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暑期社會實踐活動心得體會15篇
我們心里有一些收獲后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的暑期社會實踐活動心得體會，希望能夠幫助到大家。
暑期社會實踐活動心得體會1
每當一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束，合上疲倦的暗紅色幕簾時候，我的目光都會久久凝視著幕布，像是自己的目光穿透了一切，看到了幕布后，角色們忙碌不跌的寂寞，戲劇背后不為人知的故事。
昨日傍晚結(jié)束了臺山實踐的征程，太陽斜照在每個隊員的臉上，洋溢著滿足，也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多，而的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼，情感的水乳。
7月10號，我們一行20個隊員，其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員，以及16位大一至大三的學(xué)生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車，可是我們蹬車門的一瞬間，依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
車上我們談話，唱歌……
下午時分到達臺山市黨校下榻，然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中，出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線，織不起稠密的網(wǎng)，流失了貴重的同時，微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。
緊接著，我們?nèi)チ撕幽洗�，也稱舊洋居、華僑農(nóng)村，觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門，進入略顯老態(tài)的屋子內(nèi)，時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習慣性東摸摸西觸觸，結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空，空鎖樓中燕的感覺，漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺，我暗自慶幸。
隨后，我們到了烈士陵園，可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士，太沉重了，歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂，我覺得。所以，盡量把心態(tài)放松，結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過，敬愛的烈士們，我經(jīng)過高聳的墓碑時，心里還是給與最虔誠的一躬，不知道你們收到我的致敬沒有。
第一天的晚上我們就開展了研討會，同學(xué)們的熱情還是不錯，會議基本順利，達到一定的預(yù)期要求。
第一個實踐夜晚，我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng)，臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨，那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話，消耗時光的同時，也消耗著我們擠壓的抑郁。最后，睡得我們毫無防備。
第二天，也就是7月11號，我們?nèi)チ宋碳益?zhèn)，走進酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué)。小學(xué)中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣，于是，我的腳步大體留在了那里。樹蔭下，閃爍著調(diào)皮的光點，打動著童趣未消的內(nèi)心。
出來后，我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里，讓路過此地的人不禁駐步一觀。
話說，我對三結(jié)義的故事感興趣，對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操，不說他奸雄之行徑，卻只問他可愛的指點江山。
跟著，我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指，不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng)，華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的'愛國情懷又一次打動了我。
最后，我們?nèi)チ宋遑S村，欣賞了味兒濃重的東南亞風情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被，好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國風情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對一個沒有出過國，而又好似親眼見識到國外風情的人來說，卻只能被無所反抗的感染了。那種滋味，我喜歡。
劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種種，我們一邊興致勃勃的聽著，一邊有點迷失的游走在異國的芳香花園中。
走著走著，我們進入了當?shù)靥赜械摹皷|南亞風情園”，在那兒，我們欣賞到了當?shù)貧w國僑胞們精彩的表演，其中包括了印尼風情舞、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等，思想?yún)R報專題其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈。而且表演中還有一個節(jié)目是一種樂器的表演，可是我寫不出它真正的名字，只能用音譯來表示“安哥龍”。很特殊的演奏方式，很喜歡的樂器樣子，很醉人的擊打聲音。而且，我還上臺與之合唱了一首“月亮代表我的心”，不怎么會歌詞，可是表現(xiàn)不錯，他們都這么說，我就這么信了。
看完表演，我們?nèi)チ巳珖ㄒ灰凰鶜w僑博物館，感覺一般，也是走馬觀花的情懷。
最后我們分散去了當?shù)鼐用竦募疫M行訪談，可是在與老伯伯激情談話的時候，天氣卻成為最掃興的角色，我們被迫無奈上了離開的面包車。不過，我可以很鄭重的說，不虛此行。喲，那婀娜多姿的身影，那飄蕩不散的音符，都給了我們一個離開時不錯的心情。
回去臺城的車上，成員們累得睡著了。
說句實在話，真的有些累，行程安排的滿滿的，甚至是計劃多了，時間不夠，可是我們依然馬不停蹄。不過話說回來，我們還是得好好感謝朱局長的精心準備與熱情款待。行程出乎意料的豐滿，節(jié)奏超出想象的快。有好有壞，可是好的絕對多于壞的。多多了！
11號晚上，終于迎來一個休息的機會。許多同學(xué)選擇上街逛逛，而我和一小部分成員選擇了回去黨校的宿舍。也許主要不是因為累，可能是這些天接受的東西太多，需要整理的東西也就多，所以想靜靜。
暑期社會實踐活動心得體會2
今年暑假我參加了學(xué)院團委組織的暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動，雖然八天的時間活動讓我覺得很累很幸苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過8天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日的列日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存、同時、也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進了一步了解社會、在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干、培養(yǎng)自己的韌性、更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用、自己的能力能否被社會承認。想通過社會實踐、找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花，從大學(xué)里學(xué)不到的'，體會不了的東西和知識在這里體會到了、理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去、把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來、才是青年成長成才的正確道路。
“艱苦和人生、實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動、使我逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干、并在社會實踐活動中認清了自己的位置、發(fā)現(xiàn)了自己的不足、對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位、增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生、即將走上社會、更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、設(shè)應(yīng)社會。
我們這次暑期社會實踐活動讓我知道了很多知識，我們這8天內(nèi)學(xué)到了自己不知道的只是，去了尉犁縣羅布淖爾的很多基層鄉(xiāng)村、參觀了很多地方，比如說“大西子村、喀爾區(qū)嘎村、阿克蘇潖村等。我們?nèi)ツ牧司涂戳撕芏鄸|西，就看了那里的特遺產(chǎn)、博物館了的很多東西和遺產(chǎn)，我來這里所學(xué)到了很多知識，相信自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會、并且找到自己喜歡的很適合自己的工作，所以我在這里很感激對新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次社會實踐三下鄉(xiāng)活動、通過這次活動我認識到了、理解了社會上的很多知識，還感謝羅布淖爾縣的高級領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們給我社會實踐實習機會、謝謝你們。
暑期社會實踐活動心得體會3
這個通道連接著兩個世界：一個地上，一個地下；一個光亮，一個幽暗；但有時候，一個過于束縛，一個反倒清凈，一個大學(xué)生眼中的礦工生活。這是我之前看到對礦工工作描述的話語，作為一名資環(huán)學(xué)院的學(xué)生，之前對選礦，采礦的了解僅僅停留在老師的口中，即便是見到過鐵礦公司也僅僅停留在很遠的地方，而此次的萊州行讓我有的心得看法。
16日上午，我們“資環(huán)夢 礦山行”實踐團隊一行11個人從淄博出發(fā)，前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉(zhuǎn)坐了幾個小時的車后到了目的地——萊州市土山鎮(zhèn)。早已是滿身疲敝的我們在好心人譚洪健的幫助下才到達盛大礦業(yè)公司。當即下午，公司領(lǐng)導(dǎo)楊總與我們隨行老師王老師見面，并對接下來的幾天具體實踐內(nèi)容展開溝通。
第二天，為保障我們在接下來幾天的安全，礦區(qū)安全環(huán)保部部長呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓(xùn)。期間，呂老師言傳身教，給我們說了在礦區(qū)發(fā)生的事故，一個個的例子歷歷在目，讓安全觀念深入我們的`內(nèi)心。經(jīng)過了整整一上午的培訓(xùn)，下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學(xué)長的帶領(lǐng)下，每個人領(lǐng)完安全帽之后，我們深入礦區(qū)，對礦區(qū)的結(jié)構(gòu)、模式、經(jīng)營方式、加工、綠化恢復(fù)等做了詳細的了解。接著我們進入到加工車間，對車間的中心控制室及車間作業(yè)（包括：濃密池、浮選機、浮選柱、選礦機、球磨機）進行了解，并咨詢了一些專業(yè)知識和實際操作上的問題。我們從采礦區(qū)及工作車間的生產(chǎn)人員身上學(xué)到了很多我們沒有學(xué)習過的知識。同時，他們也對我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導(dǎo)。最后，我覺得今天學(xué)的最實用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機遇，才能取得成功。
接下來的幾天，我們與山東理工大學(xué)的校友進行交流溝通，詢問他們在公司的發(fā)展前景，訪校友，悟成長。在于學(xué)長的交流中，印象深刻就是已工作一年的學(xué)長與剛畢業(yè)展開工作的學(xué)長神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學(xué)生還稍顯稚嫩，而已工作一年的校友經(jīng)過一年的工作已成熟許多。無論說話，待人接物更加細心。學(xué)長給我們幫助了許多，對接下來圍繞礦區(qū)的一系列調(diào)研活動打下了基礎(chǔ)。
我們在熟悉礦工附近的生活區(qū)之后，深入礦工的生活區(qū)以及附近農(nóng)民村莊，對礦區(qū)污水凈化排流進行分析調(diào)研，查看附近污染現(xiàn)狀，在與農(nóng)民工的交流過程，詢問莊稼糧食的產(chǎn)量和水源地的情況，掌握第一手資料并匯總整理，分析出問題，及時反饋給相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。接著我們在閑暇時間與礦工聊天，在吃飯時間與礦工接觸，了解礦區(qū)安全措施布置情況，總結(jié)整理調(diào)研報告。
這幾天在礦區(qū)的生活情況，讓我受益終生。作為一名大學(xué)生讓我意識到今后的責任和人生規(guī)劃；與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛，礦工夢是中國夢的重要組成部分；而社會是我們學(xué)習的大課堂，只有積極投身于實踐中，我們才能更快更好地成長！
暑期社會實踐活動心得體會4
作為西南財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院的一員，我很幸運地參加了xx年的學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動，到溫江周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx市區(qū)、xx和綿陽做關(guān)于中國農(nóng)村農(nóng)業(yè)保險的暑期實踐問卷調(diào)查。在帶隊老師劉老師的悉心指導(dǎo)下，在同伴們的共同努力下，在接近20天的實踐活動中，我經(jīng)歷了一次難忘的，有意義的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅，收獲很多。以下是我總結(jié)出的一些心得體會：
理論與實踐相結(jié)合的征程
不管是坐在農(nóng)民群眾的家里，與最普通的農(nóng)民進行的交流談話中，還是在與xx隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會上，我都發(fā)現(xiàn)原來課堂上老師所傳授的保險學(xué)的理論知識和實際應(yīng)用確實有很大差距，而將理論應(yīng)用于實踐中，對知識的理解自然會更深一層。光有專業(yè)知識是遠遠不夠的，實踐經(jīng)驗在很多時候是更重要的。學(xué)院在我們就讀期間給我們提供了良好的實踐鍛煉機會，而作為學(xué)生，我們自己更要珍惜這樣的機會，在實踐當中學(xué)得更多的知識。
學(xué)校和社會是有差距的，其運行規(guī)則和社會的運行規(guī)則有很大不同。這種環(huán)境上的隔離，往往使得我們“象牙塔”里的大學(xué)生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生表示出冷淡，其中一個重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗，角色轉(zhuǎn)換慢，適應(yīng)過程長，不能很好地將理論與實踐結(jié)合起來。他們在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時，同等條件下，往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會實踐，具有一定實踐、組織、管理能力的畢業(yè)生。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、融入社會的能力。
對于如我一樣的`在校大學(xué)生，借助社會實踐平臺，可以提高自己的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外，還使我了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等，有利于我找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。
理解與誤會，中國保險要走的路還很長
在整個三下鄉(xiāng)活動過程中，我們在進行關(guān)于保險基本情況問卷調(diào)查的時候，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們對保險業(yè)的了解簡直少之又少，甚至存在一些誤解。這就直接導(dǎo)致我們在調(diào)查問卷時很多人態(tài)度不好，不愿意合作調(diào)查�！爱斈銢]有做過理賠，沒有幫助客戶完成一個很好的心愿，你不會認識到保險的必要，你會覺得推銷就是在低三下四的要錢�！边@是現(xiàn)在社會中普遍存在的現(xiàn)象，除了學(xué)習保險與從事保險相關(guān)工作的人對保險有比較全面的認識和了解外，很多對保險并不了解的人認為保險是沒有必要的，甚至認為那些商業(yè)保險就是騙錢的。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)：社會對保險的認同度還不高，我們保險人還需要加強保險宣傳的力度，整個中國保險業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)還需要極大提高，我們要走的路還很長，保險業(yè)要走的路也還很長。作為中國保險業(yè)的未來從業(yè)者，我們?nèi)沃囟肋h！
我的隨感心得
這次活動讓我結(jié)識了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會實踐。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說的那樣，能夠參加此次暑期社會實踐的都是優(yōu)秀的，認識這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處，這對于我來說就是個不小的收獲。
過去的終將要過去，成長是在甜蜜的負擔中艱難地前行。暑期社會實踐這個星期，我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐，我想，在剩下的兩年大學(xué)時光中，我一定會努力珍惜時間，在夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，積極參加各種形式的社會實踐活動，從各個方面提高自己的能力。為兩年后走入社會，更好地為人民服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)，默默的奉獻來自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會實踐、投身社會的目的。
適者生存，而生存之道在于適應(yīng)。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的，而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強的社會適應(yīng)能力，走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此，在不影響專業(yè)知識學(xué)習的基礎(chǔ)上，大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會的有效途徑。
我們通過大學(xué)學(xué)習，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，清楚自己在社會中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習熱情、調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準備．這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐”活動的目的之一。
近20天的時間雖然短暫，但實踐中的點點滴滴卻已深深地觸動了我。這次的實踐平臺，為我提供了提前接觸社會、近距離了解專業(yè)的機會，并且增強了我的社會責任感和專業(yè)使命感，意識到了自身的價值和奉獻的內(nèi)涵。
暑期社會實踐活動心得體會5
山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點，大家如約來到了集合地點，天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了，可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情，我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到，張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢，舉手投足之間都透著練家子的范兒，張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習我們的國學(xué)和傳統(tǒng)文化，這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵，身心兼修。
今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址，懸掛方式到具體實施，大家群策群力，著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器，一切準備工作就緒，專家也已經(jīng)做好了準備，我們的義診正式開始了。此刻，看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗，我真正意識到了自己此行的意義，重重的`責任感和自豪感油然而生。
我們的工作分為兩組，一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進行健康知識宣講，余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進行宣傳工作。經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳，前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來，老師們在細致耐心的為患者解決問題的同時，也不忘為同學(xué)們傳遞知識，張老師時不時的拋出的問題，總能引起同學(xué)們的討論，大家彼此分享著各自的觀點，最后老師再為大家做出詳細的解答，通過老師的提問，我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足，自己的知識儲存量還太少，這更加督促我要端正學(xué)習態(tài)度，努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。陳老師是一位極其認真負責的老師，他對待患者那種嚴謹?shù)膽B(tài)度，真是讓我欽佩，他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程，而陳老師總是充滿耐心的細細詢問患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結(jié)論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神，即便是義診，對于自己不擅長或不確定的狀況，陳老師都會直言說出，并且，他還會明確告訴患者疾病的愈后，他會直言，這種病，自己不能治好，只能延緩。就如他本身所說，做醫(yī)生就要實事求是，要謙虛，世界上有4000余中疾病，而我們能治愈的不過百分之十，能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診，我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高，更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習了很多。
下午的行程是大家期盼已久的，爬山！可是這次的爬山，是非比尋常的，首先我們的任務(wù)是看望當?shù)匾晃?0余歲還在堅持行醫(yī)的老中醫(yī)，其次，我們不是走盤山公路，而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路，第一次當驢友的我心情當然十分激動。山路崎嶇蜿蜒，再加上淅淅瀝瀝的小雨，大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著，不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話，山泉，小溪，綠植，峭壁一應(yīng)俱全，大家興致高漲，期間還來了首校歌大合唱，振奮精神，一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風道骨的，沒想到老人家完全不像80多歲的樣子，頭發(fā)不甚白，精氣神十足，身手矯健，讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午，大家紛紛提出了自己在學(xué)習中醫(yī)方面遇到的各種問題，從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗，并對我們報以了殷切的希望，希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神，做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話，行醫(yī)60余載，每天走40余里山路去為患者解除病痛，不辭辛勞，而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂觀的堅持繼續(xù)行醫(yī)，生命不停，行醫(yī)不止！正如他所說，正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛，所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。
上山容易下山難，我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述，更是對我們學(xué)醫(yī)之路的準確概括，一旦我們選擇了行醫(yī)之路，便不能回頭，只能愈來愈堅定，愈來愈執(zhí)著的走下去，因為我們是健康所系，生命相托。
暑期社會實踐活動心得體會6
不知不覺中，本次汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院，暑期社會實踐隊的“青春在實踐中閃光”已經(jīng)圓滿的落下帷幕，雖然活動結(jié)束了，但是對于實踐隊的每一位隊員來講都有不一樣的收獲和感觸。
本次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，隊員們主要的任務(wù)是去社區(qū)黨員服務(wù)中心協(xié)助整理資料和打掃衛(wèi)生以及陪伴留守兒童，看望社區(qū)貧困老黨員，幾個隊員在這次活動中都表現(xiàn)的非常好，隊員們?yōu)樯鐓^(qū)打掃衛(wèi)生，是希望行動可以給社區(qū)居民一個干凈美好的生活環(huán)境;和小朋友玩，是希望陪伴可以讓他們感到快樂;去看望社區(qū)貧困老黨員，是希望慰問可以讓他們不再孤單，內(nèi)心感動溫暖;去社區(qū)整理資料，是希望能盡自己小小的力量來為辛苦的社區(qū)工作人員分擔一些。隊員都在盡自己最大的'能力去完成任務(wù)，也從奉獻中找到快樂，從團隊中學(xué)會了團結(jié)的力量。
記得那天去照顧留守兒童，小朋友臉上的笑容一直浮現(xiàn)在腦海里。隊員和小朋友玩游戲，在玩游戲的過程中，雖然很調(diào)皮，有時候會不聽隊員的話，但隊員們還是很耐心的和小朋友們溝通交流，到最后成為了朋友。想到了隊員們小時候是多么的調(diào)皮，讓父母操粹了心。愉快的時光總是短暫的，就要離開了，大家都很不舍，揮手告別，隊員們說：“我們還會回來看你們的”。雖然很辛苦但大家學(xué)會如何用愛心去照顧別人，也學(xué)會了如何與人溝通交流，如何和隊員團結(jié)合作。
這次“三下鄉(xiāng)”讓實踐隊員受益匪淺，隊員們學(xué)到了團結(jié)就是力量，學(xué)會了與人溝通與交流，學(xué)會了助人為樂，學(xué)會了從奉獻中尋找自身的價值。
暑期社會實踐活動心得體會7
7月4日，我剛結(jié)束學(xué)校的休業(yè)式，就興沖沖地來到之前應(yīng)聘的實踐基地——品之行生活文化體驗坊，領(lǐng)取任務(wù)具體的實踐工作。
走進大院門，一邊看著十分醒目的高高掛起的幾串燈籠，一邊若有所思，結(jié)果就走錯路了。所幸，在熱心人的指引下，來到了輔導(dǎo)員施美星老師的辦公室，了解到工作崗位有多種選擇，包括活動策劃員、課堂輔導(dǎo)員、空中花園園丁、河道水質(zhì)調(diào)查員、垃圾分類現(xiàn)狀調(diào)查員和社會組織工作助理等，我選擇了空中花園園丁。這個崗位的工作內(nèi)容是為各種植物制作圖鑒。
施老師帶著我到空中花園一邊拍攝植物照片，一邊向我詳述了工作內(nèi)容和要求，我有不明白的會馬上詢問她�；▓@并不大，而且也錯過了開花的時間，但放眼望去許多從未見過的植物舒展著嫩綠的枝葉，也稱得上一片生機勃勃。
帶著照片，我回到家里便開始整理，以便明天開展工作。第二天，我開始制作植物圖鑒最關(guān)鍵也是最困難的一步，就是根據(jù)第一天拍攝的圖片確定植物名。我大致看了一下，有三分之一認識的，先網(wǎng)上搜索查找了一部分不認識的植物，剩下的.一時無法找到，或是特征不明顯無法確定，尋找親友幫忙，那剩下的怎么辦呢?我揉揉酸脹的雙眼，抬頭看看外面的雨淅淅瀝瀝一直下個不停，我的心情也變得郁悶起來，一時迷茫了。對了，向施老師求助!施老師非常熱心地給了我很多指導(dǎo)幫助和建議。還剩下幾種我決定抽空去花鳥市場了解一下。
接下來我就開始制作植物圖鑒，對圖片進行編輯，查找植物的相關(guān)信息。一天下來，做了紫藤、金錢草、薔薇、變?nèi)~木、熟地、亮絲草等的植物詳細版圖鑒。看看自己完成的一個個植物的圖鑒，想著其他人通過我編制的圖鑒能夠認識空中花園各種植物，成就感油然而生!
暑期社會實踐活動心得體會8
為了更好的了解社會，認識中國的國情，增長大學(xué)生的才干，奉獻社會，鍛煉大學(xué)生毅力，xx醫(yī)藥學(xué)院社會實踐小分隊本著“在實踐中求鍛煉，在鍛煉中求進步“的原則，開展了豐富多彩的暑期社會實踐活動。
20xx年7月中旬，我很榮幸能作為院級社會實踐小分隊的一員參加了關(guān)于“兒童意外傷害”的暑期社會實踐調(diào)研活動。
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味。活動過后，我反復(fù)回憶、思索這一路的點點滴滴，這些天的走訪調(diào)研的旅途中，我們一行6人，有愁苦、有分歧；但更多的是歡笑、是團結(jié)，同時也有沉甸甸的收獲。
活動中，我們頂著烈日，冒著暴雨，雖然很累，但我們卻毫無怨言。在走訪調(diào)研的時候，我們受到了許多相關(guān)部門及城鄉(xiāng)居民的熱情接待，他們盡己所能的為我們提供資料和幫助，對我們學(xué)校大力稱贊，讓我們很是感動。同樣，由于對我們活動目的不太理解，也有不少居民斷然拒絕了我們的調(diào)查，這個我們也可以理解。總的來說，社會各界對我們大學(xué)生的活動還是相當重視和支持的我們很是感謝！
對于這次活動，我們主要了解的是兒童意外傷害情況，在走訪調(diào)查過程中，讓我看到了一群天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應(yīng)健康快樂的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而，這些傷害很多卻是可以避免的，拿著那份關(guān)于兒童意外傷害的統(tǒng)計表，看著那一串串數(shù)據(jù)，我的心不由沉重了起來。兒童意外傷害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升，然而，當今的衛(wèi)生部門對此卻沒有任何舉措;另一方面，在農(nóng)村地區(qū)，許多的留守兒童都是由他們的'祖輩們監(jiān)護。由于其受教育程度很低，在照顧小孩的過程只能夠安全意識相對較差，對意外傷害的處理也顯得尤為不足�？偠灾�，兒童的安全問題讓人十分擔憂，預(yù)防兒童意外傷害顯得一場緊迫。
這次實踐活動，讓我明白了：“艱辛知人生，實踐長才干”通過參加豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。并在社會實踐的過程中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了團隊合作的樂趣�！扒Ю镏�，始于足下”這次短暫而又充實的實踐活動將對我走向社會起到一個橋梁的作用，他將是我人生一段不可或缺的重要歷程，對自己將來走上工作崗位也有著巨大的幫助。社會實踐也告訴了我，在新經(jīng)濟時代大學(xué)生應(yīng)具備新觀念，掌握成熟技術(shù)的能力，同時還應(yīng)具有良好的交際、溝通能力，更要有團隊精神。在學(xué)習時也要時刻與外界保持同步發(fā)展，走到與時俱進。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習機會，珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習好專業(yè)知識的同時也要努力汲取個領(lǐng)域的知識，努力提高自身綜合素質(zhì)，進自己最大的能力去造福人類。
一路的艱辛與微笑，雖有收獲，然所學(xué)也只是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的，愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力，不能讓自己年輕的時光留下什么遺憾！
暑期社會實踐活動心得體會9
今天，醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動正式拉開序幕。我有幸作為一名成員隨隊出發(fā)參與其中。早上八點，在院系領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄叮囑和親切關(guān)懷中，醫(yī)學(xué)院的大巴車啟程去往本次“三下鄉(xiāng)”的目的地——新密市助泉寺村，助泉寺村的名字還有一段緣由呢，據(jù)傳曾有一位老僧入村求水，村民舍水后老僧插下拐杖后離去。之后村民拔出拐杖，有清水流出百步形成泉眼，解決了村民的吃水問題，所以當?shù)卮迕駴Q定建助泉寺加以紀念，村子也更名為助泉寺村。
上午十點，在村民們熱切的期盼中，滿載醫(yī)學(xué)院專家老師和學(xué)生的大巴車到達了村子。來不及修整，簡單的整理一下物品后，我們就來到了村子的黨群服務(wù)中心開始了一天的義診活動。初來乍到，免不了一番手忙腳亂，但在帶隊老師和當?shù)伛v村黨員干部的指導(dǎo)下，我們的工作很快便進入了正軌。我和其他的成員們被分為了幾組，為村民們量血壓、測血糖，并發(fā)放問卷調(diào)查村民們的身體健康情況。在簡單的血壓、血糖測量后，村民們在我們成員的帶領(lǐng)下向謝忠禮，代民濤兩位專家老師就診，進行更深入的診斷。
兩位老師深得中醫(yī)文化之精髓，在問診方面也各自有著獨到的見解。謝老師自信沉穩(wěn)，風趣幽默，往往兩句話就可以拉進和病患之間的距離，讓村民們感覺親切自然，愿意回答謝老師關(guān)于病情方面的問題，這對病情診斷和開藥治療都有幫助;并且謝老師經(jīng)驗豐富，眼光獨到，指出問題往往一針見血，效率極高。代老師則深諳中醫(yī)陰陽調(diào)和、五行互補之道，在康復(fù)養(yǎng)生方面的建樹頗深。由于前來問診的村民大多是一些年紀較大的老人，大補之物反而會消耗老人的元氣，故代老師傾向于用一些日常中藥綜合調(diào)理，在潛移默化中改善老人們的的體質(zhì)，提高他們的睡眠質(zhì)量，真正意義上做到了大象無形。我在代老師身邊幫助記錄診斷信息，學(xué)到了不少中醫(yī)理念與溝通技巧，可謂受益匪淺。
與此同時，我們還為村民們準備了四季治未病的宣傳頁以及防疫小扇子，將調(diào)養(yǎng)身體和防范疫病以一種平和的'方式向基層群眾進行宣傳。隨隊的裴蘭英和韓雪兩位老師溫柔漂亮，美麗大方，積極主動的詢問村民們身體健康方面的問題;和等待問診的老人們嘮閑話，拉家常，從飲食角度切入，為村民們調(diào)理改善身體狀況，可謂春風化雨，潤物無聲。
作為一名渴望進步的入黨積極分子，我一直把成為一名真正的共產(chǎn)黨員作為自己的目標。既然有了這次機會，在本次“三下鄉(xiāng)”活動中，我和我的同學(xué)們一定會牢記我黨“為人民服務(wù)”的宗旨，把群眾利益放在第一位，貫徹落實醫(yī)療下鄉(xiāng)，為祖國醫(yī)療事業(yè)發(fā)展和人民生活水平提高貢獻自己的力量。絕不辜負黨的親切囑托和群眾的熱烈期望。
暑期社會實踐活動心得體會10
原來，xx公司是跟我們學(xué)校關(guān)系良好的企業(yè)，每年都招收我們學(xué)校不少的畢業(yè)生，現(xiàn)在是暑假，于是他們就給了我們學(xué)校一些實踐名額，讓我們能夠在假期提前體驗我們專業(yè)畢業(yè)后的工作情況，讓我們在畢業(yè)后找工作上更有優(yōu)勢。
抱著種種想法，我積極地向輔導(dǎo)員報了名，并踏上了前往實踐地點的路程。到了目的地集合以后，果然身邊有很多熟悉的面孔，大家在暑假里一段時間不見，都覺得非常無聊，現(xiàn)在能夠跟熟悉的同學(xué)一起來社會實踐大家都非常高興。
在集合完畢以后，我們先是來到了xx公司報道，負責接待我們的據(jù)說是我們前前屆的學(xué)長，看他現(xiàn)在干練的樣子，再對比我們實在是讓我們感到臉紅。
學(xué)長很熱情的歡迎了我們，并告訴了我們這一個星期的時間安排，并警告我們這一個星期大部分時間我們都在外面進行實地勘測，會非常的辛苦也會獲得非常多的經(jīng)驗。但是沒有吃過苦頭的我們哪里會在意，激動雀躍的心情讓學(xué)長也被激起了斗志，在安置好我們的行李以后，第二天一早就帶我們前往了實地進行堪輿測量工作。
這段時間真是難熬啊，我們出發(fā)前的豪情在烈日炎炎下就像冰塊一樣迅速的融化，蒸發(fā)成渣了。一開始我們還有說有笑的，或調(diào)侃或抱怨，等到了第二天第三天，我們就已經(jīng)有氣無力的`了，還有人試圖放棄，不想再繼續(xù)受苦下去了。
但是最終我們還是互相打氣，互相鼓勵，一個人沒走的繼續(xù)咬牙堅持了下去。對于勘測這一工作經(jīng)驗心得飛速上漲，雖然代價是我們大家集體被曬脫了一層皮。雖然這邊的住宿和生活環(huán)境也不如家里那么好，但這也是可以克服和理解的，我們每天討論今天所學(xué)到的經(jīng)驗，對于我們吃的苦受的累漸漸地感到甘之如飴。
時間很快就在努力工作中過去了，學(xué)長在我們實踐的最后一天對我們的工作進行了總結(jié)，表揚了我們的工作熱情，認為我們?nèi)绻軌虮３窒氯サ脑挘谖磥硪欢軌虺蔀楣ぷ魃系念I(lǐng)頭人物。這些激勵的話給了我們力量，讓我們在回去的路上既有不舍又有自豪。
因為我們用自己的努力證明了我們并不是溫室里的花朵，我們有著扎實的知識基礎(chǔ)，也有著堅韌不拔的意志力，我們相信，在這次鍛煉下吃的苦頭最終都會變成我們成長的養(yǎng)料，讓我們在未來能夠走得更快，走得更遠！
暑期社會實踐活動心得體會11
xx年暑假，為積極響應(yīng)黨中央、校團委、院團委開展關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召，宣傳科學(xué)發(fā)展觀、低碳生活環(huán)保農(nóng)村、促進新農(nóng)村建設(shè)和諧發(fā)展，xx年7月5日——7月9日，在院書記和團委書記以及院兩委干部和院舞蹈隊的同學(xué)組成的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團隊，在xx市xx村開展了主題為“永遠跟黨走，幸福千萬家”、“低碳生活、環(huán)保農(nóng)村”、“光輝的歷程、偉大的成就”、“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”等服務(wù)活動。
xx年7月5日上午，院書記和團委書記為參加暑期社會實踐活動的全體成員在學(xué)院會議室集中召開了活動的出征儀式，儀式結(jié)束后，經(jīng)過了5個小時的一路顛簸之后，我們到達了目的地——xx市。受到了當?shù)厝嗣窈屠蠋煹臒崆闅g迎和款待。在我們到達前，學(xué)院已經(jīng)為我們安排好食宿，并承諾盡可能的為我們提供我們所需要的東西。在安頓下來之后，我們實踐隊伍便為第二天的活動和整個活動流程進行了細化，為此次活動的正式展開做最后的準備。
第二天上午，我們在xx市xx街道辦事處人員的幫助下，進行宣傳建檔90周年的系列圖片、播放黨史視頻、降講解黨史、民間藝術(shù)剪紙作品展、宣傳國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。此活動主要是為了引導(dǎo)基層人民群眾重溫黨的光輝歷史，回顧黨的.偉大成就，激勵群眾為黨和國家事業(yè)不斷的獻計獻策，增強群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責任感和使命感。當天下午，我們還與當?shù)氐狞h員進行了黨員座談交流會。
第三天，我們進行了以主題為“永遠跟黨走，幸福千萬家”的文藝匯演形式，和xx市的xx村的村民一起熱烈慶祝建檔90周年。晚會上，通過舞蹈、歌唱、朗誦、相聲、小品等基層農(nóng)民喜聞樂見的文藝形式展現(xiàn)新時期的文化風采，突出學(xué)校文藝優(yōu)勢的藝術(shù)形式，活動中，我們充分的展示了作為一名大學(xué)生學(xué)子的風采，學(xué)習人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實地的工作作風和勤勞樸實、樂觀向上的生活態(tài)度。
第四天，我們團隊在xx市xx街道辦事處的幫助下，進行了主題為“低碳生活、環(huán)保農(nóng)村”的宣傳活動�；顒又�，我們重點向人民群眾介紹了“低碳生活”的概念、重要性、好處，以及目前的環(huán)境狀況，倡導(dǎo)熱愛生活，保護環(huán)境。引導(dǎo)群眾人民保護環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共建美好、和諧的生活環(huán)境。
由于xx市是一個有著悠久的茶文化歷史的市區(qū)，9號上午，在老師和xx市街道處辦事人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了xx茶廠、了解、學(xué)習茶廠的運作和制茶的過程、工序。從中我們知道了xx最出名的茶葉——大紅袍的制作過程。讓我們知道一泡好的茶葉還要經(jīng)過采摘→萎凋→攤晾→搖青→做青→殺青→揉捻→烘干→毛茶等工序，最后才能制作出好的茶葉來。使我們不得不感嘆茶文化的博大精深。
五天的形成，就在不知不覺的忙碌中度過了，通過這次暑期實踐活動，我從中學(xué)習到了不少知識，比如說如何立足于社會，如何與社會中的各色人物處好關(guān)系，如何使自己在社會中能展一技之長等等。這次暑期實踐活動的所有活動我都參與了，印象最深的是書記的一席話語，使我明白了很多道理。書記說過，不管是生活、學(xué)習還是工作，我們都要用心，充滿想象，勇于創(chuàng)新，保持一份積極的心態(tài)去做事、做人.......真的，不管我們在做什么，想象、創(chuàng)新都是非常的重要，有了想象，有了創(chuàng)新，即使再平凡的小事也能做的很出色，做的很成功。另外，在這次的活動分隊中我也結(jié)識了不少同學(xué)，其中有很多同學(xué)的各種能力值得我學(xué)習和借鑒。明白了，關(guān)注社會、關(guān)注民生、關(guān)注身邊的每一個人，不僅可以豐富自己的生活，也可以間接的幫助他人，何樂而不為呢？參加暑期社會實踐活動，不僅是學(xué)校要求我們每一個大學(xué)生必須參加的，同時也是我們大學(xué)生為步入社會所踏出的第一步，因此對我們意義重大，值得我們?nèi)フJ真的實踐。通過暑期實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的許多不足，比如交際能力有所欠缺；組織能力也有待提高等等。暑期社會實踐活動雖然結(jié)束了，但我們依然要在生活中處處實踐，不斷完善自己，鍛煉自己，時刻牢記吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，在鍛煉中學(xué)習和成長，在即將畢業(yè)時，能為我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻一份力量。
這個暑期，發(fā)生了很多事情，也許會記得很多，也許忘記的也會很多。但是，我們不可能忘卻這段美好的回憶，因為這不僅僅是一次活動，更是一次歷練，一段小小的人生。我的大學(xué)，也因為有此次的暑期社會實踐活動而變得更加美滿和完整。
暑期社會實踐活動心得體會12
其實這個暑假自己能夠“走投無路”而回，也是種“幸運”而這種“幸運”所帶來的結(jié)果是彌足珍貴，獲益無窮。
早在去年就知道會昌大學(xué)生聯(lián)盟這個組織，也偶然和同學(xué)參加過其中的一次青年志愿者活動。當時覺得沒多大意義，便不以為然。今年暑假，本來和同學(xué)出省打工，終因諸多因素而未果，留校在當?shù)刈鍪乱辔慈缫猓瑹o奈只好“打道回府”，于7月11日踏上回家的征程。
回家后有兩種選擇擺在我面前：一是找份活干，二是加入本縣大學(xué)生聯(lián)盟。其結(jié)果不言而喻，在同學(xué)的幫助下，順利的加入了聯(lián)盟。幸運的是竟然還分配到了一個實踐崗位。與我同去的還有另外兩位同學(xué)。如此，于7月12日下午便到中醫(yī)院正式上崗實踐了。我被安排到門診文質(zhì)金老師那兒見習。他是中醫(yī)內(nèi)科方面的專家，也是本縣中醫(yī)界的領(lǐng)頭人物，名望很高�？梢哉f自己是幸運至極。因他的工作時間只有上午，故在他的引薦之下，下午的實踐之地便是中藥房——我夢寐以求之地。就這樣，為期一個月的暑期實踐便拉開了序幕。
醫(yī)院上下班時間都是很嚴格的。上午八點至十二點，下午三點至六點。自知能在此崗位實在來之不易，便加倍珍惜。做到提前到，不遲到，不早退，不隨便請假，多學(xué)習，多做事。上午與文老師坐門診，他的病人很多，雖然才上半天的班，但我的任務(wù)也不輕，坐在老師身邊同老師一起“看病”，待老師閑些時間再問，老師總是耐心的教導(dǎo)我，有些典型的病例也會讓我去“切脈”，還有些典型的舌象也會叫我細致觀察體會，并為我做好相關(guān)講解，時不時地自己也會嘗試著與不同病人進行溝通，收效甚好。老師開藥方時，我自然也不會閑著，把那些方劑認真的抄下來，以作后用。如此以往，已成習慣。逐漸地，便熟悉了老師看病的基本流程，和一些典型的病癥該用何藥，藥量如何等等。也體驗到作為一名醫(yī)生的光榮而沉重的使命及背后的艱辛。有時，老師也會和我探討一些有關(guān)中醫(yī)的發(fā)展前景及為我講解一些中醫(yī)經(jīng)典，受益匪淺。所以，與文老師在一起從未感覺到累。
下午在中藥房的實踐才算得上又苦又累。去那上午第一天，看到四周擺滿各種各樣的中草藥及中成藥，心不由地為之驚訝和緊張，長期歷練下來的沉穩(wěn)和勤奮好學(xué)的素質(zhì)驅(qū)使我平靜下來，并嘗試著走自己實踐的道路：熟悉中藥——把握
其方位——稱裝搬藥方。期間吃了不少苦，走了不少彎路，被老師批評過也被同事嘲笑過，但自己虛心改正，潛心學(xué)習，這些都不算什么。最累的.莫過于每周一也兩次的搬草藥了。與師同行至醫(yī)院大藥庫，以一大板車載之，運回中藥房一一對應(yīng)復(fù)其所位，不容出錯，一般都花上近一個下午的時間。不過自己從來都是毫無怨言，一口氣，把活干完的，可學(xué)知識，雖累亦樂，豈有不快？漸漸的，我認識百種草藥，能稱裝中草藥，并與老手同事們和諧相處，學(xué)習到了許多為人處事之道。在這里，對我影響最深的是中藥房的肖老師，他是一名優(yōu)秀的中藥師，也是一名共產(chǎn)黨員，經(jīng)常指導(dǎo)教育我，不但為我解惑答疑，講解百草，也時常和我探討當國際國內(nèi)大事。其觀點總是令人震撼，耳目一新。至今記憶猶新…
一個月的實踐活動很快就結(jié)束了。臨走與老師們告別，感慨萬千，謹記老師們的諄諄教誨。立志從醫(yī)，認真學(xué)習，做新一代新青年。對此次實踐我做了如下總結(jié)：
1.要善于溝通：在醫(yī)院里，什么樣的人有，當病人有疑惑時，需慎行之，言善之，盡力為之，悉心解答。事畢，心坦，莫名之成就氳然于胸前。
2.要有耐心和熱情：做事戒急戒躁，面對病人及其親屬，需當傾聽，并嘗試關(guān)注他（她）們的病情病勢，鼓勵之，其必感欣慰，在藥房做事，亦需要有熱情之心，認真做事，并虛心求教，于己于人，相得益彰，其樂融融。
3.要勤勞刻苦：不要每次在老師言及做某事時方行之，若然，定顯不夠主動積極，亦不被賞識。自己需多留心理桌柜，文件什物，事小亦繁，如此下來，辦公室氣氛舒適，環(huán)境清潔雅致，其誰人不樂乎，豈有心情不舒者也？
短暫的社會實踐，一晃而過，感悟頗深，其中所學(xué)之物亦非錢物所能及之，定當終身受用。社會實踐拉近了我與社會的距離，增長了我的才干，開拓了我的視野。通過社會這個平臺，讓我學(xué)到了學(xué)校里課本里所學(xué)不到的東西，成長頗多，為將來進入這個競爭激烈的社會打下更堅實的基礎(chǔ)。當代青年，當立崇高遠大之志，以肩負歷史賦予的使命為先，奮發(fā)向前，身體力行，勇做時代先鋒，為實現(xiàn)中華的偉大復(fù)興而奮斗！
暑期社會實踐活動心得體會13
在明媚的陽光下，與校書記、校長握手道別，開始我們“三下鄉(xiāng)”之旅。好的開始，是成功的一半，60多人的“三下鄉(xiāng)”隊伍按著準備已久的行程與計劃順利進行。終點站是南雄邊遠山區(qū)坪田鎮(zhèn)愛生小學(xué)。心情是興奮、激動的。
義教活動在文藝匯演之后進行，我們采取配對的方式與學(xué)校附近的小學(xué)生一起上課、交流。一方面，以配對的方式上課可以調(diào)動學(xué)生的積極性、啟發(fā)學(xué)生、增加課堂氣氛。另一方面，可以維持課堂秩序，更快地熟悉配對的學(xué)生，加深友誼。
在體育課中，同學(xué)們就以游戲的方式，激發(fā)學(xué)生的興趣。課堂中活躍的氣氛、孩子們的活潑真讓人開心和滿意。確確實實地告訴我們義教小分隊的每一位同學(xué)們，這次義教帶給我們的是更多的歡樂、畢生難忘的回憶。
我是這次義教活動的數(shù)學(xué)老師，在短短一小時的數(shù)學(xué)課中，以一問一答和游戲的方式進行授課。全班同學(xué)無論年紀高低，積極地、熱烈地舉手回答問題。他們的反應(yīng)力、思維能力不比城里的孩子差，而且比城里的孩子乖巧。小小的橡皮擦對于在山區(qū)生活的孩子們來說是多么有趣的禮物，一件件小禮物帶給他們純真的喜悅，一個個美好的笑容同時成為我們義教小分隊每一個小老師的禮物。
記得很喜歡跟我的小妹妹，特意比她的話留來送給我；記得那牽著弟弟來上學(xué)的姐姐，在我不經(jīng)意之間走到我們前：“這畫是給你的，雪妍姐姐。”輕輕的童聲，帶著小小的羞澀，帶著對我的感激之心。我知道每一句表揚的話會成為他們一輩子的鼓勵，我知道每一句句問候與關(guān)心帶來他們心里面的一絲絲感激。兩天的`義教活動、和小孩子們的時光中，我總不經(jīng)意地笑著，看著再笑著，因為他們的純真、活潑。
在他們當中，大部分都是留守兒童。也就是說村里面只有老人和小孩。對于小孩子們來說，他們的命運決定于家里的經(jīng)濟，也就是大人在城里的收入。似乎他們的命運已被早早地寫好了，經(jīng)濟狀況差的只能早早出城當沒有知識的農(nóng)民工�？粗麄兲煺娴拿婵�，我不禁心痛地問自己，在他們當中，有誰能堅持到大學(xué)畢業(yè)，帶著知識改變命運呢？扶貧成為切切實實的問題，小孩子的命運也許可以從扶貧開始得到改變了。我知道誰都能意識到這個問題。而且誰都知道扶貧并不是“發(fā)錢”等治標不治本的方式就解決。我們以“旅游開發(fā)調(diào)研”“農(nóng)業(yè)發(fā)展調(diào)研”“家電維修”“義教”“扶貧調(diào)研”實實在在地進行了“三下鄉(xiāng)”、確確實實地走出“扶貧第一步“。從整體來說，各小分隊在短短的幾天內(nèi)，按量按質(zhì)完成了調(diào)研任務(wù)。從流程來說，一切順利進行，并懂得隨機應(yīng)變。
祝賀“三下鄉(xiāng)”順利完成。希望調(diào)研結(jié)果使扶貧方向更加明確，使扶貧內(nèi)容更加有創(chuàng)新性和高效性。
懷念那綠油油的稻田，懷念滿天閃閃的星星，懷念著清新宜人的空氣，心里存著熱情、純真和純樸……希望在未來的日子內(nèi)，坪田鎮(zhèn)可以改變貧窮的面貌，坪田鎮(zhèn)的村民可以過上美滿的生活。
暑期社會實踐活動心得體會14
一、
8月6日開始的xx暑期社會實踐活動，8月19日凌晨回到杭州，歷時12天。
我文筆不好，寫不出那種感受，那種觸動，和那種不忍，那種卑微，那種藏在骯臟中的善良。
窮，真的很窮；苦，真的很苦。
不過慶幸的是他們感受不到那種苦�；蛘哒f，孩子們感受不到那種苦。
第一天到達xx縣xx鎮(zhèn)時，發(fā)生了一個小插曲，于是我一直在想，我們的到來是否正確，一味的傾倒形式的愛是否會產(chǎn)生想要的后果，孩子的世界我們是否應(yīng)該去打擾。那時候太過天真，或是在這個個人主義太過旺盛的社會中生存的過久，習慣性的先去考慮一個人的自尊，一個人心靈上的自在。
從東風鎮(zhèn)到天橋村，車子開上去，路超險，就那樣在懸崖旁邊，沒有護欄。然后是夸張的上坡，扭曲的下坡。還有小溪，然后我們的車蹚水而過，濺起一車的水花。
要致富，先修路，所以，它不富。
二、
第一天出去調(diào)研走訪，爬了很多山，走過很多泥路，一個隊五個人，數(shù)次體力到達極限，到后來前不著村后不著店，太餓了，吃了餿土豆。
那是我第一次真正意義上的接觸貧窮，那是我第一次真正意義上的感受到無力。我哭了，把我感動的那個男孩卻覺得稀松平常。走訪了很多戶人家，小孩都很多，大的照顧小的，小的抱著不會走路的。一路上還有人唯恐我們是抓計生的而百般提防。
廁所條件很差，有蜘蛛網(wǎng)，有蛆蟲。
居住環(huán)境很差，十五個人擠一個教室，尤其是三莊小學(xué)的教室，很小，很擠，窗戶都是破的。
兩個男生抹黑去挑水，我?guī)兔Υ蚴蛛�，路上摔了幾跤，沒覺得疼，沒吭聲。
貧窮之外，而團輔更讓我看到了孩子的懂事。同樣是小學(xué)的年齡，他們比城里的孩子懂的少太多，也乖巧太多，聽話太多。
在xx莊做團輔的時候一個xx的媽媽帶著他的子女和我們同去，作為社會的志愿者。說是體驗生活，后來他們給山區(qū)孩子們發(fā)物資，他們帶了鉛筆盒，筆，本子和橡皮。那位女士讓他的兒子和女兒發(fā)送那些物品，讓團輔的小孩子來領(lǐng)。
我知道那些拿到東西的小孩子心里大約都是欣喜的，可是我卻看到了悲傷，同樣的年齡，為什么偏偏是被施舍者，而那些施舍者，根本不懂他們的苦。而那些被施舍者，因為物質(zhì)的原因，連不愿被施舍的資格都沒有。
后來是抹倮的團輔，大概是開展兩次，而且比較成功。令我認識了幾個印象深刻的小朋友。
“
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的姓跟著希望在動
”
我教他們唱這首歌的時候激情洋溢，以為自己總算帶來了一些不一樣的東西給他們，或許是精神支柱，或許是信仰的`東西。
他們拖長了音節(jié)，他們用不標準的普通話唱著，他們用最響的聲音唱著，可是后來他們和我說“其實不知道歌詞是什么意思”
不知道什么是未來？
不知道什么是夢想？
不知道什么是心跳？
不知道什么是希望？
團輔課上很積極主動的小組長，我在說“你們要好好學(xué)習將來讀大學(xué)”時應(yīng)的最響的小組長，私下里說他不想讀書，他要去打工。
這里的小孩子很拘束，不怎么講話，只有你在問“是不是”、“好不好”的時候會大喊一句“是”。他們給的永遠是正面的答案，他們或許隱約知道這樣做才是對的答案，但他們根本不知道究竟是不是，而我們就這樣被蒙混了過去。
這里的小孩子衣服，身上都很臟，脖子，手，臉上都有常年積累的黑塊。剛開始很難接受，但是后來我就已經(jīng)做到抱著一個衣服很臟的小孩合影。
我甚至替一個小孩抓過蟲子。那是一個男孩，頭發(fā)很長，用五顏六色的牛皮筋扎了六條辮子，乍一看像個女生，因為沒錢擺酒，所以一直留著長發(fā)。
一年級，但是除了自己的名字什么都不會寫，會對著我笑，但是不說話，不會說普通話，可能聽不懂。
那是在他的頭發(fā)上，我剛開始以為是臟東西，后來拿在手里發(fā)現(xiàn)是一條蠕動的蟲子，我現(xiàn)在想想還是一陣雞皮疙瘩。
當時我實在沒能刻服自己的惡心，反手放了回去，從口袋里拿出紙巾，再把蟲子包住，隔著紙巾狠狠的用力。從頭到尾他都一直笑著看著我，好像從我身上感染了善意，好像很喜歡我，但是，不說話。
因為一開始把他錯當成女孩，我一直挺喜歡他的，但是上課時他會跟著旁邊的小孩一起調(diào)皮，不會寫字，畫畫很糟糕。
向來貧窮是會產(chǎn)生落后的，所以我觸目驚心的接受了他的千般不對。但是那后果，卻是要他自己去承受的。貧窮落后的后果。
三、
山里的小孩子，走山路厲害，爬樹也厲害。
他們走山路很有特點，開始了就不會停下來休息，并且腳下的步子都是一致的，不會變慢。
記得抹倮小學(xué)剛開始的時候，校長讓12個小學(xué)生幫忙抬水，被我們一上午就用光了。后來我們自己去抬水，抬著水喘著氣爬坡的學(xué)長和浩明，直直感嘆那些孩子是怎么樣挑上來的。再后來xx和xx兩個大個子抬水，被劉xx嘲笑說“如果是我和翟xx，早就到了”
我知道山里的孩子會走山路會挑水是正常，我知道他們生活在那樣的環(huán)境中自然會比我們精通的多，可就是會莫名感到心酸。那只是八九歲的孩子，卻能抬起我們都抬不起的東西，走我們都走不好的路。
后來翟xx摘梨給我，那樣高的樹，那樣危險的距離，卻絲毫沒有意識的晃啊晃，爭吵著比多，跳下來的時候跟我說“我會飛”。
我當時很害怕，渾身顫抖，怕一不小心掉下來怎么辦，然后喬柱和我說，他們爬慣了的，不會有事的。
或許很多人會說他們本來就是這個樣子的，沒什么好擔心的。但是怎么可以一點安危感都沒有呢，怎么可以這樣不重視自己呢，那樣柔軟的樹枝，隨便一個踩空，絕對就是一條命啊。再后來他們爬松樹摘松果。在樹頂叫囂著要培然哥哥拍照。
翟浪的笑容，代全的羞澀，翟xx的倔強。都是一把刀，刻在我心里。
他們的快樂與悲傷，確確實實的與社會脫節(jié)著，而他們對于社會這樣子的認知，對于學(xué)習這樣的認知，對于打工這樣的認知，小孩子尚可以說是純真可愛，但我卻無奈的看到毫無未來而言。
我們只能帶來一束光，一束看似明亮但卻無法長久的光。
四、
我們生活在愛和仇恨里，我們掙扎在物欲之中。
但還有些人，沒有愛和仇恨，不懂世界，不懂未來，連可以努力的方向都沒有。
暑期社會實踐活動心得體會15
在這個炎炎夏日，我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會實踐活動，這個活動為期11天，在這11天中，我過的十分充實。
在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。
社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。
通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，工作總結(jié)又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。心得體會而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的.一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
選擇了法學(xué)為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！
在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時在學(xué)校，作業(yè)錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，報告絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，熱門思想?yún)R報就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。
在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎公司的利益損失。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
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