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學(xué)習(xí)方法

適合歌唱發(fā)聲練習(xí)的起音

時(shí)間:2022-12-26 15:20:24 王娟 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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適合歌唱發(fā)聲練習(xí)的起音

  發(fā)聲練習(xí)開始的時(shí)候,必然會(huì)遇到如何起第一個(gè)音的問題,我們稱它為歌唱時(shí)的“起音”或“起聲”,歌唱的起聲可分為激起聲、軟起聲、舒起聲,下面我們一起來學(xué)習(xí)吧!

  1、激起聲

  是當(dāng)吸氣完畢后,胸腔保持不動(dòng),聲帶先自然閉合,然后,再以恰當(dāng)?shù)臍庀_擊聲帶使之振動(dòng)發(fā)聲,這樣發(fā)出來的聲音結(jié)實(shí)有力,我們?cè)诎l(fā)聲訓(xùn)練如頓音、跳音的練習(xí)中常常使用,也用這種方法糾正聲帶漏氣的毛病。

  此時(shí)與之相應(yīng)的呼吸方法往往采用急吸急呼。

  2、軟起聲

  軟起聲是聲帶在開始閉合的動(dòng)作時(shí),氣息也同時(shí)往外送,開聲門與氣息振動(dòng)聲帶同時(shí)進(jìn)行。

  這種方法氣息的沖擊力比較“激起聲”要柔和,發(fā)出的聲音比較平穩(wěn)、舒展。

  我們發(fā)聲訓(xùn)練中也常常在練連音和長(zhǎng)音中采用,同時(shí)也用“軟起聲”的發(fā)音方法來糾正喉音的毛病,與之相應(yīng)的呼吸方法往往采用緩吸緩呼法。

  3、舒起聲

  舒起聲是聲門先開,然后氣息再振動(dòng)聲帶,它的特點(diǎn)是先出氣而后發(fā)聲,像嘆氣一樣。

  在勞動(dòng)號(hào)子中,常常用到這種起聲法。

  在發(fā)聲訓(xùn)練中,這種方法可用來糾正聲音過于僵硬的毛病,在通俗唱法中使用較多,較口語化。

  總之,歌唱的起音首先要精神飽滿,全身協(xié)調(diào),根據(jù)不同類型的練聲曲例來確定起音的方法,注意起音的音量不要過分強(qiáng),以舒適的mf或mp音量為合適。

  歌唱發(fā)聲練習(xí)的步驟

  歌唱發(fā)聲基本功的練習(xí),一般按音域進(jìn)展的規(guī)律,可分為三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段

  以中聲區(qū)訓(xùn)練為基礎(chǔ),掌握基本的發(fā)聲方法,調(diào)節(jié)和鍛煉肌肉以適應(yīng)歌唱技術(shù)的需要。

  無論哪一個(gè)聲部,都應(yīng)該從中聲區(qū)開始訓(xùn)練。

  練中聲區(qū)的音相對(duì)鞏固后再逐步擴(kuò)大音域,要知道聲樂學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)入手,中聲區(qū)是歌唱嗓音發(fā)展的基礎(chǔ),基礎(chǔ)必須打得扎實(shí),要記住“欲速則不達(dá)”的道理。

  第二階段

  在中聲區(qū)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)擴(kuò)展音域,加強(qiáng)氣息與共鳴的配合訓(xùn)練,練好過渡聲區(qū)(即換聲區(qū)的訓(xùn)練),為進(jìn)入頭聲區(qū)的訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。

  第二階段的練習(xí)是關(guān)鍵的一環(huán),需要花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)也比較長(zhǎng),但千萬要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住氣,等這段音域鞏固后,再進(jìn)入高聲區(qū)的練習(xí)。

  第三階段

  即高聲區(qū)的練習(xí)可以在比較鞏固上兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上加強(qiáng)音量音高的訓(xùn)練,進(jìn)一步擴(kuò)大音域,做較復(fù)雜的發(fā)聲練習(xí),使各聲種達(dá)到理想的音高范圍。

  這了階級(jí)的練習(xí)要特別注意高、中、低三個(gè)聲區(qū)的統(tǒng)一,音的過渡不要發(fā)生裂痕和疙瘩,重點(diǎn)是加強(qiáng)頭聲區(qū)的訓(xùn)練,獲取高位置的頭腔共鳴,從而達(dá)到統(tǒng)一聲區(qū)的目標(biāo)。

  這樣我們歌唱發(fā)聲的樂器基本制造完畢,可以唱一般難度較大的歌曲了。

  氣沉

  若想使高音唱得輕松而又明亮干凈,氣息支持當(dāng)然是基礎(chǔ),關(guān)鍵是氣息的位置,音越高,氣息位置越低,以在腰部四周為最佳。很多人在唱高音的時(shí)候總有一個(gè)通病,氣息浮至胸腔,所以氣緊,不自覺的伸下巴,所以氣不暢順,唱罷喉嚨不可避免的發(fā)炎。所以氣沉,收下巴是唱高音的基本要求。而音質(zhì)好壞則取決于自身的生理?xiàng)l件,對(duì)音樂的領(lǐng)悟以及正確方法的使用。

  舌平

  口腔是氣息流出人體的最后一個(gè)關(guān)卡,若舌卷或縮,自然會(huì)堵住氣息的通道,不僅高音上不去,而且氣息和舌的對(duì)抗會(huì)使你感到越唱越累。舌平以舌尖輕抵下牙齒為最佳。

  腰部力量

  學(xué)過聲樂的人都知道,正確的歌唱方法并不是用嘴歌唱,而是氣息,所謂氣息,說得通俗點(diǎn),就是腰部力量。有的人本身生理?xiàng)l件很好,高音亮而飽滿,但很多人都有這樣一個(gè)問題,為什么唱高音時(shí)總會(huì)覺得音站不穩(wěn),搖搖擺擺,老是不聽指揮。就像一個(gè)物體能夠穩(wěn)當(dāng)?shù)臄[放在一個(gè)地方,必然是因?yàn)樗幸粋(gè)支點(diǎn)。而我們的腰部力量就是歌唱的支點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人打呵欠的時(shí)候,就是擁有歌唱最佳狀態(tài)的時(shí)候,不僅喉嚨完全放開,腰部也有一股力量在腰四周游走,有興趣者可以多多體會(huì)。當(dāng)然堅(jiān)持練習(xí)仰臥起坐更是一個(gè)直接鍛煉腰部力量的方法。

  共鳴

  一次好的發(fā)聲不僅需要口腔的本音,更需要顱腔和胸腔的共鳴。泛音產(chǎn)生于顱腔,使音色飽滿,胸腔的共鳴則使音色渾厚。高音用得較多的是顱腔的共鳴,中低音則需要很好的胸腔共鳴。一般人都覺得唱歌最難的就是高音,其實(shí)不然。你能夠低到多少,你就能高到多少,就像拉彈弓,你能夠往后拉多少,你就有多少可以爆發(fā)的高音力量。當(dāng)這三個(gè)腔體都能互相配合的時(shí)候,那就真是如魚得水,天籟之聲。

  托氣斷音練習(xí)

  這是聲、氣各半練習(xí),雙手插腰或護(hù)腹,由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出,我們介紹三種練習(xí):

  A.一口氣托住,嘴里發(fā)出快速的噼里拍啦,噼里拍啦(反復(fù))到這口氣將盡時(shí)發(fā)出嘭一啪的斷音入門聲樂基礎(chǔ)知識(shí)聲樂器樂。反復(fù)4—6次。

  B.一口氣繃足,先慢,后快地發(fā)出哈工哈)—(反復(fù))(加快)哈,哈,哈……鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音,演唱中的哈哈…大笑、啊哈、啊咳常用。

  C.一口氣繃足,先慢后快地發(fā)出嘿—厚、嘿—厚(反復(fù)逐漸加快)嘿厚,嘿厚……加快到氣力不支為止,反復(fù)練習(xí)。

  經(jīng)過這一階段練習(xí),氣為聲之本,氣為聲之帥的氣息,已基本飽滿,容氣之所已基本興奮、活躍起來,而聲音一直處于醞釀、保護(hù)之中,在此基礎(chǔ)上即可開始準(zhǔn)備聲音練習(xí)了。

  話筒前的控制練習(xí)主要指兩大方面。一是聲音大與小,話筒遠(yuǎn)和近的控制;二是咬字、吐字忌噴話筒的控制。

  聲音的大與小,除了歌唱者自身的氣息與聲音結(jié)合的力度大小外,也要靠話筒的遠(yuǎn)近來調(diào)節(jié)。如《再看你一眼》中敘述部分如輕聲訴說般地演唱,話筒貼近嘴部。我們應(yīng)了解話筒貼近嘴部,如同聲音貼在耳邊,有很強(qiáng)的感染力。唱到讓我輕輕說聲再見不要連起來唱,在說聲處應(yīng)氣息逼緊,托住并稍停一下,而再見二字出口時(shí),仍在氣息逼緊的狀態(tài)中用尚存的一點(diǎn)氣力吐出去,使人覺得這一聲再見是那么難出口,那么心碎神傷。而在高潮段的演唱聲音力度大,話筒距離就要稍遠(yuǎn),拉開些。如讓我再看你一眼,這一句用哭腔和嘆音結(jié)合的方式來表現(xiàn)更能體現(xiàn)主人公不忍分離卻不得不分離的內(nèi)心情感的宣泄。這種控制較有難度,但通常在情感起伏性較大的作品中都要運(yùn)用,也是最常見的一種方式。

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