個(gè)人安全反思心得體會(huì)（優(yōu)秀15篇）
我們從一些事情上得到感悟后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人安全反思心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)1
“安全”這個(gè)天天都掛在“嘴”邊的名詞，到底應(yīng)該怎樣做才能真正的安全呢？在日常工作中，在危險(xiǎn)作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到最多的無(wú)非是“當(dāng)心”“小心”“注意安全”等字眼。
要想杜絕不安全事件的發(fā)生，首先要做到“四懂三會(huì)”即：懂性能、懂原理、懂結(jié)構(gòu)、懂用途；會(huì)操作、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)排除故障。
然而在安全工作面前這些提醒類的語(yǔ)句卻顯得蒼白無(wú)力。時(shí)至今日仍有人認(rèn)為“安全”代表“慢”，“險(xiǎn)”則意味著“快”，其實(shí)不然。平時(shí)的培訓(xùn)有計(jì)劃的進(jìn)行，案例宣講人人參與，交接班檢查和崗位巡檢做到實(shí)處，每天堅(jiān)持用半小時(shí)的時(shí)間這些都可以做到。自查自改嚴(yán)謹(jǐn)些，不要老生常談的找一些小問(wèn)題、好整改的問(wèn)題，久而久之就會(huì)積壓出隱患，這就是制度落實(shí)。危險(xiǎn)作業(yè)前的安全分析做到分工明確，提前十分鐘準(zhǔn)備作業(yè)時(shí)所用工具，不至于開(kāi)工后手忙腳亂，這也是安全工作的先決條件。一句話：勿以“慢”小而不為，勿以“險(xiǎn)”小而為之。
勿以“險(xiǎn)”小而為之，首先要提高安全思想，只有思想到位了才能引起足夠的重視。在我們身邊一件件血淋淋的案例，充分說(shuō)明壞習(xí)慣是一切安全事故的罪魁禍?zhǔn)�。如檢查不到位，未能充分了解設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)和使用過(guò)程中存在的安全隱患；如設(shè)備衛(wèi)生不徹底，影響對(duì)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況的判斷；如保養(yǎng)不到位或漏保，使設(shè)備在使用過(guò)程中易造成損壞。因壞習(xí)慣、老觀念、老思維未能得到徹底改觀而引起的設(shè)備修理或更換，因檢查不到位造成的等停占絕大多數(shù)，而為彌補(bǔ)在維修過(guò)程中失去的'時(shí)間，搶進(jìn)度忽視安全細(xì)節(jié)而引發(fā)一樁樁人生悲劇，充分證明崗位巡檢的重要性。追根溯源好習(xí)慣的養(yǎng)成是避免一切安全事故的先決要素。所以說(shuō)每位員工要在作風(fēng)建設(shè)上下功夫，擯棄過(guò)得去的僥幸心理，提高安全環(huán)保工作的針對(duì)性和執(zhí)行力，由安全是工作的“緊箍咒”的觀念向自我保護(hù)“鐵布衫”的轉(zhuǎn)變，才能真正把安全理念引入正軌。
勿以“險(xiǎn)”小而為之，重點(diǎn)是掃除安全技能盲區(qū)。做到“缺啥補(bǔ)啥”才能有助于避免硬傷的存在；多學(xué)、多看、多想、多做是每一位員工的必修課。提升操作技能，減少因不熟悉設(shè)備而使操作出現(xiàn)偏差的問(wèn)題。強(qiáng)化事故事件管理，總結(jié)同類事故的規(guī)律性。在安全培訓(xùn)方式上，必須克服一成不變的照本宣科、坐而論道的呆板形式，力求內(nèi)容和形式的鮮活性，以豐富多彩的形式激發(fā)員工主動(dòng)參與的熱情，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。定期進(jìn)行考核，鞏固培訓(xùn)的成果，提升基層員工的履職能力。
勿以“險(xiǎn)”小而為之，關(guān)鍵是守好安全責(zé)任防區(qū)。樹(shù)立“紅線意識(shí)”作為一項(xiàng)原則和標(biāo)準(zhǔn)，確保不突破、不降低。工作中落實(shí)崗位職責(zé)，狠抓安全環(huán)保隱患排查與治理。強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，使之對(duì)員工的行為進(jìn)行有效的約束和規(guī)范，將“四講兩查”工作繼續(xù)推進(jìn)嚴(yán)格落實(shí)，讓執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)2
在我們的工作中，安全一直是最重要的事情。我們經(jīng)常關(guān)注和教育孩子們?nèi)绾伪３职踩袝r(shí)候還是會(huì)發(fā)生一些出乎意料的事情。我認(rèn)為，我們不能完全依賴?yán)蠋煹膹?qiáng)制管理來(lái)控制孩子的安全，而是應(yīng)該讓幼兒自己了解如何注意安全和如何保護(hù)自己。因此，我們需要教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的能力，讓孩子們明白什么是危險(xiǎn)，如何避免危險(xiǎn)，以及如何在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候?qū)で髱椭�。這樣，孩子們就能夠更加獨(dú)立和自信地面對(duì)各種可能的危險(xiǎn)情況。
在班級(jí)里教學(xué)常規(guī)中，每次要組織活動(dòng)了，不到十分鐘的時(shí)間班級(jí)調(diào)皮的幼兒表現(xiàn)的坐不住，開(kāi)始吵鬧起來(lái)，有時(shí)別人在注意聽(tīng)而不理他們時(shí)，他們就表現(xiàn)的有些傷害性的行為。所以我們先在教學(xué)時(shí)的常規(guī)抓起，每次活動(dòng)把教學(xué)時(shí)要注意的要求反復(fù)的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，并采取講評(píng)的方式對(duì)幼兒在本次活動(dòng)中的'遵守要求進(jìn)行小結(jié)，讓幼兒知道什么是錯(cuò)，什么是對(duì)，在鼓勵(lì)中積極進(jìn)去。幼兒得到了榮譽(yù)，有了信心，他們?cè)诨顒?dòng)中更會(huì)來(lái)傾聽(tīng)要求，在教學(xué)中滲透的安全教育達(dá)到的效果會(huì)更明顯。
安全教育在每個(gè)時(shí)間段里都要進(jìn)行，我們?cè)诿刻熘薪?jīng)常說(shuō)：“注意安全”，所以在日常的活動(dòng)中，我們教師每要與孩子做一件事情都要與幼兒說(shuō)好怎么做安全，怎么做不安全。以提醒幼兒來(lái)管理好自己的行為。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí)。讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。還通過(guò)家園園地、家教小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。作為幼兒教師，在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力，如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過(guò)一天，我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，讓孩子們樹(shù)立安全意識(shí)，保證幼兒的安全和健康。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)3
20xx年，曾在閩東某電站看到:一工作負(fù)責(zé)人預(yù)備對(duì)6.3KV母線進(jìn)行檢查、清到達(dá)80%以上，從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。因此，“我要安掃，他把自己已簽了名的工作票送到運(yùn)行值班員手中后，就去預(yù)備工具，過(guò)了一全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的段時(shí)間，他以為運(yùn)行人員已經(jīng)做好了安全措施，就自行打開(kāi)6.3KV母線廊道網(wǎng)門，客觀效果，就務(wù)必做到“我會(huì)安全”。
從口袋里拿出220V驗(yàn)電筆進(jìn)行驗(yàn)電，驗(yàn)電筆還沒(méi)碰到母線就連人一起被打-倒，勿庸置疑，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn)，構(gòu)成了一套保證電力生產(chǎn)安全幸運(yùn)的是他人并沒(méi)受傷、設(shè)備未受損。從這起未遂事故來(lái)看，現(xiàn)場(chǎng)管理及當(dāng)事人的規(guī)章制度。但是電力生產(chǎn)是一個(gè)冗雜的過(guò)程，從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否行為嚴(yán)重違反《安規(guī)》的行為先不說(shuō)，就他用220V驗(yàn)電筆進(jìn)行驗(yàn)電說(shuō)明他至少安全確實(shí)定因素。而每個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平、接收潛力、工作看法、閱歷積累等差異，明白“我要安全”，但“不會(huì)安全”，怎能用220V驗(yàn)電筆去對(duì)6.3KV電壓等級(jí)的母線要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋�(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng)，進(jìn)行驗(yàn)電呢
解決好“我會(huì)安全”的問(wèn)題，是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(zhǎng)期而困難的在電力生產(chǎn)中，從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變，并非易事，任務(wù)。筆者認(rèn)為:
是安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強(qiáng)制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。然而，要確保電力生產(chǎn)安
(1)要為我而學(xué)，把握充分的安全學(xué)問(wèn)和應(yīng)會(huì)的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)全，還務(wù)必實(shí)現(xiàn)“我想安全”、“我會(huì)安全”，這樣才能從事故源頭遏制擔(dān)憂全因素本身的.需要，更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要�！栋惨�(guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)的作用，從而削減或避開(kāi)事故的發(fā)生。
實(shí)踐的，它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律，又是對(duì)從事生產(chǎn)的人的法定要求電力生產(chǎn)是冗雜的系統(tǒng)工程，一般而言，電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災(zāi)”、“人和行為規(guī)范，精確地說(shuō)，是生產(chǎn)者生命的“護(hù)身符”。因此，每一個(gè)從事電力生產(chǎn)禍”和設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題三大類�！疤鞛�(zāi)”如雷電、暴風(fēng)雨、地震等外力破壞，這些是不的人員，都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全學(xué)問(wèn)和安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。
行抗拒的外力因素，是突發(fā)性的。“人禍”就是由人員違法、違規(guī)、違章等緣由造
(2)要因人施教，建立健康的安全心智模式。
近幾年來(lái)，雖然職工隊(duì)伍的整體成的，主要表現(xiàn)形式有3種:
(1)明知故犯，明知不貼合規(guī)章要求，但圖一時(shí)方便素養(yǎng)得到了不同程度的提高，但水平仍是參差不齊，不同職工的文化水平、生產(chǎn)或抱有僥幸心理的習(xí)慣性違章;
(2)對(duì)法規(guī)制度似懂非懂，知其一，不知其二，工技能和執(zhí)行各項(xiàng)制度的自覺(jué)性也不同，要用正確的方法進(jìn)行引導(dǎo)，鼓舞職工學(xué)習(xí)，作中又恰好在其二中發(fā)生了問(wèn)題;對(duì)法規(guī)制度不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習(xí)慣上，能辯證地分析和處理安全與其他各種狀恍然大悟，后悔莫及。設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題是由于制造、維護(hù)、檢修等不到位所導(dǎo)致，況的關(guān)系，能較好進(jìn)行自我心理調(diào)整，從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺(jué)規(guī)范的有其隱藏性。
(3)安全工作行為，做到事事會(huì)安全。
能夠確定地說(shuō)，全部事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。但從超多的事要準(zhǔn)時(shí)糾偏，建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛在的擔(dān)憂全因素是故分析來(lái)看，由“人禍”所造成的事故占相當(dāng)大的比例，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)所占比例高正常的，關(guān)鍵是要正視問(wèn)題和擅長(zhǎng)做到“見(jiàn)于未蔭，禁于未發(fā)”。發(fā)生了事故要查找緣由，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)來(lái)理解，把小問(wèn)題當(dāng)著大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長(zhǎng)的過(guò)程，而“我要安全”到“我會(huì)安全”更需要一個(gè)漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的過(guò)程。愿我們?cè)凇鞍踩边@個(gè)永久主旋律下，人人講安全，人人想安全，人人會(huì)安全，使我們的企業(yè)興盛發(fā)達(dá)，家庭美滿美妙。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)4
近日公司下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真汲取同行業(yè)安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作的通知》，此《通知》共羅列了國(guó)內(nèi)�；飞a(chǎn)安全生產(chǎn)事故10例。一起起觸目驚心的事故，讓我感觸很深。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我們?cè)谶^(guò)去的10起安全事故中，發(fā)現(xiàn)了4起違章動(dòng)火與違章指揮的情況。這表明在我們的日常安全管理中，違章作業(yè)成為一個(gè)相當(dāng)大的比例，也是我們需要高度警惕的主要防范對(duì)象。乙炔工段通常需要進(jìn)行頻繁的日常檢修，尤其是動(dòng)火作業(yè)更是司空見(jiàn)慣。正因?yàn)檫@種高頻率的檢修任務(wù)，我們必須要在日常工作中做到細(xì)致、精心，確保安全防護(hù)措施得到有效實(shí)施，而且要始終堅(jiān)持本質(zhì)安全原則。這不僅是我們的原則，也是我們的態(tài)度。
在過(guò)去的10起安全事故中，有2起是在處理故障和問(wèn)題時(shí)發(fā)生的。這些事故造成了較大的傷害。當(dāng)設(shè)備和裝置正常運(yùn)行時(shí)，可能會(huì)暴露出較少的問(wèn)題。但是，如果遇到非正常或緊急情況，在解決問(wèn)題的過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生意想不到的事情。因此，這提醒我們“再忙也不能忘記安全”。乙炔工段在每次開(kāi)停車過(guò)程中，以及在一些緊急情況下，例如堵漏和緊急停車時(shí)，處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)較多。我們應(yīng)該關(guān)注如何采取有效的應(yīng)急措施，并努力解決這個(gè)問(wèn)題。
在10起事故中，內(nèi)蒙古吉蘭泰發(fā)生了第二起安全事故，這個(gè)問(wèn)題讓我思考了很久。為什么同一家企業(yè)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起安全事故呢？我認(rèn)為主要原因可能與該企業(yè)上下級(jí)的安全意識(shí)息息相關(guān)。如果領(lǐng)導(dǎo)不重視安全，那么基層也會(huì)對(duì)安全問(wèn)題漠視，從而造成一個(gè)又一個(gè)悲慘的事件，讓人深感嘆息！我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，作為一名化工廠的工人，我們必須不斷從事故中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的知識(shí)，使自己變得更加成熟，思考問(wèn)題要全面，計(jì)劃要具體，執(zhí)行要到位，控制要嚴(yán)密，管理要過(guò)硬，檢查要細(xì)致，整改要徹底，紀(jì)律要嚴(yán)明，獎(jiǎng)罰要公平，只有這樣才能有效地管理好一個(gè)工段，才有可能最大限度地預(yù)防事故，遠(yuǎn)離事故的發(fā)生。
我認(rèn)為，相比于物質(zhì)方面的不安全隱患，人的不安全隱患更加可怕且難以治理。盡管我們一直強(qiáng)調(diào)通過(guò)培訓(xùn)和教育來(lái)提高員工的操作技能和安全意識(shí)，但對(duì)于那些自律意識(shí)較差、個(gè)人素質(zhì)不高的員工來(lái)說(shuō)，他們有時(shí)真的無(wú)法改變。即使你用心地勸告他們，他們也可能視而不見(jiàn)，讓人感到無(wú)奈。因此，我認(rèn)為公司應(yīng)該采取必要的淘汰制度，將那些擾亂民心、缺乏職責(zé)心、操作技能差的員工淘汰出去。我們應(yīng)該讓公司成為一個(gè)熔爐，留下優(yōu)秀的`員工，淘汰掉不合格的員工。只有這樣，我們才能不斷提高員工的個(gè)人素質(zhì)和整體素質(zhì)，從而全面提升安全工作水平。
總而言之，通過(guò)對(duì)《通知》的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到了作為乙炔工段副工段長(zhǎng)的責(zé)任和敬畏。每天與易燃易爆物質(zhì)打交道，讓我更加重視自己的職責(zé)�，F(xiàn)在，我只有扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保日常檢修時(shí)的安全防護(hù)措施得到落實(shí)，監(jiān)控重大危險(xiǎn)源，提升個(gè)人素質(zhì)，推動(dòng)工段的各項(xiàng)管理邁向更高的水平。這是我從這次學(xué)習(xí)中得到的真知灼見(jiàn)。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)5
x月9日，集團(tuán)公司召開(kāi)義棠煤業(yè)事故反思教育整頓大會(huì)。會(huì)上，路董事長(zhǎng)深刻剖析了事故發(fā)生的原因，并對(duì)安全生產(chǎn)工作做了安排部署。在今后的工作中，我將從以下三點(diǎn)開(kāi)展工作:
一、要遵照路董事長(zhǎng)“四個(gè)全面”精神要求，即全面從嚴(yán)查處，全面徹底整改，全面大幅提升，全面根本好轉(zhuǎn)的總體安排部署。在安全管理工作中嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度；摒棄空談，抓好落實(shí)。安全管理的關(guān)鍵在現(xiàn)場(chǎng)，我將把工作重心和精力放在在工作現(xiàn)場(chǎng)的'日常檢查管理工作中。在日常工作中對(duì)基層長(zhǎng)期以來(lái)形成的違章指揮、違章作業(yè)的習(xí)慣性違章行為采取“零容忍”態(tài)度，強(qiáng)化規(guī)程措施的執(zhí)行力度。
二、抓好基礎(chǔ)管理、基層管理、基本功操作的“三基”建設(shè)。重點(diǎn)落實(shí)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、薄弱環(huán)節(jié)安全管理，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)大、容易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)、區(qū)域，采取特殊檢查管理辦法，確保安全管理不流于形式，形成長(zhǎng)效機(jī)制，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣，抓出實(shí)效，落到實(shí)處。
三、抓好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理。將雙重預(yù)防機(jī)制貫穿管理始終，抓住隱患問(wèn)題不放手。真正實(shí)現(xiàn)一把手管理工程，落到實(shí)處，將各種管理延伸到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)此次事故反思大會(huì)，我進(jìn)一步體會(huì)到了責(zé)任心與執(zhí)行力的重要性。今后工作中更要盡職盡責(zé)，認(rèn)真履職，時(shí)刻繃緊安全弦，消除麻痹大意思想，筑牢安全紅線，嚴(yán)守安全底線，用實(shí)際行動(dòng)扭轉(zhuǎn)安全被動(dòng)局面，重樹(shù)義煤形象！
個(gè)人安全反思心得體會(huì)6
校園傷害事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活，而且是造成社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素；當(dāng)
前我國(guó)校園傷害事故帶來(lái)的負(fù)面影響，不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部，而且已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的社會(huì)重要問(wèn)題。如何應(yīng)對(duì)校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛，明確法律責(zé)任迫在眉睫。近兩天，我學(xué)習(xí)了教育局王主任關(guān)于校園傷害事故的講座，以下是本人的學(xué)習(xí)心得。
一、學(xué)校是否屬于學(xué)生的監(jiān)護(hù)人之爭(zhēng)
分清責(zé)任主體是承擔(dān)損害賠償?shù)那疤�，妥善解決學(xué)生傷害引發(fā)的經(jīng)濟(jì)糾紛，是校方與家長(zhǎng)之間化解矛盾、消除分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會(huì)的'關(guān)鍵。當(dāng)前我國(guó)校園傷害事故之所以難處理、處理難，就在于人們對(duì)校園傷害事故責(zé)任主體的認(rèn)定上，存在著觀點(diǎn)分歧，導(dǎo)致在法律規(guī)定上，無(wú)法可依，在實(shí)際問(wèn)題的處理
中，也無(wú)據(jù)可尋。
二、學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故責(zé)任承擔(dān)
根據(jù)過(guò)錯(cuò)責(zé)任歸責(zé)原則，判斷學(xué)校及教師對(duì)事故的發(fā)生及其后果有無(wú)過(guò)錯(cuò)、過(guò)錯(cuò)大小，來(lái)確定責(zé)任主體，依此進(jìn)行損害賠償，應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。
三、我們目前現(xiàn)行的關(guān)于學(xué)生傷害事故的立法狀況在處理校園傷害事故案件時(shí)，我國(guó)法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)規(guī)定處理。
而民法通則的相關(guān)條款過(guò)于原
則，一旦發(fā)生校園傷害事故，同一類案件可能導(dǎo)致司法實(shí)踐中兩種完全不同的判決。事實(shí)表明，僅僅依據(jù)民法通則的有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身傷害事故，已經(jīng)不適應(yīng)司法實(shí)踐的需要。依據(jù)民法精神，充分考慮學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，參照國(guó)外校園傷害事故依法處理的已有經(jīng)驗(yàn)和做法，針對(duì)校園傷害事故這一特殊人身侵權(quán)行為，制定處理校園傷害事故的專項(xiàng)法律，依法處理，應(yīng)成為解決校園傷害事故的必由之路。《學(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國(guó)第一部處理校園傷害事故的專項(xiàng)法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過(guò)錯(cuò)責(zé)任，細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍，規(guī)定了處理校園傷害事故的方式，界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)?/p>
項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來(lái)源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故，既保護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)利，又維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)7
3月14日，義棠煤業(yè)公司在020710工作面進(jìn)風(fēng)順槽施工溜煤眼時(shí)，放炮引起瓦斯爆炸造成人員傷亡，事故屬于典型的責(zé)任事故。作為集團(tuán)子公司的一名基層管理人員，面對(duì)這起事故，我心情非常沉痛。安全就是煤礦的“天”，“天”塌下來(lái)就沒(méi)有煤礦的安全發(fā)展，就沒(méi)有礦區(qū)的安全穩(wěn)定。這起事故給遇難者家屬帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難無(wú)法彌補(bǔ)，給公司帶來(lái)的損失不可估量，尤其是給公司帶來(lái)的社會(huì)影響和聲譽(yù)無(wú)法估量和無(wú)法挽回。
在4月9日召開(kāi)的凱嘉集團(tuán)義棠煤業(yè)“3.14”事故反思教育整頓大會(huì)，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)宣讀了山西省應(yīng)急管理廳、山西省地方煤礦安全監(jiān)督管理局對(duì)本次事故的相關(guān)文件，以及對(duì)相關(guān)人員的處理決定，然后對(duì)新工作做了縝密的部署和人員調(diào)配，新任職的管理人員做了表態(tài)發(fā)言，最后路董事長(zhǎng)做重要講話。整場(chǎng)會(huì)議的氣氛嚴(yán)肅沉重，能明顯感受到全集團(tuán)自上而下對(duì)這起事故的深刻認(rèn)識(shí)。
聽(tīng)了路董事長(zhǎng)的講話，我覺(jué)得自己的責(zé)任異常艱巨，作為安檢部部長(zhǎng)，必須要用刮骨療傷的韌勁來(lái)做工作。
事故給了我們深刻的教訓(xùn)和慎重的警示，充分證明我們?cè)诎踩ぷ魃线�沒(méi)有做到位，“不安全不生產(chǎn)，生存必須安全”只是停留在口頭上，并沒(méi)有真正落實(shí)到實(shí)際工作中去。理念，要充分認(rèn)識(shí)到，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干，不能只停留在形式上。我們應(yīng)該通過(guò)此次事故，深刻接受教訓(xùn)，把安全工作做實(shí)、做鐵、做牢。
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持“安全第一”思想不動(dòng)搖，在安全和生產(chǎn)中處理好兩者的關(guān)系。兩者相輔相成，缺一不可，要強(qiáng)調(diào)安全，突出安全，把安全放在一切工作的首位，真正做到“不安全不生產(chǎn)，生存必須安全”。
二、要充分依靠科學(xué)的管理和監(jiān)督，把一些課題運(yùn)用科學(xué)知識(shí)來(lái)論證，不要經(jīng)驗(yàn)主義，更不要長(zhǎng)官主義；要實(shí)現(xiàn)科技興安，要用科學(xué)數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話；不要生搬硬套，要根據(jù)自身的條件，根據(jù)科學(xué)論證來(lái)證明。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，充分提高員工的安全意識(shí)和操作技能；利用周五安全活動(dòng)日進(jìn)行學(xué)習(xí)反思相關(guān)事故案例，增強(qiáng)全體職工的事故防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，注意各類危險(xiǎn)源的識(shí)別，早發(fā)現(xiàn)，早排除，做到預(yù)防為主。
四、做好各種方案的排查工作，防患于未然，嚴(yán)把現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)，排查隱患要細(xì)致，絕不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題，整改隱患要真正落實(shí)到位，形成閉環(huán)管理，方案的制定，要有可操作性，不能停留在文字上、紙張上，定期的預(yù)案演練。
五、要提高我們每名從業(yè)人員的'安全認(rèn)知能力，要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性，嚴(yán)厲性，認(rèn)識(shí)到安全工作一票否決，將安全真正放到生命至上的高度，去研究，去管理，去落實(shí)，去全面履職盡責(zé)。要嚴(yán)格落實(shí)安全發(fā)展的要求，抓好“人、機(jī)、物、環(huán)”四種隱患的排查，打擊不安全的行為。
總之，我們要用“血”的教訓(xùn)，喚起每名員工的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，喚起每位管理者的責(zé)任心、使命感；就像路董事長(zhǎng)所言“安全生產(chǎn)不是一個(gè)人、一個(gè)部門的事，是我們共同的大事，只要我們共同振作起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，帶著對(duì)自己和他人生命的尊重，帶著對(duì)制度和規(guī)程的敬畏，帶著對(duì)事業(yè)的追求和人生的擔(dān)當(dāng)，把安全生產(chǎn)的每件事情放在心上，把安全生產(chǎn)的每項(xiàng)工作落到實(shí)處，就一定能夠掌握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)，就一定能夠扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的全面安全、本質(zhì)安全、持續(xù)安全。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)8
結(jié)合近期發(fā)生的幾起安全事故，從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓(xùn)，查找不足，確保工作安全順利進(jìn)行。
連續(xù)出現(xiàn)安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后，我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?
從發(fā)生的這些事故我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞，執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系。我們要做的就是要接受教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
1、要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享。
要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識(shí)，做到工作、謹(jǐn)慎，時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全理念滲透到每一名職工的思想中，真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸。
2、要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。
要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái)，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。
3、一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。
要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有。排查隱患很重要，要細(xì)致，慎之又慎，不采取細(xì)致全面的、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的.，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn)，一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制，去解決問(wèn)題。
4、要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。
車間、班組、各都有不同的重點(diǎn)，自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù)，這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái)，做到自己的事情自己辦，保證重點(diǎn)部位管控到位。
5、要職能崗位職能抓。
在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位，要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題。同時(shí)做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處理，保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
“安全無(wú)小事”，防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊，而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己，而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中，刻刻把安全落實(shí)，這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)9
“事故發(fā)生后的反思，我們需要怎樣思考呢？”事故發(fā)生的原因可以歸結(jié)為違章操作、責(zé)任心不夠、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)等直接因素。作為工作人員，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，把事故帶來(lái)的壓力轉(zhuǎn)化為我們工作執(zhí)行的動(dòng)力，并將這種動(dòng)力有效地傳遞下去。
一、要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享。
要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”做到謹(jǐn)慎一輩子，時(shí)刻如履薄冰、時(shí)刻如臨深淵。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識(shí)、操控、行為;真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸。
二、要提高我們每名從業(yè)人員的安全認(rèn)知能力。
我們必須深刻認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性和嚴(yán)厲性，意識(shí)到安全工作無(wú)法容忍任何閃失，因而必須極其重視。只有當(dāng)我們提高境界，才能真正將生命安全置于至高無(wú)上的地位，去研究、管理和落實(shí)安全。我們需要采取全面履職履責(zé)的`措施，抓好“人、機(jī)、物、法、環(huán)”的排查，打擊不安全的行為，以免被安全否定。因此，我們必須加強(qiáng)管理，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定，確保安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
三、一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。
要將平淡無(wú)奇的事情變得有意義，從不起眼的細(xì)節(jié)中尋找亮點(diǎn)，力求把小事做到極致。在排查隱患方面，要有一顆細(xì)致認(rèn)真、慎之又慎的心態(tài)。只有采取全面細(xì)致的方法和手段，才能真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。安全生產(chǎn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，舊問(wèn)題解決了，新問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn)，因此，要建立長(zhǎng)效機(jī)制，全面細(xì)致地排查隱患，以解決“不得病”的問(wèn)題。
四、一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實(shí)。
本質(zhì)安全強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)在的本質(zhì)安全，其中最為重要的是人員的本質(zhì)安全。為此，我們需要采取一系列措施，既要對(duì)員工進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的防范意識(shí)，又要規(guī)范操作，制定嚴(yán)格的制度約束，以保障每位員工的自我保護(hù)能力。同時(shí)，本質(zhì)質(zhì)量也應(yīng)當(dāng)被高度重視，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持干標(biāo)準(zhǔn)活、高標(biāo)準(zhǔn)干活，規(guī)范操作，不糊弄自己、不糊弄?jiǎng)e人。要加強(qiáng)工作規(guī)范化管理，從設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、操作過(guò)程以及人員行為等方面入手，全方位地規(guī)范各項(xiàng)工作。我們需要不斷完善標(biāo)準(zhǔn)，并按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行，逐步培養(yǎng)出一個(gè)長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)的、習(xí)慣糾正的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)凡事有標(biāo)準(zhǔn)、凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做的目標(biāo)。
總之，我們必須從過(guò)去的慘痛教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，讓每個(gè)員工意識(shí)到保護(hù)生命、珍愛(ài)健康的重要性。我們應(yīng)該教育員工不要違反規(guī)定，不要冒險(xiǎn)，按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)真維護(hù)自身安全。安全是最重要的，我們需要讓安全文化理念深入每位員工心中，形成廣泛共識(shí)，實(shí)現(xiàn)全員共知共享。通過(guò)培訓(xùn)、引導(dǎo)和滲透，讓所有人真正認(rèn)識(shí)到，為了自己和家人的幸福，抓好安全至關(guān)重要，了解為什么要這樣做，如何做才能確保安全，培養(yǎng)員工內(nèi)心自我保護(hù)意識(shí)。我們不僅要學(xué)習(xí)自己的事故，還要以其他單位的事故為教材，將其轉(zhuǎn)化為我們的日常工作，時(shí)刻警醒，高度重視本質(zhì)安全管理，提高認(rèn)知、細(xì)化工作、嚴(yán)格落實(shí)，不斷推進(jìn)安全發(fā)展。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)10
作為一名鐵路職工，我深感xx特別重大鐵路事故給人們帶來(lái)的傷痛和影響。這是我們不愿意看到的悲劇，然而它確實(shí)發(fā)生了。我們必須直面現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真反思自己在工作中存在的問(wèn)題，努力改進(jìn)不足之處，以確保再次發(fā)生類似事件的概率降至最低。
在我的具體施工中，我發(fā)現(xiàn)自己存在以下問(wèn)題：未能正確選擇防護(hù)位置和保護(hù)措施，作業(yè)過(guò)程中有時(shí)不夠標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行不夠堅(jiān)決，也沒(méi)有足夠認(rèn)真地遵守；施工現(xiàn)場(chǎng)管理混亂，民工的安全意識(shí)不夠強(qiáng)。通過(guò)深入查找和分析，我意識(shí)到我的安全行為與“安全第一”的.要求還有很大的差距。日常工作中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題：......
(1)安全第一的思想還沒(méi)有牢固樹(shù)立。實(shí)踐證明，安全意識(shí)不牢，真正懂法守法，遵章守紀(jì)，敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡責(zé)，還需要加強(qiáng)日常教育，付出努力。在專用線和其他不是很繁忙的線路施工時(shí)，往往會(huì)放松安全警惕性，對(duì)施工人員的管理不是很嚴(yán)格，造成很多的違章違紀(jì)作業(yè)現(xiàn)象，沒(méi)有得到充分的認(rèn)識(shí)和和改正。
(2)由于安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈，我在掌握鐵路規(guī)章制度方面仍存在困難。很多事故教訓(xùn)都是由于一系列違章行為造成的。盡管近年來(lái)鐵路設(shè)備和客觀因素的問(wèn)題少了很多，但絕大部分事故仍然是由人為因素引起的。有些員工雖然應(yīng)該知道或掌握某一項(xiàng)技能，但由于個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)不足，導(dǎo)致無(wú)法正確執(zhí)行規(guī)章制度；而有些員工雖然已經(jīng)學(xué)會(huì)了某項(xiàng)技能，但由于缺乏自覺(jué)性，不能按照標(biāo)準(zhǔn)操作，這反映出了個(gè)人思想素質(zhì)的問(wèn)題。這些現(xiàn)象往往可以在一些事故中找到影子。我們?cè)谌粘９ぷ髦�，由于缺乏�?duì)安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度的認(rèn)真學(xué)習(xí)，很難將它們運(yùn)用到實(shí)際工作中。這使得我們并沒(méi)有完全掌握規(guī)章制度，也無(wú)法完全做到用規(guī)章指揮作業(yè)，這就為安全問(wèn)題的發(fā)生留下了隱患。尤其在最近的一段時(shí)間里，鐵路改革迅速，新規(guī)章制度接連頒布。許多員工因?yàn)閷?duì)這些新制度不太熟悉，也容易出現(xiàn)各種問(wèn)題。
(3)作業(yè)中不能完全落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。在日常施工中，自己不能完全按照施工標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，從而發(fā)生了許多問(wèn)題。主要從思想對(duì)施工標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)識(shí)不足：
一是覺(jué)得鐵路這個(gè)活很粗，多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂;
二是覺(jué)的工務(wù)的活大多都是力氣活，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就意味著多出力;
三是好人主義嚴(yán)重，對(duì)于工作好好是是，不愿意多管多問(wèn);這些問(wèn)題的存在給落實(shí)作業(yè)中的標(biāo)準(zhǔn)化帶來(lái)一定的不利因素，存在安全隱患，這些問(wèn)題，都需要今后堅(jiān)決改正。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn)：
(1)為了保障公司改革發(fā)展和每位職工的安全利益，我們必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。如果安全意識(shí)不夠牢固，就會(huì)給安全生產(chǎn)帶來(lái)潛在的危險(xiǎn)。因此，我們要在今后的工作中更加注重學(xué)習(xí)安全規(guī)章和法律法規(guī)，進(jìn)一步提高安全第一責(zé)任意識(shí)，確保領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)施工作業(yè)都能夠安全進(jìn)行，從而保證安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。
(2)是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高安全水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)方法，并不斷加以應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。
(3)是進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的意識(shí)，做好各項(xiàng)工作。今后，在實(shí)際作業(yè)中，要嚴(yán)格按照施工標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。努力做到班前做好預(yù)想，提前掌握作業(yè)量和注意事項(xiàng)。作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把安全關(guān)鍵，努力減少各類問(wèn)題發(fā)生。
總之，我要通過(guò)這次安全大檢查，大反思活動(dòng)，進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，不斷查找自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為公司的安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)11
通過(guò)此次“10.20”安全警示日活動(dòng)的開(kāi)展，我深刻認(rèn)識(shí)到：安全是的政治、的效益、的“尊嚴(yán)”，安全工作必須從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，強(qiáng)化使命感、責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)安全管理工作的艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性，認(rèn)清在安全管理工作方面所肩負(fù)的神圣使命，深刻吸取這起事故教訓(xùn)，深刻反思，舉一反三，對(duì)癥下藥，才能解決好工作中存在的問(wèn)題，保證安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。在今后的工作中，我將重點(diǎn)落實(shí)好以下管控舉措：
一、安全工作要和工作效率一樣真抓實(shí)干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實(shí)處，達(dá)到真抓實(shí)干的.效果，是工作的重點(diǎn)，一方面通過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習(xí)，另一方面也要依靠管理和監(jiān)督，要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍，這樣不安全因素很難成長(zhǎng)。
二、通過(guò)完善安全管理各項(xiàng)制度，提高制度的嚴(yán)密性、科學(xué)性和制約力，并以制度的完善促進(jìn)安全理念在員工頭腦中的樹(shù)立。同時(shí)堅(jiān)持嚴(yán)格考核，保證制度落實(shí)到位。在考核時(shí)堅(jiān)決克服各種干擾，杜絕“人情”行為，讓所有員工明白“有章必循、違章必究”的道理，有效遏制各類違章行為的發(fā)生。
三、積極推廣“危險(xiǎn)點(diǎn)分析”方法和安全性評(píng)價(jià)工作。根據(jù)事故發(fā)生的特點(diǎn)，全面推廣“危險(xiǎn)點(diǎn)分析”方法，對(duì)所有檢修、運(yùn)行操作項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確定危險(xiǎn)等級(jí)，編制《安全手冊(cè)》，在檢修施工、運(yùn)行操作中實(shí)施，從而有效地控制設(shè)備和人身事故。
四、扎實(shí)做好機(jī)組大小修和項(xiàng)目工程的安全管理工作。在各項(xiàng)檢修工作中，切實(shí)抓好以“工作票、操作票”為中心內(nèi)容的基礎(chǔ)工作。施工前檢查安全設(shè)施、安全措施落實(shí)情況，進(jìn)行安全教育和安全交底，施工中嚴(yán)格執(zhí)行雙重安全監(jiān)護(hù)制度，確保外包工程施工安全。
五、以運(yùn)行管理為重點(diǎn)，加大技術(shù)監(jiān)督力度。強(qiáng)化運(yùn)行管理是促進(jìn)安全水平不斷提高的基礎(chǔ)性管理工作。我將從嚴(yán)格執(zhí)行缺陷管理制度、“兩票三制”、規(guī)范操作入手，加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行設(shè)備的維護(hù)、監(jiān)督、檢測(cè)，加大對(duì)運(yùn)行人員的培訓(xùn)力度，不斷提高運(yùn)行人員操作水平和事故處理能力。
作為基層單位負(fù)責(zé)人，在今后工作中，我將把安全生產(chǎn)管理作為本部門生存的“生命線”，全力把安全生產(chǎn)隱患排查治理工作做實(shí)、做好，使安全檢查不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)安全檢查“無(wú)盲區(qū)、無(wú)死角、無(wú)漏點(diǎn)”的三無(wú)管理目標(biāo)，及時(shí)將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，保證機(jī)組安全穩(wěn)定高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)12
通過(guò)4.28膠濟(jì)特別重大鐵路事故，我作為一名鐵路職工非常痛心，這是我們大家非常不愿意看到的，但是事實(shí)擺在眼前，我們要做的就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合自己工作中需要改善的地方進(jìn)行深刻反思。
針對(duì)個(gè)人在具體施工中存在：防護(hù)位置不當(dāng)及作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)行規(guī)章制度不堅(jiān)決，不認(rèn)真;施工現(xiàn)場(chǎng)管理混亂，民工安全意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，對(duì)照自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行為離“安全第一〞的要求還有不少差距。通過(guò)對(duì)日常工作的分析，我認(rèn)為自己還存在以下問(wèn)題。
(1)安全第一的思想還沒(méi)有牢固樹(shù)立。實(shí)踐證明，安全意識(shí)不牢，真正懂法守法，遵章守紀(jì)，敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡責(zé)，還需要加強(qiáng)日常教育，付出努力。在專用線和其他不是很繁忙的線路施工時(shí)，往往會(huì)放松安全警惕性，對(duì)施工人員的管理不是很嚴(yán)格，造成很多的違章違紀(jì)作業(yè)現(xiàn)象，沒(méi)有得到充分的認(rèn)識(shí)和和改正。
(2)規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓(xùn)，都是由一系列的違章造成的。近年來(lái)鐵路一系列事故，客觀的因素少，設(shè)備的因素少，絕大局部是人為因素。有的是應(yīng)知不知、應(yīng)會(huì)不會(huì)，反映出個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的.問(wèn)題;有的是知道了、也會(huì)了，就是不按標(biāo)準(zhǔn)干，反映出個(gè)人思想素質(zhì)的問(wèn)題;這些現(xiàn)象，都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中，由于沒(méi)有自覺(jué)地、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度，造成日常作業(yè)中對(duì)規(guī)章制度的掌握還不夠，還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)中，還沒(méi)有完全到達(dá)用規(guī)章指揮作業(yè)的目的，造成了安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。特別是最近一段時(shí)間來(lái)，鐵路改革迅速，新的規(guī)章制度不斷公布，從查出問(wèn)題看，就是對(duì)制度不熟，規(guī)章不清造成的。
(3)作業(yè)中不能完全落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。在日常施工中，自己不能完全按照施工標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，從而發(fā)生了許多問(wèn)題。
主要從思想對(duì)施工標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)識(shí)缺乏：
一是覺(jué)得鐵路這個(gè)活很粗，多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂;
二是覺(jué)的工務(wù)的活大多都是力氣活，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就意味著多出力;
三是好人主義嚴(yán)重，對(duì)于工作好好是是，不愿意多管多問(wèn);這些問(wèn)題的存在給落實(shí)作業(yè)中的標(biāo)準(zhǔn)化帶來(lái)一定的不利因素，存在安全隱患，這些問(wèn)題，都需要今后堅(jiān)決改正。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn)：
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)。安全穩(wěn)定事關(guān)公司改革開(kāi)展，事關(guān)每名職工的切身利益，所以安全意識(shí)樹(shù)立不牢，必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí)，確保領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)施工作業(yè)安全，保證安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。
(2)是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高安全水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)方法，并不斷加以應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。
(3)是進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的意識(shí)，做好各項(xiàng)工作。今后，在實(shí)際作業(yè)中，要嚴(yán)格按照施工標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。努力做到班前做好預(yù)想，提前掌握作業(yè)量和考前須知。作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把安全關(guān)鍵，努力減少各類問(wèn)題發(fā)生。
總之，我要通過(guò)這次安全大檢查，大反思活動(dòng)，進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，不斷查找自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為公司的安全生產(chǎn)做出新的奉獻(xiàn)。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)13
千里之堤，毀于蟻穴。警惕與安全共存，麻痹與事故相連。安全雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻承載著許多家庭的重量。
通過(guò)觀看安全事故警示教育片，工作中的每一件事情，像放電影一樣在腦海中一一閃現(xiàn)，想想自己，每天會(huì)接觸到高溫高壓蒸汽、高壓電等，接觸每一樣都必須格外謹(jǐn)慎對(duì)待，到現(xiàn)在逐漸養(yǎng)成了一個(gè)自己都沒(méi)有注意到的“怪相”。每次工作辦完一切檢修票或者動(dòng)火票后，都要進(jìn)行一次檢查，檢修票中注明什么什么設(shè)備需要斷電等等類似的.事情，明明看到運(yùn)行人員已經(jīng)將配電柜抽屜拉出斷電處理，但自己還是要拿萬(wàn)用表或者隨身帶的電筆測(cè)量一下，確定沒(méi)有電源以后再工作。仔細(xì)想想，不是不相信，只是多給自己一份保證，多留意一些。
這次安全反思教育專題會(huì)給我們每一位員工又一次敲響了警鐘。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)14
在冬天，因天氣寒冷，人們用各種方法來(lái)取暖，特別是用電取暖的，一定要注意安全，別忘了在出門時(shí)一定要把電源拔掉或關(guān)閉上，以防發(fā)生火災(zāi)。今天在我回家的路上就看見(jiàn)了有一家發(fā)生了火災(zāi)。
下午，我和媽媽在回家的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)的的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起，還有消防車停在那里，等我們走進(jìn)一看，人圍的是里三層外三層，這些人正指著一座樓在議論著什么，我順著他們指的方向看去，只見(jiàn)從這座樓的一家窗戶里往外直冒黑煙，這時(shí)消防隊(duì)員救完火正好從屋里出來(lái)。
人們紛紛圍觀，一股濃煙從那棟房子里飄出。據(jù)了解，這場(chǎng)火災(zāi)是由于電熱毯未關(guān)閉引起的。居民一家在外出時(shí)忘記關(guān)閉電源，導(dǎo)致了如今的慘劇。所幸好心的叔叔阿姨們報(bào)了警，消防隊(duì)員及時(shí)趕到撲滅了火勢(shì)。我深感驚險(xiǎn)，靜思如果沒(méi)有好心人和救援隊(duì)伍，后果不堪設(shè)想。
所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，最重要的是先報(bào)警，這樣才能及時(shí)補(bǔ)救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成的損失。
晚上，我開(kāi)始做作業(yè)，讓爸爸過(guò)來(lái)幫我開(kāi)燈。他插上電源后，臺(tái)燈底座的'電線突然發(fā)出“嘭”的一聲響，還冒出了火花，嚇了我們一跳。
我嚇了一大跳，趕緊問(wèn)爸爸這是怎么回事，為什么臺(tái)燈的電線會(huì)爆炸？爸爸就告訴我，家里用的電腦、電視機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇等等，這些電器都需要有能量才能開(kāi)起來(lái)，這些能量就是靠?jī)筛娋�來(lái)傳送的。
這兩根電線一根叫火線，另一根叫零線。平時(shí)，這兩根線是分開(kāi)的，如果這兩根線不小心碰到一起，就會(huì)短路，并產(chǎn)生爆炸。剛才的爆炸就是臺(tái)燈的電線斷掉了，里面的兩根銅線連到了一起，產(chǎn)生了短路。
為了保護(hù)小朋友的安全，我們必須注意電器的使用。在家里使用電器時(shí)，一定要避免電線短路，因?yàn)檫@會(huì)導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)，非常危險(xiǎn)。小朋友們不能自己去拔插頭或碰帶電的東西，應(yīng)該讓成年人來(lái)幫忙。除此之外，還要做好電器的維護(hù)工作，及時(shí)更換老化的電器，檢查電線是否有裂縫或損壞，確保電器的正常工作。讓我們一起學(xué)習(xí)電器安全知識(shí)，保護(hù)自己和家人的健康和安全。
爸爸曾經(jīng)告訴我，水具有導(dǎo)電性質(zhì)，所以我們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)，一定要注意不要將水倒在電器上，否則很容易造成電路短路，甚至引發(fā)爆炸。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)15
“4.25”、“4.28”事故的傷亡和損失之巨大，以及造成的惡劣影響，是近二十年來(lái)罕見(jiàn)的。面對(duì)無(wú)數(shù)鮮活生命的突然離去，以及那些失去親人的淚水，我們目睹了安全的重要性。作為一名鐵路職工，我們應(yīng)該對(duì)工作中存在的安全問(wèn)題進(jìn)行深刻總結(jié)，并通過(guò)吸取血的教訓(xùn)，采取預(yù)防措施。
賓館是人員復(fù)雜、流量較大的公共場(chǎng)所，也是安全防范和隱患排查的重點(diǎn)。我們不能掉以輕心，應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重大性，并樹(shù)立起安全發(fā)展理念。我們必須將安全意識(shí)時(shí)刻牢記于心，遵守所有的規(guī)章制度，本著對(duì)人民生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，將安全放在最重要的位置，時(shí)刻不能放松警惕。
針對(duì)“4.25”、“4.28”事故，我反思了自己工作中存在的問(wèn)題：
一、我的`安全意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有將安全放在首位，這導(dǎo)致了我的行動(dòng)無(wú)法與思想相一致。
二、我平時(shí)反思時(shí)沒(méi)有真正將自己擺進(jìn)去，只是做了表面的工作，沒(méi)有真正投入到工作中去。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我采取了以下整改措施：
一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。
二、作為一名會(huì)計(jì)，我應(yīng)及時(shí)完成會(huì)計(jì)憑證、賬冊(cè)、報(bào)表等工作;主動(dòng)進(jìn)行財(cái)會(huì)資訊分析和評(píng)價(jià)，向領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)、可靠的財(cái)務(wù)信息和有關(guān)工作建議。
三、時(shí)刻及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)消除隱患，杜絕一切可能存在的安全隱患。在用電安全方面要格外重視，下班后要檢查電器設(shè)備是否關(guān)閉;還要加強(qiáng)消防學(xué)習(xí)，掌握“三懂”、“三會(huì)”。
四、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，認(rèn)真踏實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。
通過(guò)以上的整改措施，我相信我能夠更加注重安全意識(shí)，提升自己的工作質(zhì)量和效率。我將時(shí)刻保持警惕，為人民的安全貢獻(xiàn)自己的力量。
【個(gè)人安全反思心得體會(huì)】相關(guān)文章：
個(gè)人安全反思心得體會(huì)01-12
個(gè)人安全生產(chǎn)大反思的心得體會(huì)01-11
個(gè)人安全反思心得體會(huì)(精選15篇)10-08
個(gè)人安全反思總結(jié)06-01
個(gè)人安全反思心得體會(huì)15篇(通用)09-01
個(gè)人安全反思心得體會(huì)(通用15篇)09-10
安全反思個(gè)人心得體會(huì)（精選26篇）02-15
安全反思心得體會(huì)10-26