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[合集]介紹學習方法的演講稿實用
在平日的學習、工作和生活里,需要學習的內容越來越多,掌握學習方法,能夠幫助大家節(jié)省學習時間,提高學習效率。那么,應該怎樣學習呢?以下是小編為大家收集的介紹學習方法的演講稿實用,歡迎閱讀與收藏。
介紹學習方法的演講稿實用1
尊敬的各位學校領導,各位老師,親愛的各位同學:
大家下午好!我是xx屆畢業(yè)的陳鎮(zhèn)江。今天很高興,在闊別兩年后,又回到了我們這個可愛的校園,和我們可愛的同學們做一次簡單的學習交流。
如今,距離高考還有一百多天,在這一百多天里,同學們會感覺時間過得飛快,時間在一點一滴消逝,很多同學會開始變得急躁不安,覺得自己好像還有很多知識沒有掌握。那么在這時候掌握一定的備考方法就顯得特別的重要了。在這里我就結合自己的學習經歷談一談幾點建議,希望對大家有所幫助。
第一,珍惜時間,注重效率。
寒假一回來,時間就顯得比較緊張了,高考在即,時間寶貴,浪費不起,所以我們應當利用好我們所剩不多的這些時間。中午放學的時候正是人流高峰期,與其和人家擠著走,不如慢點走。那時候我和班里的幾位同學總會留在教室里,趁著大腦還保持著上課的活躍狀態(tài),多做一兩道題,然后再回去。一天兩道題,時間長了,收效還是挺大的。然而我并不是提倡題海戰(zhàn)術,讓大家做很多很多的題,而應當是舉一反三觸類旁通,善于總結,結果往往是事半功倍的`。那時候的我算不上很勤奮,可以說有點懶,但懶人要發(fā)展也得有懶人的辦法,比如數學,那時候我有一本輔導書,里面有分類出每個知識點有哪些類型的題目,然后我就把那些類型的題目都做了一遍也消化了一遍,結果我的成績比一些天天做題的同學還好,所以說做題不在多,貴在善于總結,效率自然提上來了。我們那時候還出現(xiàn)一種情況,比如說上早讀課做題目,上語文課看其他科目,這同樣是不可取的,我們的老師畢竟比我們有經驗,經歷的高考次數比我們多,他們往往能把握重點,給我們以正確的指導,如果我們自己做自己的,自己另花時間學習往往得不償失,所以我們應該緊跟老師的腳步,這才是明智之舉。
第二,查漏補缺,回歸基礎。
經過第一輪的復習后,我們基本上已經掌握了大部分的知識。我以前每一科基本都會有一個錯題本,把里面的錯題認真地弄透弄懂,不會做并不可恥,可恥的應該是在同一個地方反復跌倒,自己還不去處理。沒有錯題本的同學把以前做過的試卷集合一下也是很不錯的復習材料。接下來大家會有大大小小很多的考試,希望大家認真地對待每次考試,考好了自然沒必要沾沾自喜,考壞了也不要灰心,畢竟不是高考,考試主要是檢驗自己對知識點的掌握程度,大家及時查漏補缺就沒問題了。到了最后的階段,很多同學都忙于能力的提高,忙于做難題,解決難題,卻忽略了最基礎的課本,最基礎的知識,記得我那時高考數學最后大題有一道就是從課本來的,可是我沒看課本,這道題不會做,多可惜啊,血的教訓大家需謹記。所以我們在復習時總要本著從教材來到教材去的原則,不能連教材都丟了。
第三,調整心態(tài),勞逸結合。
高考是人生中的一件大事,自然會給大家?guī)聿恍〉膲毫。有些同學在來自自身和家庭的壓力,再加上平時考試的起起伏伏,在備考的最后階段身體出現(xiàn)了種種的問題,這對高考的正常發(fā)揮往往有著很大的影響。大家平時要自信樂觀,不要患得患失,下課的時間可以多和同學交流,聊一下天也行,同時也要注意身體的鍛煉,身體是革命的本錢,高三了,娛樂方面是應該有所節(jié)制,但最起碼的休閑還是必須的,課余聽聽歌,跑跑步,我發(fā)現(xiàn)下午放學跑完步后,晚上自習精神特好,學習效率自然提上來,自信心也跟著上來了。
剛才講的三點都是以勤奮為前提,不管你現(xiàn)在成績如何,有努力就會有收獲,天道酬勤,我的一個大學同學因為忙社團活動考試前兩個星期功課還落下一大片,我安慰他,他回我一句話,至今我仍覺得熱血沸騰,他說,只要還有明天,今天就可以是起跑線。最后他還是順順利利地通過了考試。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要輕易言敗。最后祝大家六月夢圓興文!
介紹學習方法的演講稿實用2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學習!
我很高興能在這里與大家談論有關于學習的方法與技巧,真心的希望這些能幫助你。
親愛的同學們,我要告訴你一個秘密,我們每個人的身體里都蘊含著一座金礦,每個人的身上都潛藏著無數的可能,是學習能力將我們身上的潛能一一挖掘出來,并讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這么想想,學習是多么的重要!而我們要想學習好,就要真正的愛上學習。
如果你學習好,那么你一定會愛上學習;如果你愛上學習,那么你學習一定足夠的'好;如果學習好的話,那是需要講究方法和態(tài)度的。
這樣來看看這三者存在著多么妙不可分的關系,仔細看看,學習方法和態(tài)度又是第一。
首先,學習態(tài)度要端正,只要你擁有個好的學習態(tài)度和付出的汗水,相信成績一定會回報你個滿意的分數。
其次,方法也很主要,如果沒有一個好的學習方法,那么這些知識是很難掌握的,如果掌握了方法,那么這些知識就會對你來說簡單得多。
告訴同學們一個秘訣,就是——抓緊時間,努力學習。抓緊每一分鐘每一刻每一秒去學習與奮斗,當你閑來無事時,你第一個想到的就是復習溫習功課,不放過每一次的學習機會,我們來這樣算算吧,如果你這天比別人多學習20分鐘,一周就是140分鐘,一月就是600分鐘,一年就是7200分鐘,這是一個多么驚人的數字啊,就這樣抓緊每一刻去努力學習,難道你的成績不遙遙領先?這是課余時間也要抓緊時間學習,那么上課時間呢?當然,也要抓緊課堂時間,并且,課堂的40分鐘的效率遠遠高于在家的學習40分鐘,所以,更要珍惜利用課堂時間,課前做好預習把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應及時的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發(fā)言,能夠加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間,努力學習。”這八個字是多么重要!
但是,我們也不要過于勞累的去瘋狂學習,學會勞逸結合,達到最高效率,否則就會得到相反的結果。
最后,我送給大家這樣幾句話:“
心態(tài)改變了,行為就會改變;
行為改變了,習慣就會改變;
習慣改變了,性格就會改變;
性格改變了,命運就會改變。
說真的,態(tài)度和方法還是第一,相信自己,從現(xiàn)在開始做起,我相信大家每一位同學都會變成最耀眼的金子,腳下會出現(xiàn)一條布滿鮮花的路,清風徐來,散發(fā)著宜人的香——那便是你生活的味道。
讓我們一起加油吧!同學們!
介紹學習方法的演講稿實用3
尊敬的xx:
今日我很榮幸能在這里講話,給大家介紹我的學習方法。
首先,這是針對我自己的學習方法,人與人不同,不一定適合你,所以這只是給同學們一個參考,希望能對同學們有幫助。
進入正題。學好數學,靠的是課堂,練習和精神,課堂,就是上課聽講,記下課上所傳授的,這里就不說了。
練習,就是把課上所學到的知識鞏固,讓你學會運用他們。但有時候是不是覺得寫得很多但沒有什么收獲呢,所以我不喜歡題海戰(zhàn)術,那是浪費時間,高中的學科很多,用上題海戰(zhàn)術后其他學科的時間就少了。我們來這里不是要專攻1科,而是平衡發(fā)展,當然也要有所側重。寫練習就是掌握方法的過程,迷迷糊糊的寫幾十題不如寫1題弄清楚如何解題好。在寫完一題的時候想一想這題考哪些知識點,運用哪些解題方法、思想。甚至可以對題目做一個點評,說這個題目出得妙在哪里,如何拐彎抹角害人,如何避開出題者的迷惑找到切入點。這樣有助于在看到題目的時候第一時間內想出方法。還有就是效率問題,我們要多寫綜合性比較強的題目,再結合以上方法,可以把本身沒有聯(lián)系的知識點聯(lián)系在一起,方便記憶。
當然,靠這些是不夠的,我們還需要的.是精神。就是刻苦研究的精神。這是很重要的,當遇到難題的時候,先不要翻答案,問別人。我就是基本上不問人的。自己想,花多少時間也要想出來。這樣能提高自己的臨場發(fā)揮水平,發(fā)散自己的思維。在考場中,自己沒見過的題目是常見的。正因這種情況很多,所以我們更要養(yǎng)成自己研究的習慣。如果平時都翻答案,問人成習慣的話,到時候遇到難題的話,就會有依賴性,影響思維的敏捷度。自己研究,剛開始的時候覺得浪費時間,自己想有時候要很久才能想出來。但是,時間……
謝謝大家!
介紹學習方法的演講稿實用4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我是來自七(8)中隊的王xx。很榮幸我能在這里發(fā)言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分:預習,聽課,復習和作業(yè)。
首先,我先講講預習:預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了,課上的內容你就聽懂了,可如果不預習的話,你就得相當于接受課上的所有內容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。
其次便是聽課:聽課要聽要點。當然,細節(jié)部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A,B,C三組并讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來,讓B組的人什么都不用記,只管聽,讓C組的人只記要點。結果顯示,A,B兩組只記住了全部內容的37%,而C組的人卻記住了全部內容的`58%?梢姡犚c,記要點是何其重要!
再者是復習:復習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二復習一和二,記三復習一和三,記四復習一和四,記五復習四和五,記完復習一和五,最后復習一至五!边@樣就可以達到自己所期望的效果。
最后就是作業(yè)了,做作業(yè)要時刻牢記四小點:用心復習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業(yè)不是一項任務,也不是一組程序,你必須拿出自己的態(tài)度來。
學習沒有捷徑,但學習有方法。有了方法,學習又有什么可怕?
以前我沒有考到過年級前二十名,但是這一次卻考到了年級第十三名,而且語文拿到了九十分是和這種學習方法分不開的。我們本次期中考試的作文題目叫“奇跡就這樣發(fā)生了”我想我這次優(yōu)異成績的取得就是一種奇跡,這種奇跡的別名就叫努力,就叫堅持,只要你努力了,奇跡就會發(fā)生,一切皆有可能。
有一句話說得好,努力了你不一定會成功,但你不努力,就一定不會成功。加油吧,同學們,讓我們用行動創(chuàng)造屬于自己的奇跡
最后,我要感謝我的老師們如此盡責的教導我,才讓我有了如此的好成績。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
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