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新聞稿

社會(huì)新聞稿

時(shí)間:2024-12-16 07:07:07 新聞稿 我要投稿

(合集)社會(huì)新聞稿范文3篇

  在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的今天,新聞稿應(yīng)用范圍廣泛,新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息,最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。那么新聞稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的社會(huì)新聞稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)社會(huì)新聞稿范文3篇

社會(huì)新聞稿范文1

  7月12日,xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來到麻溪鋪鎮(zhèn)考察金融改革陣地,了解該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作。

  據(jù)悉,麻溪鋪鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作,通過精心組織成立了鎮(zhèn)金融服務(wù)中心,各村委會(huì)成立了信用創(chuàng)建小組,全面負(fù)責(zé)各村委會(huì)金融服務(wù)中心工作,并配合鎮(zhèn)金融服務(wù)中心開展工作。

  在麻溪鋪鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席舒海的介紹下,實(shí)踐團(tuán)參觀了金融服務(wù)中心、產(chǎn)業(yè)信用協(xié)會(huì)等。

  成員們認(rèn)真聽取了舒書記有關(guān)于該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作情況。

  舒書記指出,“財(cái)政扶貧”、“金融服務(wù)”是關(guān)鍵,要想深入扶貧就必須先帶動(dòng)農(nóng)業(yè)大戶富起來,先富帶后富,最后實(shí)現(xiàn)全面富裕。

  目前鎮(zhèn)金融服務(wù)中心必須主動(dòng)作為,從制定切實(shí)可行的實(shí)施方案開始,以開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”為抓手,將工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  隨后,他就鄉(xiāng)鎮(zhèn)金融服務(wù)中心的`定義及意義、工作目標(biāo)、工作職責(zé)及服務(wù)對(duì)象作出強(qiáng)調(diào),并對(duì)如何全面開展好這項(xiàng)工作提出了五個(gè)方面的策略,一是加大宣傳力度,開展全方位、多形式、多渠道、不間斷的宣傳,爭(zhēng)取做到家喻戶曉;二是以點(diǎn)帶面開展好“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)&rdquo做到有據(jù)可依;三是要調(diào)查農(nóng)戶金融需求,幫助有需求的農(nóng)戶獲得貸款;四是中心工作人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)本領(lǐng);五是把農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等工作一并列入農(nóng)村金融服務(wù)站工作內(nèi)容,做出特色,創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)。

  麻溪鋪金融服務(wù)中心的調(diào)研使實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)一步明確了課題思路和重點(diǎn),為后序的專業(yè)課題開展提供強(qiáng)有力的保證。

社會(huì)新聞稿范文2

  為了響應(yīng)國(guó)家、學(xué)校的積極號(hào)召,為了向人們宣講與普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)時(shí)代精神,同時(shí)向廣大人民展示現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合學(xué)生會(huì)文藝部前往滎陽(yáng)以群眾喜聞樂見的形式開展主題宣講活動(dòng)。

  童聲細(xì)語(yǔ)用心澆灌

  少年兒童是祖國(guó)的未來和希望,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳也要從小朋友做起。

  經(jīng)過商議,社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月3日來到宣講第一站滎陽(yáng)市幼兒園。

  隊(duì)員們按照前期計(jì)劃為兩組開展活動(dòng)。

  兩組隊(duì)員分別針對(duì)不同班級(jí)、不同年齡段的小朋友的特點(diǎn)準(zhǔn)備了歌曲表演、舞蹈教學(xué)、兒歌教學(xué)等內(nèi)容。

  隨后,隊(duì)員們與小朋友們?cè)谠诓賵?chǎng)上進(jìn)行戶外活動(dòng)。

  短短幾個(gè)小時(shí)的接觸時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,隊(duì)員們和小朋友們建立起深厚的友誼,盡管他們的調(diào)皮有時(shí)會(huì)令隊(duì)員們不知所措,但是小朋友們的真誠(chéng)、友善與純真令隊(duì)員們沉醉其中,他們深深地喜歡上了這群可愛的孩子們。

  這次活動(dòng)給大家?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗(yàn),帶來了一段難忘的時(shí)光,在向小朋友們宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí),隊(duì)員們也通過他們對(duì)核心價(jià)值觀的內(nèi)容有了新的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)最后,隊(duì)員們與小朋友們合影留念。

  與夕陽(yáng)共舞歷史中前行

  活動(dòng)第二天,同學(xué)們都早早的起了床,社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們?cè)诤?jiǎn)單的`洗漱之后來到了滎陽(yáng)市劉禹錫公園,與公園晨練的居民們展開互動(dòng)。

  聲樂組的同學(xué)們?yōu)槔先藗冄莩藴?zhǔn)備已久的蘊(yùn)含社會(huì)主義核心價(jià)值觀的紅歌,深得老人們的喜愛,而舞蹈組的同學(xué)們則為老人帶來了青春洋溢的舞蹈,并教給老人們一些簡(jiǎn)單的、有助于增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性的動(dòng)作,老人們則教了一些太極拳的動(dòng)作給大家學(xué)習(xí),給我們講述了一些他們所經(jīng)歷過的歷史故事以及近年來的社會(huì)發(fā)展變遷,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和諧而快樂。

  通過與爺爺奶奶們的交流,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了認(rèn)識(shí)問題的不同角度,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界。

  歷史的艱苦也讓隊(duì)員們深深感受到社會(huì)發(fā)展所帶來的便利以及成長(zhǎng)在新時(shí)代的幸福,更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活。

  社會(huì)實(shí)踐的意義在于讓同學(xué)們走出象牙塔,真實(shí)感受社會(huì)萬(wàn)象,所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)處,推動(dòng)學(xué)生綜合發(fā)展。

  本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以弘揚(yáng)正能量,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀為活動(dòng)的核心目的,以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌竭力為滎陽(yáng)市的居民們呈現(xiàn)了新時(shí)代的主流文化。

  在“三下鄉(xiāng)“的暑期實(shí)踐始終本著學(xué)校開展活動(dòng)的目的切實(shí)進(jìn)行,隊(duì)員們不喊累,不怕苦,勇敢接受各式各樣考驗(yàn),堅(jiān)持不懈,全面展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌,向人們展示了現(xiàn)代大學(xué)生拒絕安逸、挑戰(zhàn)自我的態(tài)度。

社會(huì)新聞稿范文3

  7月12日,**學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚(yáng)科普旗幟,踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在明中村開展了關(guān)于科普知識(shí)普及的調(diào)查問卷。

  此次調(diào)研主要以明中村村民對(duì)于環(huán)境保護(hù)、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主,同時(shí)倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識(shí),健康生活。

  實(shí)踐團(tuán)全部成員分成兩隊(duì),分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式,以及每家每戶進(jìn)行科普知識(shí)的問卷調(diào)查。

  此次的問卷調(diào)查中,遇到了一個(gè)73歲的爺爺,他以前是一名老師。

  志愿者從他的口中了解到,明中村生活中的各類食品都是自給自足,不過隨著社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差,河水里有著各類生活垃圾。

  他還說道,以前的'垃圾都是放入種植地可以做肥料,但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多,倒入地里只會(huì)毀了那塊地,只有焚燒才可以減少,不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里,垃圾處理一直也沒有人重視。

  他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識(shí)讓更多人了解并且重視。

  通過此次的科普知識(shí)調(diào)研,志愿者不僅了解了當(dāng)?shù)氐目破罩R(shí)的了解情況,同時(shí)也使村民意識(shí)到了科普知識(shí)對(duì)生活的重要性和緊迫性。

  對(duì)于農(nóng)村的老人與孩子來說,環(huán)境保護(hù)、環(huán)保衛(wèi)生等意識(shí)不夠,存在很多不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?/p>

  實(shí)踐團(tuán)之后的活動(dòng)開展將針對(duì)日?破罩R(shí)、環(huán)境保護(hù)、食品安全等方面進(jìn)行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識(shí)。

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