通俗易懂的小故事吸引孩子們的注意力,然后再提出問(wèn)題讓孩子們解答,誰(shuí)能答出就給他一朵小紅花。這些孩子們雖然小,但是他們的爭(zhēng)強(qiáng)好勝心還是有的,就這樣,可以讓這些孩子們?cè)谏险n的時(shí)候變得格外的積極活躍。

  這幾年里,看著這些孩子們一天天的成長(zhǎng),而且他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、在生活里做的也越來(lái)越好了,這真的讓我為他們感到驕傲啊。雖然這些孩子在離開(kāi)幼兒園后,說(shuō)不定會(huì)忘記我這個(gè)老師,但是我還是沒(méi)有什么怨言的,因?yàn)榘衙恳粋(gè)學(xué)生教育好,這已經(jīng)盡到了我的職責(zé)。

大班教師教育心得體會(huì)3

  我常常會(huì)用“愛(ài)孩子像媽媽”這句話約束和衡量自己的工作。也知道老師的愛(ài)應(yīng)比母愛(ài)更科學(xué)、更廣博、更無(wú)私。因?yàn)槲覀円眠@種深深的愛(ài)去愛(ài)所有的孩子。正是深知這一點(diǎn),我在工作中時(shí)時(shí)以母親的心去關(guān)愛(ài)孩子,以朋友的心去對(duì)待家長(zhǎng)。

  一、創(chuàng)設(shè)如家環(huán)境,建立溫馨氛圍

  首先,我們努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,每天早上我們會(huì)微笑著面對(duì)每個(gè)孩子和家長(zhǎng),讓他們來(lái)園見(jiàn)到的是一張親切友善的笑臉,聽(tīng)到的是一聲甜美的問(wèn)候。

  在幼兒面前,我們努力樹(shù)立在他們心中的威信,和他們建立平等、相互尊重的朋友關(guān)系,做任何事情之前和幼兒先商量,認(rèn)真聽(tīng)取和采納他們的建議,平等的對(duì)待每個(gè)幼兒。遇事多從家長(zhǎng)的角度去分析,理解每個(gè)家長(zhǎng),做他們的知心朋友,主動(dòng)與他們溝通,用自己的坦誠(chéng)換取他們的信任,消除他們隊(duì)幼兒園工作的顧慮,讓他們喜歡小一班這個(gè)溫馨的班級(jí)體。

  二、用豐富的活動(dòng)吸引幼兒,讓幼兒天天快樂(lè),讓家長(zhǎng)放心

  孩子們是家長(zhǎng)的心肝寶貝,孩子們的情緒牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,為了讓孩子盡快適應(yīng)、喜歡幼兒園,我精心設(shè)計(jì)安排,總是把每日的活動(dòng)組織的豐富有趣,和諧有序,使幼兒生活的每一天都充滿樂(lè)趣。僅僅一周的時(shí)間,我班大部分幼兒都能情緒愉快的來(lái)園。家長(zhǎng)們都說(shuō):老師的辦法真多,就象施了模法,孩子們的變化可真大!到現(xiàn)在,幼兒雖然才入園一個(gè)月,但無(wú)論是在上課還是游戲,他們都養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子的巨大變化讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作很放心。

  三、多途徑溝通,努力做好家長(zhǎng)工作

  家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭教育與學(xué)校教育是缺一不可的',做好家長(zhǎng)工作就能使我們的工作更出色,孩子們更快樂(lè)。為工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,開(kāi)學(xué)初我們做了大量的工作,家訪、向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、連續(xù)一周的半日開(kāi)放活動(dòng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等,短短的時(shí)間使我們和家長(zhǎng)的關(guān)系跨近了一大步。平時(shí),我利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,電話、網(wǎng)絡(luò)、小講座等,工作中根據(jù)需要召開(kāi)臨時(shí)家長(zhǎng)會(huì),并及時(shí)向家長(zhǎng)介紹我班的各項(xiàng)工作和對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo),使家園共育發(fā)揮實(shí)效。并及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,適時(shí)適度有針對(duì)性的向家長(zhǎng)介紹育兒的相關(guān)知識(shí)。

  “事事用心,待人真心”是我的座右銘,在我的工作中只有逗號(hào),沒(méi)有句號(hào);只有更好,沒(méi)有最好。今天、明天,我擁有眾多的我愛(ài)的、愛(ài)我的孩子們,擁有許多信賴我的家長(zhǎng)朋友,我很快樂(lè)!

大班教師教育心得體會(huì)4

  家訪周活動(dòng)開(kāi)始了,我們?nèi)焕蠋熥哌M(jìn)了班上一位“特殊”孩子的家里。

  小陽(yáng)是一個(gè)從小說(shuō)話就發(fā)音不清楚(俗稱:大舌頭)的孩子,一直都是由媽媽照顧。他的爸爸是駕駛員,沒(méi)有太多時(shí)間陪他。由于他說(shuō)話不清楚,怕別人笑話、嘲弄他,所以家人經(jīng)常把他一人鎖在家里,很少與別人接觸。小陽(yáng)慢慢變得不敢也不愿意在集體面前大聲說(shuō)話了。

  當(dāng)我們出現(xiàn)在他家里的一剎那,他非常激動(dòng)的說(shuō):“陳……老師,詹……老師,朱……老師,好!”他迅速搬來(lái)了椅子讓我們坐。我們馬上在家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)了他,他聽(tīng)到了表?yè)P(yáng),開(kāi)心了。我們向他爸爸媽媽反饋了他在班級(jí)里的表現(xiàn),特別是在班級(jí)唱歌比賽中表現(xiàn)很棒,拿到了班里的二等獎(jiǎng)。小陽(yáng)的媽媽聽(tīng)到我們的話,感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了,眼眶紅紅的,當(dāng)與我們眼睛交匯的那一刻,馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。這一刻,我覺(jué)得我們的付出是值得的。

  十年來(lái),我接觸過(guò)許多這樣的'孩子,我也一直都在努力探索,做到。我深深的知道對(duì)有“缺陷”的孩子,我們老師要付出比別人更多的耐心與愛(ài)心。

大班教師教育心得體會(huì)5

  一、耐心負(fù)責(zé)的教導(dǎo)

  小朋友的接受能力低因此需要我們教導(dǎo)的時(shí)間也比較長(zhǎng),每天都需要給學(xué)生教導(dǎo)知識(shí),但是講的多并沒(méi)有用,經(jīng)常會(huì)看到學(xué)生上次講的這次就忘的一干二凈,完全都不知道什么什么了,心急也沒(méi)用,因?yàn)樗麄冞小,自己都不能夠控制自己的情感,全都是隨性而為,因此在教導(dǎo)的時(shí)候要耐心認(rèn)真的去教導(dǎo),一個(gè)學(xué)生不會(huì)就手把手的教,因?yàn)橹挥羞@樣慢慢教,認(rèn)真細(xì)心去教導(dǎo)他們才能夠讓他們有所成長(zhǎng),讓他們有更大的進(jìn)步,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,但是我們不能顧此失彼,因?yàn)楹⒆影謰尠研∨笥呀唤o我們,我們就必須要給他們一個(gè)滿意的答復(fù),讓他們學(xué)有所成。

  二、勾起學(xué)生的好奇心

  我在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候最喜歡做的就是讓學(xué)生們按照我的方法走,但是學(xué)生分神了我就會(huì)通過(guò)讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)授課當(dāng)中去其中去感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)不是一味的強(qiáng)制學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)并沒(méi)有任何的好去,只會(huì)讓學(xué)生越來(lái)越厭倦,學(xué)習(xí),一旦沒(méi)有了外在的壓力恐怕自己就不能夠很好的`控制自己的情緒,根本就不回多學(xué)習(xí)一點(diǎn),這并不好,想要教導(dǎo)好學(xué)生就必須要讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生好奇心,愿意去下功夫去學(xué)習(xí)去努力,尤其是子啊他們小的時(shí)候更是如此,因此我們?cè)诮虒W(xué)的時(shí)候應(yīng)該順著學(xué)生的去教導(dǎo),在他們累了的時(shí)候讓他們休息,在他們精力充沛的時(shí)候就要把他們的'經(jīng)歷拉倒學(xué)習(xí)上來(lái)這樣才能夠讓他們學(xué)到更多,才能夠讓他們有更好的發(fā)展。

  三、科學(xué)教導(dǎo)

  教學(xué)和我們學(xué)習(xí)是一樣的,好方法才能夠教導(dǎo)出好學(xué)生,只有老師掌握了科學(xué)的教學(xué)方法才能事半功倍,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的工作,不是簡(jiǎn)單就能夠完成的,需要的是我們加倍努力的去教導(dǎo)他們,每天上課的第一件事情就是去溫習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),這樣做及時(shí)讓學(xué)生回憶起過(guò)往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多的東西。

  四、培養(yǎng)學(xué)生自己愛(ài)好

  教育不是要抹殺他們的愛(ài)好,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好才是最關(guān)鍵的,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)發(fā)展自己的愛(ài)好,這些還好往往能夠變成他們的特長(zhǎng),這對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是非常不錯(cuò)的。

  在幼兒園教學(xué)重要的就是細(xì)心,對(duì)小朋友要像自己的孩子,關(guān)心照顧好他們讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有說(shuō)成就。

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