學好高一物理的方法

　　學好高一物理的方法，上高一了，你的物理成績跟得上嗎?如何學好高一物理?對于學好高一物理有下面的訣竅，希望可以幫助大家!

　　一,聯(lián)系實際,幫助理解
 

　　從初中物理到高中物理最大的變化就是知識要求的變化。

　　初中物理是通過現(xiàn)象認識規(guī)律,因此,初中物理主要的學習方法是"記憶";

　　高中物理則是通過對規(guī)律的認識理解來解決一些實際問題,解釋一些自然現(xiàn)象,所以高中物理主要的學習方法是"理解"。

　　做到理解的基本步驟是:一練,二講,三應用。"

　　一練"即要在老師的指導下進行適當?shù)木毩?通過對不同類型習題的練習,多方面,多角度地認識概念,認識規(guī)律,認識知識點,認識考點。

　　關于練習在物理中的重要性,我國物理學家嚴濟慈先生有這樣一段話,希望同學們記住嚴老的教誨:"做習題可以加深理解,融會貫通,鍛練思考問題和解決問題的能力。

　　一道習題做不出來,說明你還沒有真懂;

　　即使所有的習題都做出來了,也不一定說明你全懂了,因為你做習題有時只是在湊公式而已。

　　如果知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,還能設法去弄懂它,到了這種地步,習題就可以少做。

　　嚴濟慈先生的這段話充分說明了做練習對理解物理規(guī)律的重要作用;

　　"二講"即把自己對規(guī)律,對概念,對知識點的認識講給同學,或者講給假想的同學,在講解時要多考慮如何講對方才能聽明白,如何講對方才更容易接受。

　　一個概念,一條規(guī)律若能講一次或講清一個問題,自己對該概念或規(guī)律的認識和理解就會有一個較大的提高;

　　"三應用"即試著用學過的規(guī)律去解釋一些實際問題,若能做到這一點,才算真正的理解。

　　例如在學習摩擦力時,練習過程中經(jīng)常會遇到"摩擦力既可做動力又可做阻力"這一說法,摩擦力做阻力現(xiàn)實中的例子很多,也很好理解。

　　但摩擦力做動力就不那么好理解,這時若能舉一個傳送帶的例子,并能講清楚,摩擦力做動力這一問題就能徹底解決,真正理解。

　　二,抓住課堂,提高效率
 

　　"堂上一分鐘,堂下十分鐘"這一老話充分說明了課堂的重要性,也充分說明了抓住課堂與提高效率的關系。

　　課堂是學習的主陣地,是獲取知識的主要場所。

　　所以抓住了課堂也就守住了陣地,同時,只有守住了這塊陣地,才能真正提高學習效率,才能使我們的夢想成為現(xiàn)實。

　　所以說抓住課堂是:學好物理的最基本的方法,也是最有效的方法。

　　如何才能抓住課堂 抓住課堂抓什么 一要動腦:即要積極思考讓自己的思路跟上老師的思路,認真的聽思路,聽方法,聽老師如何審題,如何找關鍵點,如何破題;

　　二要動手:動手記重點和疑點,尤其是疑點,不僅要記下而且要抓住不放,利用課余時間問老師,問同學直到弄懂為止。

　　三要動口:動口回答老師提出的問題,這時千萬不要有害怕答錯而不敢開口的想法,一旦有了這種想法,自己的問題就不能被老師發(fā)現(xiàn),問題也就難以得到解決,長此以往,就會被堆積的問題壓跨。

　　因此一定要大膽開口答題,大膽開口質疑,使問題及時得到解決。

　　另外,高一物理中所涉及的一些內(nèi)容在現(xiàn)實中難以找到實例,對這些內(nèi)容的認識和理解就只有通過課堂這一途徑來解決。

　　例如:高一教材中萬有引力一章中有關天體運動的內(nèi)容,在實際生活中不可能找到對應的實例來幫助我們理解,如果我們再抓不住課堂,那么這部分知識就不可能真正的理解。

　　三,注重實驗,培養(yǎng)興趣
 

　　我們常說"興趣是最好的老師";

　　一旦我們有了學習物理的興趣,就會獲得巨大的動力,學習成績就會突飛猛進。

　　興趣的培養(yǎng)可以有多種渠道,結合物理學的特點,實驗應該是最重要的一種方法。

　　在我們的物理課本中有許多實驗,如演示實驗,學生實驗和課本中介紹的小實驗等。

　　課本中的這些實驗主要是用來驗證規(guī)律的,但如果我們能認真研究并做好這些實驗,我們的收獲就不僅在于驗證規(guī)律,它同時能使我們發(fā)現(xiàn)物理是有趣的,從而激發(fā)我們學習物理的興趣。

　　例如:課本上"顯示微小形變"的小實驗,如果我們能動手做一下,并能認真分析一下其結果所反映的內(nèi)容。

　　那么我們不僅能對微小形變有正確的認識,而且從中我們也可以體會到學習物理的樂趣。

　　所以培養(yǎng)學習物理的興趣,認真觀察,認真分析,努力做好實驗是非常有用的一個方法。

　　四,靈活應用,舉一反三
 

　　通�？荚囍薪�(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,即講過的習題,練過的習題錯誤率卻非常高。

　　究其原因有二:一是聽講不認真所致,二是不善于總結規(guī)律。

　　因此要真正學好物理,除前面提到的要認真聽講外,還要善于總結。

　　物理題中規(guī)律性的東西很多,在進行總結時,不僅要總結出規(guī)律而且要總結出變化,這樣才算真正理解,才能靈活應用,才能舉一反三。

　　例如在處理力學中共點力作用下物體平衡的問題時,最常用最基本的方法是正交分解法,但在練習中我們會發(fā)現(xiàn),若是三力作用下的平衡問題用三角形法則更簡單;

　　再如解決勻變速直線運動問題時,減速到零的運動和反向的初速為零的勻加速(加速度不變)運動在求時間和位移時是等效的。

　　物理中類似的規(guī)律很多,只要我們處處留心,就會發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律,在解題時有意識的進行應用,定能做到靈活應用,舉一反三。

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