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心得體會(huì)

小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2025-03-04 12:20:12 晶敏 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)(通用24篇)

  從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家分享。

小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)(通用24篇)

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 1

  我們班在這學(xué)期迎來了勞動(dòng)周,學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓稚嫩的我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示,有所感悟,在勞動(dòng)中升華自己。使我們慢慢走向成熟。

  我被分配到打掃老校區(qū)那邊,四人一組。每天很早就起,任務(wù)繁重,這對(duì)我一個(gè)不怎么愛勞動(dòng)的宅男來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。不過在勞動(dòng)周中我戰(zhàn)勝了困難 ,很認(rèn)真的打掃好衛(wèi)生,保證保潔區(qū)無雜物。雖然很累 ,但看到干凈整潔的街道,綠色清香的草坪, 我內(nèi)心是甜的,驕傲的。這是我的勞動(dòng)成果,是自己克服惰性 ,付出艱辛努力的勞動(dòng)成果。 望著那干干凈凈的樓道,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。

  作為大學(xué)生的我,已經(jīng)走在社會(huì)的前沿 ,即將走進(jìn)社會(huì),為生活為夢(mèng)想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習(xí)慣如好逸惡勞,怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)能力,克服身上的不好習(xí)慣。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。以前我們依賴于父母,現(xiàn)在依舊依賴。脫離父母的支持我們將無法生存。這是個(gè)嚴(yán)峻的問題。一方面增加父母的負(fù)擔(dān),另一方面也培養(yǎng)了我們啃老的意識(shí)。所以我們要培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)。遇到問題要先想到自己的解決,F(xiàn) 在的`我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m 應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能 在今后順利的融入到社會(huì)里。 一周的勞動(dòng)苦的是身體,但內(nèi)心得到了升華。讓我明白,沒有付出就沒有回報(bào)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得不斷拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎頭直上,直到你完成夢(mèng)想。勞動(dòng)周讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞 動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性

  一周的勞動(dòng)也讓我明白一切工作都是平等的,不能因?yàn)樗量喙べY不高就輕視它甚至藐視它 。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)果實(shí)。以勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為?粕壳斑沒有工作經(jīng)驗(yàn),剛步入社會(huì)也什么都不了解,再剛工作時(shí)不能好高騖遠(yuǎn),我們要不怕臟亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實(shí)地,好好做自己的事,在勞動(dòng)中成長(zhǎng)自己,讓自己吸收知識(shí)壯大自己,也要尊重自己的勞動(dòng)果實(shí),為自己的人生不斷積累自信,從而升華自己,完成自己的人生轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 2

  我是一名畢業(yè)生的小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),以前,我用完東西就順手一丟,媽媽就在后面幫我收拾,后來通過幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生,使我漸漸體會(huì)到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家里大掃除,首先,我們整理幾個(gè)房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書都整整齊齊地?cái)[在書桌上,然后用把桌子、椅子、臺(tái)面細(xì)細(xì)地擦拭一遍,然后掃地、擦地板,一遍擦下來,我的胳膊酸的不聽使喚,可是看著自己明亮的房間,疲勞一下子就會(huì)跑到腦后去了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。

  平時(shí)我還會(huì)參加學(xué)校的一些義務(wù)勞動(dòng)。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠,酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的'汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

  通過勞動(dòng),使我懂得了父母的辛苦,父母為了我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),付出了許多倍的艱辛勞動(dòng),想起辛勞的父母,我們是多么的幸福;以后我要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,多幫父母做一些家務(wù)。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 3

  當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從教師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)體觀念,不能拈輕怕重。

  可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì),打掃后的宿舍樓十分整潔,在這種環(huán)境里會(huì)感覺很舒服。可到晚上,樓道、地板上就十分地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲。禮貌只離我們幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來的'不便,對(duì)這種不禮貌行為深惡痛絕,并督促自我改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動(dòng)周里參加完勞動(dòng)后,還會(huì)有很多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復(fù)習(xí)功課的絕好時(shí)機(jī),平時(shí)難得這么集中的時(shí)間;蚩偨Y(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下頭的課程或看自我喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費(fèi)時(shí)間。有這種時(shí)間觀念,一個(gè)星期才不會(huì)轉(zhuǎn)眼就溜走。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 4

  寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

  另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

  通過這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

  通過這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

  在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的'快樂知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 5

  美好的事物往往是辛勤的勞動(dòng)所創(chuàng)造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與自豪!

  那是在“學(xué)雷鋒”周的一天,學(xué)校廣播通知我們各個(gè)年級(jí)進(jìn)行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級(jí)小朋友們。

  下午,和風(fēng)陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的我們里心暖暖的。第三節(jié)課,大掃除開始了,同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動(dòng)工具,來到了一(六)班門前。

  “老師您好!我們來幫您打掃衛(wèi)生!蔽疑锨熬戳艘粋(gè)隊(duì)禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個(gè)人魚貫而入。大家按照約定的'分工,認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來。

  鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵(lì)我們“加油,加油!”;溫暖的春風(fēng)拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個(gè)個(gè)是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個(gè)紅蘋果,卻依然使出渾身解數(shù);一個(gè)平時(shí)膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗臺(tái),倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細(xì),那樣認(rèn)真,抹布所到之處,污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個(gè)沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報(bào):“學(xué)雷鋒嘛!”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個(gè)念頭:學(xué)雷鋒,助弱小,勞動(dòng)最光榮。

  陽光牽著我們的手,春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā),班級(jí)里,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時(shí)間到了,我們扛著勞動(dòng)工具載著滿腔的歡喜與自豪,說笑著回到了班級(jí)。

  我們做好事不留名,我們不圖表揚(yáng),助人為樂是我們應(yīng)該的。勞動(dòng)的感覺真好,在這個(gè)“學(xué)雷鋒”周里,我們盡了一份力。

  啊,勞動(dòng)的感覺真好!

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 6

  人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

  這次和我一組的同學(xué)們被分配到的是幫老師整理檔案,還有打掃辦公室的衛(wèi)生,都是一些看上去不起眼的小事情,可是我真的很佩服我親愛的組員們的認(rèn)真精神。不怕臟不嫌累,不把手中的活當(dāng)成小事看,一絲不茍的干活,當(dāng)然我也不差,因?yàn)槲覀兌贾绖趧?dòng)是不分大小貴賤的,只要是勞動(dòng),都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動(dòng)人民的勤苦,感悟整潔的環(huán)境來之不易,嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊氖种锌瓷先ト绔@至寶一般的珍惜,珍惜這次的勞動(dòng)機(jī)會(huì),大家不分你我的團(tuán)結(jié)合作,有人分配任務(wù)指揮,有人辛辛肯肯地整理,我也忘我地參與其中。

  負(fù)責(zé)的老師指點(diǎn)我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒?dòng),我當(dāng)時(shí)心里一陣的感動(dòng),當(dāng)我們做得好的時(shí)候也夸贊我們,讓我們覺得很欣慰。我們?cè)谧鰧?shí)事,不是喊口號(hào)。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實(shí)地才能博得欣賞和支持。此刻,我坐在這里,馳騁于我的精神世界中,只是回憶過去的`一周的勞動(dòng),我就感受到了這種樂趣。

  看著整理完后那整齊的檔案柜,那整潔的辦公室,我們都會(huì)心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生,不隨意制造垃圾,物品資料要分門別類地整理好,以便下次使用。雖然我覺得我的生活很平庸,像螞蟻一樣。但是,活著是如此的珍貴。我應(yīng)該完全可以生活的從容一些的,不是嗎?學(xué)會(huì)把自己從瑣碎中剝離出來,使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當(dāng)我的生命之舵在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,我要拼命的去領(lǐng)會(huì)生活想要交給我的東西——奉獻(xiàn)、合作、保持先進(jìn)性。

  回去的路上,大家歡聲笑語談?wù)撝裉斓某晒。?duì),勞動(dòng)是無上光榮的。大學(xué)是為我們今后踏上社會(huì)的一塊鋪路石,而今天我們?cè)谶@里,是將理論付諸于實(shí)踐?此破胀ǖ囊淮位顒(dòng),確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸黄鹑プ龈喔噙@樣無償奉獻(xiàn)的事情。這對(duì)于我們的友誼的鞏固和思想的互相學(xué)習(xí)更有幫助。我們有著不同的人生價(jià)值觀,但是因?yàn)檫@些活動(dòng)能夠讓我們即使殊途也會(huì)同歸。

  在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校及老師對(duì)我們的要求。

  老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 7

  我告訴你個(gè)秘密吧,我學(xué)會(huì)了洗碗。你明白我是怎樣學(xué)會(huì)的嗎?讓我慢慢地告訴你吧!

  一天晚上吃完飯,媽媽正準(zhǔn)備去洗碗時(shí),我看見媽媽的手整天干活變得很粗糙還有裂開,我就說:“媽媽我來洗吧。”雖然從沒洗過碗,但一想到也能幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),也就變得不亦樂乎起來。

  經(jīng)過幫媽媽洗碗我懂得了從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,從身邊的小事做起,勞動(dòng)不僅僅能美化環(huán)境還有益身心健康,勞動(dòng)還能幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),我熱愛勞動(dòng),還要學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)活。

  勞動(dòng)是歡樂的.,并不是一些家長(zhǎng)眼里的不需要孩子做的瑣事;勞動(dòng)是基本的,一個(gè)人如果連這些都不會(huì),那他能為社會(huì)做什么貢獻(xiàn)?勞動(dòng)是必不可少的,他是我們成長(zhǎng)中的精神食糧,家長(zhǎng)是不能夠幫我們“吃下”的。“家務(wù)”是家長(zhǎng)需要教會(huì)我們的,而不是幫我們做的,我們能夠理解家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和擔(dān)心,但我們渴望在瑣事中成長(zhǎng),渴望自我處理自我的事情,渴望一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。不要再盲目給我們愛了,這樣你們能夠簡(jiǎn)便一些,我們或許也能完成得很好。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 8

  “勞動(dòng)”這個(gè)詞是多么的重要,學(xué)習(xí)以及其它的事情,你要得到成果,取得進(jìn)步,就得勞動(dòng),不勞動(dòng)就會(huì)一事無成。

  我記得由老舍寫的《養(yǎng)花》有一句這樣的話:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能空想,得到的只會(huì)是一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧。以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的'時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”的結(jié)果。我的成績(jī)很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故。從那以后,我痛改前非,在學(xué)習(xí)上多付出勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使成績(jī)明顯的提高。

  勞動(dòng)是一種美德,但在某些人眼里,勞動(dòng)有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動(dòng)。本想讓學(xué)生改正缺點(diǎn),遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。但是,如果把勞動(dòng)辛苦作為達(dá)到目的的手段,那結(jié)果就會(huì)走向反面。無形之中,學(xué)生也會(huì)覺得勞動(dòng)辛苦,進(jìn)而不愿意參加勞動(dòng),甚至輕視勞動(dòng),更有可能為自己的父母是農(nóng)民而羞愧。本想教育學(xué)生,想不到卻在學(xué)生心靈里埋下鄙視的種子,這實(shí)在是有違教育初衷。這是多么可怕的事情!我們決不能用歧視的眼光來對(duì)待農(nóng)民,因?yàn)閯趧?dòng)無罪,勞動(dòng)是十分重要的。

  如果不勞動(dòng)就哪來的收獲,如果不流汗就哪來的成果,想不勞而獲,根本是空想,因?yàn)椤耙环指,一分收獲”你所付出的越多,收獲也就會(huì)越多,相反,就只有一無所獲!

  難道不是嗎?讓我們一起動(dòng)手,把這個(gè)世界創(chuàng)建得更加美好!

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 9

  在這個(gè)暑假里,我?guī)蛬寢尭闪嗽S多家務(wù),有掃地、拖地、擦桌子、洗碗……下頭,就讓我講講幫媽媽掃地、拖地的事吧。

  我們家的地板是紅木地板,打理起來比較費(fèi)事,還需要經(jīng)常保養(yǎng)。首先我用掃帚把每個(gè)房間地面上的灰塵掃在一起,再用掃帚把灰塵掃到簸里,最終再倒到垃圾桶里。然后再用專門拖木地板的干拖把,把每個(gè)房間拖一遍,因?yàn)檫@種特制的拖把,能把木地板上的灰塵吸干凈。最終再保養(yǎng),媽媽告訴我:在拖把上粘上特制的干絨布,再把絨布噴上液體油狀的地板蠟,然后從前往后倒退著拖,這樣地板蠟就均勻的涂在地板上了。

  媽媽一邊說,還一邊示范給我看。媽媽又告訴我:不能橫向拖,也不能反復(fù)拖,否則會(huì)影響地板的亮度。我按媽媽的.說法認(rèn)真的干起來……半小時(shí)后,木地板就把蠟油吸干了,這時(shí)木地板就明亮如鏡了,我就能夠在上頭盡情的玩耍了。雖然我很累,但我很高興。

  經(jīng)過這次勞動(dòng),我明白了媽媽的辛苦。從此以后,我要改掉隨手亂放東西的壞習(xí)慣,養(yǎng)成隨手撿地上紙片等的好習(xí)慣。我想這樣?jì)寢尵湍軌蛏偻弦淮蔚,少辛苦一些?/p>

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 10

  在這個(gè)星期里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下積極參加校園勞動(dòng)活動(dòng)。我們用自己的雙手認(rèn)真的打掃學(xué)校操場(chǎng),教室一樓的捆書的垃圾,雖然工作都不是很累,但當(dāng)我們第一眼看到教室一樓有那么多的垃圾時(shí),我還是表現(xiàn)出一種詫異的神態(tài),當(dāng)時(shí)心里只是想著這么多的垃圾究竟何時(shí)才能打掃完?這一屢想法在我的腦海里轉(zhuǎn)眼間而過,看到自己的同學(xué)開始爭(zhēng)先恐后的勞動(dòng)起來,自己立刻投入到勞動(dòng)中去。你一捆,我一抱,三下五除二的將垃圾裝滿了整整的一車。望著那一車的垃圾遠(yuǎn)去,回頭看原處,地面上的垃圾已經(jīng)消失了小半。當(dāng)?shù)孛嬷匦伦兊酶蓛舻哪且豢,我看了看手表,這項(xiàng)活動(dòng)緊緊忙活了一個(gè)鐘頭,再抬頭看看同學(xué)和老師,笑容在他們的臉上此刻正在綻放。望著被我們收拾干凈的地方,我們總是用手輕輕擦去自己臉上辛勤的汗水,在那一刻,我們從內(nèi)心中感到一種欣慰。

  午后的陽光格外耀眼,我們又開始新的勞動(dòng)。這一次我們的任務(wù)是將教學(xué)樓的大門擦拭干凈,使之整潔如新。我們被分成兩個(gè)小組,我們小組負(fù)責(zé)的是B座的教學(xué)樓大門,雖然我們這一組的男生人數(shù)少,但是在生活委的帶領(lǐng)下,我很快有了勞動(dòng)的激情,自己拿把椅子,馬力的站在上面,用抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭大門高處的各個(gè)角落。雖然水是冰涼的,但我們?cè)谀且豢虛]灑的是自己火熱的激情。我們的心里就好像被這一輪明媚的太陽照得暖洋洋的。

  俗話說得好,大學(xué)生就應(yīng)該多吃苦,多耐勞。今天我們終于迎來這有苦又累的臟活,在老師的帶領(lǐng)下,我們依舊是重復(fù)先前的準(zhǔn)備工作取掃帚,拿鐵鍬的'準(zhǔn)備活動(dòng)。我們班的兩名同學(xué)依舊是騎著回收垃圾的三輪車早早的趕到體育場(chǎng)。當(dāng)我們到時(shí),他們已經(jīng)早早的守候在那里等候著老師和其他同學(xué)的到來。在老師的號(hào)令下,我們立刻動(dòng)手拿著掃帚“哐哐”地掃起了樹葉,殘存的樹葉被我們掃起來幾羅,接下來我們的工作就是將它們?nèi)窟\(yùn)走,這活干起來一點(diǎn)也輕松不得,當(dāng)活干完后,才發(fā)現(xiàn)自己的雙手都已經(jīng)成灰手,在望望自己的身下,全都漸滿了土灰,回到宿舍后忙活半天的清理工作,萬事大吉之后,才懶洋洋躺在床上進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  接下來幾天的任務(wù)就不像清掃樹葉那樣辛苦,依舊是重復(fù)著以前的準(zhǔn)備工作,幸運(yùn)得是我們不用再吃灰土。我們的主要任務(wù)是在圖書館,教學(xué)樓,操場(chǎng)附近的地方清掃垃圾,活雖然不多,但我們的積極勞動(dòng)性卻從未減弱,反而越干越興奮。

  一周勞動(dòng)如白駒過隙,但它讓我對(duì)勞動(dòng)有了更深的轉(zhuǎn)變,讓我的思想發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。它讓我們深刻體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易,更讓我們要尊重清潔工人每天勞動(dòng)的成果。要愛護(hù)我們賴以生存的校園,保護(hù)校園中的環(huán)境需要你我共同來維護(hù)。勞動(dòng)讓我體會(huì)到只有吃苦耐勞,靠自己的雙手去努力才能創(chuàng)造自己美好的未來,同時(shí)它讓我明白個(gè)人的努力是微不足道的,人多才力量大!

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 11

  這次的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我去了解社會(huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。為老人服務(wù),令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會(huì)得到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。

  這次的公益勞動(dòng),使我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的`光榮感。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。作為高中生的我們,應(yīng)該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)。而我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 12

  充實(shí)的快樂,是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行,后來做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務(wù)勞動(dòng),反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨而更加舒服,而且時(shí)間用來做家務(wù)勞動(dòng)之后,整個(gè)人也更加充實(shí)的快樂了。

  這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動(dòng)。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí),他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請(qǐng)求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng),還是因?yàn)槲艺f老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受,他們才同意的`。

  當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí),我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動(dòng)的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單,我一拿起掃把就會(huì)的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對(duì)似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。

  這次在家里除了掃地,我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難受。

  在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí),哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最有趣的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí),還也把自己套了進(jìn)去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。

  這一次的家務(wù)勞動(dòng),讓我感到了一種充實(shí)的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗(yàn)。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 13

  今日,媽媽打開鞋柜換鞋時(shí),皺著眉頭說:“這里真亂,還有股臭味。一會(huì)兒還要上班,連整理鞋柜的機(jī)會(huì)都沒有!闭谝慌酝婺Х降奈衣牭搅,趕忙自告奮勇地說:“媽媽,我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕視的語氣說:“你不行!蔽已肭髬寢專骸皨寢尒p媽媽,好媽媽,讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了,說:“好吧。不過,假如你把鞋柜弄得一塌糊涂,可就不是你整理它了,而是我整理你!蔽艺f:“我可不是那么好整理的`。”

  媽媽走了。我剛打開鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我趕忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。

  然后,我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進(jìn)去,再把舊箱子放在床底下。

  該整理厚鞋們了。我剛要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí),發(fā)覺鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨意拿了一把刷子,跑回來,要刷鞋柜時(shí),我突然想起媽媽平常用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報(bào)紙,來到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。

  我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空氣清爽劑”,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處充滿。啊!真香!臭味的問題解決了。

  中午,媽媽下班回來,我急不行待地說“媽媽,快換鞋吧”,媽媽打開鞋柜一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢”,我在一旁會(huì)心地笑了。

  通過這件事,我體會(huì)到了父母平常的辛苦。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們休息休息。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 14

  時(shí)間慢慢過去,星期五來了。王老師看到花壇里那么多亂七八糟的雜草,就在課堂上叫我們把花壇里的雜草鏟除,還叫我們中午上學(xué)的時(shí)候帶個(gè)口袋,下午用我們白白的手把它們?nèi)俊扒謇怼钡簟?/p>

  時(shí)間一分一秒過去,下午終于到了。然而,我,一個(gè)粗心的人,完全忘記了除草。當(dāng)我看著同學(xué)們一臉迷茫地揣著口袋走出教室的時(shí)候,我還在想:這些同學(xué)揣著口袋干什么?他們不會(huì)在課堂上嘔吐。這時(shí)腦子里閃過一個(gè)念頭,我就知道今天要除草了!我頭暈。

  我趕緊拎起口袋,跟著同學(xué)去了花園。因?yàn)樽叩拇颐,我撲倒在地上。同學(xué)看到都笑了,我臉都紅了。下次不要忘記任何事情。

  最后,“工作開始了”。像搜尋“地雷”一樣,我們小心翼翼地在花草中搜尋雜草。有些雜草長(zhǎng)得像花花草草,和花花草草沒什么區(qū)別,但我用“火”眼和“金”眼認(rèn)出了它們,用“鏈爪”把它們連根拔起。有些輕輕一拉就起來了,有些卻根深蒂固。拔的時(shí)候只拔了草的葉子。它的根還穩(wěn)穩(wěn)地立在土里,它似乎在對(duì)我傲慢地說:嘿!你不能拔掉我的電源。我心想,怎么才能拔出來?最后我想到了一個(gè)用小棍子撬的`好辦法!當(dāng)我用一根小棍子把這株雄赳赳的小草連根撬出來的時(shí)候,我把它捧在手里,驕傲地對(duì)草根們說:“怎么樣?你不是被我撬出來了嗎?”

  看到垃圾太多,王老師讓我和、蔣、等人一起去倒垃圾。我們帶了許多草,把它們倒進(jìn)垃圾場(chǎng)。通過我們的不懈努力,這個(gè)長(zhǎng)滿雜草的花園被我們的“小衛(wèi)士”清理干凈了。我們高興地回到了教室。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 15

  今天下午,我去玉米地除草。我騎著自行車,很快就來到了我家的責(zé)任田。我把自行車放在樹下。我從自行車上取下小掃帚,走到地上。

  我脫下紅色t恤,穿上藍(lán)色外套去上班。我在頭上鋪了一條毛巾,綁了起來,就像《敵后武裝》里游擊隊(duì)員頭上的衣服一樣。我想:除草還是不容易。如果你努力挖三遍,五遍,兩遍,很快就會(huì)走到盡頭。

  我鉆進(jìn)玉米地的田埂,低下頭,開始拔草。我刨了三四根草,停下來,然后用右手撿草。不到五分鐘,我的.衣服就被汗水濕透了。汗水順著我的身體往下流,我感覺自己像一條蟲子在爬。眼鏡上沒有霧氣,看不到前面的草。我用左手擦了擦汗,又擦了擦眼鏡,繼續(xù)工作。

  你一俯下身,汗水就會(huì)很快滲出來。兩邊的玉米葉子正好刺在臉上和脖子上。玉米葉子上的小毛刺刺痛,讓人很不舒服。再加上汗水的浸潤(rùn),味道只有親身經(jīng)歷才能知道。

  干了半天,還是沒干完。我腰酸背痛地直起身子,一遍又一遍地看著前方,然后無可奈何地低下頭,繼續(xù)工作。

  工作不容易。我忍不住想學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不就是這樣嗎?坐在教室里學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí),配得上誰?我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢?想到我在學(xué)校的表現(xiàn),我就很不安。我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),學(xué)到真知識(shí),不辜負(fù)父母的辛苦培養(yǎng)。等你長(zhǎng)大了,有能力的時(shí)候,一定要好好孝敬父母,為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在這里,我又開始工作了。布滿毛刺的玉米葉,是擺在我面前的考驗(yàn),是磨練意志的磨刀石。在責(zé)任田除草讓我經(jīng)歷了很多,學(xué)到了更多的知識(shí)。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 16

  勞動(dòng)是我們義不容辭的責(zé)任。勞動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉身體。當(dāng)然,我們也可以從這種勞動(dòng)中獲得很多經(jīng)驗(yàn)。不同的人做的事情自然有自己的方式,有自己的價(jià)值。勞動(dòng)是有價(jià)值的,有價(jià)值的勞動(dòng)才是我們要追求的。

  今天是值得紀(jì)念的一天。有點(diǎn)陰郁,但也掩蓋不了我們這些青少年的狂熱情緒——今天我們要大掃除。實(shí)施的目的`是掃街。當(dāng)?shù)弥以趻呓謺r(shí),同學(xué)們都沉默了。掃街,那么臟,誰會(huì)做這種事,但是經(jīng)過老師的勸說,他還是不情愿的去掃街了。看到這種情況,我的心情涼了一半。但是到了那里,發(fā)現(xiàn)沒那么臟,就興奮了。在掃的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很興奮,我也從中學(xué)到了一些有趣的東西。大掃除結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很興奮,希望下次能再參加這次大掃除。從這一課,我明白了作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該以勞動(dòng)為樂,所以我提出以下建議:第一,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)從小事做起。二。積極參與。3。從中體會(huì)勞動(dòng)的快樂。所以我主張以勞動(dòng)為榮,不覺得臟就不要做。那不行。只要從中得到樂趣,就會(huì)喜歡勞動(dòng)。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 17

  星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

  我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。

  我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。

  接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的.慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

  我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿我拿起一個(gè)碗,將它放在水里,用布輕輕地擦。可擦著擦著發(fā)現(xiàn)污漬沒洗干凈,我便使勁全力地擦。一不小心,一滴水跑到了我的眼睛里。我用手臂擦了擦,問:“媽媽,洗碗要多大的力氣呢?”“不輕不重。”媽媽回答道。我聽了媽媽的話后,又洗起碗來。才洗了四個(gè),我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,但看見那四個(gè)潔白如玉的碗我便立刻有了動(dòng)力。終于,我洗完了十個(gè)碗?粗切嵃兹缬竦耐,我心里有說不出的快樂。

  通過這件事,我明白了:人生總會(huì)有困難,但更重要的是面對(duì)困難的態(tài)度,只要你相信自己,勇往直前,就一定能戰(zhàn)勝困難。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 18

  自古以來,百善孝為先。孝敬長(zhǎng)輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的本分,也是各種品德形成的前提。但孝敬長(zhǎng)輩,最重要的是落實(shí)到實(shí)際生活中,所以在這個(gè)暑假,我的收獲就是幫助我的家長(zhǎng)做了家務(wù)勞動(dòng)。

  勞動(dòng)是幸福的!拔抑朗裁词莿趧(dòng):勞動(dòng)是世界上一切快樂和一切美好事情的源泉”。這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。

  勞動(dòng)給人帶來快樂。每當(dāng)我做家務(wù)勞動(dòng)時(shí),總是累的,艱難的,但是,累,并快樂著。當(dāng)收拾完之后,看著干凈整潔的桌子、一塵不染的地板、光可見人的.碗碟,心里就滿是勞動(dòng)后的成就感。

  勞動(dòng)的姿態(tài)是最美的。每一份溫暖,每一處美好,都是背后無數(shù)人的勞動(dòng)構(gòu)建而成的。在世界上,最美的身影是勞動(dòng)者的身影,最美的樣子是正在勞動(dòng)的樣子。勞動(dòng)最光榮!

  我在假期和學(xué)習(xí)之余經(jīng)常做些力所能及的家務(wù),例如清洗自己的衣物,打掃整理房間等。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)勞動(dòng),就如格言所說的:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!弊鳛橐幻醵膶W(xué)生,在繁重的課業(yè)壓力下,必須合理安排好時(shí)間,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下盡量幫父母減輕壓力。

  通過暑假家務(wù)勞動(dòng),我真正的體會(huì)到了勞動(dòng)是生活幸福的源泉。我們的爺爺奶奶平日里的辛苦,又要上班,下班回來做家務(wù),多么辛苦啊。當(dāng)我穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房,不知我想過沒有,所有這一切,都是通過他們艱辛的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的,讓我對(duì)他們心存感恩,體會(huì)其中的辛勞,身為一個(gè)家庭中的一員,平時(shí)也要為家庭做家務(wù)勞動(dòng),做到“家務(wù)勞動(dòng),人人有份”。我愛勞動(dòng),勞動(dòng)光榮!

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 19

  “哎喲,我可憐的小胳膊呀!”我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,苦痛地呻吟著。要問這是為啥?還不是因?yàn)檫@次大掃除嗎?

  盼星星、盼月亮,最終盼來了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰,我?guī)ьI(lǐng)組員主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了擦桌椅的艱難任務(wù)。

  我來到一張臟兮兮的課桌前,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來?墒翘旃蛔髅,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!

  “拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務(wù)活!李卓訕笑著大聲地對(duì)我說。聽了她的話,我的怒氣又增加了三分,切!我陳委員從今起先要做一名光榮的'勞動(dòng)者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點(diǎn)洗滌劑,更加用力地擦了起來,慢慢地,桌上的灰塵都不見了。絢麗的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五彩繽紛的光線。

  接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,猶如被石頭纏住一般,只要略微抬動(dòng)一下,酸痛的感覺就涌滿全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子,我為之一振:莫非我就不能像他們一樣?為了班級(jí)的干凈,我豁出去了。

  經(jīng)過全班同學(xué)的努力,教室重新變得干凈和整齊。我們大家都?xì)g呼雀躍,原來勞動(dòng)的味道是這樣的甜啊!

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 20

  家務(wù)勞動(dòng)是生活中必不可少的一部分,但是很多小學(xué)生并不喜歡做家務(wù)。在我的成長(zhǎng)過程中,我深刻體會(huì)到做家務(wù)的重要性和意義,下面讓我來分享一下我的心得和體會(huì)。

  首先,做家務(wù)不僅可以提高自己的生活技能,而且可以讓自己更有責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)。比如說掃地、擦桌子、洗碗等家務(wù)勞動(dòng),這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作都是需要耐心和細(xì)心的。通過這些勞動(dòng),我可以學(xué)會(huì)如何更好地安排時(shí)間、如何更好地協(xié)調(diào)家庭成員的工作、如何處理突發(fā)事件等等。這些技能和能力的提升不僅可以讓我更好地處理生活中的各種情況,而且可以讓我更容易地獨(dú)立生活和獨(dú)立思考。

  其次,做家務(wù)還可以鍛煉自己的體力和心理素質(zhì)。很多小學(xué)生都是宅在家里的,如果長(zhǎng)期不進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和鍛煉,那么身體就會(huì)變得虛弱。但是通過做家務(wù),可以讓身體得到鍛煉,比如掃地、拖地、擦玻璃等等,這些勞動(dòng)都需要耗費(fèi)一定的體力。當(dāng)我們完成這些家務(wù)勞動(dòng)后,不僅可以感受到身體的變化,而且可以覺得自己更有實(shí)力去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。同時(shí),做家務(wù)還可以讓我們更好地處理心理方面的問題,比如說過度情緒化、缺乏耐心等等。

  最后,做家務(wù)還可以讓我們更加珍惜家庭的溫暖和幸福。當(dāng)我們?cè)谧黾覄?wù)的時(shí)候,不僅可以享受到家庭成員的幫助和支持,而且可以感受到家庭的和諧和溫暖。通過做家務(wù),我逐漸意識(shí)到家庭的'重要性和幸福的價(jià)值。在感受到家庭的溫暖和幸福后,我也會(huì)更加珍惜家庭,更加關(guān)注家庭,更加熱愛家庭。

  總的來說,做家務(wù)勞動(dòng)對(duì)小學(xué)生來說具有重要的意義和價(jià)值。通過家務(wù)勞動(dòng),我們可以提高生活技能,增強(qiáng)責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí),鍛煉身體和心理素質(zhì),并更加關(guān)注和熱愛家庭。讓我們一起去做家務(wù)勞動(dòng)吧!

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 21

  小學(xué)生是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。通過勞動(dòng)總結(jié),小學(xué)生能夠從中獲得寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn),培養(yǎng)自己的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作精神和持之以恒的耐心。本文將從兩個(gè)方面介紹小學(xué)生在勞動(dòng)總結(jié)中的體會(huì)與收獲。

  首先,勞動(dòng)總結(jié)幫助小學(xué)生培養(yǎng)了責(zé)任感和獨(dú)立工作能力。在勞動(dòng)過程中,學(xué)生負(fù)責(zé)種植和養(yǎng)護(hù)植物,這對(duì)他們來說是一項(xiàng)很重要的任務(wù)。每天早上,學(xué)生都要認(rèn)真查看植物并水肥,這樣植物才能繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中,學(xué)生學(xué)會(huì)了如何照顧和保護(hù)他們所負(fù)責(zé)的事物。同時(shí),學(xué)生也學(xué)會(huì)了自我管理和自律。他們會(huì)有一個(gè)特定的時(shí)間表來安排勞動(dòng)活動(dòng)。這樣的`自律讓他們懂得如何合理規(guī)劃時(shí)間,充分利用每一刻。

  其次,勞動(dòng)總結(jié)培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。在同學(xué)之間分工合作的過程中,他們彼此之間相互依賴和支持。有時(shí)候,他們需要一起停下來思考問題并找到解決方案。只有當(dāng)他們一起努力才能勝任這項(xiàng)工作,他們所培育的植物才能健康成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅只是勞動(dòng)過程中的重要一環(huán),它更是一種與人和諧相處的品質(zhì)。通過勞動(dòng)總結(jié),學(xué)生明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。

  最后,勞動(dòng)總結(jié)培養(yǎng)了學(xué)生持之以恒的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。在長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)過程中,他們悉心照顧植物,等待它們的成長(zhǎng),但結(jié)果往往并不令人滿意。有時(shí),植物可能會(huì)受到病蟲害的侵襲,需要加倍的維護(hù)和保護(hù)。在這樣的情況下,學(xué)生學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心等待、不輕易放棄。他們明白了成功需要長(zhǎng)時(shí)間的付出和努力。

  勞動(dòng)總結(jié)不僅僅只是完成了一項(xiàng)任務(wù),更是培養(yǎng)了學(xué)生的多方面素質(zhì)。通過勞動(dòng)總結(jié),小學(xué)生學(xué)會(huì)了獨(dú)立工作和管理時(shí)間的能力。他們明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性,通過與同學(xué)一起努力達(dá)到目標(biāo)。同時(shí),勞動(dòng)總結(jié)也培養(yǎng)了學(xué)生的耐心和堅(jiān)持不懈的精神,他們學(xué)會(huì)了怎樣在困難面前堅(jiān)持下來。這些積極的體驗(yàn)和教訓(xùn)將伴隨著他們的成長(zhǎng),為他們的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 22

  作為一個(gè)高中生,義務(wù)勞動(dòng)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的一部分。這項(xiàng)任務(wù)雖然看起來比較簡(jiǎn)單,但在我日常生活中,確實(shí)感受到了它的重要性。義務(wù)勞動(dòng)不僅可以鍛煉我們的意志力,也可以增加我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。以下是我的一些體會(huì):

  第一,勞動(dòng)改變了我們的思維方式和態(tài)度。許多同學(xué)在進(jìn)行勞動(dòng)任務(wù)時(shí),起初感到不自在,覺得這些活兒不適合自己。但是通過實(shí)踐,大家逐漸開始接受了這些任務(wù),并且開始積極創(chuàng)造各種方法來更好地完成任務(wù)。因此,可以想象,在學(xué)校學(xué)習(xí)中遇到不如意的情況時(shí),我們也可以采用相同的策略,挑戰(zhàn)自己,找到解決問題的方法。

  第二,義務(wù)勞動(dòng)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)校每次的義務(wù)勞動(dòng)都需要分配任務(wù)并分為不同的小組。每個(gè)小組需要互相協(xié)作才能順利完成任務(wù)。在勞動(dòng)過程中,我們也可以看到大家如何通力合作,以最快、最好的方式完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色,也可以讓團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)更加有價(jià)值。

  第三,義務(wù)勞動(dòng)還可以幫助我們鍛煉耐心和細(xì)心。義務(wù)勞動(dòng)的許多工作有時(shí)需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成。例如,我們有時(shí)需要修剪樹木或澆花,這些活需要仔細(xì)的觀察和仔細(xì)的操作。因此,我們必須耐心工作,直到完成任務(wù)。同時(shí),我們還要細(xì)心,以避免犯錯(cuò)誤或不滿足任務(wù)要求。

  最后,義務(wù)勞動(dòng)可以讓我們更加了解勞動(dòng)的價(jià)值以及尊重勞動(dòng)的人。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們很少會(huì)接觸到勞動(dòng),更不用說了解勞動(dòng)的`價(jià)值。通過實(shí)際勞動(dòng),我們才能親身體會(huì)到勞動(dòng)的不易和價(jià)值,更能夠帶著對(duì)勞動(dòng)的敬意尊重勞動(dòng)者。這也讓我們更加珍惜自己所擁有的一切。

  綜上所述,義務(wù)勞動(dòng)對(duì)我們有著重要的意義。它不僅可以鍛煉我們,改變我們對(duì)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,也可以增加我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。我們應(yīng)該在勞動(dòng)中汲取力量,建立自信,成為一個(gè)有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)精神和細(xì)心耐心的人。

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 23

  “不掃房子,何必掃世界”“掃世界,何必掃房子”。

  東漢有個(gè)年輕人叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事。一天,他的朋友秦雪來訪,看到他一個(gè)人住的醫(yī)院臟亂不堪,就對(duì)他說:“你為什么不做個(gè)好孩子,等著客人呢?”他回答說:“君子要橫掃天下,相安無事?”秦雪馬上問:“不掃一屋,何以掃天下?”陳帆無言以對(duì)。

  有一件事讓我推自己的時(shí)候很慚愧。大學(xué)生涯第一次,我的舍友和班上幾個(gè)男同學(xué)被分配去打掃男生公寓。我的樓管叔叔讓我們女生拖樓道擦扶手,讓男生打掃廁所。第一天,還好好的。我小心翼翼的掃了樓道,然后又拖了一遍,但是用了兩個(gè)小時(shí)。下午去的時(shí)候,樓管叔叔說拖樓道的方法不對(duì),拖把沒擦干凈,拖一層樓拖把至少要洗四五遍。他還說我們?cè)缟现幌戳艘淮,整個(gè)樓道都被拖的亂七八糟。聽了舅舅的話,我不敢再偷懶了。反而去洗了幾次拖把。因?yàn)榇驋叩倪^程越來越熟練,到了第三天,我只想早點(diǎn)打掃完回宿舍,就在兩層樓中間的樓梯上偷懶,沒有拖著。我本想存點(diǎn)僥幸逃走,卻被舅舅找到了。他問我是不是沒打掃。我支支吾吾的說好像打掃過,他卻把我拉到下一層讓我看。果然拖的干干凈凈,沒有拖的地方有一層浮土,被踩過的腳印清晰可見。我羞愧難當(dāng),趕緊又一本正經(jīng)地扯開了。接下來的幾天,我一點(diǎn)都不敢大意,也不敢心存僥幸。在家里,我?guī)缀醪蛔黾覄?wù)。我的父母經(jīng)常談?wù)撐,但我從不把他們的話放在心上。通過那次慈善工作,我明顯感覺自己比別人差很多,遲鈍。

  不要說,態(tài)度不端正。“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”所以在第二次公益工作中,我端正了態(tài)度,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),完成自己的工作后,也幫助了其他同學(xué)。樓管阿姨連連夸我,說我一看就經(jīng)常做家務(wù)。聽到這個(gè)我很難過。如果我姑姑知道我上次犯的.錯(cuò)誤,她還會(huì)這么夸我嗎?作為當(dāng)代大學(xué)生,我為自己的第一次公益工作感到羞恥,但幸運(yùn)的是我的不文明行為被制止了。

  老師從小就教導(dǎo)我們:“勞動(dòng)最光榮!币郧安话褎趧(dòng)當(dāng)回事。即使工作了,也是被動(dòng)的,態(tài)度極其不端正。通過兩次公益勞動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我親身感受到了勞動(dòng)的光榮。在我第一次從事公益工作期間,舅舅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我改正了錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)了自己。學(xué)校有意識(shí)地讓我們參加力所能及的勞動(dòng),讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,抵制了我輕視勞動(dòng)的思想,糾正了我對(duì)敷衍了事的態(tài)度和懶惰的壞習(xí)慣,使我樹立了正確的人生觀,也培養(yǎng)了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神,陶冶了我的情操,增強(qiáng)了我的社會(huì)勞動(dòng)能力。

  在以后的日子里,我會(huì)認(rèn)真做好每一件事,端正態(tài)度,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。我將永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!

  小學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì) 24

  學(xué)校開展義務(wù)勞動(dòng),使我們?cè)谑煜趧?dòng)的同時(shí),也品味到了其中苦與樂。 回憶過去的一年,我們一起勞動(dòng),實(shí)在是感慨萬千。

  勞動(dòng)不只是簡(jiǎn)單的教學(xué)內(nèi)容,更是一種培養(yǎng)自律的方式。在勞動(dòng)中,我們不但要學(xué)著自覺地檢查和調(diào)整自己的情緒和態(tài)度,還要學(xué)著本著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)去敬業(yè)和負(fù)責(zé)。只要有了自律和毅力,即使面對(duì)在勞動(dòng)過程中遇到的一些挫折和困難,都能夠在自己堅(jiān)強(qiáng)的心理下,輕易的一一化解。

  或許正是在勞動(dòng)的過程中,讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的潛能和實(shí)力。在平常的學(xué)習(xí)中,我們做事都是機(jī)械的,而在勞動(dòng)時(shí),我們反復(fù)磨練,不斷嘗試,便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)際水平。即便勞動(dòng)時(shí)的時(shí)間比課堂時(shí)間短,但效果卻是課堂學(xué)習(xí)所不能達(dá)到的。

  在這一年里,我們每次參加勞動(dòng)時(shí),都是心潮澎湃。在師生的.相互鼓勵(lì)和信任下,小學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中的表現(xiàn)都是純樸、積極和真誠(chéng)的。在向他人提出建議、合作完成任務(wù)時(shí),我們從中感受到了集體合作的力量。

  勞動(dòng)是學(xué)習(xí),也是一種重新審視我們所擁有的價(jià)值觀和人生觀。學(xué)生在勞動(dòng)中獲得真實(shí)的反饋,他們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀正在與勞動(dòng)發(fā)揮作用的世界上不斷崛起。通過勞動(dòng),我們已經(jīng)意識(shí)到了自己的位置、可能性和責(zé)任。我們會(huì)懂得更認(rèn)真地對(duì)待我們的學(xué)業(yè),對(duì)于未來的生活也會(huì)有著更積極的信心。

  最后,我想說的是,勞動(dòng)讓我們視野更加開闊,耳聰目明。在勞動(dòng)中,領(lǐng)悟到的知識(shí)和感悟是在課堂上和電視上幾乎無法體驗(yàn)到的。我們將永遠(yuǎn)銘記這段勞動(dòng)的時(shí)光,希望未來我們的勞動(dòng)之路會(huì)越走越寬廣、越走越自由。

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