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心得體會

大學(xué)暑假社會實踐心得體會

時間:2023-04-02 18:03:51 心得體會 我要投稿

大學(xué)暑假社會實踐心得體會(15篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)暑假社會實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會(15篇)

大學(xué)暑假社會實踐心得體會1

  經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

  這一段時間所學(xué)到的.經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

  對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。

  實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

大學(xué)暑假社會實踐心得體會2

  今年暑假,盡管時間算不上長,但我也好好的利用了這次的假期,在xxx超市短暫的體驗了一番社會實踐的生活。在工作的一個多月里,我在超市中作為一名臨時員工,在工作中主要負責(zé)xxx等系列產(chǎn)品的促銷工作。

  回顧這幾個月,在工作方面,我跟著超市里的前輩負責(zé)在xxx區(qū)域吸引顧客的注意,期間,我學(xué)到了很多銷售與工作的方法,也對工作有了更深的了解,F(xiàn)對我在工作方面的心得體會做如下記錄:

  一、初入社會

  步入社會,這與我所的熟悉的學(xué)校相比幾乎就是一個完全不同的世界。在這里,不僅有必須要完成的工作,而且有非常嚴明的紀律和要求!盡管在學(xué)校當(dāng)中我們也一直在熟悉這些,尤其是在大學(xué)之后,更是有了“小社會”這一稱號。但真正的走上社會之后,我才知道這與我所熟悉的“小社會”是不同的,在這里,遠比學(xué)校要求更加嚴格,而且的必須由自己的自覺來管理自己!這樣才能保證的工作的順利進行。

  二、社會的工作體會

  在工作開始后,我先是在領(lǐng)導(dǎo)餓的培訓(xùn)下了解了工作的'性質(zhì),并隨后就開始了自己的工作。這樣突然地轉(zhuǎn)變是讓我所沒有想到的。但盡管心中還有些猶豫,但周圍招攬客人的生意早已經(jīng)開始呼喊。面對這樣的壓力,我也只能硬著頭破喊出了自己負責(zé)產(chǎn)品的宣傳口號。

  盡管第一聲是硬著頭皮憋出來的,聲音也完全算不上洪亮。但自從這聲喊出來之后,我感覺就像有一扇們被打開一樣。不僅之前不好意思的感覺全部蕩然無存,再后面,甚至越喊越起勁!

  在這樣的氛圍下,我后來的工作也跟隨著這樣的熱情不斷加強。面對那些陌生的客戶,起初的扭捏也漸漸消失,甚至到后來都完全應(yīng)對自如!這是我在這次的工作中最大的改變!

  三、心得感受

  盡力了這樣的工作體驗,我感到自己對社會的認識被重新刷新了一遍!而在這樣的影響下,我在對人對事的態(tài)度上也有了極大的改觀,F(xiàn)在的我,更加的積極,更加的有動力,有熱情!而且還在這里收獲了我在人生中第一次明確意義上的酬勞,也同樣給了我很大的鼓勵!

  盡管此次在暑假的工作中我看到的不過是社會的一角,但在今后的道路上,我會更加努力的去加強自己的能力,讓自己成為一名真正對社會有用的人才!

大學(xué)暑假社會實踐心得體會3

  這次暑假,自己想要添加一點社會閱歷,學(xué)會一些為人處事的道理和方法,在家里的支撐和介紹下,來到了家鄰近的一個超市做收銀員。

  我以為,社會實踐不只能夠添加自己的唇亡齒寒,添加社會閱歷,也能夠賺一些零花錢,是一箭雙雕的作業(yè),所以我很直爽的就來到了超市當(dāng)收銀員。其實在去之前我也糾結(jié)了稀有,由于我自己平常比較的粗枝大葉,懼怕收錯錢,要自己賠,但是媽媽說我能夠慢一點收,不要著急,排隊不要緊的,所以我就去了。在一個月的社會實踐完畢之后,我也從來沒有少收過錢,常常都是多收,也收到了其他阿姨的夸獎。

  在超市,我的上班時刻是從早上八點半到晚上八點,一共是十一個半小時,盡管看起來比較少,但是在咱們那個小當(dāng)?shù)貙弳査愣嗟牧。一開始的確受不了這么高強度的作業(yè),也打過退堂鼓,但是堅持下來之后就覺得時刻其實也過得很快。讓我不滿足的當(dāng)?shù)夭湃A沒有時刻吃飯,每次到吃飯的時分就特別多的顧客,吃到最終飯都冷了。

  由于是在一個小鎮(zhèn)上的超市,所以不講理的'人的確比大城市的人要多許多。一開始我常常被這些人氣哭,實在是太不講理了。但是后來見得多了之后,我就學(xué)會了怎樣與這些人打交道。有些人會為了幾毛錢的事跟你吵架,由于超市的塑料袋是不收費的,所以有些人就會想方設(shè)法的多拿幾個袋子,特別喜愛占廉價。關(guān)于這些人,實在是沒有什么方法,只能讓他們少占一些廉價,不能由著他們來。也是由于這些人,我常常受冤枉。但是今后作業(yè)的時分,受的冤枉必定不會少,所以需求我自己消化,不要把私家心情帶到作業(yè)中去,不要影響作業(yè)。

  不管在什么當(dāng)?shù),做什么崗位,都會遇到一些不講理或許喜愛占小廉價的人,這是無法防止的,需求咱們自己不斷的調(diào)理心態(tài),去管束這些作業(yè)。盡管進程讓我比較的不好受,但是我也生長了不少。在拿到薪酬的那一刻,心里充滿了高興感,父母對我這一階段的體現(xiàn)也很滿足。我能夠堅持下來,也離不開他們的鼓舞和表彰。我用我這一個月賺的錢給父母換了手機,盡管買了手機之后我的薪酬就沒有多少了,但是我仍是很高興。

  遺言今后還能夠有這樣的時機進行社會實踐,讓我多堆集一些閱歷,對我今后的作業(yè)有十分大的優(yōu)點。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會4

  雖然說我是在進行社會實踐,實際上就是一份算不上優(yōu)秀的工作,其實我在暑假期間主要是在親戚家開的早餐店進行幫忙,一來這不會浪費太多的時間,主要就是早上比較忙而已,二來則是可以起到一個鍛煉自身的作用,可以幫助我調(diào)整好作息時間,做到早睡早起。最開始的時候我經(jīng)過父母的推薦來到了這家親戚開的早餐店,由于我說話很懂禮貌,老板對我很熱情,從這里我了解到早餐店主要是經(jīng)營粉、面、餛飩以及水餃等食物,有時還會賣一些涼菜,由于都是自家制作的,食材都很讓人放心。早餐店開了有十幾年了,因此街坊鄰居早上都會選擇來這里吃早餐。

  一般來說,早餐店的顧客以老人和小孩為主,年輕人很少有在這里吃的,記得最開始我是負責(zé)端面以及回收碗筷的工作,客人進來后我表示歡迎,然后禮貌性地詢問對方需要吃點什么,得到回復(fù)以后便告訴廚師一聲,然后便為顧客泡上一杯熱茶,等到早餐做好以后便端到顧客所在的桌子上,等到顧客離去以后便將碗筷端走并擦拭桌子。等到快中午的時候便少了很多顧客,不過由于賣的食物便宜,也會有部分年輕人成為這里的?停形缁蛘咄砩线^來吃面,但是早上幾乎看不到他們的身影。

  除了簡單的端茶遞水以及清掃工作,閑暇之時我也會主動幫忙洗碗,由于以前在家里經(jīng)常做家務(wù),因此洗碗工作我是做得比較好的。其實工作中最難的便是早上的打包工作,由于早上的`人比較多,有的時候還真忙不過來,不過時間久了以后也能夠體會到其中的樂趣。傍晚的時候沒有賣完的東西則會由我們幾個員工進行平分,因為當(dāng)時是夏季,即便是有冰箱的存在也不能夠?qū)⒃琰c放在外面太久,因此也會將賣剩下的讓員工選擇帶回家自己吃。

  雖然本著鍛煉自己的緣故,我沒有開口要過工錢,但是老板還是給我發(fā)了工資,這段時間的社會實踐不但讓我變得勤快了許多,而且我還從中學(xué)會了如何做炒飯炒面,時間久了以后,附近的居民也都認識了我這個以往足不出戶的人,可以說我和大家都能相處的很好。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會5

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

  在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的.引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以"善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

  大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會6

  經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,最全面的參考網(wǎng)站過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時刻所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體持續(xù)良好的關(guān)聯(lián)是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的.道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)煟,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛質(zhì)。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  一、艱辛知人生,實踐長才干

  透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身發(fā)奮學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更就應(yīng)提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。

  二、從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),明白了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作潛質(zhì),使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),熱門思想?yún)R報為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

大學(xué)暑假社會實踐心得體會7

  懷著多年對社會實踐活動的憧憬,今年暑假我有幸參加了由學(xué)院組織的武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院赴湖南省長沙市中建五局企業(yè)調(diào)研暑期社會實踐隊。感受湖南省長沙市中建五局的企業(yè)文化,尋找老校友與他們進行深入探討,感觸很深,收獲頗多。

  濃濃夏日,驕陽似火,依舊擋不住我們“筑夢人”社會實踐隊的熱情。就在這個7月,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們整裝出發(fā)。21日我們整隊人抵達長沙,進行快速整頓休息后便馬上投入到實踐活動中。16個人的實踐隊伍,由于大家之前也有所熟識,所以團隊氛圍極好,團結(jié)意識濃烈,在每晚的總結(jié)例會中大家也都積極發(fā)言抒發(fā)感想,為實踐工作順利進行而出謀劃策。策劃書,活動推進表,調(diào)查問卷,宣傳單……一切都進行的有條不紊。

  22日,參觀中建五局的企業(yè)文化館,建立大學(xué)生實習(xí)基地。一大早,我們早早的來到公司,在講解員親切的帶領(lǐng)下,我們參觀了企業(yè)文化館,看到他們一路走來的艱辛與成就,感受到中建五局濃厚的企業(yè)文化與企業(yè)精神。隨后我們舉行了大學(xué)生實習(xí)基地揭牌儀式,為武漢理工大學(xué)與中建五局之間的良好關(guān)系,方便今后學(xué)生來到長沙中建五局進行實踐活動建立良好的橋梁。

  23日,我們與曾在我校畢業(yè),如今在公司表現(xiàn)出色的老校友進行深入交流。帶著之前收集的大學(xué)生比較關(guān)心的大學(xué)生活與就業(yè)的種種問題,學(xué)長們也一一做出了詳細解答,并結(jié)合自身工作經(jīng)歷讓我們更加切實感受到大學(xué)學(xué)習(xí)與工作就業(yè)之間的聯(lián)系與差異。深刻懂得實踐實習(xí)的重要性,知識應(yīng)與實踐相結(jié)合才能更好的適應(yīng)職場工作。隨后我們參觀了柏寧地王廣場項目,親身來到工地,感受工程實施,烈日當(dāng)頭我們看到的是一張張努力認真的臉。負責(zé)人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實施難度,我們自由提問不懂之處也得到一一解答,收獲很多專業(yè)的知識。24日,我們參觀了湖南日報傳媒中心工程與梅溪湖工程,并組織了觀摩會。

  通過這幾天工地的參觀以及交流會的探討我深切地感受到企業(yè)文化力量是多么的強大,它無聲無息的澤潤著企業(yè)的'成長,成為了每個員工共有的信念與工作態(tài)度。是它維系著企業(yè)的團結(jié)與合作,屹立百年而不倒。此外我的另一收獲是通過幾天的實踐,我更加熱愛我的專業(yè),明白了大學(xué)今后的學(xué)習(xí)方向,注重知識與實踐的結(jié)合,在學(xué)好專業(yè)知識的同時給自己尋找實習(xí)的機會來更好的鍛煉自己,充實自己,以便能更好的與今后的職場就業(yè)相適應(yīng),減少磨合,以便更好的發(fā)展。同時在做學(xué)問的同時也要時刻保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真分析解決每一個問題,不可馬虎急躁,這是我們土木專業(yè)非常需要的。

  雖然這次實踐結(jié)束了,可我們一行人相處所收獲的友誼以及我們對于未來的追逐永遠不會結(jié)束,我們的所得所感也將會令我們受益終身。感謝領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)陪伴以及企業(yè)人員的熱情配合,我們會將我們的收獲傳達給學(xué)生,共筑學(xué)院更好的學(xué)習(xí)氛圍。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會8

  大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的',而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會9

  一、實習(xí)綜述

  (一)實習(xí)時間

  20xx年10月26日-20xx年3月15日

  二)實習(xí)單位(地點)

  公司名稱:成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司

  公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

  (三)實習(xí)指導(dǎo)教師

  學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)老師:張建輝

  單位實習(xí)指導(dǎo)老師:田洪川

  (四)實習(xí)目的

  實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。實習(xí)工作培養(yǎng)了我進行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,將所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,從而對知識有了更深刻的領(lǐng)悟,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)可以讓我學(xué)會更多書本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,拓寬了我的視野,有利于將個人所學(xué)付諸于實踐當(dāng)中。實習(xí)工作培養(yǎng)了我進行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,拓寬我的專業(yè)知識面,增加了更多的理性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計算機專業(yè)技能培訓(xùn)的全過程以及學(xué)校管理等知識,培養(yǎng)我樹立起理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及實習(xí)工作當(dāng)中將科學(xué)的理論知識和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗證、深化、鞏固和充實。

  (五)實習(xí)內(nèi)容簡介

  1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;

  2.輔導(dǎo)日?荚嚧鹨,協(xié)助教師上習(xí)題課;

  3.負責(zé)協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)實驗及上機實踐環(huán)節(jié);

  4.全程聽課,并認真做好聽課筆記;

  5.完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作;

  6.向任課教師反饋學(xué)生的意見和要求;

  (六)實習(xí)單位基本情況

  成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司系中國電子科技集團第三十研究所控股子公司,是“國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地”的運營實體、是“國家軟件產(chǎn)業(yè)基地(成都)”、“國家軟件服務(wù)外包基地”的專業(yè)服務(wù)機構(gòu)。 公司依托三大國家級基地建立起融研發(fā)、測試、教育、人才服務(wù)為一體的綜合性it服務(wù)機構(gòu),

  旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息、信息安全、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲備和輸送。公司緊密與國際國內(nèi)知名it企業(yè)、高校合作,充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,探索出研發(fā)、教育、人才儲備相結(jié)合的發(fā)展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團隊,開發(fā)完成了眾多的it項目和相關(guān)課程體系,已成功應(yīng)用到實際的教學(xué)培養(yǎng)中,實現(xiàn)了歷年來學(xué)員98%的就業(yè)率及85%的對口就業(yè)率的成果。 “教育承載未來,學(xué)習(xí)實現(xiàn)夢想”,國信安立志成為國內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)習(xí)服務(wù)機構(gòu),真誠期待您的加入,共同推動職業(yè)人才的持續(xù)進步。成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司(國信安基地)坐落于成都市天府軟件園,是中國電子科技集團第三十研究所控股、政府參股的人才培養(yǎng)、輸送實體;基地依托國家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地、國家軟件服務(wù)外包基地,緊密與國際國內(nèi)it企業(yè)、教育機構(gòu)合作,在成都市、高新區(qū)政府的大力支持下,以培養(yǎng)

  it技能型人才推動軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級各類實用型人才。

  (七)實習(xí)崗位描述

  講師助教這個工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,完成每天學(xué)生意見的收集。在每天課余還要承擔(dān)當(dāng)天課程的簡單輔導(dǎo)、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開展實驗課程等教學(xué)工作。指導(dǎo)部分實驗課程和演練課程,帶領(lǐng)學(xué)生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設(shè)工作。有時需要擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷。了解學(xué)員的思想動態(tài)及時給予解決,完成講師交代的其他工作任務(wù)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  (一)實習(xí)任務(wù)介紹

  工作任務(wù):

  1. 輔助講師制作課件內(nèi)容,講義等材料。

  2. 負責(zé)主講老師每天上課時間和上課地點的提醒通知;

  3. 每天督促學(xué)生準時上課,每天給學(xué)生點名,并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒有按時上課,負責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的.同學(xué)按時上課;

  4. 課后,完成學(xué)生對當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對當(dāng)天課程內(nèi)容意見和建議;

  5. 每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;

  6. 當(dāng)考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置;

  7. 到要學(xué)生要畢業(yè)時,組織學(xué)生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時的工作任務(wù)中,我主要負責(zé)主講老師每天上課時間和上課地點的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學(xué)生準時上課,每天給學(xué)生點名,并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒有按時上課,負責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學(xué)按時上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,并做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏;下課后,完成學(xué)生對當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對當(dāng)天課程內(nèi)容意見和建議;每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;當(dāng)考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置;到要學(xué)生要畢業(yè)時,組織學(xué)生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。

  在所有任務(wù)中,最重的任務(wù)還是輔助主講老師開展學(xué)生實驗任務(wù),因為在學(xué)習(xí)計算機專業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機操作,上機操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作為助教,要輔助實驗的指導(dǎo)和教學(xué)工作,卻又和實驗老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學(xué)生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關(guān)背景知識,能善于講解即時回答學(xué)生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實驗課上應(yīng)該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應(yīng)該在背后或者在討論會上提出并討論。助教也應(yīng)該努力熟悉所授實驗內(nèi)容以及相應(yīng)知識,啟發(fā)同學(xué)討論提問,有不明確的地方及時向值班老師提問。在實驗操作方面同學(xué)的基本操作練習(xí)答疑需要花費很多的時間。不僅要讓同學(xué)們達到預(yù)期的實驗結(jié)果也同時更重要的是讓同學(xué)初悉定量實驗的要旨,不光做到認真細致也要放開手腳,該細則細、該略即略。前面的課本知識學(xué)習(xí)很重要,便于幫助同學(xué)實驗成功的關(guān)鍵,這里多花些時間便可以使后面的實驗也能事半功倍。在每次實驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過細,這樣一方面鼓勵同學(xué)每次課前預(yù)習(xí),也節(jié)省了大多數(shù)人的時間,但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵大家多提問題,并及時觀察同學(xué)對講解的反饋。

  在實驗中要經(jīng)常走動及時糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵同學(xué)提問,但同學(xué)有問題還是鼓勵他先看書或者思考之后再予做答。上機實驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實驗小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學(xué),要報以謹慎的態(tài)度查過書或者問了老師再向同學(xué)解答。對于實驗認真,操作出色的同學(xué)可以適當(dāng)贊許鼓勵但不能有意的夸獎,對領(lǐng)悟稍慢實驗較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)該多多鼓勵,發(fā)現(xiàn)他的長處多做肯定。鼓勵同學(xué)之間相互合作,互相學(xué)習(xí)、取長補短,達到對上機操作會學(xué)能用目標(biāo)。只有這樣才能達到上機實驗的任務(wù)目的和要求。

  (二)實習(xí)成果展示

  通過平時工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,實習(xí)要結(jié)束的時候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時候,覺得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個人涉及的擅長領(lǐng)域都是不同的,沒有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專業(yè)愛好。但是,僅僅兩天的時候,這個熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個目標(biāo)而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個包容的環(huán)境。

  在我所擔(dān)任助教的班上在畢業(yè)前一個多月,班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實習(xí)的接近這四個多月中讓我對從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會了如何協(xié)商處理問題方面,而且在擔(dān)任助教的過程中提升了本專業(yè)知識量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團隊合作意識,這些都讓我受益匪淺。

  三、實習(xí)總結(jié)

  (一)實習(xí)中面臨的問題和反思

  在實習(xí)的過程中有很多問題是在學(xué)校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來,而且基本上都與知識和技術(shù)什么的沒有關(guān)系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內(nèi)的事,這樣往往完成起來會花更多的時間來完成,但上級不給你更多的時間,這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經(jīng)過同事的提醒,在接任務(wù)的時候,往往不要一味的答應(yīng)下來,應(yīng)該和上司有溝通,反映任務(wù)因為什么客觀原因不能完成。

  從這個教訓(xùn)中讓我意識到,其實在大學(xué)校園里我們的專業(yè)知識培訓(xùn)是一個方面,但在另一個方面,如何學(xué)會為人處事也是非常重要的,如何去實現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開技術(shù)技能的收獲,就是為人處事方面,F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習(xí),不斷完善自己來適應(yīng)社會的競爭。

  (二)實習(xí)收獲

  在實習(xí)中我覺得我們在teamcola上真正離不開的,仍然是工作記錄,而工作記錄,成為了我們團隊凝結(jié)在一起的一個基點。透明和一目了然的工作記錄,構(gòu)成了我們成員彼此信任及幫助的基礎(chǔ),我們再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什么,我們也能從彼此的記錄中,檢視各自的工作;也不會讓我們團隊的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫工作周報、月報,心得體會、工作感想?每天的工作內(nèi)容匯聚在一起,能自然呈現(xiàn)出自己或成員工作上的問題,而愿意真情流露的家伙們自然會樂意多寫一兩句。這樣的模式,簡單,卻真有幫助。通過此次實習(xí),感覺自己一下子成熟了,懂得了許多為人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,

  時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了助教工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎,認真聽取同事和上司的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

  (三)意見和建議

  通過接近6個月的實習(xí)和生活后,我對于實習(xí)有了一些看法,我個人感覺實習(xí)的時間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實習(xí)就要結(jié)束了一樣;還有就是學(xué)校開設(shè)的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業(yè)知識還沒有學(xué)到;學(xué)校對于教授求職技巧有所欠缺。

  所有我建議,學(xué)校應(yīng)該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學(xué)生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后,實習(xí)就算開始,不用回學(xué)校。對于在學(xué)校暫時沒有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué),學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)老師對其進行就業(yè)輔導(dǎo),解決實習(xí)問題。

  (四)報告聲明

  本實習(xí)報告內(nèi)容不涉及所在實習(xí)公司商業(yè)機密,不違背實習(xí)公司保密協(xié)議,全部內(nèi)容均來自本人實習(xí)期間總結(jié)所得,特此聲明。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會10

  時間飛逝,在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生暑假社會實踐促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

  這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負責(zé)人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師?墒呛髞斫(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷?梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的.東西。

  在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題?墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下尚的職業(yè)。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會11

  社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  促銷是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

  促銷的一天基本工作安排是促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

  促銷過程中的感觸是對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。

  因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

  1、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

  當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的`認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  2、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

  促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  3、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

  4、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

  促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  本次社會實踐總結(jié):

  1、不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  2、明確目標(biāo),合理的設(shè)計規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。

  短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會12

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進社會。

  吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的.嚴謹,更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn)。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累忙碌的這幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會13

  耳畔淅淅瀝瀝的雨聲猶如手指滑過鋼琴般美妙而動聽,使人不禁抬頭仰望窗外,令人陷入了沉思。曾經(jīng)走過的地方,路過的人事,目睹過的風(fēng)景都緩緩越過心頭,不管是開心的還是難過的,現(xiàn)在看來都是那么的美好而動人,讓人不禁熱淚盈眶,生活真是一種歷經(jīng)千山萬水后遺留下來的純真記憶。

  從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一部分,因為他們關(guān)乎現(xiàn)在,更是我想述說的情懷;叵氘(dāng)時參加這個實踐隊時,一是想了解關(guān)于藏醫(yī)學(xué)的一些知識和相關(guān)的.歷史發(fā)展過程,二是想了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,當(dāng)然,也不免有些擔(dān)心,擔(dān)心這個地方的氣候,最要緊的是自己印象中對西北地區(qū)甚是慘淡的認知折磨著我,然而,極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麼的眼光狹窄和無知了,下過汽車站是,整體給人的印象是懸殊的,深藍高遠而潔云飄飄的藍天,紅墻黃瓦而繪圖如花般的房梁,白色精切的護欄,干凈的街道,稀疏的行人,伴著青草香的空氣,一切感覺都是如此安詳舒適,腳步聲也在不知不覺中放慢了許多,這里沒有千篇一律的城市建筑和嘈雜的喧嘩聲以及陣陣令人煩躁的氣息,此地猶如仙境,充滿著和諧的光環(huán),臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的一課:沒有經(jīng)歷就沒有發(fā)言權(quán),同時不要以自己的認知去定義未知的標(biāo)準,要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。

  在實踐期間,我們?nèi)ミ^別具一格的藏醫(yī)院和富有民族特色的塔爾寺,參觀了原子城博物館和原子城爆破基地,走訪過牧民家,領(lǐng)羅過草原牛羊成群劃過的場景,為海北州州慶做過志愿者等等,其間有過汗水,甚是淚水,有過爭執(zhí),甚是爭吵,也有歡聲笑語和玩樂嬉笑,不管怎樣,我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作,同時我們團結(jié)一心共同走過了一段歷程,這將是我們每個人的回憶,因為它已經(jīng)刻畫了屬于我們共同的身影,當(dāng)然,也感謝在這美好的季節(jié)了,遇到了一群伙伴,在一起求知和經(jīng)歷,尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情,笑容可以感染人,讓世界充滿友愛,所以,在今后的學(xué)習(xí)生活或是工作中,不論遇到多大的困難或是不堪的委屈,都要記得微笑,平和對待,不急不躁,因為一切都將會過去,一切都將重新開始。

  生活是用來品嘗的,也是用來看清自己并不斷向前的過程,我可以從中領(lǐng)悟到幸福的意義,一種被人需要的快樂。當(dāng)然從這次實踐活動中,帶給我心靈的震撼,不僅僅是堅定的在這條路上走下去,將來推動社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,更重要的事不斷的完善自己,做強自己,為將來的改變積蓄力量。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會14

  時間過得很快,暑假又到來了,為了能適應(yīng)今后的工作,在這個暑假,我選擇參加社會實踐,以下是我的心得:

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

  在我的`打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  雖然這只是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的、有用的、受益非同的,這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。

大學(xué)暑假社會實踐心得體會15

  其實在之前自己去做一些事情事情的時候,特別是實踐活動學(xué)校都是組織了很多同學(xué)一起,現(xiàn)在也是一名大學(xué)生了,我覺得很多時候需要學(xué)會獨立,這是非常關(guān)鍵的,所以我說這次出去是兩種不同的感覺,首先我覺得第一點就是自己什么事情都要親力親為了,這次因為我是一個人出去實踐,還是在工廠里面,沒有什么同學(xué)能夠給予幫助什么的,老師亦不在身邊,萬事都是自己做對策,我看待事情其實在這次的社會實踐改變了很多,這是我的最值得驕傲的,也是我的未來能夠有底氣拿出來的一種能力。

  第二就是處理工作跟人際關(guān)系,不是說在學(xué)校是什么樣在工作中就是什么樣子,這是完全不同的,在工廠工作我其實學(xué)到的是少說話,這跟自己之前聽到的完全不同,難么為什么要少說話,不是經(jīng)常說,嘴巴是人與人之間最直接的聯(lián)系方式,同時也是通過說話拉近距離的啊,可是這次的物品學(xué)到的就是少說話,工廠是一個集體的環(huán)境,這里各種各樣的人都有,其實自己有時候看到的不一定是實際的東西,其實在說話上面要主要,少說話就避免說出一些別人不開心的話,在這次的工作當(dāng)中我就看到了類似的例子,這可能是一個細節(jié),但是就是這種細節(jié),我就更加堅定了。

  比起少說話,我更愿意去說一些高效率的.話,特別是在工作時候說話也是有技巧的,我們說話需要著重要點,工作的關(guān)鍵就在于下效率,我們在跟領(lǐng)導(dǎo)介紹工作時候,匯報工作時候一句話概括別人三五句話,很明顯這是很占優(yōu)勢的,這次社會實踐這些東西我看的很多,也對我造成了深刻的影響,因為我覺得自己也有必要,把這些帶入到大學(xué)生活,這也會讓后面幾年的大學(xué)生活非常受益。

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