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音樂的重要性和好處
音樂可以陶冶一個人的情操,可是殊不知,除了在陶冶情操方面,音樂還可以給你帶來很多你不了解的益處。以下是小編為大家?guī)淼囊魳返闹匾院秃锰帲Ｍ蠹蚁矚g。
音樂的重要性和好處
1、音樂使人聰明：
音樂對孩子的智能發(fā)展有積極的影響。
神經(jīng)解剖學(xué)研究已初步揭示了左右腦在人類智力活動中的相互關(guān)系和不同分工。
如左腦主要主管數(shù)學(xué)、語言或符號等抽象思維，而右腦主管音樂、圖形等形象思維。
因此，音樂刺激可能對右腦神經(jīng)細胞的生長有促進作用。
應(yīng)增強神經(jīng)細胞的活動性，充分發(fā)揮大腦右側(cè)的功能。
研究還表明，在幾乎所有的智力活動中，左右腦并不是在獨立工作，而總是協(xié)同發(fā)揮作用的。
這樣協(xié)同作用是由聯(lián)絡(luò)左右兩半球的駢胝體(位于大腦兩半球的底部)來完成的。
音樂刺激右腦功能的同時，也促進了兩半球聯(lián)絡(luò)的功能，因此也增進了左腦的功能，從而提高了整體的智力活動水平。
美國加州大學(xué)學(xué)者最近開展了一項實驗，證明聆聽音樂可以使人的空間理解力增強。
他們說“聽莫扎特音樂，的確能使人聰明”。
有一項研究指出，在發(fā)育階段的孩子，如能接觸適當?shù)囊魳酚?xùn)練，產(chǎn)生對音樂的興趣，對于空間數(shù)理的能力也會相應(yīng)提高。
最近一項調(diào)查顯示，印度的頂尖數(shù)學(xué)家和科學(xué)家多半出生于南印度，有人相信這是印度傳統(tǒng)音樂造就的。
很多有杰出貢獻的科學(xué)家喜歡音樂，如愛因斯坦酷愛音樂，自己也會演奏小提琴。
音樂是人類共通的語言，就連對剛出生的孩子也有作用。
音樂是由遺傳獲得的語言。
實驗顯示，給小嬰兒播放莫扎特的小步舞曲，他會安靜地聆聽。
可是當把樂曲隨意打亂，播放各個片斷時，他會顯得不耐煩。
如果從小接受音樂教育，可以增進大腦皮質(zhì)的發(fā)展模式，促進高層腦部運作的功能。
2、音樂有利于孩子智力發(fā)展
5～6個月胎兒已經(jīng)有感受音樂的能力，出生后，哭鬧的寶寶，當播放胎教樂曲就會安靜下來，說明他們已經(jīng)有記憶能力。
新生嬰兒在平臥位時，會將頭轉(zhuǎn)向音樂發(fā)出的方向，2個月嬰兒能安靜地躺著欣賞音樂，2～3個月時會區(qū)分音高，3～4個月能區(qū)分音色，6～7個月能區(qū)分簡單的曲調(diào)。
以上說明嬰幼兒從小接受音樂訓(xùn)練是有生理基礎(chǔ)的。
音樂不但能使嬰兒心情愉快，很多研究顯示，音樂還促進寶寶大腦發(fā)育，使他們變得更聰明。
研究發(fā)現(xiàn)，8～9個月的音樂訓(xùn)練，能明顯提高3歲兒童的時空推理能力。
這種能力能幫助小孩認識模型、拼圖及迷津游戲。
34個幼兒園的兒童接受8個月課堂鋼琴訓(xùn)練，比未接受課堂鋼琴訓(xùn)練兒童的時空推理測驗分提高46%。
26名大學(xué)生聽莫扎特奏鳴曲連續(xù)4天，另外26名大學(xué)生聽赫里普格拉斯的音樂，結(jié)果前者的時空測驗分比后者增加62%。
這就是所謂莫扎特效應(yīng)。
神經(jīng)細胞聯(lián)系以40Hz的同步振蕩作為公共載波子。
莫扎特音樂和神經(jīng)細胞40Hz同步振蕩可能有共鳴作用。
上述結(jié)果也在動物實驗上得到進一步驗證，有人把110只大鼠分成4組，每組20或30只。
一組從宮內(nèi)到生后60天聽莫扎特奏鳴曲，一組聽格拉斯音樂，一組聽白色噪音，另一組養(yǎng)在沉靜環(huán)境中。
動物行為測定結(jié)果發(fā)現(xiàn)，第一組大鼠在完成空間迷津能力上明顯快于其他3組，錯誤也較少，這有力證明了聽莫扎特奏鳴曲的功效。
研究還發(fā)現(xiàn)，嬰兒對莫扎特音樂的節(jié)奏、旋律及和諧的特性有無意識反應(yīng)。
這些特性使孩子以后更容易了解時間、空間和序列技能等關(guān)系，這些能力對精通科學(xué)、數(shù)學(xué)以及提高問題的解決能力很重要。
研究也揭示了對音高的良好區(qū)分，有利于區(qū)分音素，這可能和朗讀和語言能力的提高有關(guān)。
音樂可以提高右腦創(chuàng)造能力和加強直覺思維，改善注意力和記憶力。
有科學(xué)家認為，通過音樂鍛煉大腦提高認知能力，如像一個人鍛煉跑步，跑步不僅可提高跑步能力，也提高踢足球或打籃球的能力一樣。
因此，音樂是挖掘嬰幼兒潛能的重要手段之一，有音樂伴隨將使人生充滿智慧和活力。
音樂的重要性和好處
音樂是一種藝術(shù)形式，通過音樂活動，可以增強幼兒的記憶力、想象力、創(chuàng)造力，提高幼兒的聽覺辨別能力和敏感性。
在孩子的學(xué)習和生活中融入一定的音樂啟蒙教育，對穩(wěn)定幼兒情緒，開發(fā)幼兒智力，使其健康和諧地成長意義重大。
如果能夠在適當?shù)哪挲g很好的利用音樂教育，對孩子的智力發(fā)展就能夠起到事半功倍的效果。
我們都知道，音樂可以陶冶一個人的情操，可是殊不知，除了在陶冶情操方面，音樂還可以給寶寶帶來很多你不了解的益處。
先來了解下兒童音樂啟蒙教育的重要性。
主要包括以下幾個方面的內(nèi)容。
1.音樂啟蒙教育有利于發(fā)展寶寶的聽力和記憶力。
音樂首先是一門聽覺藝術(shù)。
而寶寶的發(fā)育，也首先是聽覺先發(fā)育。
由此才能夠產(chǎn)生其他的能力。
在聽音樂的過程當中，寶寶會對節(jié)奏、音高、力度、音色等方面進行辨別，從而加強聽力。
而在學(xué)習歌曲和感受律動這個過程當中，并不是僅僅是開發(fā)了聽力，記憶力也能夠得到很好的發(fā)展。
2.兒童音樂啟蒙教育有利于提高寶寶的情商
藝術(shù)都是富有感情色彩的。
而音樂是通過聲音來表達感情的一門藝術(shù)，在表現(xiàn)人的感情變化、心理活動、思維走向等方面有著很好的效果。
所以，孩子在聽音樂、唱歌、彈琴或者跟著節(jié)奏跳舞的時候等，這些聲音就會對心理產(chǎn)生刺激，使得幼兒的情感激發(fā)表現(xiàn)得更為直接和強烈。
進而就會發(fā)展和提高寶寶的情商。
3.兒童音樂教育有利于提高寶寶的創(chuàng)造力和想象力
音樂是有魔力的。
寶寶在感受音樂的過程當中提高了情商，自然就刺激寶寶的大腦，進而促進寶寶的思維能力，它的創(chuàng)造力和想象力自然也會在這個過程當中得到提高。
4.兒童音樂啟蒙教育有利于幼兒德育的發(fā)展。
我們都說一個人的德行好，而德行好的基礎(chǔ)是這個人情感取向正確，并且豐富。
也就是說任何的思想品德教育都是以情感作為基礎(chǔ)的。
而對寶寶進行音樂啟蒙教育就可以為他們培養(yǎng)良好的情感基礎(chǔ)。
情感基礎(chǔ)打好了，寶寶的德行自然就在潛移默化當中得到了提高。
兒童音樂啟蒙教育的重要性。
音樂的重要性和好處
1.情感表達：音樂是一種強有力的情感傳達工具。它可以激發(fā)、表達和調(diào)節(jié)情緒，幫助人們處理復(fù)雜的情感體驗，如喜悅、悲傷、愛和失落。
2.社交連接：音樂活動，如音樂會、舞蹈和合唱團，促進了人與人之間的聯(lián)系，增強了社區(qū)感和歸屬感。共同的音樂體驗可以成為友誼和關(guān)系建立的紐帶。
3.認知發(fā)展：學(xué)習音樂可以提高記憶力、注意力和多任務(wù)處理能力。音樂訓(xùn)練對兒童的大腦發(fā)育尤其有益，可以促進語言、數(shù)學(xué)和空間技能的發(fā)展。
4.治療作用：音樂療法被用于治療多種心理和生理健康問題，如抑郁、焦慮、疼痛管理和癡呆癥。音樂可以作為一種非侵入性的治療方法，幫助改善患者的情緒和生活質(zhì)量。
5.創(chuàng)造力和創(chuàng)新：音樂創(chuàng)作鼓勵創(chuàng)新思維和藝術(shù)表達，推動個人和文化的創(chuàng)造力邊界。它是人類文化多樣性和創(chuàng)新力的體現(xiàn)。
6.教育價值：音樂教育不僅教授音樂知識和技能，還培養(yǎng)了批判性思維、合作能力和自我表達的能力。音樂課程在學(xué)校教育中占據(jù)重要地位。
7.歷史和文化傳承：音樂是不同文化和歷史時期的重要記錄者。通過音樂，我們得以了解和欣賞不同的文化傳統(tǒng)，促進跨文化交流和理解。
8.娛樂和休閑：音樂是最受歡迎的休閑活動之一，無論是聽音樂、跳舞還是演奏樂器，都可以帶來樂趣和放松，減輕壓力。
9.精神和心靈滋養(yǎng)：對許多人來說，音樂具有精神上的意義，可以作為冥想、祈禱或宗教儀式的一部分，提供內(nèi)心的平靜和精神上的慰藉。
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