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防踩踏新聞稿

時間:2024-09-14 04:52:56 新聞稿 我要投稿
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防踩踏新聞稿范文通用

  在不斷進(jìn)步的社會中,我們越來越需要新聞稿,新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。那么怎么去寫新聞稿呢?以下是小編收集整理的防踩踏新聞稿范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防踩踏新聞稿范文通用

防踩踏新聞稿范文通用1

  為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,普及防踩踏安全知識,最大限度地避免因災(zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高師幼對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力。xx月xx日,xxX縣幼兒園進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  在演習(xí)活動開展前,教師進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動,通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法,引導(dǎo)幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護(hù)知識。

  警報響起,幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,有序按照指定疏散路線迅速地撤離到操場指定位置,在疏散過程中時刻提醒幼兒注意下樓梯時抓好扶手,不擁擠、不推搡,保證幼兒人身安全。

  教師清點人數(shù),不到3分鐘的時間,全體幼兒教師安全撤離到操場中心,整個演練過程快速、安全、有序的進(jìn)行。

  通過此防踩踏演練活動,不僅增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的.自我保護(hù)能力,同時加強了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。

  xxX縣幼兒園將始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全教育工作,營造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境,為幼兒的健康成長保駕護(hù)航!

防踩踏新聞稿范文通用2

  為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,切實保障師幼的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。xx月xx日下午,xxX中心幼兒園開展了“防踩踏緊急疏散演練”活動。

  演練前,各班教師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。隨著急促的警報聲,“防踩踏緊急疏散演練”開始了。教師們鎮(zhèn)定地指揮著幼兒,孩子們在老師的指引下迅速并有序地向幼兒園空曠的.操場上撤離,整個過程井然有序。

  分管安全工作的xxX工會主席對本次活動進(jìn)行了總結(jié),要求教師要時刻把安全教育放在第一位,在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育。通過本次防踩踏演練活動,增強了園內(nèi)師幼的安全意識,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),切實加強了幼兒園的安全工作。

防踩踏新聞稿范文通用3

  安全無小事,責(zé)任重于山!為營造安全的校園環(huán)境,提高全體師生安全意識,增強應(yīng)對險情的能力。10月30日,xxX縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,通過三個場景的演練為師幼的安全注入一針“強心劑”。

  場景一:

  上午9時,在全園教職工和孩子們毫無準(zhǔn)備的情況下,警報鈴聲響起,應(yīng)急疏散演練正式開始,后勤人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo);各班老師快速反應(yīng),迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離,在整個過程中大家沉著冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。到達(dá)操場后,各班和各部門立即清點了幼兒人數(shù),并隨即向總指揮匯報。

  場景二:

  下午3時,大班組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動,而小班幼兒戶外活動剛結(jié)束,大班組幼兒分別從三部自上而下;小班組幼兒自下而上,當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時,雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊列,按上下樓梯靠右行走的原則依次上下,無碰撞、踩踏事件發(fā)生。

  場景三:

  所有班組,幼兒在戶外游戲中,突然聽到警報聲響,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的路線,三個班級依次對應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的.中班活動室躲避危險。

  三個場景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件,全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。

  最后,xxX主任本次演練進(jìn)行了點評。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的同時,還提出今后要時刻將安全教育融入到一日活動中,老師們要豐富安全教育形式,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法,提高自護(hù)自救能力。通過本次演練活動,增強了全體師幼的安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動結(jié)束,安全意識永在。

防踩踏新聞稿范文通用4

  為增強全體師幼的防踩踏安全意識,幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,12月13日上午,旌陽區(qū)第一幼兒園開展了全園防踩踏演練活動。

  為確保演練的快速有序、有實效,幼兒園制定了周密的演練方案,對演練的具體操作程序、注意事項分別作了詳細(xì)安排,對各崗位人員明確了分工;各班老師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育、強調(diào)了安全疏散注意事項,幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡單的自救方法,確保了本次演練的安全性和教育性。

  9:05分,隨著警報聲的響起,各班老師有序且迅速地組織班級幼兒按照指定疏散路線撤離,整個過程井然有序,用時2分55秒,完成全園幼兒及教師的疏散。達(dá)到安全地點后,各班班主任及時清點了班級人數(shù)并向總指揮匯報。

  隨后,負(fù)責(zé)安全工作的老師對本次演練進(jìn)行了總結(jié),肯定了全體師幼在整個演練過程中做到安全有序,出色的完成了此次演練,也提出了要將安全教育常態(tài)化,提高幼兒、教師的`應(yīng)對能力。隨后,各班老師帶領(lǐng)幼兒安全、有序回到班級中,并針對本次的演練進(jìn)行班級內(nèi)小結(jié)。

  此次防踩踏演練活動的開展,幫助孩子們形成自我保護(hù)意識,學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。日后,我園將繼續(xù)在日;顒又袝r時處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動,營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境!

防踩踏新聞稿范文通用5

  為強化全體師生安全意識,提高自救能力,xx月xx日,xxX縣第一中學(xué)開展了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。

  演練中,全體師生按照演練方案中的撤離路線,快速、有序地撤離到各班級指定的位置。

  演練結(jié)束后,安保處的老師對本次演練進(jìn)行了點評,指出了演練中的不足之處,并現(xiàn)場講解了防踩踏的.相關(guān)知識。同時,對全體師生每天的放學(xué)撤樓提出了兩點要求:一是做到年級間錯時放學(xué);二是撤樓時,一定要按班級的撤樓路線有序撤樓,樓道內(nèi)不逗留、不打鬧、不逆行。

  通過本次演練,讓師生們對防踩踏有了更深入的了解,并懂得了在學(xué);蛏钪杏龅讲忍な鹿蕬(yīng)如何應(yīng)對,進(jìn)一步把“珍惜生命,安全第一”的理念落到了實處。