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學(xué)習(xí)方法

寫作文的六要素是什么

時(shí)間:2022-10-05 17:25:35 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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寫作文的六要素是什么

  如何寫出好作文?掌握作文寫作六要素是關(guān)鍵。那么,寫作文的六要素是什么呢?下面是小編整理的關(guān)于作文寫作的六要素的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。

寫作文的六要素是什么

  1、寫作六要素之立好意

  一般來說,初中生的記敘文大都是表現(xiàn)出贊同、贊美、欣賞、歌頌什么,或者是反對(duì)、批判、揭露、諷刺什么,當(dāng)然也有表達(dá)自己的懷念、感嘆、傾訴、情趣等等的。

  應(yīng)該說,寫文章的立意是比較自由的。

  但是,中考作文的立意并不是絕對(duì)自由的,它是有很多的限定的,它也是有很多的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的。

  作為一名學(xué)生當(dāng)然也應(yīng)該有一個(gè)受教育的方向,而在中考作文中也體現(xiàn)了這個(gè)方向性,所以,我們的中考作文立意也符合這些方向標(biāo)準(zhǔn)。

  所以,好的立意應(yīng)該力求做到:

  1.方向要正確,符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,表達(dá)出來的思想觀點(diǎn)和感情要健康、積極向上。

  2.情感要鮮明,在文章中的情感指向要明確,該批判的批判,該歌頌的歌頌,并且在你的語言中要飽含感情。

  3.思考要深刻,能透過事物的現(xiàn)象去挖掘其內(nèi)在的本質(zhì),思考出對(duì)人生,對(duì)社會(huì)有意義和價(jià)值的東西,能在一般人認(rèn)識(shí)上再進(jìn)一步,能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的那一點(diǎn),并能給人以啟示。

  4.思維要?jiǎng)?chuàng)新,打破常規(guī)去思考、分析,找到我們自己獨(dú)特的創(chuàng)見,給人以啟迪。

  立意特別要注意的是不要盲目跟別人的風(fēng),無論是怎樣的題,選擇立意時(shí),一定要選自己熟悉的平時(shí)訓(xùn)練過的內(nèi)容從小處切入。

  切忌一時(shí)心血來潮寫一些不熟悉的東西,勉為其難,這是寫不出優(yōu)秀作文的。

  2、寫作六要素之?dāng)M好題

  這里介紹幾種常用的擬題方法。

  1、添加所謂添加,就是在話題或者話題中心詞前或者后也可以是前后添加一定的詞語,組成一個(gè)完整的意義整體。

  這樣的文題可以使作者時(shí)時(shí)緊跟話題,也可以讓閱卷教師一目了然,有一種先聲奪人的效果。

  2、借用借用就是借名句、警句、古詩(shī)文的句子以及流行歌曲中的句子等等。

  因?yàn)檫@些句子有生命力,影響力,如果借用得好,也是可以讓閱卷教師眼前一亮的。

  3、修辭這種方法就是在文題中運(yùn)用比喻、擬人等修辭格。

  這樣的文題如果用好了,自然顯得生動(dòng)而形象,而且有一種讓人耳目一新的感覺。

  3、寫作六要素之選好材

  前人常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來形容作文的選材范圍之廣泛。

  但選什么樣的材料才能打動(dòng)人,才能獲得高分。

  1.抓住感情的觸發(fā)點(diǎn)。

  如我們所學(xué)的課文《往事依依》、《散步》、《麥琪的禮物》、《藤野先生》

  2.抓住事理的感悟點(diǎn)。

  如我們所學(xué)的課文《敬畏生命》《紫藤蘿瀑布》。

  3.抓住生活的情趣點(diǎn)。

  如我們所學(xué)的課文《變色龍》、《范進(jìn)中舉》

  4.向歷史和文學(xué)作品中挖掘

  5.關(guān)注時(shí)事、社會(huì)熱點(diǎn)以及各行各業(yè)的風(fēng)云人物

  4、寫作六要素之布好局

  布局,也就是文章的結(jié)構(gòu)。

  它必須遵循客觀事物固有的邏輯、條理、秩序,也可以通過作者觀察、認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)客觀事物的獨(dú)特思路而進(jìn)行合理的調(diào)整。

  所以,文章的布局既有客觀的規(guī)律性,又有主觀的靈活性、多變性的特點(diǎn)。

  1.片斷組合式,可用小標(biāo)題、序號(hào)等形式隔開,前面最好還要有開頭語,如題記之類,后面要有一定的結(jié)束語或者尾聲什么的。

  這種形式的注意點(diǎn)是:要找到材料的共同點(diǎn),要統(tǒng)一于一個(gè)中心之下。

  另外,片斷不能選得太多,兩三個(gè)便好。

  這種形式的不足之點(diǎn)是對(duì)材料的處理只能是簡(jiǎn)單的,很難挖得深,但如果語言的把握好,還是可以解決這個(gè)不足的。

  2.詩(shī)文組合式,詩(shī)文組合式就是在文章前或者后加上行數(shù)不要太多的詩(shī)歌,行成一種詩(shī)與文的完美結(jié)合的文章。

  3.精美圖畫式

  4.人物對(duì)話式

  5.對(duì)照烘托式

  5、寫作六要素之美好言

  讓你的語言有一種整齊、錯(cuò)落、意像、深刻的美。

  如多用美詞,多用比喻、擬人等修辭手法等等

  6、寫作六要素之點(diǎn)好題

  作文中點(diǎn)題是考場(chǎng)作文避免偏題的一種最有效的手段。

  1.點(diǎn)題的時(shí)機(jī)

  1)開頭點(diǎn)題。

  如《背影》開頭:“我與父親不相見已二年了,我最不能忘記的是他的背影。”

  2)文中點(diǎn)題如《背影》

  3)結(jié)尾點(diǎn)題《背影》結(jié)尾:“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑馬褂的背影。

  唉!我不知何時(shí)再能與他相見!”《濟(jì)南的冬天》的結(jié)尾:“這就是濟(jì)南的冬天。”

  2.點(diǎn)題的要求。

  1)開頭點(diǎn)題:開頭點(diǎn)題首先應(yīng)該做到有入題和引出下文的作用,其次應(yīng)該有較精練的語詞點(diǎn)示文章的主要內(nèi)容,能讓讀者初步了解你的文章所要寫作的主要內(nèi)容。

  2)文中點(diǎn)題:文中的點(diǎn)題必須是在一個(gè)部分之后,這樣的點(diǎn)題必須有對(duì)前一個(gè)部分的小結(jié)作用,或者有啟示下文的作用,如果能同時(shí)做到點(diǎn)示文章的主題思想更好。

  3)結(jié)尾點(diǎn)題:結(jié)尾點(diǎn)題首先必須有結(jié)束全文的作用,然后根據(jù)行文的情況或抒發(fā)感情,或表達(dá)愿望,或提出警示,或進(jìn)行描寫等等。

  結(jié)尾點(diǎn)題應(yīng)該是最靈活的,也是最容易出新的地方。

  希望大家用好這個(gè)結(jié)尾點(diǎn)題,使自己的文章達(dá)到一個(gè)高度。

  3.點(diǎn)題的方法。

  從我們初中生的中考記敘文來看,這里主要說的是結(jié)尾點(diǎn)題的方法。

  1)用議論警示的方式點(diǎn)題。

  如:《故鄉(xiāng)》

  2)用抒發(fā)感情表達(dá)愿望的方式點(diǎn)題。

  如:《背影》。

  3)用描寫詮釋的方式點(diǎn)題。

  如:《敬業(yè)與守業(yè)》

  4)用直接點(diǎn)示文題的方式點(diǎn)題。

  如:《濟(jì)南的冬天》。

  5)用引用的方式點(diǎn)題。

  總的來看,點(diǎn)題一定要找到文章的內(nèi)容、主題與文題之間的內(nèi)在聯(lián)系,再組織恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行表達(dá),達(dá)到一種內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一。

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