家長學校學習心得體會范文
我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的家長學校學習心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長學校學習心得體會范文1
感謝學校給了我們家長這樣一個難得的學習機會。講座上老師從教育法律規(guī)范、道德要求,家庭教育的重要性,如何做父母、如何和學校老師溝通,和孩子溝通,學習輔導,以及兒童心理等方面給我們家長進行很好的講解,通過聽了講座,我也意識到自身以及父母雙方在孩子小學教育方面的一些誤區(qū),甚至是一些不正確的教養(yǎng)方式。主要表現(xiàn)在:
一是認為孩子送進小學就萬事大吉了,沒有必要過多地操心孩子的學習,更沒有意識到良好學習、生活習慣的養(yǎng)成是要從一年級就要做起,總報著孩子還小,玩性大也是正常,特別一和自己小時候?qū)Ρ,覺得沒有什么。 二是只注意關心孩子的分數(shù),只在意結果,忽視學習的過程,老和別人家的孩子比較,不注意和孩子溝通交流,好時表揚,差時批評,有時甚至會惡言相向,甚至動手體罰,批評多、鼓勵少。常常以自己工作累為籍口,沒有陪伴孩子共同提高。 三是給孩子創(chuàng)造一起到大自然中陶冶情操的機會不多,給孩子創(chuàng)造各種成長的體驗方面還跟不上。 四是和學校的溝通很少,很少會主動向班主任或科任教師了解孩子在校情況,更多時候還是老師主動和我們聯(lián)系。 通過對以上四個方面的剖析,我們夫妻倆也作了認真的分析,查找了存在這些問題的.原因,也想了一些解決的方法,盡可能地統(tǒng)一思想,形成教養(yǎng)合力,今后要主動和班主任及科任老師溝通聯(lián)系,了解孩子在校情況,關心孩子的身心健康,多抽出時間陪孩子學習,尋找孩子的學習興趣,注意培養(yǎng)孩子的生活、學習習慣,文明禮貌,陪伴好孩子的成長。 最后對班主任及科任老師對孩子的關心支持,希望繼續(xù)能得到你們的關心和支持,再此衷心地感謝!
家長學校學習心得體會范文2
開學至今學校已開辦了四次家長學習講座,每次我和家長們都認真地聆聽了老師的講課。在這首先要感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。通過在家長學校的學習,使我們家長知道了該如何對孩子進行教育,如何與學校老師配合進行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中,可謂重中之重的關鍵,現(xiàn)在我就談談自己聽課的感受
孩子從小學到初中,隨著課程科目增多,知識膨脹,孩子一時不能適應,學習成績不如從前,再加上新的學校壞境和青春期生理上發(fā)生的一些變化,孩子似乎與離我們的距離越來越遠了,做父母的很不理解,有時候他們寧愿上網(wǎng)去尋找傾訴對象,也不愿意與家長交流溝通,“叛逆行為”越來越明顯,作為孩子的父母,我們也覺得很迷茫…… 通過家長學校的學習,我認為做一個好家長首先要能做到設身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學會與孩子溝通,努力走進孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。 當然要做孩子的朋友,作為家長如果不學新知識,不接觸新的思想觀念,知識匱乏,思想陳舊,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我們平時也應該盡量多接觸點流行的東西。比如流行的思想,流行的服飾,流行的技術,流行的音樂,以減小代溝,創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。 同時做一個好家長還要有良好的心理品質(zhì)、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的'勇氣、有持之以恒的韌性、還要有駕御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情緒的大起大落,尤其要善于制怒!只有這樣,才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!
家長課堂還教育我:為人父母,要有一顆平常心,在子女的教育上,看待子女的分數(shù)上,更要有一顆平常心!要正確估量自己的孩子的學習能力,不要盲目攀比,而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。其實想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?也許當我們用一顆平常心要求自己的孩子時,她反倒會成為一個讓我們欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人! 教育子女是一個長期、艱巨、繁重、復雜的任務…這許許多多,讓我發(fā)現(xiàn)原來做一個好父母遠比做一個好孩子更難!
總之,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去改正,努力提高自身的心理素質(zhì),與孩子一起學習,共同進步!
家長學校學習心得體會范文3
通過一年的家長學校的學習,可謂受益頗多,深深體會到隆化一校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中與學校教育同等重要,F(xiàn)就自己聽課后的感受談點體會:
一、培養(yǎng)孩子良好的習慣
一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。作為家長的我們不僅要讓孩子在人生的最初形成良好的生活習慣,還要注重學習習慣的養(yǎng)成。比如:孩子回家后自覺完成作業(yè),不拖拉,完成后認真檢查作業(yè)。要讓孩子在不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習慣。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
二、培養(yǎng)孩子成功的自信
在現(xiàn)實中,要不斷地鼓勵孩子,給孩子以自信,讓她找到學習的.樂趣,嘗到學習帶來的甜果。孩子有許多事情做得不好,我們要適時地幫助孩子并以欣賞的目光來看孩子的成功點,使其不斷自信。
三、尊重理解相信孩子
現(xiàn)在孩子的學習任務和壓力比我們那時多得多,作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪孩子看書、學習,多與孩子溝通,坐下來與孩子一起分享學習的快樂。對于孩子合理的愿望與要求,家長應站在孩子的角度去分析思考,盡量予以滿足。答應孩子的事,無論如何都要守信,對于孩子的學習成績要理性分析,要以平常心來對待孩子的學習成績,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習能力的培養(yǎng)。 雖然這樣說,但在實際中,以上的這些我都做得不是很好,在一定程度上給孩子造成心理壓力,我會在下一學期注意的,希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的平臺,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。
家長學校學習心得體會范文4
感謝學校為我們家長提供了這樣一個難得的學習機會,讓我從家長學校學到了很多的知識,受益匪淺。
通過在學校這幾期的家長學校的學習,使我們家長知道了該如何對孩子進行教育,如何與學校老師配合進行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中,可謂重中之重的關鍵,我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高。
實小———孩子成長的搖籃:是學校校長給我們講解了學校的.成長歷史和現(xiàn)在的辦學情況。他那幽默風趣的演講,贏得了我們這些家長的陣陣掌聲。使我了解到學校的硬件配套設施,老師的師資力量,孩子在這一段時間里的學習情況。在這樣的環(huán)境里,孩子一定會快樂的學習,健康地成長。
小學階段的學習需要家長和老師的引領,通過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,使學校教育和家庭教育能夠有效地結合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我們能及時避開家庭教育的誤區(qū)。理解、尊重孩子的選擇,信任孩子,與孩子平等相處。及時有效的培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一步,培養(yǎng)良好習慣的重要性。
提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著老師的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。
孩子在學校的學習情況與家庭教育之間,家長和老師承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。家長和老師面對面進行溝通交流,共同探討孩子存在,達成共識,可謂事半功倍。通過學習,我明白了只有培養(yǎng)孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成長,成為一個自強、自立的有用之人。學習不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長學?梢哉f是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學習成長。
這次的家長學校實在是讓我受益匪淺!
家長學校學習心得體會范文5
九九重陽,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),迎來了匯南小學家長學校第20期培訓。作為一年級新生家長,我對這堂課程充滿期待。
下午一點三十分準時到達學校。走進校園,匯南學子禮貌熱情的問候和指引,深深感動著我,這或許是匯南小學注重德育的一個縮影。順著同學的指引,走進階梯教室簽到,落座。
教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使老師和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們老師和家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現(xiàn)出學校對家長和孩子高度負責的`精神,相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長,通過幾次的學習讓我們老師家長受益頗多,感受非淺。
從小家長對孩子就比較嚴格,限制較多,因為家長希望他能做個乖巧聽話的孩子,可能在不經(jīng)意間家長已經(jīng)扼殺了孩子的想象力,可能長久下去還會出現(xiàn)孩子的逆反心理,對孩子的學習和身心發(fā)展會不利。從現(xiàn)在起我們老師和家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見,要時常的鼓勵孩子在學習中取得的點滴成績要及時給予充分的肯定,這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我們。
我們父母也應起到表率作用,多讀書看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實地認識自己,形成獨立做事的習慣,幫助孩子從容應對挫折,培養(yǎng)他的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。
通過這次講座,讓我們老師和家長懂的如何具備科學教育理念和基本教育方法,更向家長們提出了長期學習的要求。我們老師和家長應該按照教育規(guī)律來配合學校的教育,作為家長不僅要接受基本的教育方法和經(jīng)驗,更要不斷的實踐,實現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機結合,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子從而激發(fā)他們的潛能,良好的習慣可以使孩子終生受益。
家校平臺是我們老師與家長溝通的一座橋梁;是家庭教育和學校教育的樂園;是我們教師成長的沃土!
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