(熱門)安全管理心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的安全管理心得體會,歡迎大家分享。
安全管理心得體會1
對于電力企業(yè)來說,安全是頭等大事,是電力企業(yè)自身發(fā)展和提高經(jīng)濟效益的基礎(chǔ)班組長如何帶領(lǐng)一個班組順利完成安全生產(chǎn)任務(wù),我有以下幾點感受,安全管理工作體會。
第一、要強化安全意識。
班組長應(yīng)明確自已是班組安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要切實擔(dān)負起確保班組成員安全的責(zé)任和義務(wù),班組長在安排工作時,要向工作人員詳細交代工作中在的危險點和安全注意事項,并要求工作人員嚴格照章執(zhí)行,要將“安規(guī)”是電力從業(yè)人員的“保命規(guī)”、“兩票”是電氣作業(yè)人員的“保命票”、安全工器具是一線班組人員的“保命工具”的觀念,深植于每個班組成員心中。工作前,班組長要深入一線,認真勘察現(xiàn)場存在的安全隱患和不安全因素,確定危險點,拿出具體可行的防范措施,并及時交代給工作負責(zé)人與工作班成員,讓每個工作人員都知道危險點在哪里,應(yīng)該如何防范,然后再開始工作。班組長在工作中還要注意“察顏觀色”,時刻注意班員的思想動態(tài),不能讓班員帶著包袱和情緒工作,因為我們屬高危行業(yè),線路工經(jīng)常要面對高空作業(yè),所以要合理安排班組工作,隨時了解和掌握班員思想動態(tài)和精神狀態(tài),才能遏制事故和異常的發(fā)生,將不安全事件消滅在萌芽狀態(tài)。
第二、要提高管理水平。
1、班組長的管理水平?jīng)Q定著班組的安全水平,所以班組長必須提高自身的.管理水平,在處理日常事務(wù)時,必須做到對事不對人,做事講方法,心平氣和,以誠待人,心得體會《安全管理工作體會》。工作中,要做到身先士卒,勇挑重擔(dān),對工作中的失誤要勇于承擔(dān)責(zé)任,樹立良好的榜樣與威信。
2、班組管理工作要采取人性化的管理方式,要以人為本。。班組管理工作,除了利用好安全管理制度外,更重要的是要做好員工的思想工作,即采用人性化的管理方式,這樣才能把員工的精力凝聚到班組工作的中心任務(wù)上來,不管是獎勵還是批評都要讓當(dāng)事人以及班組員工心服口服,決不能以壓代管。
3、班組管理必須要“管”、“理”并舉!肮堋笔侵卫肀O(jiān)督,也就是約束,“理”是事物的規(guī)律,也包含制度、法理、思路,要提高班組安全管理水平,“管”和“理”必須并舉。只“管”不“理”就會頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,眉毛胡子一把抓,安全生產(chǎn)必然會陷入混亂狀態(tài),只“理”不“管”就會出現(xiàn)制度、規(guī)定千千萬,照樣我行我素的情況,思路、方法層出不窮,卻總是有始無終,令不行禁不止,就會出現(xiàn)一條也得不到落實的情況。因此,我們要通過嚴格考核來規(guī)范,約束人的行為,引導(dǎo)并促進威脅安全生產(chǎn)的問題得到根本解決。
第三、要完善制度的落實,建立個人安全技術(shù)檔案。
班組是執(zhí)行安全規(guī)程、各項規(guī)章制度的主體,是貫徹實施各項安全技術(shù)措施的主體,也是杜絕違章和事故的主體。班組成員所從事的絕大多數(shù)工作都是現(xiàn)場一線的工作,我們通過加強班組安全教育、技術(shù)培訓(xùn),使他們不折不扣地嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,剎住各類違章。定期進行安規(guī)考試,成績記入個人安全檔案,成績不及格者要停止其工作,從而激發(fā)全體員工的安全意識和安規(guī)學(xué)習(xí)的積極性。
總之,班組安全管理是企業(yè)安全生產(chǎn)的基石,是各項工作的重中之重,這就要求班組長不斷進取,全面做好班組安全管理工作,努力降低線路跳閘率,確保分公司所轄線路和贛西電網(wǎng)安全經(jīng)濟穩(wěn)定運行。
安全管理心得體會2
一周的煤礦安全培訓(xùn)活動圓滿結(jié)束,回顧整個培訓(xùn),感觸是很深的,收獲是豐碩的。培訓(xùn)期間,我通過此次難得的機會,努力學(xué)習(xí),嚴格要求自己,虛心向老師和同事們請教,認真學(xué)習(xí)煤礦安全操作規(guī)程,事故典型案例,掌握熟練掌握了一些基本的安全管理基礎(chǔ)知識,進一步鞏固自己安全理念和防護技能,為安全生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。
針對培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的西?h,我打破砂鍋問到底認真聽講三團講課和做筆記,通過整個培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟煤礦安全對正常穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的意義。自身對煤礦安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。搞好煤礦安全培訓(xùn)是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,是堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針的內(nèi)在要求,是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。因此,對冶煉廠各階層煤礦職工的安全健康高度負責(zé)態(tài)度,增強做足煤礦安全培訓(xùn)工作的緊迫感、責(zé)任感,腳踏實地的履行好各自的職責(zé),俱佳做好煤礦安全研修培訓(xùn)工作。在日常工作中,為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,風(fēng)險保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應(yīng)嚴格遵守系統(tǒng)安全生產(chǎn)法。工作中,安全生產(chǎn)管理,應(yīng)始終堅持安全管理第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活集成財務(wù)管理安全管理的五種手段;督促,檢查,
落實本單位的安全管理生產(chǎn)工作,系統(tǒng)安全及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并制定本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。在工作,應(yīng)突出安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的.安全生產(chǎn),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的公共安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè),并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。對本單位的特種作業(yè)人員國家有關(guān)按照必須規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作奪下資格證書,方可上崗作業(yè)。
作為另一名管理人員,應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)局限性,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的組織工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)妥善報告本單位有關(guān)負責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,或使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己唯一最大的努力為員工直接提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位公共安全安全生產(chǎn)的安全保障基層工作。
這次培訓(xùn)雖然時間天數(shù)只有短短一周,但我系統(tǒng)內(nèi)的學(xué)習(xí)到了安全理論、安全管理知識,從授課和討論中我學(xué)到了很多有關(guān)安全工作的精髓,了解到做一名合格管理人員的責(zé)任。而安全其他工作如不能保障,所有的一切將一筆購銷。經(jīng)過這次的培訓(xùn),讓我對安全運營管理這個領(lǐng)域有了充分認識,今后將與他們一道努力工作,以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,共同托起企業(yè)安全的管理職責(zé)。
安全管理心得體會3
____年4月1日,由我園嚴雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,領(lǐng)悟到校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得得到進一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。
學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。
作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的'幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
安全管理心得體會4
事故發(fā)生了,面對這些慘重事故造成的傷亡、經(jīng)濟損失,社會影響,我們開始對事故惋惜、悲傷、悔恨、反思,然后接受教育、查找隱患、規(guī)范整改。還有一則不變的操作程序,那就是各級單位便緊張的運轉(zhuǎn)起來:開會、下通知、大檢查,制定措施,嚴重的話,罰款、降級、開除,更嚴重的移交司法部門處理。在此時,事故單
位各級顯得異常有活力、有效率。然而,在沒有事故發(fā)生的時候,我們對安全工作做到了什么程度?都做了哪些關(guān)系到安全問題的'?開展安全工作細致什么程度?面對一系列問題我們思索翩翩。
一個個事故的發(fā)生,我們有一個常常用來“自我安慰”或“自我解脫”的思維定式:那就是吃一塹長一智,把壞事變好事,全當(dāng)交學(xué)費等等的解說,可事故還是接連不斷。安全問題雖多因一果,但綜合治理亦非良策。面對造成各種事故局面的復(fù)雜原因,誰也難以講的清楚,誰也無力獨擔(dān)此責(zé)。但每個人都應(yīng)在自己的職責(zé)范圍內(nèi)對安全生產(chǎn)負責(zé);不僅如此,還應(yīng)對一些看似非安全問題卻能引起安全后果的問題負責(zé)。換言之,不要讓自己的不作為所產(chǎn)生的負面效應(yīng),演化為表面上的安全問題。但主要要從表面入手大刀闊斧地加以治理,創(chuàng)出“綜合治理”這種源流不分的長期對策,引導(dǎo)全體員工在無序的安全隱患境地中揮戈混戰(zhàn)。然而,許多能引發(fā)事故但又不是安全問題的深層次原因顯露出來,導(dǎo)致事故的原因在事故處理中卻常因避重就輕、舍本求末而并未完全解決。如果導(dǎo)致事故的原因不排除,事故還會發(fā)生。恰恰是事故的這種惡性循環(huán),被大家看成是一種常態(tài),我們的工作就陷入被動,被事故牽著、跟在事故的后面跑。
安全工作,平安無事的時候似乎不起眼,看上去好像與生產(chǎn)、效益沒什么關(guān)系,無關(guān)緊要,甚至可有可無。但在集團發(fā)展戰(zhàn)略四個緯度上來看,3-5年發(fā)展目標(biāo)“實現(xiàn)集團價值最大化”,安全工作可是與效益緊密相連的!甚至影響到公司未的來發(fā)展,不能以利用事故來作秀,做表面上工作,不強調(diào)安全工作的重要性。目前,生產(chǎn)安全與公共安全的關(guān)系越來越密切,與集團保持穩(wěn)定發(fā)展和實現(xiàn)價值最大化的關(guān)系越來越密切。我們要切實加強安全工作管理,從細微入手,強化安全生產(chǎn)監(jiān)管,加強安全專項整治,落實安全防范措施,健全安全責(zé)任制,堅決查處各類安全事故隱患。在繼續(xù)做好集團經(jīng)濟效益收入的同時,更加注重履行安全職能。建立健全各種突發(fā)事件應(yīng)急機制,提高應(yīng)急處理的能力。把事故的發(fā)生扭轉(zhuǎn)為風(fēng)險預(yù)控管理模式,把事故預(yù)防措施做到位,不讓事故再牽著走,才是我們安全工作的本質(zhì),才能實現(xiàn)集團未來發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。
安全管理心得體會5
為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實行了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全部學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌控組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌控火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導(dǎo)員依照消防預(yù)案的安排立刻到位,組織學(xué)生迅速站隊。負責(zé)各個樓道口的老師立刻到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,依照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。全部進程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有顯現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有顯現(xiàn)由于擁擠而造成的意外事故產(chǎn)生。
隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全部師生進行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講授安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育,趙老師還親身演示用滅火器救火的正確操作。趙老師豪情充滿的演講剛終止,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全部師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實踐真正掌控了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練美滿終止。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益動身,以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的情勢幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟示學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的'動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
最寶貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保證。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感遭到學(xué)校訂安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感遭到生命誠寶貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要建立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴于律己,切實實行安全職責(zé),保證安全。作為一位合格的大學(xué)生,我們要增強安全防范意識,排除安全隱患,同時還要遵照校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌控安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣明艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍愛這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
安全管理心得體會6
國際貿(mào)易電子模擬實習(xí)是對我們所學(xué)的國際貿(mào)易實務(wù)理論知識的實踐和運用,是學(xué)習(xí)國際貿(mào)易這門課程的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)為我們提供了一個了解外貿(mào)業(yè)務(wù)以及認識自己、評估自己的機會。通過這次實習(xí)熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作,有助于增強我們對于貿(mào)易實務(wù)的感性認識,進一步鞏固、加深我們所學(xué)的理論知識,提高自己綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力,并認識到自身在其中的不足。
一、實驗?zāi)康?/strong>
我們在機房進行國際貨物買賣實務(wù)的具體操作,可以很快掌握進出口的成本核算、練習(xí)詢盤、發(fā)盤和還盤的各種基本技巧;熟悉國際貿(mào)易的運作方式;切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的相互關(guān)系;學(xué)習(xí)外貿(mào)公司利用各種貿(mào)易方式來控制成本從而達到利潤最大化的需求;認識國際市場供求平衡以及競爭等一系列宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,并且能夠合理地加以利用。
二、實驗內(nèi)容
進入simtrade國際貿(mào)易模擬實習(xí)軟件,通過上機操作和指導(dǎo)老師隨堂幫助解答,進行模擬操作,以熟悉國際貿(mào)易的流程。我們每個simtrade外貿(mào)實臺的參與者都將按照實習(xí)計劃扮演進出口業(yè)務(wù)流程中的不同角色,一起來組成模擬的國際貿(mào)易環(huán)境。通過這樣相互競爭和協(xié)作的角色扮演,從而使我們熟練掌握各種必要的業(yè)務(wù)技巧。
simtrade外貿(mào)實臺中一共有五個角色,分別是出口商、進口商、供應(yīng)商、出口地銀行和進口地銀行。
出口商的主要職責(zé)是:作為獨立的經(jīng)營單位,自主制定銷售策略并且負責(zé)實施,同供應(yīng)商、進口商建立業(yè)務(wù)聯(lián)系;并與供應(yīng)商和進口商進行商務(wù)談判,來確定合同的主要細節(jié);靈活運用各種成交方式完成業(yè)務(wù)并獲得利潤;要及時掌握公司的業(yè)務(wù)、庫存和資金狀況,以便對各種出現(xiàn)的問題做出正確的判斷和進行合理的解決。
進口商的主要職責(zé)是:必須了解本國的消費市場和國際貿(mào)易市場的變化,合理運用公司的資金,選擇利潤最豐厚的項目,與出口商進行細致的詢盤問盤。同時還要選擇可靠的業(yè)務(wù)伙伴,有條理、迅速地完成一筆貿(mào)易中各項具體的事務(wù)。
工廠(供應(yīng)商)的職責(zé)是:通過進行生產(chǎn)商品并且出售從中獲得利潤。工廠一般出現(xiàn)在出口商備貨階段,有四步:首先是交易準(zhǔn)備,要確定交易對象,通過發(fā)送郵件與交易對象建立業(yè)務(wù)聯(lián)系,然后確定產(chǎn)品種類。接著是磋商階段,討論產(chǎn)品報價,進行核算等。然后是起草買賣合同并送予出口商簽字確認,如有錯誤之處可以取消合同并交還工廠進行合同修改。最后自然是到市場組織生產(chǎn)、發(fā)貨、繳稅。當(dāng)然作為供應(yīng)商冒然生產(chǎn)產(chǎn)品會面對巨大的風(fēng)險,所以要準(zhǔn)確預(yù)測市場變化,也需要有廣泛和穩(wěn)定的客戶源來進行化解。
出口地銀行和進口地銀行從事的業(yè)務(wù)主要是信用證業(yè)務(wù)、單證業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),一筆國際業(yè)務(wù)的.順利完成是離不開銀行的幫助的,尤其是l/c的貿(mào)易,有了銀行的信用擔(dān)保可以確保進出口雙方的利益順利實現(xiàn)。
三、實習(xí)心得
通過這次實習(xí),我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,也見識到了外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,鞏固和深化了已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高了在貿(mào)易實務(wù)方面的操作能力,掌握了合同、信用證的繕制,詢盤、發(fā)盤與還盤等各種操作技巧,切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,為以后的學(xué)習(xí)實踐打下良好的基礎(chǔ)。
通過實習(xí),我第一次如此詳細地了解simtrade這個國際貿(mào)易模擬實習(xí)軟件。這個軟件包括了幾乎所有基本的國際貿(mào)易的流程及涉及的國際貿(mào)易角色和單據(jù)。它在實習(xí)角色的分配上,包括了五個實習(xí)角色,分別是工廠、出口商、進口商、出口地銀行、進口地銀行。這五個角色相互之間都有關(guān)聯(lián)。在這五個角色之外,simtrade又設(shè)置了很多虛擬的角色,它們可以輔助我們完成業(yè)務(wù),例如國稅局可以退稅,船公司開配倉通知,海關(guān)可以進行報關(guān)業(yè)務(wù)之類,這些都是沒有實習(xí)角色設(shè)置的。此外,軟件還有淘金網(wǎng)這個虛擬網(wǎng)站可以提供給我們所有我們需要的信息,包括產(chǎn)品信息,公司庫還有銀行。
國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及到商檢局、外管局、保險公司、船公司和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。一旦其中的某一個環(huán)節(jié)出了問題,就可能會影響整筆交易的順利完成,還有可能會引起法律上的糾紛。另外,在國際貿(mào)易中,交易雙方交易的商品在運輸過程中可能會遇到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險,所以還需要辦理各種保險,來避免或是減少意外帶來的經(jīng)濟損失。
這次實習(xí)不僅僅鞏固了我們平時所學(xué)的外貿(mào)知識,同時也為我們?nèi)蘸蟮膹氖聦I(yè)工作提供了一些經(jīng)驗。我認為,這次實習(xí)收獲是十分豐富的。實習(xí)中的各類單證,比如說商務(wù)合同、信用證、匯票、海運提單、裝船通知、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識進行實戰(zhàn)演練的良好溫床。因此,我們認真地履行實習(xí)要求,努力完成實習(xí)任務(wù),不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)知識;更利于我們察覺到在進行業(yè)務(wù)時,自身所存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學(xué)習(xí)和工作來對其進行彌補和增強;也有利于我們把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成我們的工作能力,在實踐檢驗書中所學(xué)的真理。
此外,商務(wù)英語對國際貿(mào)易是非常重要的。在進出口貿(mào)易中的許多單證都是英文單證,如果我們的英語基礎(chǔ)較弱的話,是無法將業(yè)務(wù)完成的,這對業(yè)務(wù)工作來說也是種阻礙,會降低工作的效率。而且閱讀能力短板往往會導(dǎo)致對合同款項的理解錯誤,若是在實際交易中會引發(fā)合同上的糾紛,所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的貿(mào)易專業(yè)知識,還必須掌握一定的外語口語交流能力,這樣才能和外商進行面對面的談判。如果商務(wù)英語知識掌握得不好,就難以勝任工作。因此,這次實習(xí)告訴我們要加強商務(wù)英語交流及外貿(mào)英語函電的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語,才能在對外貿(mào)易中不犯錯,甚至占據(jù)貿(mào)易的主導(dǎo)權(quán)。
這次實驗雖然只有三周的時間,但是實驗內(nèi)容緊湊,而且通過這個實習(xí)我們都在一定程度上得到了知識的復(fù)習(xí)和外貿(mào)能力的提高。國際貿(mào)易是一門專門研究國際間商品交換具體過程的學(xué)科,是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應(yīng)用科學(xué)。它涉及國際貿(mào)易理論與政策,國際金融,國際運輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識運用,它要求我們把各門知識綜合運用起來。經(jīng)過這回實習(xí)的洗禮,我們嘗試過了做國際貿(mào)易的感覺,對國際貿(mào)易有了切實的經(jīng)驗及體會,有助于讓我們在將來的工作中可以更快地融入現(xiàn)實的國際貿(mào)易。
收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與缺陷,一是理論知識掌握并不牢固,知識點記憶不準(zhǔn)確,以致在一開始降低了業(yè)務(wù)的效率;二是英語基礎(chǔ)還不夠扎實,英語函電的書寫格式、語法掌握不夠熟練,寫郵件的時候有些語句表達不夠準(zhǔn)確。以上兩點大概也會是我的大多數(shù)同學(xué)同樣所需要改進的地方。
綜上所述,此次對于進口商、供應(yīng)商、出口地銀行、進口地銀行、出口商這五個角色的扮演讓我掌握了很多日后工作中可能會用到的基本技能,對國際貿(mào)易流程有了更深刻的理解,也檢驗了平時我所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,衡量了我自己的業(yè)務(wù)能力和水平,最重要的是發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。這次實習(xí)讓我受益匪淺,在實習(xí)過程中,我認真地對待每一封郵件、每一筆貿(mào)易,遇到困難時能夠與同學(xué)討論辦法來解決,工作前如果心情煩躁,能夠及時調(diào)整心態(tài)使自己盡快進入工作狀態(tài)。我很滿意自己在實習(xí)期間的表現(xiàn),這些收獲對我來說也是人生的一筆巨大財富。雖然真正的貿(mào)易不會像這樣進行的如此順利,但我相信,這次實習(xí)我所獲得的心得體會會促進我在今后的工作學(xué)習(xí)中更上一層樓。還有我想說的是,這次實習(xí)我不僅從個人能力,業(yè)務(wù)知識上有了提高,也更加了解到團隊精神、協(xié)作精神的重要性。因為單憑一個人是無法完成現(xiàn)實中龐大的國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程的,這其中也包括對團隊成員進行合理的分工來提升效率,這是simtrade系統(tǒng)與現(xiàn)實最大的差別。同樣這次實習(xí)還有需要提高的地方,那就是指導(dǎo)老師可以在simtrade系統(tǒng)中加入國際市場的產(chǎn)品價格以及外匯匯率的波動這個不確定性因素,這樣才會使這個模擬系統(tǒng)更加接近現(xiàn)實中的國際市場,我們的貿(mào)易才會更加真實。
最后我要感謝學(xué)校為我們提供這次實習(xí)機會,感謝國貿(mào)系的老師在實習(xí)中給予我們的悉心指導(dǎo),幫助我們排憂解難。
安全管理心得體會7
2xxx年3月我段在全面總結(jié)房建多年來安全管理中取得的經(jīng)驗以及對一些典型事故案例進行認真剖析的基礎(chǔ)上,明確了全段各專業(yè)管理中需要高度關(guān)注和嚴格控制的安全風(fēng)險環(huán)節(jié),制定了安全風(fēng)險控制措施。
安全是段生產(chǎn)經(jīng)營的永恒主題。加強安全風(fēng)險控制,是“堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針的重要體現(xiàn),是抓好安全管理的重要舉措,是確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定有序的重要手段。
那么,怎樣才能讓安全風(fēng)險控制措施落地、生根、發(fā)芽、結(jié)果呢?我認為,關(guān)鍵還是在于抓好落實。
一是要抓好安全風(fēng)險意識的強化。要把安全風(fēng)險意識根植于干部職工的思想深處,貫穿到現(xiàn)場施工的全過程,增強搞好安全生產(chǎn)的自覺性。要采取有效措施,讓干部職工牢固樹立“三點共識”,做到任何時候都把安全作為大事來抓,任何情況下都把安全放在第一位來考慮,任何影響安全的問題都要立即解決,牢牢掌握安全工作的主動權(quán)。 二是要抓好安全風(fēng)險過程控制。以人身和施工安全風(fēng)險管理為重點,建立有施工現(xiàn)場項目部特點的安全風(fēng)險控制體系,增強防范安全風(fēng)險的能力。突出人員、設(shè)備和管理三大要素,突出重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),科學(xué)確定安全風(fēng)險點,制定和落實管控措施,實現(xiàn)對各種安全風(fēng)險的有效控制。以落實安全管理規(guī)范化和職工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化為重點,完善規(guī)章制度和各崗位的`作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)對現(xiàn)場施工作業(yè)的有效控制 三是要抓好安全風(fēng)險應(yīng)急處置。進一步完善非正常情況下各項安全措施,分系統(tǒng)、分層次、分崗位制定應(yīng)急處置預(yù)案,明確處置流程、處置措施和職責(zé)分工,做到簡明實用、便于操作。要有針對性地開展應(yīng)急處置演練,加強應(yīng)急救援隊伍建設(shè),做到應(yīng)急有備、響應(yīng)及時、處置高效。
四要抓好安全風(fēng)險管理的考核評估。建立安全風(fēng)險評估機制。對安全風(fēng)險管控實行有效的監(jiān)督,進行定期評審考核,對風(fēng)險防控不力的,及時進行糾正;對觸及風(fēng)險 “紅線”的,尤其是可能引發(fā)嚴重事故的問題,嚴肅追究責(zé)任,提高安全風(fēng)險管理的效能。
總之,實行安全風(fēng)險管理,關(guān)鍵在于緊盯消除風(fēng)險的目標(biāo)、運用科學(xué)有效的方法、真正把我段安全風(fēng)險控制措施落實到實際工作中去。
2xxx年6月
安全管理心得體會8
隨著工業(yè)化、城市化進程的加快,大型起重機械已經(jīng)成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中不可缺少的設(shè)備,它廣泛應(yīng)用于建筑施工、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、民用設(shè)施、港口搬運等多方領(lǐng)域,發(fā)揮著難以估量的重要作用,然后由于起重機械自身的構(gòu)造特點,加上一些人為的操作因素,導(dǎo)致起重機械在實際應(yīng)用過程中存在極大的安全隱患,如何有效地防范這些潛在危險,最大限度地確保起重機械安全運行,實現(xiàn)安全生產(chǎn),保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全是當(dāng)務(wù)之急。
所謂起重機械是指用于垂直升降或者垂直升降并水平移動重物的機電設(shè)備。一般指起重量大于或等于0.5噸,額定起重量大于或等于1噸、且提升高度大于或等于2米的重型機械。
(1)搬運貨物的高勢能。
起重搬運的負載質(zhì)量大,一般都有數(shù)噸到數(shù)十噸重。由于負載質(zhì)量大、位置高,因而具有很大的勢能。尤其是大型建筑施工起重機,起升高度大,運行過程中產(chǎn)生很大的重力勢能。
(2)運動的多維性。
與其他固定式機械不同的是,一些具有遠距離搬運功能的起重機械在作業(yè)過程中一般需要整體移動,并且裝卸、搬運過程是借助多個機構(gòu)的組合運動來實現(xiàn)。每個機構(gòu)都存在大量結(jié)構(gòu)復(fù)雜、形狀不一、運動各異、速度多變的可動零部件,再加上吊載的三維空間的運移,這樣形成了起重機械的危險源多,且分散的特點。
(3)作業(yè)的范圍大。
起重機械體積一般都較大,龐大的金屬結(jié)構(gòu)橫跨作業(yè)場地,高居其他設(shè)備、設(shè)施和施工人群之上,機械起吊、搬運貨物時,可實現(xiàn)帶載情況下,機械部分或整體在較大范圍內(nèi)移動運行,在作業(yè)區(qū)域增大的同時,也使危險的影響范圍加大。
(4)作業(yè)條件的復(fù)雜性。
起重機械由于大多是室外作業(yè),會受氣象條件和場地限制夜間作業(yè)時,又會受作業(yè)范圍內(nèi)的采光條件影響。另外,貨物的種類,如散料、雜料、或者重型集裝箱等等物料,形態(tài)各異,要求作業(yè)方式和工藝也不相同,也給起重機械硬件本身和相關(guān)操作人員的個人操作技術(shù)體出了挑戰(zhàn)。
2.2.2人為隱患。
(1)使用前忽略安檢。
起重機械設(shè)備安裝后、未按及時進行檢測檢驗就投入使用,導(dǎo)致施工現(xiàn)場有相當(dāng)一部分起重機械設(shè)備在使用中存在不同程度的安全隱患;其次安裝單位、使用單位申請檢測后、特種設(shè)備檢測單位從檢測到發(fā)放檢測合格報告時間較長,起重機械設(shè)備任憑操作人員盲目工作。
(2)監(jiān)理管理力度不夠。
多數(shù)現(xiàn)場施工監(jiān)理人員對安全管理的'“標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范”不熟悉,業(yè)務(wù)水平不高,特別是對專業(yè)性較強的起重機械設(shè)備,對現(xiàn)場起重機械設(shè)備的檢查流于形式,未能找出事故隱患。對于裝拆單位、使用單位報送的起重機械設(shè)備裝拆安全專項方案的審查,未按施工現(xiàn)場實際使用條件、機械設(shè)備性能及工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)要求進行詳細審核。對關(guān)鍵部位、重點部位沒有進行重點監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)隱患也沒有及時采取措施。
(3)操作人員管理體制不完善,管理資料。
技術(shù)人員對于施工現(xiàn)場設(shè)計計算馬虎,搭設(shè)交底不認真;抑或在使用鋼管懸挑平臺和部分起重機械設(shè)備使用未配備指揮信號、指揮人員和司索人員,造成誰使用、誰捆綁、誰指揮,出現(xiàn)違章指揮、違章操作等不安全行為。
在選購起重機械前,應(yīng)咨詢專業(yè)人員或質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門特種設(shè)備監(jiān)督檢驗機構(gòu),分析比較各種起重機械的技術(shù)、經(jīng)濟參數(shù),確定所需起重機械的規(guī)格、型號,力爭做到技術(shù)上先進、經(jīng)濟上合理。如太原重工股份有限公司生產(chǎn)的大噸位橋門式起重機、大連起重機廠生產(chǎn)的小噸位橋門式起重機,基本符合上述要求。選型后應(yīng)考察此種起重機械設(shè)計單位有無上級批準(zhǔn)的設(shè)計許可證和設(shè)計資質(zhì)等級,生產(chǎn)廠家有無國家質(zhì)檢總局頒發(fā)的生產(chǎn)許可證和省級質(zhì)監(jiān)部門特種設(shè)備安全監(jiān)察機構(gòu)核發(fā)的安全認可證,從源頭上保證產(chǎn)品的質(zhì)量安全。安裝前應(yīng)審查所選設(shè)備證件是否齊全。起重機械生產(chǎn)廠家應(yīng)向使用單位提供該產(chǎn)品符合安全技術(shù)規(guī)范的設(shè)計文件、質(zhì)量合格證明、安裝及使用維修說明書和質(zhì)監(jiān)部門頒發(fā)的監(jiān)督檢驗證明。
建筑起重機械設(shè)備進場前務(wù)必對其安全性能進行有效檢測,安裝后嚴格自檢,使用中認真檢查、檢驗、調(diào)試;對基礎(chǔ)混凝土強度、機械設(shè)備的行走限位、幅度限位、起升高度限位、回轉(zhuǎn)限制、小車斷繩保護裝置的安全距離確保充分了解,限定的安全距離隨意;起重量限制器、起重力矩限制器調(diào)試確保正確,杜絕超載現(xiàn)象的發(fā)生;對于起重吊鉤保險及其它安全防護裝置的損壞也要引起足夠的重視。
起重機械大多處于車間、野外作業(yè),作業(yè)環(huán)境較差,難免出現(xiàn)各種隱患和故障,小隱患如果得不到及時排除往往會釀成大事故。使用單位應(yīng)當(dāng)建立健全起重機械維修、保養(yǎng)制度。對起重機械的工作小時、維修間隔進行規(guī)定,對超過工作小時和維修間隔的要實行強制保養(yǎng),并由具備維修資質(zhì)的單位來完成。同時對起重機械的監(jiān)督檢驗、定期檢驗和型式試驗工作中,要嚴格按照國家有關(guān)法律、法規(guī)及特種設(shè)備監(jiān)督檢驗規(guī)程的要求和規(guī)定,對所檢的每一臺設(shè)備都嚴格把關(guān)、認真負責(zé)。在起重機械安全管理工作上發(fā)揮主力軍作用,對起重機械的制造、安裝、使用、維修保養(yǎng)、檢驗等環(huán)節(jié)實行全方位的跟蹤。
3.4加強安全培訓(xùn),提升技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
落實企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任。按照簽訂的“安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書”要求,在實施過程中加強對各級安全責(zé)任制的落實情況進行考核,要求企業(yè)把工作重心下移到項目部的安全生產(chǎn)各項具體管理工作中去。強化項目安全專職人員的工作職責(zé),加強對施工作業(yè)人員的三級安全教育,嚴禁未經(jīng)培訓(xùn),無證上崗;強調(diào)特種作業(yè)人員及起重機械操作人員100%持有效證件上崗;并認真履行日常的安全監(jiān)督。對現(xiàn)場操作與維修保養(yǎng)人員進行嚴格的專業(yè)技能培訓(xùn),確保其具備綜合、全面的現(xiàn)場操作與維修技術(shù)背景,精通自己專業(yè)操作技能,同時嚴格遵守各項規(guī)章制度,做到勤檢查、勤記錄、勤保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題及時報告、整改。且需時刻在實踐中加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
4.結(jié)語。
起重機械的廣泛使用及近年來頻發(fā)的安全事故告戒我們必須把起重機械的安全使用擺在第一位。這就要求我們吸取血的教訓(xùn),深刻反省實際運做過程中我們管理工作上的不足。因為在理想狀況下,由于機械固有的結(jié)構(gòu)設(shè)置或功能的使用導(dǎo)致的安全事故很少,絕大多數(shù)是由認為因素導(dǎo)致。所以,要從源頭上減少起重機械使用過程中的安全隱患,只有居安思危,在依托現(xiàn)代科技創(chuàng)新的技術(shù)上,堅持以人為本的思想,結(jié)合技術(shù)、管理、體制和教育上多層次、多方面的改進,才能確保起重機械的安全使用,更好的為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力。
安全管理心得體會9
為期一年的化工專業(yè)培訓(xùn)已順利結(jié)束,一年來在安監(jiān)總局的精心安排下、在化工大學(xué)專家教授的悉心輔導(dǎo)下,自己能夠克服年齡偏大、家庭現(xiàn)實問題多等不利因素,自覺遵守學(xué)習(xí)班的各項規(guī)定,潛心學(xué)習(xí)、廣泛交流、深入研究,圓滿完成了化學(xué)類、化工類、設(shè)備與控制類、管理類等四個大類,20多門課程、1600多個學(xué)時的學(xué)習(xí)任務(wù),三次深入工廠進行實習(xí)。通過一系列的教學(xué)活動,使自己的化工專業(yè)基礎(chǔ)知識得到了強化、視野得到了拓寬、利用專業(yè)知識分析安全生產(chǎn)問題的能力有了新的提高,為今后的安全監(jiān)管工作奠定了堅實的基礎(chǔ),收到了較好的學(xué)習(xí)效果,F(xiàn)將主要情況交流如下:
一、學(xué)習(xí)基本情況
一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)無機化學(xué)、有機化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理和安全化學(xué)等化學(xué)類基礎(chǔ)課程。通過學(xué)習(xí)對無機物、有機物和高分子化合物的物理、化學(xué)性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、反應(yīng)類型、合成及制備,對它們有了全面的了解,掌握了結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)這一基本原理,從而能夠從微觀的分子、原子結(jié)構(gòu)來分析物質(zhì)的危險性;掌握了物質(zhì)的化學(xué)穩(wěn)定性,一是看物質(zhì)是否容易分解,二是看與它接觸環(huán)境中的物質(zhì)是否發(fā)生反應(yīng)。從宏觀熱力學(xué)的穩(wěn)定性來看就是看一個反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),如果是放熱反應(yīng),就存在不安全因素;而動力學(xué)的穩(wěn)定性主要表現(xiàn)在反應(yīng)的速率,如果一個反應(yīng)速度過快,就存在不穩(wěn)定因素。這些知識為危險化學(xué)品的監(jiān)管奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了化工單元操作(流體流動、傳熱、傳質(zhì))、無機工藝、有機工藝、化學(xué)反應(yīng)工程、聚合物反應(yīng)工藝等化工類基礎(chǔ)課程。通過學(xué)習(xí)掌握了化工生產(chǎn)中流體流動、傳熱、傳質(zhì)過程的`基本原理,典型設(shè)備的構(gòu)造和性能,能夠簡單地利用自然科學(xué)的原理解釋和分析工程實際問題;了解了“三酸”、“兩堿”、合成氨和甲醇等典型無機化學(xué)品的生產(chǎn)過程,對原料制備、反應(yīng)過程及產(chǎn)品、典型設(shè)備、工藝控制條件和主要危險部位都有了全面了解;掌握了乙烯、丙烯、苯乙烯等典型的有機危險化學(xué)品生產(chǎn)工藝及其過程的危險性分析,對乙二醇、聚乙烯、聚丙烯等聚合物生產(chǎn)有了初步的了解;學(xué)習(xí)了化工過程中主要反應(yīng)器類型、基本原理、主要結(jié)構(gòu),能夠結(jié)合相應(yīng)的工藝過程,對反應(yīng)過程中的安全隱患進行初步分析。
三是完成化工機械基礎(chǔ)、流體機械與過程裝備、壓力容器、危險與可操作性分析、安全系統(tǒng)工程與安全評價、設(shè)備失效分析等設(shè)備與控制類課程。通過學(xué)習(xí)對化工設(shè)備的材料選擇,設(shè)備的受力分析、剛度、強度要求、設(shè)備疲勞裂紋萌生機理與規(guī)律、應(yīng)力疲勞與應(yīng)變疲勞、疲勞裂紋擴展規(guī)律、現(xiàn)代抗疲勞設(shè)計方法等內(nèi)容有了一定的了解;掌握了風(fēng)險的定義、識別,風(fēng)險的后果和嚴重程度,風(fēng)險分析的主要方法,能夠較簡潔的從全流程角度分析系統(tǒng)存在的隱患。
四是參加了三次化工企業(yè)實習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我們先后到燕山石化煉油廠,湖北宜化合成氨廠、氯堿廠、電石廠,巴陵石化順丁橡膠廠、己內(nèi)酰胺廠,兗礦集團國宏化工、國泰化工和魯南化肥廠,日照港、青島海晶集團,煙臺萬華集團等企業(yè)進行了生產(chǎn)實習(xí),了解了國內(nèi)典型企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系,主要的生產(chǎn)設(shè)備和工藝流程,做到了理論學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合,促進了對理論知識的理解把握,并對化工生產(chǎn)企業(yè)的安全監(jiān)管有了進一步的了解。
五是聽取了十多場專題講座。學(xué)習(xí)期間,總局危化司、中石化研究院、化工大學(xué)等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家就危險化學(xué)品監(jiān)管、《指導(dǎo)意見》、安全生產(chǎn)許可、易制毒化學(xué)品監(jiān)管、石化企業(yè)安全設(shè)計、廠址選擇、危險與可操作性分析、制藥企業(yè)安全生產(chǎn)等內(nèi)容進行了專題講座,使自己對國內(nèi)外危險化學(xué)品監(jiān)管形勢、未來發(fā)展趨勢和重點有了更深的了解,拓寬了思路、開闊了視野,為今后的安全監(jiān)管工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、主要收獲
(一)潛心學(xué)習(xí)理論、注重實踐鍛煉、化工專業(yè)知識得到強化。一年來,自己系統(tǒng)地學(xué)習(xí)化學(xué)、化工、設(shè)備和管理等相關(guān)內(nèi)容,并能利用進廠實習(xí)的機會對所學(xué)的理論知識進行檢驗,并在實踐中深化理論,更好的指導(dǎo)工作,通過這種從理論到實踐,再從實踐到理論的不斷反復(fù),每一次的反復(fù)都會得到深化和強化,為今后工作奠定了化工專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)廣泛開展交流、深入進行思考、安全監(jiān)管經(jīng)驗得到積累。這次培訓(xùn)的34名人員來自22個省、直轄市,既有總局、省直機關(guān)的,也有地、市機關(guān)的,既有機關(guān)處室的,也有一線的執(zhí)法人員。自己在抓好課堂學(xué)習(xí)的同時,能夠利用課余時間與兄弟單位的同志廣泛開展執(zhí)法交流,相互學(xué)習(xí)、取長補短,并能結(jié)合自身實際進行理性思考,積攢了寶貴的實踐經(jīng)驗。
。ㄈ┤媸占Y料、注重歸納分類、分析解決問題的能力得到提高。一年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),對自己來說是個難得的機會,學(xué)校有得天獨厚的資源條件,有老師、有專家、有網(wǎng)絡(luò)、有圖書館,還有全國各地的安全系統(tǒng)的同行,自己能充分利用有利條件,全面收集與本職工作相關(guān)的書籍、資料,認真加以歸納分類,結(jié)合工作實際進行分析,使自己分析問題、解決問題的能力有了顯著提高。
三、幾點體會
。ㄒ唬┱踩O(jiān)管的出發(fā)點和落腳點就是推動企業(yè)落實安全生產(chǎn)的主體責(zé)任。一年的學(xué)習(xí)和到典型企業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷,使自己感到,只有企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任真正落到實處,才能實現(xiàn)安全形勢的根本好轉(zhuǎn),作為政府安監(jiān)部門就是要加強法律、法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)的研究和制定,以法規(guī)和制度建設(shè)著力推動企業(yè)落實安全生產(chǎn)的主題責(zé)任。
(二)狠抓制度建設(shè)、落實操作規(guī)程是安全工作的重要保障。燕化、宜化和兗礦集團幾十年安全發(fā)展的經(jīng)驗就是不斷加強制度建設(shè),狠抓制度落實。企業(yè)在抓好國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實的同時,能夠根據(jù)企業(yè)自身特點狠抓制度建設(shè),相繼建立了一系列規(guī)章制度,形成了以制度管人、按制度辦事的良好氛圍。同時,狠抓操作規(guī)程落實,對于每一臺設(shè)備、每一道工序、每一個員工,都制定了操作規(guī)程清楚明了,讓每一個員工對本崗操作都爛孰于心,以規(guī)范的操作確保安全工作的落實。
。ㄈ┙窈蟮陌踩O(jiān)管工作要更加注重本質(zhì)安全和自動化控制。安全生產(chǎn)的關(guān)鍵就是要實現(xiàn)本質(zhì)安全,選用可靠的生產(chǎn)工藝是本質(zhì)安全的核心;同時要選用可靠的儀器儀表、連鎖控制系統(tǒng)、緊急停車系統(tǒng),對壓力、溫度、流量、液位等關(guān)鍵參數(shù)實施聯(lián)鎖控制,對有毒、有害和易燃易爆氣體實施報警,以確保真正的安全。
安全管理心得體會10
公司級安全培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深,有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng);,要堅持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓(xùn)教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的`人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
20xx年xx月xx日
采購部:xxx
安全管理心得體會11
從20年起,公司已連續(xù)四年組織在全系統(tǒng)開展了安全生產(chǎn)大討論活動,潛移默化地提高了各級人員安全意識和責(zé)任心。今年,
公司結(jié)合實際和安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系的深化推進,繼續(xù)以“談責(zé)任,建立傳遞機制;查隱患,消滅三大敵人”為主題,通過對20 年以來南方電網(wǎng)公司系統(tǒng)人為責(zé)任典型事故案例的討論,用發(fā)生在
我們身邊的事故教訓(xùn),結(jié)合自身實際,牢固樹立“一切事故都可以
預(yù)防”的理念。堅持安全是企業(yè)生產(chǎn)的生命線,是企業(yè)發(fā)展的基石。員工的人生安全、生命安全沒有保障,企業(yè)的一切都無從談起。我
們必須做到以下幾點。
一、通過學(xué)習(xí)活動的開展,促使自己牢記“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,
進一步提高自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性,始終做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,堅決與“”違章、麻痹、不負責(zé)任”三大敵人作斗爭,預(yù)防和杜絕各種責(zé)任事故的發(fā)生,為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出貢獻。
二、落實責(zé)任,用心用情。
安全工作的本質(zhì)就是使人的生命、健康和企業(yè)財產(chǎn)不受威脅,安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事,必須用嚴謹、認真的態(tài)度來對待。每當(dāng)發(fā)生安全事故,人們事后都會發(fā)現(xiàn),造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單--忽視了安全管理的某個細小環(huán)節(jié)。漠視痛苦、麻木不仁,心存僥幸,責(zé)任不明,措施不力,講形式走過場等等不用心的工作態(tài)度才是安全事故發(fā)生真正的根源。只有帶著感情抓安全,才能增加責(zé)任心,落實安全措施,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。一起事故對于一個企業(yè)來說,可能是幾千分之一,幾萬分之一的不幸,但對于一個家庭來說,就是的災(zāi)難。只有實現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變,才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。
三、安全是的效益,事故是的浪費。
于是,便有了那一本本規(guī)程,一條條標(biāo)語。但是,安全不能僅僅只寫在書上,貼在墻上,拿在手上,而更應(yīng)該記在我們每個人的心里。讓心海里飄揚著安全的風(fēng)帆,有了她,我們就能順利的抵達彼岸。有這么一句話,生產(chǎn)現(xiàn)場不是缺少缺陷,而是缺少發(fā)現(xiàn)。不要讓那些事故的萌芽,在我們的眼皮底下溜走;更不要讓我們的雙手,成為滋生事故的溫床。記在心里的安全,要用我們的眼睛和雙手去實現(xiàn)。多寫一條缺陷,就多一份安全;多摸一下設(shè)備,就多一份安全;多問幾個為什么,同樣也就多一份安全。
安全是船,她承載著人生航行的旅程;安全是風(fēng),她吹拂著企業(yè)發(fā)展的春天。安全是筆,她描繪著一幕幕精彩的畫面。讓我們迎著朝陽輕松地走上工作崗位;讓我們牢記規(guī)程,嚴格地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作;讓我們明察秋毫,不放過每一個不安全因素。只有這樣,我們才能在下班時談笑風(fēng)生,體會著工作的樂趣;才能在剛進家門時看到妻兒甜美的笑臉,享受著家庭的溫馨;才能在下次上班前聽到父母的嘮叨,延續(xù)著父母那熱切的關(guān)心。在建設(shè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群,奮力打造知名企業(yè)的偉大征程上我們需要安全,我們渴望安全。
作為南方電網(wǎng)的.一員,在自己工作崗位上,認真巡視設(shè)備的運行情況,通過“聽,摸,看,嗅”及各種方法使自己所屬設(shè)備達到狀態(tài),工作中要有積極主動的態(tài)度,自覺自發(fā)地做好自己的工作,對自己的工作充滿激情,有團結(jié)協(xié)作,互相取長補短,承擔(dān)起自己職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任,積極的協(xié)調(diào)好自己與同事之間的工作關(guān)系,創(chuàng)造和諧友善的工作環(huán)境,努力勤奮,勇于奉獻,爭取把工作做得。
我們要保證:該做的必須寫到,寫到的必須做到,做到的必須有效,有效的必須堅持,堅持的必須控制,控制的必須記錄,記錄的必須分析,分析的必須改進。堅持“沒有,只有更好”發(fā)展觀念,做到各項工作都有章可循。我要在不安定因素的問題上學(xué)會斬釘截鐵地回答,要做一個時刻都關(guān)注著安全問題的人。積極扎實工作,為單位的安全生產(chǎn)做出更大的貢獻,為單位的發(fā)展譜寫更輝煌壯麗的篇章。
安全管理心得體會12
作業(yè)部始終以安全管理工作為重點,設(shè)備維護為保障,生產(chǎn)運行順暢為前提,以安全管理制度的落實和安全制度的創(chuàng)新為切入點的思路,組織開展了一系列的安全活動,制定了一系列的安全防范措施,從基礎(chǔ)做起,重視過程管理,制度約束,嚴管重罰,以確保生產(chǎn)安全,具體做法如下:
1、加強安全意識教育,夯實基礎(chǔ),樹立安全為天,生命無價的思想積極組織開展了“規(guī)范管理、強化執(zhí)行”、“糾違章、壓車速、強化執(zhí)行力”交通安全專項整治、“百日安全生產(chǎn)活動”、“安全生產(chǎn)月”等一系列活動,充分運用宣傳掛圖、標(biāo)語,對員工進行安全意識培訓(xùn),廣泛宣傳《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》、集團公司反違章“六條禁令”、集團公司hse管理九條原則、安全生產(chǎn)目標(biāo)和指標(biāo)、相關(guān)法律、法規(guī)等,針對2個有車單位,堅持每周二對駕駛員及義務(wù)安全員進行安全學(xué)習(xí),增強了員工安全環(huán)保的責(zé)任感和使命感,營造了良好的'安全文化氛圍。
2、完善制度的建設(shè)和修訂,認真貫徹上級精神,提高執(zhí)行力。認真貫徹上級的有關(guān)hse文件精神,層層落實,跟蹤督促,在施工作業(yè)現(xiàn)場組織員工進行了《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》的宣貫活動,從禁令產(chǎn)生的背景、目的及重要意義等方面為員工作了詳細的解讀,讓員工深刻領(lǐng)會了禁令的精神,促使員工深刻理解并自覺遵守禁令,切實將禁令的執(zhí)行落實到各項生產(chǎn)工作中去,實現(xiàn)安全生產(chǎn),組織學(xué)習(xí)井下公司“1.23”“1.27”“8.9”三起安全隱患及事故事件,組織全員進行分析,舉一反三,充分吸取教訓(xùn),增強防范風(fēng)險的能力,使員工的安全意識從被動向主動轉(zhuǎn)變,一年來作業(yè)部未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。定期召開作業(yè)部qhse委員會會議,共同總結(jié)過去的成績和不足的同時提出了下步的改進措施,針對不同季節(jié)特點,氣候及道路環(huán)境的變化,作出預(yù)見性的安全提示及要求,通過會議決策及時修訂完善作業(yè)部hse管理制度,增補了《遂寧作業(yè)部關(guān)于零星車輛的管理規(guī)定》,修訂了《遂寧作業(yè)部gps監(jiān)控平臺管理運行要求》和《遂寧作業(yè)部隊車安全行駛管理規(guī)定》,提高了執(zhí)行力。
安全管理心得體會13
隨著社會的發(fā)展與進步,安全與技術(shù)管理的重要性在各行各業(yè)中日益凸顯。作為管理者,我深思熟慮,從自身管理經(jīng)驗出發(fā),總結(jié)了一些安全與技術(shù)管理的心得體會。本文將從安全意識培養(yǎng)、技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新、人員培訓(xùn)發(fā)展、團隊合作建設(shè)和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化五個方面展開闡述。
首先,安全意識培養(yǎng)是安全與技術(shù)管理的基石。作為管理者,我們應(yīng)當(dāng)將安全意識教育作為首要任務(wù),建立起全員參與的安全文化。通過不斷地向員工強調(diào)安全工作的重要性,讓他們理解安全是每個人的責(zé)任,推動形成全員關(guān)注安全的良好氛圍。同時,加強安全培訓(xùn),提高員工的安全意識和操作技能,確保他們能夠正確應(yīng)對緊急情況和突發(fā)事件。通過培養(yǎng)安全意識,能夠有效地降低事故的發(fā)生率,保障員工的生命安全和財產(chǎn)安全。
其次,技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新是安全與技術(shù)管理不可或缺的一環(huán)。隨著科技的不斷進步,我們應(yīng)該緊跟時代潮流,不斷引入新的技術(shù)手段和設(shè)備,提高管理效率和安全水平。例如,可以引入智能監(jiān)控系統(tǒng),將傳感器、攝像頭等設(shè)備與云端管理相結(jié)合,實時監(jiān)控生產(chǎn)過程,及時發(fā)現(xiàn)并解決潛在的安全隱患。此外,還可以利用大數(shù)據(jù)分析,深入挖掘數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和趨勢,為安全決策提供科學(xué)依據(jù)。通過技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新,能夠提高安全與技術(shù)管理的精確性和智能化水平。
第三,人員培訓(xùn)發(fā)展是安全與技術(shù)管理的關(guān)鍵。作為管理者,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注員工的職業(yè)素養(yǎng)和技能提升,將人才培養(yǎng)擺在重要位置。通過制定科學(xué)的培訓(xùn)計劃,對員工進行技能培訓(xùn)和知識普及,提高他們的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時,鼓勵員工積極參與各類學(xué)習(xí)活動,提供學(xué)習(xí)平臺和機會,培養(yǎng)他們的.創(chuàng)新思維和問題解決能力。通過人員培訓(xùn)發(fā)展,能夠提高員工的安全與技術(shù)管理能力,為企業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第四,團隊合作建設(shè)是安全與技術(shù)管理的重要環(huán)節(jié)。安全與技術(shù)管理是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各個部門通力合作,形成合力。管理者應(yīng)當(dāng)建立健全的溝通機制和團隊合作機制,促進各個部門之間的信息共享和協(xié)同工作。通過定期的例會和工作交流,解決部門間的協(xié)調(diào)問題,增強團隊之間的凝聚力和配合力。此外,鼓勵員工主動參與團隊活動,提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過團隊合作建設(shè),能夠有效地提升安全與技術(shù)管理的整體效能和協(xié)同效果。
最后,業(yè)務(wù)流程優(yōu)化是安全與技術(shù)管理的歸宿所。在實際工作中,我們必須不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提高工作效率和管理水平。通過分析業(yè)務(wù)流程的弊端,找出不合理之處,并進行改進和優(yōu)化,提高工作效率。同時,建立起科學(xué)合理的管理體系和制度,規(guī)范員工的工作行為和責(zé)任分工,優(yōu)化管理流程。通過業(yè)務(wù)流程優(yōu)化,能夠?qū)崿F(xiàn)安全與技術(shù)管理工作的高效、快捷和合理。
綜上所述,安全與技術(shù)管理是在實際工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。只有加強安全意識培養(yǎng)、技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新、人員培訓(xùn)發(fā)展、團隊合作建設(shè)和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化,才能夠建立起高效、安全的管理體系,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐。作為管理者,我們應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新實踐,做好安全與技術(shù)管理工作,為企業(yè)和員工的共同發(fā)展做出積極貢獻。
安全管理心得體會14
經(jīng)過一個月的安全學(xué)習(xí)使我對安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。根據(jù)事故調(diào)查資料的統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn):事故發(fā)生的主要原因是工作人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,工作負責(zé)人現(xiàn)場管理不到位。學(xué)習(xí)了安全知識后,我進行了深刻的反思。 下面是我的幾點體會:
一、加強安全管理
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷加強對現(xiàn)場安全工作的管理,杜絕此類事故發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現(xiàn)場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及時處理;安全責(zé)任人要加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高員工執(zhí)行力,增強員工責(zé)任感,把安全工作落到實處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章,麻痹,不負責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,車間員工之間應(yīng)做到互相監(jiān)督,互相提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
三、強化安全意識、加強技能培訓(xùn)
要組織好員工的技能培訓(xùn)工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強設(shè)備認知培訓(xùn),讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓(xùn),讓員工在通過不斷的安全學(xué)習(xí)中進行反思,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),強化安全意識,增強責(zé)任感。
安全知識的學(xué)習(xí),其目的旨在于警示及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。作為橡修車間的主任,更加要注重安全,提高安全意識,保證車間內(nèi)部員工生命和財產(chǎn)安全。從今以后我會在工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的安全管理水平,做到安全無小事,時刻抓安全的'思想理念。
今天晚上通過曾科長的這次安全生產(chǎn)管理的培訓(xùn),使我對安全生產(chǎn)管理有了更進一步的提高和認識,作為一名基層管理者受到了很大的教育和啟發(fā),并對自己的安全管理職責(zé)有了更深刻的理解和感悟!
“首先安全第一,預(yù)防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針,堅持安全生產(chǎn)是為了社會的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展和員工的家庭幸福及身體健康,為此我們做到“安全生產(chǎn)管理只有起點沒有終點的長遠管理目標(biāo),對影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等因素,進行有效的控制,使之達到可控和在控,在以后的工作中,將安全管理工作抓實抓細,為此我需要從以下幾方面如手:
的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、此外,生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!
安全管理心得體會15
我有幸參加了xx年中小學(xué)安全遠程專題培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我認真聆聽了xx督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報告,觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實踐》的講座,研讀了xx老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀,學(xué)習(xí)完這些后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了讓血的教訓(xùn)成為每個教育工作者的責(zé)任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗,可是災(zāi)難卻在時時危及著人們的生命,一個生命的孕育要經(jīng)過漫長的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿?墒欠N種人們無法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻
在威脅著孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國的花朵,他們是初升的太陽,在他們身心相對沒有成熟的時候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位普通的班主任,我通過本次培訓(xùn),聆聽了三位專家安全工作的見解,觀看了一些發(fā)生的真實的視頻資料,我的收獲頗多,經(jīng)過悉心整理,我將自己學(xué)習(xí)本模塊的心得總結(jié)如下
一、加強安全管理,從嚴管理、落實責(zé)任,做到防患于未然
學(xué)校安全問題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會共同關(guān)心的熱點話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,在每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識,逐步提高自護應(yīng)急的能力在開學(xué)初要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實,抓牢在開學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時了解相關(guān)的'學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護能力,要以對學(xué)生極端負責(zé)的態(tài)度,對學(xué)校安全工作。
學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實責(zé)任,要進一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實處。
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長認為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責(zé)任,并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識,我們也將學(xué)校的作息時間告知了學(xué)生家長。
以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲,并要求家長關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。
三、加大宣傳,強化安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力
當(dāng)前學(xué)生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學(xué)生的安全意識、自我保護意識、保護學(xué)生身心健康成長已成為學(xué)校、家長及社會的當(dāng)務(wù)大事,各年段要利用集會時間,再次對學(xué)生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學(xué)生的自我保護能力方面入手,同時還要利用板報、標(biāo)語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。
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