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普通話誦讀比賽新聞稿范文(精選6篇)
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升,新聞稿與我們的生活息息相關(guān),新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的,不同時(shí)期格式也不一樣。那么怎么去寫(xiě)新聞稿呢?下面是小編為大家整理的普通話誦讀比賽新聞稿范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
普通話誦讀比賽新聞稿1
為貫徹落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字會(huì)議精神,9月22日下午,茶園中學(xué)開(kāi)展普通話推廣誦讀比賽。
比賽現(xiàn)場(chǎng),在優(yōu)美的配樂(lè)中,參賽的教師和學(xué)生代表以其鏗鏘有力的氣勢(shì),充沛飽滿的感情,自信大方的形象贏得評(píng)委和觀眾們的`陣陣掌聲。
茶園中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這次紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)不僅陶冶了在場(chǎng)師生的愛(ài)國(guó)情操,也使全體師生變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。參賽的教師代表表示,在以后的教育教學(xué)中,將要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話,并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員。
普通話誦讀比賽新聞稿2
日前,塔什庫(kù)爾干縣教科局在縣城鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)多媒體會(huì)議廳組織開(kāi)展了塔什庫(kù)爾干縣“小手拉大手”共學(xué)普通話暨中華經(jīng)典誦讀系列大賽活動(dòng)?h委組織部、縣委宣傳部、縣人社局、縣文旅局、團(tuán)縣委、縣融媒體中心等單位代表應(yīng)邀參加活動(dòng)。
本次比賽活動(dòng)緊扣“推廣普及普通話、傳承弘揚(yáng)中華經(jīng)典文化”的主題,有誦讀、演講、講故事、唱紅歌等形式,其中深塔中學(xué)集體朗誦節(jié)目《我親愛(ài)的祖國(guó)》、縣城鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)演講節(jié)目《少年中國(guó)說(shuō)》和講故事節(jié)目《黃繼光》、縣第二中心幼兒園講故事節(jié)目《云端上守邊護(hù)邊的帕米爾雄鷹---拉齊尼·巴依卡的.故事》、班迪爾鄉(xiāng)幼兒園的紅歌《我愛(ài)北京天安門(mén)》等節(jié)目精彩紛呈,獲得了與會(huì)人員的高度贊賞。
通過(guò)此次活動(dòng),旨在全社會(huì)的共同努力下,持續(xù)讓共學(xué)普通話、讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典,成為廣大師生乃至全社會(huì)各族群眾的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,不斷筑牢中華民族共同體意識(shí)。
普通話誦讀比賽新聞稿3
近日,溫州市洞頭區(qū)元覺(jué)義校開(kāi)展了第四屆校園經(jīng)典誦讀暨漢聽(tīng)大賽。
在經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié),孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿、舉止大方、激情高昂,以誦唱、表演等各種形式詮釋《中華少年》《三字經(jīng)》《游子吟》等經(jīng)典詩(shī)文,學(xué)生們或吟或誦,聲情并茂,或慷慨激昂,或舒緩?fù)褶D(zhuǎn),富有情感的朗誦讓大家深深陶醉。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彌漫著濃重的國(guó)學(xué)氛圍,經(jīng)典的思想精髓猶如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,蕩滌著師生的心靈。
在漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽環(huán)節(jié),開(kāi)展了“書(shū)寫(xiě)規(guī)范、漢字聽(tīng)寫(xiě)、成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)”等三個(gè)比賽項(xiàng)目。根據(jù)年齡階段的識(shí)字水平,共分為5個(gè)小組。比賽中,選手們屏息凝神、一筆一畫(huà)小心翼翼的`書(shū)寫(xiě)著,通過(guò)層層PK、激烈角逐,最終分別角逐出個(gè)人總冠軍、團(tuán)隊(duì)冠軍等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
此次比賽,旨在傳承中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、正確書(shū)寫(xiě)漢字的興趣,同時(shí)也提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的積極性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,豐富校園文化生活,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。
據(jù)了解,元覺(jué)義校為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造“和諧校園”“書(shū)香校園”,還專(zhuān)門(mén)成立了經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的元覺(jué)義!暗谒膶媒(jīng)典誦讀比賽暨漢聽(tīng)大賽”活動(dòng)方案,已將經(jīng)典誦讀納入學(xué)校課程體系,將堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)師生吟誦中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典文化典籍。
普通話誦讀比賽新聞稿4
為大力推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,增強(qiáng)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。根據(jù)隨州市語(yǔ)委、隨州市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展“誦讀中國(guó)”隨州市中小學(xué)師生經(jīng)典誦讀比賽的通知》(隨語(yǔ)字[2022]2號(hào))、《2022年曾都區(qū)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)》精神,5月16日下午,曾都區(qū)文峰學(xué)校在校階梯教室組織開(kāi)展了“誦讀中國(guó)”普通話比賽活動(dòng)。
伴隨著唯美的背景旋律,孩子們激昂高亢,或深情款款,或抑揚(yáng)頓挫,用真摯的情感誦讀出了文章的內(nèi)涵,展示了學(xué)校積極向上的精神面貌。經(jīng)過(guò)激烈角逐,評(píng)委們分別評(píng)選出此次“誦讀中國(guó)”普通話比賽活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng),并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
此次“誦讀中國(guó)”普通話比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,陶冶了情操,還讓同學(xué)們感受到了國(guó)學(xué)的`魅力,對(duì)傳統(tǒng)文化有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。愿經(jīng)典文化的博大精深滋潤(rùn)學(xué)生心田,愿五千年文化的血脈永久傳承!
普通話誦讀比賽新聞稿5
中華歷史悠久,文化燦爛。眾多美文是文明河中的寶貴晶石,字字珠玉,有著永久的文化魅力。
20xx年10月14日,我校開(kāi)展了小學(xué)高年級(jí)段中華美文普通話朗誦比賽。師生們一起享受了一場(chǎng)文化盛宴,感受了中華美文的不朽氣息。
下午2點(diǎn)30分,全校20名選手齊聚五年級(jí)教室,進(jìn)行激烈角逐。比賽由校語(yǔ)文教研組發(fā)起,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全力支持。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李寧主持,學(xué)校5位語(yǔ)文教師擔(dān)任評(píng)委。
小選手們精心選文,題材豐富,內(nèi)容精彩感人。伴隨著同學(xué)們此起彼伏的'掌聲,朗誦者們把聲音和感情高度融合,一篇篇經(jīng)典美文在優(yōu)美的誦讀聲中流淌。有的溫文爾雅,有的聲情并茂,有的深情款款,有的慷慨激昂。一篇篇美文講述著中華千年文化,一種種智慧思想在教室激蕩。臺(tái)上是激情的誦讀,臺(tái)下是認(rèn)真的聆聽(tīng)。最后,12位同學(xué)脫穎而出,分別獲得由李寧老師提供的獎(jiǎng)品。
本次活動(dòng)不僅豐富了校園文化,還豐富了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)與校園生活。使學(xué)生心靈情感得到陶冶,更激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),激起了民族自豪感,更加勇于追求自我的夢(mèng)想。我們將努力開(kāi)展相似的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在誦讀的樂(lè)園中成長(zhǎng)。
普通話誦讀比賽新聞稿6
11月7日至8日,我院20xx級(jí)以班級(jí)為單位開(kāi)展了以“誦讀經(jīng)典、涵養(yǎng)文化”為主題的普通話競(jìng)賽活動(dòng),20xx級(jí)兼職輔導(dǎo)員王曼曼及20xx級(jí)全體同學(xué)參與了此次活動(dòng)。
比賽將選手們分成若干個(gè)小組,設(shè)置“牛刀小試”、“巧舌如簧”、“聲情并茂”和“當(dāng)仁不讓”等四個(gè)環(huán)節(jié)。選手們首先在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)朗讀25個(gè)詞語(yǔ),隨后又準(zhǔn)又快地進(jìn)行繞口令比賽,真可謂口齒伶俐、巧舌如簧;緊接著,選手們聲情并茂地誦讀了經(jīng)典名著選段,朗朗上口、令人回味;即興演講環(huán)節(jié),選手們“當(dāng)仁不讓”,表達(dá)流暢、感情充沛。選手們的精彩表現(xiàn)不時(shí)博得場(chǎng)下陣陣掌聲。最后,評(píng)委評(píng)選出了冠、亞、季軍,并對(duì)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
據(jù)悉,我院高度重視學(xué)生人文修養(yǎng)的提升,于20xx年11月成立了大學(xué)生理論學(xué)習(xí)中心,定期組織學(xué)生進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí);20xx年開(kāi)辦中華傳統(tǒng)文化系列講座,對(duì)大學(xué)生開(kāi)展理想信念、文明有禮、忠信孝仁義等方面的教育;20xx年啟動(dòng)“悅享經(jīng)典”工程,倡導(dǎo)廣大學(xué)生閱讀經(jīng)典著作,提高文化修養(yǎng)。
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