消防演練新聞稿

時(shí)間：2024-06-23 17:37:16 新聞稿我要投稿

（熱）消防演練新聞稿15篇

　　在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天，很多情況下我們需要用到新聞稿，新聞稿是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。那么怎么去寫新聞稿呢？以下是小編為大家整理的消防演練新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（熱）消防演練新聞稿15篇

消防演練新聞稿1

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

　　一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。

　　全校師生全部安全疏散完畢后，學(xué)校還邀請(qǐng)了消防中隊(duì)教官對(duì)全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。

　　教官還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的'操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。

　　這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿2

　　20xx年6月23日上午09：00，xx分公司在生產(chǎn)指揮中心二樓會(huì)議室開展了航空器消防應(yīng)急演練，分公司15個(gè)單位的值班領(lǐng)導(dǎo)或其授權(quán)人參與了此次演練。此次演練為分公司本年度第五次演練，繼續(xù)秉持“無紙化辦公”概念，實(shí)行無紙化簽到與手冊(cè)查閱，演練全程無紙化。

　　此次演練分為三個(gè)環(huán)節(jié)：案例分析、場(chǎng)景設(shè)置和分析交流。首先案例分析環(huán)節(jié)以“以結(jié)果為導(dǎo)向”開展演練，選取了五個(gè)典型案例作為演練場(chǎng)景。針對(duì)案例的不同情況，各部門結(jié)合工作實(shí)際從值班干部和一線員工兩個(gè)視角簡(jiǎn)述了應(yīng)該如何處置。

　　場(chǎng)景設(shè)置環(huán)節(jié)根據(jù)分公司實(shí)際航班運(yùn)行情況設(shè)置了兩個(gè)場(chǎng)景，以“過程為導(dǎo)向”開展演練。隨著時(shí)間推移線索不斷拋出，各值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)兩個(gè)模擬場(chǎng)景進(jìn)行判斷、根據(jù)不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)獲取到的'信息，做出當(dāng)時(shí)信息池對(duì)應(yīng)的處置決策，并對(duì)未來可能發(fā)生的各種情景做好預(yù)案。

　　最后各單位對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)與討論。在應(yīng)急處置中信息流轉(zhuǎn)效率至關(guān)重要，且信息流轉(zhuǎn)過程中應(yīng)保證信息的準(zhǔn)確性、全面性、及時(shí)性以及一致性。應(yīng)急處置時(shí)分公司需要構(gòu)建完善指揮體系，以保證應(yīng)急信息與指令能夠順向流轉(zhuǎn)傳遞并時(shí)刻關(guān)注輿情信息。

　　演練是為了“防患于未然”，通過桌面推演，提高各單位應(yīng)急處置能力與配合程度。除此之外，通過演練可以對(duì)平常工作中不合理、溝通不順暢的地方進(jìn)行討論與改進(jìn)，更好的提高分公司運(yùn)行品質(zhì)。

消防演練新聞稿3

　　20xx年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防安全宣傳日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保師生生命安全和學(xué)校消防安全。

　　11月9日上午，永盛學(xué)校開展了119師生消防緊急疏散演練。

　　演練前，學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了疏散演練指揮和救護(hù)小組，召開了專題會(huì)議，明確了演練步驟、老師職責(zé)、疏散路線等具體要求。

　　各班主任在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育，學(xué)會(huì)如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火場(chǎng)自救逃生等知識(shí)講座。

　　10點(diǎn)，隨著消防報(bào)警聲的響起，各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，緊急撤離教學(xué)樓，安全、快速、有序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)。

　　整個(gè)演習(xí)用時(shí)3分30秒，取得圓滿成功。

　　演練結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié)。

　　此次演練組織周密、聯(lián)動(dòng)緊密、定位準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富、特點(diǎn)突出、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，是一次高水平、大規(guī)模的.消防應(yīng)急演練，具有較好的宣傳、示范作用。

　　演練集中體現(xiàn)了學(xué)校各部門應(yīng)對(duì)“突發(fā)火災(zāi)”良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，達(dá)到了預(yù)期目的，獲得了圓滿成功，并希望通過此次演練活動(dòng)，能強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿4

　　如遇突發(fā)火災(zāi)來臨，學(xué)生應(yīng)如何快速、高效、有序撤離，既是老師們擔(dān)心的事，同時(shí)也是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的事。

　　為了在危險(xiǎn)來臨時(shí)能做到快而不慌、安全有序，小學(xué)部于20xx年10月17日下午組織召開“火災(zāi)消防安全演練”活動(dòng)。模擬學(xué)生熟睡中宿舍區(qū)突發(fā)火災(zāi)情況，各位老師積極響應(yīng)崗位責(zé)任制，迅速到崗，快速有效地組織學(xué)生撤離，切實(shí)保障學(xué)生的'人身安全。

　　演練現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生在各位老師的指揮下，迅速打濕毛巾，捂住口鼻，壓低身體，有序撤離。為確保安全，學(xué)部進(jìn)行了嚴(yán)密部署，對(duì)每層樓逃生口都配有專門教師指揮，有序引導(dǎo)撤離，以防人多慌亂之中發(fā)生踩踏事件。

　　演練結(jié)束后，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié)，讓學(xué)生熟記每個(gè)宿舍的逃生路線，強(qiáng)調(diào)有序撤離的必要性。

　　校園安全無小事，通過演練活動(dòng)的開展，既提高全體師生偶遇突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提升防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，讓孩子們?cè)诎踩�、舒適的校園中快樂成長(zhǎng)。

消防演練新聞稿5

　　6月18日早8：30，組織開展了消防知識(shí)培訓(xùn)、消防演練活動(dòng)，前期已在車間醒目位置張貼安全知識(shí)及警示標(biāo)語，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已正式拉開帷幕。

　　消防知識(shí)培訓(xùn)由建設(shè)投資公司消防工程高級(jí)工程師主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項(xiàng)、火險(xiǎn)隱患、應(yīng)急自救常識(shí)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，有較高的實(shí)用性和可操作性，豐富了員工的消防知識(shí)。為了將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓(xùn)結(jié)束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中工程師強(qiáng)調(diào)了干粉滅火器的`使用技巧和注意事項(xiàng)，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

　　此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實(shí)踐有力結(jié)合，提高了員工的消防意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)技能，普及了消防知識(shí)，取得較好效果。本次培訓(xùn)各部門人員均參加，由副總經(jīng)理主持，副總經(jīng)理出席了培訓(xùn)會(huì)。

　　圖為消防知識(shí)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

　　圖為干粉滅火器操作演練

　　xx公司啟動(dòng)“安全月”活動(dòng)普及消防知識(shí)

　�。ㄓ嵧ㄓ崋T）6月18日早8：30，組織開展了消防知識(shí)培訓(xùn)、消防演練活動(dòng)，前期已在車間醒目位置張貼安全知識(shí)及警示標(biāo)語，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已正式拉開帷幕。

　　消防知識(shí)培訓(xùn)由建設(shè)投資公司消防工程高級(jí)工程師主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項(xiàng)、火險(xiǎn)隱患、應(yīng)急自救常識(shí)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，有較高的實(shí)用性和可操作性，豐富了員工的消防知識(shí)。為了將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓(xùn)結(jié)束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中工程師強(qiáng)調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項(xiàng)，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

消防演練新聞稿6

　　20xx年11月9日星期四晚某校同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的指揮帶領(lǐng)下成功進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

　　九點(diǎn)整，火災(zāi)警報(bào)拉響，全校同學(xué)按照各寢室樓層上的逃生標(biāo)識(shí)引導(dǎo)人員的指示紛紛向圖書館前廣場(chǎng)集中。只用了__分鐘，所有同學(xué)們便緊張、有序、快速地完成了演習(xí)。

　　隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全教育。首先，某老師用中國(guó)古代名言——“居安思�！彼膫€(gè)字高度概括了本次演習(xí)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了本次演習(xí)的的重要性和必要性。之后，由某老師現(xiàn)場(chǎng)教授了干粉滅火器的正確使用方法，使同學(xué)們對(duì)救火設(shè)備有了充分的了解和認(rèn)識(shí)。最后，某老師說，“11月9日是全國(guó)消防安全日，今天我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行消防演習(xí)，同學(xué)們表現(xiàn)出來的有序、快速和積極性已經(jīng)充分體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的.消防意識(shí)”。同時(shí)，呂提出了“七個(gè)字，三個(gè)點(diǎn)”的消防意識(shí)要點(diǎn)。第一：習(xí)慣；同學(xué)們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習(xí)慣，禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場(chǎng)所，從根源消除火災(zāi)隱患。第二：電話；119是我國(guó)的火警求救電話，當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話向火警求救。第三：不慌亂；面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。

　　最后，同學(xué)們?cè)谝龑?dǎo)人員的指揮下依班次離開廣場(chǎng)，本次演習(xí)圓滿結(jié)束。

　　本次消防演習(xí)提高了全校學(xué)生的消防意識(shí)，消除了同學(xué)們對(duì)火災(zāi)的恐懼，使同學(xué)們能夠正確面對(duì)危險(xiǎn)，保護(hù)自己。

消防演練新聞稿7

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

　　3點(diǎn)整，一陣急促的警報(bào)聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達(dá)所任班級(jí)維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，按照疏散要求，將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全區(qū)域。隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的孫文雅副校長(zhǎng)。最后，孫副校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。

　　此次消防安全演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的.安全意識(shí)，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。

消防演練新聞稿8

　　為提高全校師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力，掌握撲滅初期火災(zāi)的方法。10月25日下午，昌江區(qū)新楓街道三河小學(xué)開展了一次消防滅火演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，老師們先為學(xué)生講解滅火器的正確使用方法和注意事項(xiàng)。然后還對(duì)滅火器的使用進(jìn)行親自示范，隨后由學(xué)生親自體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。整個(gè)消防滅火演練過程井然有序，有條不紊。

　　此次活動(dòng)，使大家能夠在較短的時(shí)間內(nèi)掌握消防滅火器材的'正確使用方法，以及遇到火災(zāi)時(shí)的正確撲滅程序，提高了師生的安全防火意識(shí)，也使他們更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

消防演練新聞稿9

　　為提高轄區(qū)小區(qū)物業(yè)公司的消防管理水平，增強(qiáng)居民小區(qū)火災(zāi)抗御能力，8月29日，高新區(qū)消防大隊(duì)深入轄區(qū)物業(yè)公司就消防安全管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升廣大居民群眾的.火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處置能力。

　　監(jiān)督檢查人員重點(diǎn)對(duì)物業(yè)公司消防安全管理制度是否建立健全，消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防控制室工作人員是否持證上崗，滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定并組織演練，消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并完好有效，消防車通道、地下車庫(kù)、樓梯口、電梯口等區(qū)域是否保持暢通，是否按要求設(shè)置消防水源，建筑垃圾和障礙物清理及堆放是否符合安全規(guī)定等情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

　　檢查發(fā)現(xiàn)，部分小區(qū)存在防火檔案不全、樓道有雜物等消防隱患。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，大隊(duì)檢查人員現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見，并要求各單位指定專人負(fù)責(zé)，盡快整改，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。同時(shí)要高度重視消防安全工作，切忌麻痹大意，務(wù)必加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)部日常防火巡查和檢查，時(shí)刻保持消防車通道暢通，并加大消防宣傳力度，提高小區(qū)內(nèi)居民自防自救能力。此次檢查進(jìn)一步規(guī)范了物業(yè)公司的消防安全管理，增強(qiáng)了物業(yè)單位的消防安全意識(shí)，為轄區(qū)消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿10

　　在11。9世界消防日來臨之際，為全力打造平安校園、和諧口岸，進(jìn)一步提高大學(xué)生消防意識(shí)。

　　校學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)系保衛(wèi)處于20xx年11月15日晚共同舉辦了消防安全知識(shí)的專題講座，特邀甘肅中醫(yī)學(xué)院保衛(wèi)處副處長(zhǎng)薛泉老師主講，并在講座上發(fā)放消防知識(shí)宣傳單。

　　講座上，薛處長(zhǎng)向同學(xué)講解了我校近年來火災(zāi)的。頻繁發(fā)生率及帶來的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，讓大家在日常生活中懂得火災(zāi)的預(yù)防，高度重視防火，如果發(fā)生火災(zāi)，事后的'處理也是極其重要的，了解到小火要用適當(dāng)?shù)姆椒ḿ皶r(shí)撲滅，大火就應(yīng)該掌握如何逃生。

　　另外還向同學(xué)講解了如何關(guān)愛自己、保護(hù)自己，讓同學(xué)們受益匪淺，使同學(xué)對(duì)消防安全有了很高的認(rèn)識(shí)。

　　此次消防知識(shí)的講座，使同學(xué)們樹立了正確的消防觀念，懂得了火災(zāi)的預(yù)防，也使同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。校學(xué)生會(huì)生活部也將繼續(xù)努力，與保衛(wèi)處加強(qiáng)聯(lián)系，建設(shè)平安校園。

消防演練新聞稿11

　　為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓，確保師生的'生命安全，培養(yǎng)師生對(duì)突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

　　下午14:30警鐘突鳴，孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場(chǎng)，老師們清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，以確保每個(gè)孩子安全撤離。

　　針對(duì)此類活動(dòng)幼兒園高度重視，*園長(zhǎng)特別邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)*隊(duì)長(zhǎng)到園對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)，并現(xiàn)場(chǎng)給孩子們講解相關(guān)的消防知識(shí)、演示滅火器的使用方法。

　　演練結(jié)束后，*隊(duì)長(zhǎng)到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動(dòng)的“安全第一課”，孩子們認(rèn)真聽、仔細(xì)看，學(xué)到了許多的安全常識(shí)。

　　通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的消防防護(hù)知識(shí)，做到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)，達(dá)到自我保護(hù)的能力。

消防演練新聞稿12

　　為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，根據(jù)上級(jí)要求及計(jì)劃我舉行了消防安全演練。

　　演練前我校根預(yù)案召開了成員組動(dòng)員專題會(huì)議，會(huì)上校長(zhǎng)講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求，并要求各班主任一定要傳達(dá)給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真重視此次演練，明確目的性和意義，講清楚具體要求和動(dòng)作要領(lǐng)，在演練中能切實(shí)的提高學(xué)生的自救和逃生本領(lǐng)。

　　消防演練如期舉行，當(dāng)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)后，全體教師準(zhǔn)確按照預(yù)案到達(dá)指定位置，對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行有效疏散，同學(xué)們按照教師的指揮從安全門雙門迅速有序的撤離，在撤離過程中，同學(xué)們都基本掌握了避險(xiǎn)的'動(dòng)作要領(lǐng)，動(dòng)作規(guī)范，迅速的撤離到制定的安全集結(jié)地點(diǎn)。整個(gè)過程歷時(shí)1分零26秒，學(xué)生們到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后各班進(jìn)行了清點(diǎn)人數(shù)歷時(shí)56秒各班均清點(diǎn)完畢并上報(bào)指揮長(zhǎng)。演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)�？隙顺煽�(jī)，指出了不足，提出了具體要求和改進(jìn)意見。同時(shí)對(duì)全體師生詳細(xì)講解了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理辦法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警及逃生脫險(xiǎn)自救知識(shí)。

　　結(jié)合本次演練對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全防范教育。最后，宣布消防安全演練圓滿結(jié)束。

消防演練新聞稿13

　　為努力建設(shè)一支身體素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技能精、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的義務(wù)消防隊(duì)伍，提高各項(xiàng)目微型消防站義務(wù)消防員的業(yè)務(wù)技能水平和滅火救援能力，正確、熟練的操作消防設(shè)備實(shí)施，確保將各類火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)，減少項(xiàng)目損失和人員傷亡，同時(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)目義務(wù)消防隊(duì)之間的溝通交流，提高項(xiàng)目管理者和基層員工掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)技能，能夠正確、熟練的.操作消防設(shè)備實(shí)施。公司近期舉行20xx首屆消防技能比武大賽活動(dòng)。

　　比賽共設(shè)四個(gè)項(xiàng)目：原地著消防戰(zhàn)斗服、單人兩盤水帶連接、原地佩戴空氣呼吸器、百米負(fù)重跑。此次大賽共有物業(yè)部、酒店部、天津分公司、陜西分公司、共享際27個(gè)項(xiàng)目110多名隊(duì)員參加，共設(shè)西安、天津、水岸地區(qū)和藍(lán)堡CBD地區(qū)四個(gè)分賽區(qū)，各分賽區(qū)組織有序、精細(xì)安排比賽場(chǎng)地，裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé)，精準(zhǔn)計(jì)時(shí)。

　　各項(xiàng)目參賽隊(duì)員刻苦訓(xùn)練、敢于吃苦、磨練意志。在四個(gè)分項(xiàng)比賽中勇于爭(zhēng)先敢于拼搏，賽出了水平、賽出了風(fēng)格、提高了技能、鍛煉了隊(duì)伍、普及了知識(shí)，收到了非常好的效果，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

　　最終，天津銀河購(gòu)物中心、云集園項(xiàng)目、中水電項(xiàng)目、國(guó)投廣場(chǎng)、水岸三區(qū)、陶溪川物業(yè)+陶溪川國(guó)貿(mào)飯店聯(lián)合隊(duì)和西咸大廈項(xiàng)目獲得了集體一等獎(jiǎng)。天津銀河項(xiàng)目馬艷雙、云集園項(xiàng)目劉學(xué)、云集園項(xiàng)目宋成志等同志分別獲得了分項(xiàng)賽冠軍。

消防演練新聞稿14

　　6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識(shí)培訓(xùn)、消防演練活動(dòng)，前期已在車間醒目位置張貼安全知識(shí)及警示標(biāo)語，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已正式拉開帷幕。

　　消防知識(shí)培訓(xùn)由xx建設(shè)投資公司消防工程高級(jí)工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項(xiàng)、火險(xiǎn)隱患、應(yīng)急自救常識(shí)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，有較高的實(shí)用性和可操作性，豐富了員工的消防知識(shí)。為了將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓(xùn)結(jié)束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強(qiáng)調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項(xiàng)，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

　　此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實(shí)踐有力結(jié)合，提高了員工的消防意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)技能，普及了消防知識(shí)，取得較好效果。本次培訓(xùn)各部門人員均參加，由副總經(jīng)理xx主持，副總經(jīng)理xx出席了培訓(xùn)會(huì)。

　　7月xx日，xx區(qū)食品安全宣傳周活動(dòng)在區(qū)文化廣場(chǎng)隆重啟動(dòng)。xx質(zhì)監(jiān)分局根據(jù)區(qū)管委會(huì)的安排，圍繞本次宣傳周“社會(huì)共治同心攜手維護(hù)食品安全”的主題，突出質(zhì)監(jiān)部門的特點(diǎn)，扎實(shí)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳活動(dòng)。

　　一是選派1家食品生產(chǎn)加工企業(yè)在啟動(dòng)儀式上公開發(fā)出了質(zhì)量安全誠(chéng)信倡議書。倡議全區(qū)食品生產(chǎn)加工企業(yè)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)規(guī)定，自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督，切實(shí)履行質(zhì)量安全第一責(zé)任人的法律義務(wù)，著力加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)，做“講誠(chéng)信、講良心、講道德”的食品生產(chǎn)加工企業(yè)。

　　二是開展了現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)活動(dòng)。在人員密集場(chǎng)所設(shè)立了宣傳咨詢臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)介紹食品安全法律法規(guī)、真假食品辨別小技巧等食品安全相關(guān)知識(shí)，耐心解答群眾的咨詢，共發(fā)放食品安全宣傳資料600余份，現(xiàn)場(chǎng)向來訪群眾解答30余人次。

　　三是組織了食品安全現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。邀請(qǐng)食品生產(chǎn)加工企業(yè)負(fù)責(zé)人、消費(fèi)者代表共計(jì)30人，參觀了1家乳制品生產(chǎn)加工企業(yè)的原輔材料、成品庫(kù)房以及生產(chǎn)車間、化驗(yàn)室等場(chǎng)所，近距離觀摩食品檢驗(yàn)檢測(cè)流程、了解食品安全生產(chǎn)控制過程，增強(qiáng)了企業(yè)之間、企業(yè)和消費(fèi)者之間的互動(dòng)交流。

　　通過上述一系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了食品生產(chǎn)加工企業(yè)的主體責(zé)任，增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，激發(fā)了每一個(gè)利益相關(guān)方的積極性和全社會(huì)的正能量，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍，同時(shí)也進(jìn)一步樹立了質(zhì)監(jiān)部門良好的社會(huì)形象。

　　經(jīng)過緊張的期中考試，同學(xué)們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出同學(xué)們付出了多少、努力了多少。

　　為促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績(jī)提升，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，并掌握正確的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們從后半學(xué)期第二學(xué)段，順利平穩(wěn)地迎接期末，xx中學(xué)各班主任老師利用班會(huì)時(shí)間，分析了班級(jí)期中考試成績(jī)的整體情況，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學(xué)業(yè)方面所出現(xiàn)的問題，并針對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展的特點(diǎn)，成績(jī)兩級(jí)分化程度、優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科發(fā)展等方面入手，給出了各具特色的應(yīng)對(duì)策略，從思想、情感以及學(xué)習(xí)方法上對(duì)同學(xué)們的學(xué)業(yè)做出了動(dòng)員。

　　班會(huì)課上，有的請(qǐng)進(jìn)步比較大的同學(xué)上講臺(tái)，介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有的把座右銘當(dāng)作自己的動(dòng)力，在自己失敗的時(shí)候，用自己的座右銘勉勵(lì)自己。有的把自己的父母當(dāng)作動(dòng)力，當(dāng)自己失敗的時(shí)候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的.是感動(dòng)與奮發(fā)，有的則擁有了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。最后，考得不好的同學(xué)也可以走上講臺(tái)，說說自己的失敗的原因，希望所有的同學(xué)引以為戒。

　　在文明行為習(xí)慣方面每一位同學(xué)都要檢查一下自己的行為，“有沒有隨地亂扔果皮紙屑？”“公交車是否做到自覺排隊(duì)？”“公交車上見到老人、老師，抱孩子?jì)D女、孕婦等是否主動(dòng)讓座？”“是否自覺遵守交通規(guī)則？”讓每一位同學(xué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一名文明的中學(xué)生。

　　班會(huì)課上是真情交流，班會(huì)課后是無限感悟。讓有關(guān)同學(xué)相信失落的心情只是短暫的，一次失敗并不能代表什么。只要我們努力，我們堅(jiān)持，成功永遠(yuǎn)屬于我們！

　　通過總結(jié)，讓同學(xué)們更多地明白自己該怎么做，怎樣才能做得更好！在接下來的學(xué)期里，全體同學(xué)有信心在老師的支持關(guān)心下學(xué)會(huì)智慧學(xué)習(xí)，努力完善，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。