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信息安全畢業(yè)論文

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中信息安全技術(shù)

時間:2022-10-03 02:36:24 信息安全畢業(yè)論文 我要投稿
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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中信息安全技術(shù)

  為大家推薦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中信息安全技術(shù)的論文,歡迎各位信息安全的同學(xué)閱讀!

  摘 要:目前網(wǎng)絡(luò)中信息安全技術(shù)最為讓人頭疼,我們最需要的就是我們的網(wǎng)絡(luò)的安全。本文最大的特點就是我們從目前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中存在的信息安全問題開始入手思考,再從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的信息安全防護技術(shù)中來思考對策,研究方法,最后從加強對青少年網(wǎng)絡(luò)信息安全教育的有效措施中等到解決的辦法跟防止的措施。

  關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;信息安全;防護

  隨著信息技術(shù)的不斷普及和廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不僅改變了人們的生活現(xiàn)狀,而且成為了推動社會向前發(fā)展的主要力量。然而,由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的各種信息資源有著共享性和開放性等特點,這雖然加快了信息的傳播,有利于信息資源的合理利用,但同時也出現(xiàn)了很多管理上的漏洞,產(chǎn)生了一些網(wǎng)絡(luò)信息安全問題,這些問題嚴(yán)重威脅到了人們正常的生活節(jié)奏,影響了健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的信息安全技術(shù)主要就是針對目前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中出現(xiàn)的安全問題,所采取的一系列的防護控制技術(shù)和手段。因此,進一步研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的信息安全技術(shù)是十分必要的。

  1 目前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中存在的信息安全問題

  信息安全防護是一種維護網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù),直接關(guān)系到群眾的信息交流、社會的穩(wěn)定發(fā)展以及國家的和平安全。然而,現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中還存在著很多信息安全問題,這些問題嚴(yán)重干擾了正常的網(wǎng)絡(luò)秩序。具體表現(xiàn)為以下幾方面:

  1.1 計算機病毒。計算機病毒是威脅網(wǎng)絡(luò)安全的一個重要因素。計算機病毒的特點是具有很強的破壞性,在傳播的過程中容易被復(fù)制,并且還有一定的傳染性。但是無論是何種形式的計算機病毒,都不是網(wǎng)絡(luò)中自動存在或者計算機本身攜帶的,而是有人惡意為之,將提前設(shè)計好的程序或者代碼侵入到使用者的計算機系統(tǒng)中,以此對計算機系統(tǒng)造成一定的影響,干擾其正常工作,進而對其他用戶也產(chǎn)生威脅。

  1.2 網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊。主要是指那些在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有漏洞的情況下,對系統(tǒng)做出一些破壞行為或者竊取他人重要材料的人。黑客對網(wǎng)絡(luò)的攻擊通常表現(xiàn)為兩種形式:一種是破壞性的,目的是竊取電腦系統(tǒng)中的保密信息,通常情況下會對電腦整個運行系統(tǒng)都造成破壞;另一種是非破壞性的,目的是擾亂系統(tǒng)的正常運行,并不會對系統(tǒng)中的信息進行竊取,采取的方式也沒有破壞性攻擊的激烈,主要就是通過拒絕信息和服務(wù)來干擾系統(tǒng)。

  1.3 IP地址被盜用。在眾多網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全問題中,IP地址被盜用也是一個非常復(fù)雜的安全隱患。如果計算機的IP地址被盜用,那么計算機的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運行就會受到阻礙,用戶將無法與網(wǎng)絡(luò)建立正常的連接。這種情況在日常生活中常常出現(xiàn),用戶在登錄時會受到IP地址已被占用的通知,導(dǎo)致自己無法正常連接網(wǎng)絡(luò)。事實上,計算機IP地址的用戶權(quán)限設(shè)置的通常比較高,竊取者會以不知名的身份來盜用用戶的IP地址,以此干擾用戶正常使用,這不僅給用戶帶來很大的麻煩,威脅到用戶的自身權(quán)益,同時也嚴(yán)重威脅到了網(wǎng)絡(luò)的安全。

  2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的信息安全防護技術(shù)

  對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中存在的各種安全隱患,應(yīng)該采取有效措施來提高網(wǎng)絡(luò)工程的安全防護技術(shù),保障整個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康穩(wěn)定,對此,筆者有以下幾點具體建議:

  2.1 病毒防護技術(shù)。針對網(wǎng)絡(luò)工程中的計算機病毒這一安全問題,加強對病毒的防護是一個關(guān)鍵舉措。計算機病毒防護不僅僅是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)日常維護的基本工作,而且是整個網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的重要基礎(chǔ)。目前,計算機病毒涌現(xiàn)出了各種各樣不同的形式,所以想真正做好計算機病毒的防護工作,單純的依靠技術(shù)手段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要結(jié)合相關(guān)的管理機制,提高網(wǎng)絡(luò)使用的安全防范意識,這樣才能有效遏制計算機病毒的入侵。通常情況下,使用者要對計算機進行定期的殺毒與檢測,常見的殺毒軟件主要有360安全衛(wèi)士、金山毒霸等,做到防患于未然,同時一旦發(fā)現(xiàn)病毒要立即處理,絕不能留下后患,此外還要注意對重要文件的備份,以免在病毒入侵時對重要信息產(chǎn)生不可挽回的破壞。

  2.2 防火墻技術(shù)。對于黑客的攻擊問題,最直接有效的安全防護措施就是設(shè)置防火墻過濾信息。設(shè)置防火墻主要是指在外部網(wǎng)絡(luò)和內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)之間設(shè)置防火墻,實質(zhì)上計算機和外界網(wǎng)絡(luò)之間相聯(lián)系的一個橋梁,能有效的把用戶的局域網(wǎng)與外界公共的網(wǎng)絡(luò)相隔離,這樣在使用的過程中,信息不管是進入使用者的網(wǎng)絡(luò)還是流出使用者的網(wǎng)絡(luò)都需要提前經(jīng)過防火墻的過濾篩選,一旦出現(xiàn)了黑河的攻擊,能在破壞到內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)之前就加以阻止,從根本上保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)使用的安全性。而且,防火墻還可以自動禁止某些不明網(wǎng)絡(luò)地址的訪問,阻斷不明外來信息的入侵。

  2.3 入侵檢測技術(shù)。設(shè)置入侵檢測系統(tǒng)實質(zhì)上是一種主動的網(wǎng)絡(luò)安全防護措施,能有效加強網(wǎng)絡(luò)工程的安全性。在具體網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用過程中,入侵檢測系統(tǒng)能夠?qū)κ褂谜哂嬎銠C上接收的來自網(wǎng)絡(luò)的信息和資源進行識別,在對計算機系統(tǒng)造成破壞之前進行攔截或者提醒使用者有不良信息入侵。這樣可以保證對來自外部和內(nèi)部的各種攻擊進行實時快速的防護,根據(jù)入侵檢測系統(tǒng)的檢測結(jié)果進一步采取相應(yīng)的安全防護措施。入侵檢測系統(tǒng)是從不同的角度、不同的層次出發(fā)為計算機使用者提供安全防護保障的,可以有效的降低不良信息對使用者網(wǎng)絡(luò)的威脅和破壞,應(yīng)該廣泛的應(yīng)用與具體實踐過程中。

  3 加強對青少年網(wǎng)絡(luò)信息安全教育的有效措施

  隨著信息技術(shù)在人們?nèi)粘I钪械钠占,青少年也會?jīng)常使用到網(wǎng)絡(luò),但是由于他們自我保護意識比較差,還需要在平時多加強對青少年的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育。主要表現(xiàn)為以下幾點:

  3.1 培養(yǎng)青少年的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識。首先,要培養(yǎng)青少年網(wǎng)絡(luò)信息安全的防護意識,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中你不侵害別人并不代表別人不會侵害你,所以青少年要在應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)時提高警惕,注意保護自己的信息安全。比如,要經(jīng)常使用殺毒軟件對自己的電腦進行殺毒,要學(xué)會用防火墻過濾掉一些可疑的信息,更要在與他人進行網(wǎng)絡(luò)聊天時注意不要泄露自己的私密信息,對自己的一些重要的文件或者信息最好能夠設(shè)置密碼進行保護等等。

  3.2 對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的信息進行甄別。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的便捷性為青少年通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息提供很大的便捷性,實現(xiàn)了信息資源的共享,但是網(wǎng)絡(luò)中的信息浩瀚如海,有好有壞,并且青少年還處于心智沒有完全成熟的階段,有很多網(wǎng)絡(luò)信息非常不利于青少年的成長。所以,在對青少年進行網(wǎng)絡(luò)信息安全教育時要教會學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的信息進行甄別,獲取對自身有益的信息,堅決抵制不良信息的侵害。

  3.3 將青少年的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育規(guī)范化,F(xiàn)階段,很多學(xué)校對青少年的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育問題并沒有給予足夠的重視,非常的隨意,這樣不僅沒有起到很多的教學(xué)效果,跟沒有讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。所以,學(xué)校要將青少年的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育逐步的規(guī)范化和制度化,進行科學(xué)合理的信息安全教育。

  總而言之,網(wǎng)絡(luò)是人們?nèi)粘I钪胁豢煞指畹囊徊糠,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)信息安全問題已經(jīng)成為了社會各界重點關(guān)注的話題,我們不僅要應(yīng)用科學(xué)有效的信息安全防護技術(shù),還要加強對人們的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育,這樣才能不斷提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中信息的安全防護水平,有效保障計算機網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定的環(huán)境。

  參考文獻(xiàn):

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