學(xué)習(xí)方法的作文(精選26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,很多人都在不斷學(xué)習(xí),保持進(jìn)步,有效的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助大家在更短的時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果你正在為找不到正確的學(xué)習(xí)方法而苦惱,下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)方法的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)方法的作文 1
好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,學(xué)習(xí)亦是如此,一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法使你受益終生步步向成功,而不好的學(xué)習(xí)方法可能會(huì)毀掉你的一生。
許多同學(xué)喜歡“臨時(shí)抱佛腳”,非不以為恥反以為榮,認(rèn)為“臨陣磨槍不快也光”,其其實(shí)這樣不僅影響考試情緒,更影響成績(jī),所以我們應(yīng)注意匹馬合唱細(xì)微之處從小事做起。
記筆記,有的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)用,還浪費(fèi)時(shí)間,斌可曾想打哦,中考復(fù)習(xí)時(shí),你還要一頁(yè)一頁(yè)的翻課本不成?這才是真正的浪費(fèi)時(shí)間吶!
勞逸結(jié)合,現(xiàn)在有的同學(xué)白天埋頭苦讀,晚上有挑燈夜戰(zhàn),一個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)提高,相反,有的同學(xué)睡的早起的'晚,成績(jī)卻遙遙領(lǐng)先。這個(gè)事例就說(shuō)明勞逸結(jié)合的重要性,我們學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)該專心致志的學(xué),玩時(shí)就盡情地玩。
多讀書(shū),“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”書(shū)讀得越多,知識(shí)就越豐富,對(duì)寫作也很有幫助——前提不影響學(xué)習(xí)。
最后到了考試,記的有位老師說(shuō)過(guò)“平?荚嚠(dāng)測(cè)驗(yàn),正式考試當(dāng)測(cè)驗(yàn)”,這就是我們的最高境界吧!
學(xué)習(xí)方法的作文 2
語(yǔ)言、數(shù)字、英語(yǔ)三科主要靠多背多練。語(yǔ)文好詞好句好詩(shī)好文章要背,熟能生巧,考試得心應(yīng)手。數(shù)學(xué)公式和計(jì)算方法要背。每個(gè)人都有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然我也有自己的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法是:每天下課后,下課后或者睡覺(jué)前,復(fù)習(xí)白天學(xué)的東西。想著想著,啊!這個(gè)題目怎么寫我都不記得了。明天早上,我會(huì)再咨詢我的老師或同學(xué)。經(jīng)過(guò)老師或同學(xué)的反復(fù)講解,終于知道怎么解決問(wèn)題了。這樣既鞏固了昨天學(xué)到的知識(shí),又避免了做數(shù)學(xué)題的時(shí)候賠錢。英語(yǔ)單詞,句子,用法要多記?荚嚂r(shí),用單詞填空,補(bǔ)充句子,測(cè)試單詞和句子的用法。用法最重要,因?yàn)槿绻阒恢绬卧~和句子卻不知道怎么用,學(xué)了也沒(méi)用。
政治、歷史、地理、健康相對(duì)于三大學(xué)科相對(duì)容易。政治只需要站在對(duì)方的角度思考。不要只站在自己的角度,從正確的角度出發(fā),多看看政治方面的新聞,會(huì)得心應(yīng)手的。我發(fā)現(xiàn)了通過(guò)游戲?qū)W習(xí)歷史的'方法。當(dāng)時(shí)沉迷于游戲《QQ三國(guó)》,里面有很多三國(guó)歷史。因?yàn)槲姨撩粤,那些歷史我還記在腦子里。玩游戲也可以是一種方法,但必須是正當(dāng)?shù)挠螒。地理要?duì)老師講課有很強(qiáng)的理解,多寫閱讀理解,有助于對(duì)課堂的理解。生物學(xué)在我看來(lái)是最簡(jiǎn)單的學(xué)科。只要認(rèn)真聽(tīng)講,多做筆記,課前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),就能學(xué)好。
最后,要給一個(gè)溫馨的提醒:不要照搬別人的學(xué)習(xí)方法。不是你自己的方法,不一定有用。要想學(xué)好,必須找到自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法的作文 3
語(yǔ)文,是我們中國(guó)的母語(yǔ),不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是,我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)不高,我為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)起我最得意的學(xué)習(xí)方法,那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前,大家一定會(huì)讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學(xué)習(xí)。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)來(lái)代替課外題目或參考書(shū),把課內(nèi)課外的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準(zhǔn),很快,不需要再花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。
在玩的時(shí)候,我經(jīng)常能看見(jiàn)一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個(gè)字或詞的意思。這樣,我就學(xué)會(huì)了很多字,詞語(yǔ)也是如此。在玩的時(shí)候,也可以學(xué)到很多有用、常用的語(yǔ)句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說(shuō)出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的`不是太久,適量地玩一會(huì),也是會(huì)有很大的幫助和效果的。
背書(shū)時(shí)我們常常不用心,總是忘掉主要內(nèi)容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來(lái)背書(shū):先記住文章的大致內(nèi)容,回想作者的的思路想象書(shū)中的情景……這樣,書(shū)不但的又快又好,而且書(shū)中作者的思路,意思我都知道。
有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學(xué)習(xí)方法,可真的比你死記硬背好多了。
學(xué)習(xí)方法的作文 4
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)就是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧!蔽矣X(jué)得他說(shuō)的很對(duì)。學(xué)習(xí)是一件說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單卻做起來(lái)難的事情,因?yàn)閷W(xué)習(xí)只需要你肯下功夫,肯努力,就可以取得一個(gè)好成績(jī);但它做起來(lái)很難,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一條很長(zhǎng)的.路,需要你有很大毅力和耐力。
地理老師曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)這樣一句話:“好記性不如爛筆頭。”我認(rèn)為她說(shuō)的很對(duì)。不管你多么智力超群,如果不把它好好用在學(xué)習(xí)上,仍然得不到一個(gè)好成績(jī)。所以,多記筆記是很重要的。
還有物理老師,他也曾多次強(qiáng)調(diào)過(guò)上課認(rèn)真聽(tīng)講,是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)過(guò)程。老師的知識(shí)程度相對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是很豐富的。在課上所講的一些經(jīng)典題型,更需要我們認(rèn)真地去傾聽(tīng)。如果當(dāng)你因?yàn)樽呱穸e(cuò)過(guò)一些題的話,那么你就可能在課下花費(fèi)好幾倍的時(shí)間去彌補(bǔ)。所以,課上認(rèn)真聽(tīng)講是很重要的。
除了多記筆記和認(rèn)真聽(tīng)講之外,更重要的是對(duì)所學(xué)內(nèi)容作出一個(gè)小小的總結(jié)。那樣,不僅方便了自己的快速記憶,也能對(duì)所學(xué)內(nèi)容掌握得更加得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)方法的作文 5
說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)學(xué)生快九年了,但對(duì)學(xué)習(xí)方法一竅不通。如果我真的想寫下這篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的作文,我會(huì)把它寫成一篇反思自己的作文。
我上小學(xué)的時(shí)候,我在班里的成績(jī)是拔尖的,但那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的家教——我的媽媽?梢哉f(shuō),我當(dāng)時(shí)的好成績(jī)完全是媽媽教的,不是我自己教的,所以他對(duì)我的學(xué)習(xí)方法給了我“私底下的命令”。
后來(lái)到了初中,他慢慢放開(kāi)我,要我自己去了解學(xué)習(xí)方法。但是我一被放開(kāi),就很難受。此外,初中有很多新課程,比如政治、地理、生物,這讓我更加困惑。結(jié)果成績(jī)下滑到了中上水平,也可能是覺(jué)得第一天離中考很遠(yuǎn),對(duì)當(dāng)時(shí)的情況比較滿意,所以七年級(jí)下學(xué)期成績(jī)下滑到了中下水平。八年級(jí)的時(shí)候,我來(lái)到了德愛(ài)。因?yàn)槭切抡n,我適應(yīng)了很久才找到感覺(jué)。而且,我們上八年級(jí)的時(shí)候,都覺(jué)得自己比其他學(xué)校強(qiáng)很多,所以久而久之就有了一種“我們都是天才,還需要做什么?”的想法。這種思維對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是致命的,因?yàn)檫@種“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”的'思維會(huì)讓人一步步墮落。所以到了八歲的時(shí)候,我的成績(jī)幾乎滑落到最后。
但是九年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我媽跟我聊過(guò)一次,通過(guò)那次的對(duì)話,我徹底想通了。當(dāng)時(shí)我們聊了一個(gè)多小時(shí),這一個(gè)小時(shí)也讓我慢慢警覺(jué)起來(lái),因?yàn)闀r(shí)間真的不多了。如果成績(jī)不好,以后會(huì)有出路的。如果我被一所不好的學(xué)校錄取,那就意味著半只腳進(jìn)入了黑暗的生活。這種想法也成為了我的動(dòng)力,讓我感到羞愧和落后。從九年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在快兩個(gè)月了,我的成績(jī)從第26名一直排在第14名?偡謴480分提高到現(xiàn)在的580分,真的是很大的進(jìn)步。但是光是這一點(diǎn)進(jìn)步并不值得驕傲。我的目標(biāo)是拿到600分,進(jìn)入前12名。
但是在學(xué)習(xí)方法上,我好像慢慢摸到了一些門道,慢慢從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)。其實(shí)我覺(jué)得只要我主動(dòng)學(xué)習(xí),就能學(xué)好。學(xué)習(xí)方法都是空話,還需要自己去體會(huì)。
學(xué)習(xí)方法的作文 6
關(guān)于如何閱讀一篇文章,雖然我一直有看到別人介紹說(shuō),應(yīng)該是先簡(jiǎn)單地通讀全文,然后再回頭細(xì)細(xì)地精讀,尤其是對(duì)一些英語(yǔ)小短文。
可能是因?yàn)榕掠刑嗟纳~,所以我看英文文章都是一字一句地先看明白了理解了句意再一句句往下讀,一旦碰到生詞,那進(jìn)度就更像是龜速度了。所以一篇文章我要讀很久,只有全部讀完,我才能了解全文意思,不大會(huì)像讀中文那樣全篇略讀就能了解梗概。
這個(gè)并不算太好的習(xí)慣,在我最近讀一篇英文的時(shí)候,劣根性就顯示出來(lái)了。
記得文章開(kāi)頭,因?yàn)槭怯幸纛l的演講稿,我聽(tīng)音頻的時(shí)候,對(duì)于作者講演的時(shí)候,只是很普通的一個(gè)問(wèn)候詞,可臺(tái)下觀眾卻是笑聲一片,我一直很納悶,總覺(jué)得是不是有什么俚語(yǔ)或者是什么英文小典故所以才會(huì)這樣好笑,但不管是查單詞意思還是搜網(wǎng)頁(yè),也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么特別之處。
這個(gè)疑惑只到有一天我讀到了文章臨近結(jié)尾的時(shí)候才了解到,原來(lái)是作者開(kāi)頭問(wèn)候的'“那個(gè)人“是之前和他有過(guò)算是“淵源”的“過(guò)節(jié)"的,但時(shí)間已經(jīng)把那些小誤會(huì)都沖淡了,但了解內(nèi)幕的聽(tīng)到還是會(huì)會(huì)心一笑就是了。
我原本的疑惑就這樣解開(kāi)了,而我后知后覺(jué)才了解到這個(gè)”淵源“才懂得那些笑的含意,如果是采用全篇先通讀,就不會(huì)有原先那么多的困惑了吧。
這算是在學(xué)習(xí)中,漸漸地了解了點(diǎn)正確的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法的作文 7
有許多人都這樣體會(huì),就是對(duì)某個(gè)事情以前一直懵懵懂懂的,忽然有一天,豁然開(kāi)朗。有時(shí)候,是孜孜不倦的追求而玉成的,好似“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,比如門捷列夫的《元素周期表》便是睡夢(mèng)中突然感悟而得;有時(shí)候是“它山之石,可以攻玉”,是在浴盆里阿基米德才得到以洞察金匠的貪婪。有時(shí)候可能是生活中的意見(jiàn)瑣事,雖與學(xué)習(xí)或人生等風(fēng)馬牛不相及,但從此你對(duì)人生、對(duì)學(xué)習(xí)卻有了不一樣的感悟。其實(shí),“機(jī)遇總是青睞那些頭腦有準(zhǔn)備的人”,“靈感是一個(gè)不喜歡拜訪懶漢的客人”。總之,這個(gè)轉(zhuǎn)折和頓悟來(lái)的突如其來(lái),出人意料,但又是那么理所當(dāng)然。對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)當(dāng)然是終究會(huì)來(lái)。我無(wú)意揭示頓悟可能發(fā)生的玄機(jī),本節(jié)的內(nèi)容如能在功課的學(xué)習(xí)上給你一點(diǎn)點(diǎn)啟示,我就很知足了。
當(dāng)然這一切是由于我確信一點(diǎn),一件事情,無(wú)論你是否感興趣,知道有足夠的原因使你不得不面對(duì)它,并要處理好它的話,我想對(duì)這個(gè)事物如果有個(gè)深刻準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),并且能成為屬于自己的理解的話,我想對(duì)它的頓悟會(huì)早一天降落到你的頭上。有許多同學(xué)都遇到過(guò)甚至目前正面臨這樣的情況,有一門或一類功課的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,也許是不喜歡,也許是這科目的老師不喜歡你,也許你就覺(jué)得自己缺乏這個(gè)細(xì)胞,所以你也許付出努力,或者沒(méi)有努力過(guò),但你能確認(rèn)的就是,你希望學(xué)好,但確實(shí)目前學(xué)的不算好,那么本節(jié)關(guān)于各個(gè)科目的'說(shuō)明或許對(duì)你有點(diǎn)幫助?茖W(xué)研究其實(shí)分兩大部分,確定性的研究和非確定性的研究。在學(xué)生接受基礎(chǔ)文化知識(shí)訓(xùn)練的時(shí)期,主要還是以確定性研究的內(nèi)容為主。所以請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生注意幾個(gè)概念和一個(gè)符號(hào),就是想等、平衡、總量不變等,還有一個(gè)符號(hào)就是“=”。
把這些概念哲學(xué)地樹(shù)立在你的大腦里,沒(méi)有什么問(wèn)題不好理解。
學(xué)習(xí)方法的作文 8
如果要問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒(méi)有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,那就是:仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真做、勤思考、多練習(xí)。
語(yǔ)文,在生活、學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過(guò)的字詞、古詩(shī)、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題,來(lái)提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累更多的素材。來(lái)充實(shí)自己,提高自己的語(yǔ)文水平。
數(shù)學(xué),不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí),把學(xué)過(guò)的概念,公式,除了要詳細(xì)的牢記之外,還要運(yùn)用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)訂正,遇到不理解的題目及時(shí)詢問(wèn)老師,直到弄懂為止。
俗話說(shuō)的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的道路上它沒(méi)有近路可抄,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步!相信自己會(huì)有收獲的一天!這就是我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法作文9
現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生,成績(jī)常常不理想,經(jīng)常讓家長(zhǎng)和老師頭疼,不知怎們辦才好。我認(rèn)為,學(xué)生的成績(jī)不理想,是應(yīng)為學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,總是弄巧成拙,到頭來(lái)不僅知識(shí)不好消化,反而使你的學(xué)習(xí)消化功能降低。根據(jù)這四年我對(duì)學(xué)習(xí)的了解,我覺(jué)得,要有制定好的學(xué)習(xí)方法,下面,我把我的幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家分享,希望能對(duì)你們學(xué)習(xí)有所幫助、提高。
1、用一本本子作為讀書(shū)筆記,把聽(tīng)過(guò)的或看過(guò)的好詞佳句、名言警句抄寫在小本子上,等到寫作文時(shí)找不到好詞語(yǔ)時(shí),就翻開(kāi)這本小本子,找找有沒(méi)有合適的.詞語(yǔ)。等時(shí)間一長(zhǎng),寫作文多用好的詞語(yǔ)。
2、作文也是學(xué)習(xí)的一類,但想寫出好作文并不是一件容易的事,要先學(xué)會(huì)寫日記。每天堅(jiān)持寫日記,把看到的聽(tīng)到的有意義的事記錄下來(lái)。持之以恒,就筆下生輝。
3、我們應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。把當(dāng)天上完的課,復(fù)習(xí)好。
學(xué)習(xí)方法的作文 9
我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇在中國(guó),漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),不學(xué)好漢語(yǔ),其他科目都學(xué)不好。然而,我們的一些學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)很差。讓我給你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法,就是邊玩邊學(xué)?荚嚽,我們肯定會(huì)讓自己做很多課外題目,這會(huì)讓我們不愿意學(xué)習(xí)。我不是這樣的?荚嚽,我會(huì)用自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)籍代替課外話題或參考書(shū),復(fù)習(xí)課內(nèi)外的所有知識(shí),思考課文的大綱,思考作者的想法。一旦整理出來(lái),我就可以玩得開(kāi)心了。我記得很準(zhǔn)確,很快,所以我不需要花更多的`時(shí)間復(fù)習(xí)。
玩的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到一些新單詞和生詞。然而,當(dāng)我有求知欲時(shí),我會(huì)查字典看看這個(gè)詞或它的意思。就這樣,我學(xué)會(huì)了很多單詞,單詞也是。在玩的同時(shí),我們也能學(xué)到很多有用的、常用的句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲,逐漸說(shuō)了很多新的單詞,這啟發(fā)了我們的孩子。如果我們不玩太久,適度玩一會(huì)兒會(huì)有很大的幫助和效果。
我們背書(shū)的時(shí)候,往往不注意,總是忘記主要內(nèi)容。最重要的是我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法來(lái)背書(shū):首先記住文章的大致內(nèi)容,回憶作者的想法,想象書(shū)中的場(chǎng)景...這樣,這本書(shū)不僅又快又好,而且我知道作者的想法和含義。
有一個(gè)好的方法是多么重要!它不僅能讓你事半功倍,還能讓你更加放松。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,真的比你死記硬背好多了。
學(xué)習(xí)方法的作文 10
第一,上課聽(tīng)說(shuō)效率高。老師上課講的知識(shí)最重要。老師給你講一些系統(tǒng)全面做題的技巧,你一定要專心認(rèn)真聽(tīng)。有時(shí)候真的是“聽(tīng)你的話比讀十年書(shū)好”!另外,講課的時(shí)候要盡量把知識(shí)點(diǎn)記在心里,這樣平時(shí)復(fù)習(xí)起來(lái)比較容易。
第二,認(rèn)真做作業(yè)。作業(yè)是考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,所以一定要認(rèn)真做,鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí),學(xué)習(xí)課堂上不懂的東西,查漏補(bǔ)缺,才能全面掌握知識(shí)。而且作業(yè)題多,可以熟練運(yùn)用,開(kāi)始考試會(huì)更快。
第三,平時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)!斑厡W(xué)邊學(xué)”就是每天復(fù)習(xí)所學(xué)的'知識(shí),注意細(xì)節(jié)。俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)的時(shí)候,不要覺(jué)得自己學(xué)了,不要認(rèn)真復(fù)習(xí)。其實(shí)有些地方是有疏忽的。有時(shí)候復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)考,所以復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也會(huì)影響我們的成績(jī)。
第四,經(jīng)常做課后練習(xí)。最好買一兩個(gè)課外練習(xí),少而精。題型各種各樣,各有一兩個(gè)經(jīng)典。每天做幾門課,跟著課程進(jìn)度走。不需要“海上戰(zhàn)術(shù)”,可以豐富提問(wèn)。
學(xué)習(xí)方法的作文 11
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年即將過(guò)去。在這六年里,我收獲快樂(lè),收獲了知識(shí)也收獲了成功。學(xué)習(xí)必定講究學(xué)習(xí)方法,一旦有了學(xué)習(xí)方法就能事半功倍。我在這六年數(shù)學(xué)進(jìn)步最大,所以,我想和大家談?wù)勎业臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
一聽(tīng)到數(shù)學(xué),大家可能會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)就是一大堆要背的公式,做數(shù)不勝數(shù)的題,很枯燥。其實(shí),只要使用良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不會(huì)枯燥而且比一直做題好很多。上個(gè)學(xué)期,佟老師跟我們說(shuō)學(xué)習(xí)要有方法,這樣的話學(xué)起來(lái)會(huì)很輕松。于是回家后,我自己總結(jié)出了一套方法、
首先,學(xué)習(xí)任何東西都是要預(yù)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也不例外。預(yù)習(xí)在數(shù)學(xué)中很重要,可以提前掌握本課要學(xué)習(xí)的知識(shí),提前知道重點(diǎn)內(nèi)容。我平常預(yù)習(xí)的時(shí)候,比同學(xué)多了重要的一步。先看一下課本,然后在全解中學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。最重要的是,當(dāng)認(rèn)為自己這一課可以大概掌握的時(shí)候,做一篇數(shù)學(xué)的練習(xí)。做完后,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上出現(xiàn)了漏洞,有什么問(wèn)題,可以在上課的時(shí)候問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)。這就是我的預(yù)習(xí)方法。
當(dāng)然,預(yù)習(xí)不是最重要的,最重要的是在課堂上學(xué)習(xí)。上數(shù)學(xué)課,必須做筆記,將老師講得重要的東西記起來(lái),以便回家復(fù)習(xí)。另外,上課時(shí),自己的解題思路要跟著老師,一旦有不會(huì)的東西要及時(shí)提出問(wèn)題。
上完課回到家,要把學(xué)校老師講的知識(shí)一一復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完畢后要做一篇練習(xí),查缺補(bǔ)漏。自己還可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將自己考試和錯(cuò)的.題寫在錯(cuò)題本上,并且寫上錯(cuò)的原因和錯(cuò)題所在的知識(shí)點(diǎn)。每當(dāng)考試前,多看看自己錯(cuò)題本,看看有哪些問(wèn)題,防治考試的時(shí)候問(wèn)題再次出現(xiàn)。
學(xué)習(xí)方法,不僅僅局限于小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將來(lái)到初中高中以及到了大學(xué),都是需要使用的。希望大家能夠正確的使用學(xué)習(xí)方法,同時(shí),也希望大家能夠考生自己理想的中學(xué)!
學(xué)習(xí)方法的作文 12
每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方法和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可總有的人喜歡將別人的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加在自己身上。
記得在小的時(shí)候媽媽總叫我早起背書(shū)。而我呢?總是爬不起來(lái)。就算爬的起來(lái)也是特別懶散的,應(yīng)付式的去背。眼睛總是瞇成一條線,怎么睜也睜不開(kāi)。我總感覺(jué)效果不是很好,背也背不進(jìn)去。我開(kāi)始向媽媽申請(qǐng)取消早讀,媽媽肯定是不同意的,反而教育我了一番,“你看別人好學(xué)生都是早早的起來(lái)讀書(shū),讀得起勁的時(shí)候連早餐都忘記吃,人家個(gè)個(gè)都是廢寢忘食地讀,而你呢?一到吃飯時(shí)間,都不用提醒你吃飯自覺(jué)就上來(lái)吃飯了!
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的早讀,終于迎來(lái)了新的改變。在一個(gè)夜晚中,我在床上翻來(lái)覆去怎么睡也睡不著,我突然靈機(jī)一動(dòng),想起了總在上課時(shí)打瞌睡教我。你說(shuō)我拿起課本看哪,看了居然把我平時(shí)怎么搞也搞不懂的.內(nèi)容是十點(diǎn)全部看懂了那一個(gè)晚上,我所記住的東西竟然比我這幾個(gè)月以來(lái),我早讀記的還多。
從那天晚上起,我找到了真正屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,不再按別人所謂的學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法了。從那時(shí)起我的成績(jī)突飛猛進(jìn)竟讓老師和同學(xué)們刮目相看?偸窃缱x遲到的我是怎么成績(jī)突飛猛進(jìn)的呢?總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為最重要的是課堂的效率。課堂低效是最大的時(shí)間殺手。
上課時(shí)老師所講的內(nèi)容,做好筆記,下課后再整理自己在上課的筆記。如果有什么地方不懂,趕緊問(wèn)清楚老師找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,不一定按照別人的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)有的人晚上學(xué)習(xí),背書(shū)比早上有效的多。
如果上課沒(méi)有認(rèn)真,下課,就需要更多的時(shí)間去弄明白,上課時(shí)遺漏的問(wèn)題。啊邊早已經(jīng)弄明白了,別人的時(shí)間就會(huì)比你充裕,這是一個(gè)連鎖反應(yīng),也是你成績(jī)上不去的原因所在。
俗話說(shuō)得好,強(qiáng)扭的瓜不甜。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就可以達(dá)到事半功倍的效果,不需要將別人的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加在自己身上。
學(xué)習(xí)方法的作文 13
學(xué)習(xí)方法這個(gè)東西,說(shuō)是重要也不是很重要,但是說(shuō)不重要但又是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的重要步驟,就像是生活中不可缺失的一部分一樣。那么學(xué)習(xí)方法究竟重不重要,就讓我來(lái)為大家介紹一下吧。
學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單來(lái)講就是我們學(xué)習(xí)的一種方式方法,它會(huì)隨著我們的思想進(jìn)步而不斷地更換,所以說(shuō)學(xué)習(xí)方法不是一成不變的,而是具有更改性。而學(xué)習(xí)方法的.重要性,就是體現(xiàn)在這里,好的學(xué)習(xí)方法,可以使得我們能夠更靈活地掌握知識(shí),從而游刃有余地學(xué)習(xí)不至于盲目與迷茫,片面地追求知識(shí),就像是生活中有個(gè)方向桿,不會(huì)迷路。
而學(xué)習(xí)方法也有助于我們理解知識(shí),而不是機(jī)械化的學(xué)習(xí)知識(shí)。在過(guò)去的時(shí)候,很多人提倡機(jī)械化地學(xué)習(xí)知識(shí),使得知識(shí)體系變得非常僵硬,就像是落后,腐敗地清王朝,沒(méi)有任何生機(jī)活力可言,只有不斷地修修補(bǔ)補(bǔ)才能維持這個(gè)王朝的生命。而機(jī)械學(xué)習(xí)方法也是一樣,我們必須運(yùn)用正確地學(xué)習(xí)方法來(lái)理解知識(shí),而不是機(jī)械的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方法很重要,一定要掌握正確地學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法的作文 14
好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,學(xué)習(xí)亦是如此,一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法使你受益終生,步步邁向成功,而不好的學(xué)習(xí)方法可能會(huì)毀掉你的`一生。
許多同學(xué)喜歡“臨時(shí)抱腳”,非不以為恥反以為榮,為“臨陣磨槍不快也光”,其實(shí)這樣不僅影響考試情緒,更影響成績(jī),所以我們應(yīng)注意細(xì)微之處從小事做起。
勞逸結(jié)合。現(xiàn)在有的同學(xué)白天埋頭苦讀,晚上又挑燈夜戰(zhàn),一個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)提高,相反,有的同學(xué)睡的早起的也早,成績(jī)卻遙遙領(lǐng)先。這個(gè)事例就說(shuō)明勞逸結(jié)合的重要性,我們學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)該專心致志的學(xué),玩時(shí)就盡情地玩。
上課積極。學(xué)習(xí)中,上課要認(rèn)真積極思考,聽(tīng)講。上課時(shí)要把老師所講的知識(shí)都記到書(shū)上,如果在課堂上沒(méi)有好好聽(tīng)講,那么你就可能會(huì)漏掉重點(diǎn),那么課下你就要花十倍的時(shí)間去理解,學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。而如果你認(rèn)真聽(tīng)講了,那么這十倍的時(shí)間就可以復(fù)習(xí)其它的知識(shí),這樣,老師講的知識(shí)你就會(huì)牢牢記住。
多讀書(shū)!白x書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”書(shū)讀得越多,知識(shí)就越豐富,對(duì)寫作也很有幫助,前提不影響學(xué)習(xí)。
以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!
學(xué)習(xí)方法的作文 15
在中國(guó),漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),不學(xué)好漢語(yǔ),其他科目都學(xué)不好。然而,我們的一些學(xué)生在語(yǔ)文方面的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀缓懿睢W屛医o你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法,那就是在中學(xué)玩,學(xué)著玩?荚嚽埃议L(zhǎng)肯定會(huì)要求學(xué)生做很多課外題目,這讓學(xué)生不甘心。我不是這樣的?荚嚽,我會(huì)把參考書(shū)換成自己感興趣的作文書(shū),課內(nèi)外復(fù)習(xí)知識(shí),然后就可以玩了。玩的時(shí)候經(jīng)?吹揭恍┬碌臐h字,然后就有了求知欲。學(xué)了很多新單詞,單詞都是一樣的,可以掌握很多知識(shí),玩的時(shí)候也學(xué)到很多。一些學(xué)生喜歡玩電腦游戲,這意味著光子、脈沖和超導(dǎo)。有了這些單詞,學(xué)生就能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你就能找到這些單詞的意思。只要不太長(zhǎng),玩一會(huì)兒就會(huì)有很好的.效果。
所謂“邊學(xué)邊玩”,就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的東西時(shí),可以通過(guò)玩一些小游戲來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生學(xué)得更開(kāi)心、更快樂(lè)。我是個(gè)享樂(lè)主義者。學(xué)習(xí)要看自己的興趣,而不是強(qiáng)迫自己盲目學(xué)習(xí),這樣反而適得其反。如果你想學(xué)習(xí),你必須引起我們的興趣。枯燥的學(xué)習(xí)只會(huì)讓學(xué)生感到無(wú)聊。最后老師白講,學(xué)生不聽(tīng),這是典型的浪費(fèi)時(shí)間。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法,好不好看學(xué)生怎么想。
學(xué)習(xí)方法的作文 16
其實(shí)理科不像想象中那么難,只是需要多練,多思考,多總結(jié)。
物理有許多拓展題型,需要在課上認(rèn)真聽(tīng)講。不僅如此,還要認(rèn)真思考:這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我學(xué)會(huì)了嗎?這種題我會(huì)做嗎?我能與實(shí)際結(jié)合起來(lái)嗎?當(dāng)你考慮到這幾點(diǎn)時(shí),一般的基礎(chǔ)題對(duì)你而言已經(jīng)是小菜一碟了。老師一般會(huì)發(fā)一些卷子或是練習(xí)題,你一定要認(rèn)真對(duì)待,并及時(shí)糾錯(cuò),將錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上。但是你不能將錯(cuò)題拋之腦后,要在考試前認(rèn)真地再做一遍,確保你會(huì)了這種題。
我們能夠在七年級(jí)就提前接觸到化學(xué)這門學(xué)科是很不容易的,雖然只有五十分,但是我們也要認(rèn)真對(duì)待。和別的理科不太一樣,化學(xué)有許許多多的概念需要你去記住,但一定要理解它們的意思,要活學(xué)活用,不能只是記住;瘜W(xué)的學(xué)習(xí)需要將課本和項(xiàng)目書(shū)結(jié)合起來(lái),多多溫習(xí)自己的.筆記和知識(shí)點(diǎn)。在做作業(yè)時(shí),需要紅筆訂正,一定要知道你有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記住,哪些題還不會(huì);瘜W(xué)的題千變?nèi)f化,但萬(wàn)變不離其蹤,歸根結(jié)底,還是依照著我們學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)出題。
只要掌握了這些方法,相信你就能在物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。加油!
學(xué)習(xí)方法的作文 17
第一, 上課聽(tīng)講高效率。老師上課講的知識(shí)是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認(rèn)真聽(tīng),有時(shí)真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”!另外,應(yīng)該盡量在講課時(shí)就把知識(shí)點(diǎn)記牢,平時(shí)復(fù)習(xí)就更輕松了。
第二,家庭作業(yè)認(rèn)真做。家庭作業(yè)是考察我們知識(shí)掌握程度的,所以必須認(rèn)真做,把上課學(xué)到的知識(shí)鞏固好,把上課沒(méi)聽(tīng)懂的好好研究一下,查漏補(bǔ)缺,以便全面地掌握知識(shí)。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的`題型,將這些題型熟練地運(yùn)用,考試時(shí)做起題來(lái)會(huì)更快一些。
第三,平時(shí)復(fù)習(xí)要仔細(xì)!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”,每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),而且要注意細(xì)節(jié),俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)時(shí)不要覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就不去認(rèn)真復(fù)習(xí),其實(shí)有些地方還有疏忽。有時(shí)你復(fù)習(xí)到了,考試就考了,所以,復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也影響了我們的成績(jī)。
第四,課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買一兩本課外習(xí)題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進(jìn)度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。
學(xué)習(xí)方法的作文 18
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。也許你會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)有多煩,不僅要背英語(yǔ)單詞,還要背課文,還要做大腦應(yīng)用題。是的,我以前的想法和你一樣,但現(xiàn)在我的想法和你完全不同。你想問(wèn)我為什么嗎?這很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲铱梢杂酶鞣N快樂(lè)的`學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)方法是作文。最后幾科,我知道最困擾我的是背英語(yǔ)單詞。有些英語(yǔ)單詞太長(zhǎng)了,你記不住。沒(méi)關(guān)系。既然你來(lái)找我,我一定會(huì)告訴你一個(gè)背英語(yǔ)單詞的好方法。
首先,我教你一招。你可以把內(nèi)容變成小品、唱歌等各種形式的幾個(gè)英文單詞字母,然后和朋友或親戚一起玩、聊天,用這種方式脫口而出英文單詞。有一次,我背不出西瓜的英語(yǔ)單詞,要么是背S,要么是留t,看了一晚上,第二天就背不出來(lái)了,很著急。突然靈機(jī)一動(dòng):我和媽媽為什么不編一首和西瓜這個(gè)詞有關(guān)的歌?動(dòng)手吧。我會(huì)打電話給我媽媽。經(jīng)過(guò)5分鐘的作曲和5分鐘的練歌。
對(duì)了,我再教你一個(gè)笨方法。背之前可以把這個(gè)單詞的字母和單詞大聲讀10遍,我保證你能順利背出來(lái)。我用了這個(gè)方法。記得那天老師讓我們背“貴”的英語(yǔ)。一開(kāi)始沒(méi)看,但是背不下來(lái)。后來(lái)我大聲讀了10遍,不知怎么就背下來(lái)了。
我希望我的好方法可以用在你身上。
學(xué)習(xí)方法的作文 19
好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,學(xué)習(xí)亦是如此,一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法使你受益終生步步向成功,而不好的學(xué)習(xí)方法可能會(huì)毀掉你的一生。
許多同學(xué)喜歡“臨時(shí)抱佛腳”,非不以為恥反以為榮,認(rèn)為“臨陣磨槍不快也光”,其其實(shí)這樣不僅影響考試情緒,更影響成績(jī),所以我們應(yīng)注意匹馬合唱細(xì)微之處從小事做起。
記筆記,有的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)用,還浪費(fèi)時(shí)間,斌可曾想打哦,中考復(fù)習(xí)時(shí),你還要一頁(yè)一頁(yè)的翻課本不成?這才是真正的浪費(fèi)時(shí)間吶!
勞逸結(jié)合,現(xiàn)在有的`同學(xué)白天埋頭苦讀,晚上有挑燈夜戰(zhàn),一個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)提高,相反,有的同學(xué)睡的早起的晚,成績(jī)卻遙遙領(lǐng)先。這個(gè)事例就說(shuō)明勞逸結(jié)合的重要性,我們學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)該專心致志的學(xué),玩時(shí)就盡情地玩。
多讀書(shū),“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”書(shū)讀得越多,知識(shí)就越豐富,對(duì)寫作也很有幫助——前提不影響學(xué)習(xí)。
最后到了考試,記的有位老師說(shuō)過(guò)“平常考試當(dāng)測(cè)驗(yàn),正式考試當(dāng)測(cè)驗(yàn)”,這就是我們的最高境界吧!
學(xué)習(xí)方法的作文 20
新學(xué)期又開(kāi)始了,拿到嶄新的課本,你心里一定會(huì)想,又長(zhǎng)大了一年,開(kāi)始了又一階段的學(xué)習(xí)之旅。
在旅行中,你將走入一片神奇的天地:上下幾千年縱橫幾萬(wàn)里,人生,社會(huì),自然……生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界。一篇篇課文,是一道道精神的'美味,散發(fā)著芳香,讓你盡情享受:一次次的學(xué)習(xí),讓你流連忘返。
在這次的旅行中,你將看到,學(xué)習(xí)的世界有多寬廣,生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學(xué)習(xí),還要在生活中積累。一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)提示,一篇課文,就是千里之行的一小步,生活的廣闊天地在無(wú)限風(fēng)光的召喚著你。
在這次旅行中,你將看到,每個(gè)學(xué)科都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,你在學(xué)習(xí)每個(gè)學(xué)科時(shí),都能發(fā)現(xiàn)其他學(xué)科的存在。
在旅行中,你將看到當(dāng)代信息社會(huì)的內(nèi)容,將提醒你利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí),利用各種學(xué)習(xí)資源,擴(kuò)展學(xué)習(xí)視野,搜集信息,并學(xué)會(huì)與人學(xué)習(xí),共享。
在這次旅行中,你要找到新的學(xué)習(xí)方法,形成一種自主,合作,探究式的學(xué)習(xí)方法。自主,就是要自覺(jué),主動(dòng)的學(xué)習(xí):合作,就是要與人互相學(xué)習(xí);探究式,就是要解決問(wèn)題。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí),攻克困難,找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并有效的學(xué)習(xí)方法吧。
學(xué)習(xí)方法的作文 21
我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。也許你會(huì)說(shuō),學(xué)起來(lái)多煩啊,不僅是背英語(yǔ)單詞,還要背課文,還要做腦應(yīng)用題。是的,我以前和你想法一樣,現(xiàn)在和你想法完全不一樣了。你想問(wèn)我為什么嗎?這個(gè)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲铱梢杂酶鞣N快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)方法是作文。最后幾科,我知道最困擾我的是背英語(yǔ)單詞。有些英語(yǔ)單詞太長(zhǎng)了,你記不住。沒(méi)關(guān)系。既然你來(lái)找我,我一定會(huì)告訴你一個(gè)背英語(yǔ)單詞的好方法。
首先,我教你一招。你可以把內(nèi)容換成幾個(gè)字母的各種形式的英語(yǔ)單詞,比如小品、唱歌,然后和朋友或者親戚一起玩,聊聊天,用這種方式脫口而出英語(yǔ)單詞。有一次,我背不出西瓜的英文單詞,不是背S就是留t,看了一晚上,第二天就背不出來(lái)了,很著急。突然靈機(jī)一動(dòng):為什么我和我媽不編一首和西瓜這個(gè)詞有關(guān)的歌?動(dòng)手吧。我會(huì)打電話給我媽媽。5分鐘作曲,5分鐘練歌之后。
對(duì)了,我再教你一個(gè)笨方法。你可以把這個(gè)單詞的`字母和單詞朗讀10遍再背,我保證你能順利背出來(lái)。我用了這個(gè)方法。記得那天老師讓我們背“貴”的英語(yǔ)。一開(kāi)始沒(méi)看,但是背不下來(lái)。后來(lái)大聲念了10遍,不知怎么就背下來(lái)了。
希望我的好方法可以用在你身上。
學(xué)習(xí)方法的作文 22
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都有自己的優(yōu)點(diǎn),我的也是。首先,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)最重要。預(yù)習(xí)可以讓我們對(duì)要學(xué)的知識(shí)有所了解,為課堂上要解決的問(wèn)題做好鋪墊。復(fù)習(xí)是為了更好的鞏固知識(shí),避免忘記難的知識(shí)點(diǎn)。其次,課外書(shū)也是幫助我們學(xué)習(xí)的工具。不僅課外書(shū)里有很多好的單詞和句子,可以讓我們不再單詞貧乏;還有一些深刻的人生道理,可以改變我們的心理,改變我們的性格。再者,網(wǎng)絡(luò)的作用不可忽視。當(dāng)我們打開(kāi)電腦,我們可以面對(duì)世界。有些問(wèn)題我們不明白。只要問(wèn)電腦,就能得到準(zhǔn)確的答案和解釋,非常方便。
有一次語(yǔ)文考試,有一道很難的題,很多同學(xué)都不會(huì),但是我很努力,寫的很快。而且那個(gè)題我沒(méi)扣一分錢,考了個(gè)好成績(jī)。原因是我在專門測(cè)試成績(jī)和輔導(dǎo)作業(yè)的網(wǎng)站上做過(guò)類似的`題目。剛開(kāi)始不知道,但是看了網(wǎng)站,用文字解釋清楚之后,對(duì)那種類型的題目有了透徹的了解。
我們不能努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候會(huì)接觸到一些好的東西,偶爾放松一下可能會(huì)有更好的效果。
學(xué)習(xí)方法的作文 23
如果你想問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想想告訴你……沒(méi)有特別好的方法。這學(xué)期我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)方法,就是認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真做,認(rèn)真思考,多練習(xí)。
語(yǔ)文在生活學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。它與其他課程密切相關(guān)。每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)老師講解分析。除了完成老師布置的作業(yè),還要花時(shí)間復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的單詞和古詩(shī)詞,老師要求背誦的課文,重點(diǎn)部分。做一些短文分析題,提高閱讀分析和理解能力。其次,要關(guān)注和觀察生活的每一點(diǎn),多積累素材。為了充實(shí)自己,提高語(yǔ)文水平。
數(shù)學(xué)不僅要上課記筆記,還要每天回家后整理復(fù)習(xí)。除了詳細(xì)記憶所學(xué)的概念和公式外,還應(yīng)該在實(shí)踐中應(yīng)用。平時(shí)多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練度和靈活性。及時(shí)糾正錯(cuò)題,遇到不懂的.問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,直到懂為止。
俗話說(shuō),不勞無(wú)獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)就像爬山。爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書(shū)就像努力工作,汗水越多,收獲越豐富。我覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑,只有腳踏實(shí)地的每一步!相信有一天你會(huì)有收獲的!這是我的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法的作文 24
每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,這些方法,就猶如一把把打開(kāi)寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,它是專門打開(kāi)作文百寶箱的。
它是什么呢?它,就是:多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。
多閱讀可以從書(shū)中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句,還可以學(xué)習(xí)人家寫作的技巧。我推薦的'書(shū)是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會(huì)教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。
構(gòu)思新穎。注意,聽(tīng)好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時(shí),構(gòu)思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開(kāi)頭就很有興趣往下讀。
寫作文時(shí)還要盡量用平時(shí)積累的好詞,特別是四字詞語(yǔ),如洋洋得意、滴水穿石、天衣無(wú)縫、對(duì)癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒(méi)有顏色的畫(huà),如果加上顏色會(huì)更加漂亮?纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶,我們正在上數(shù)學(xué)課,安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開(kāi)通風(fēng)。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進(jìn)了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開(kāi)了鍋……這段描寫是不是很生動(dòng)呢?
這就是我學(xué)寫作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開(kāi)了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?
學(xué)習(xí)方法的作文 25
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要有8點(diǎn):
1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習(xí)好。
2.上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門科目。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。
6.對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時(shí),要對(duì)講解的部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習(xí)題,寫完后對(duì)照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),直到弄明白為止。
8.要勤聽(tīng)英語(yǔ),訓(xùn)練好自己的聽(tīng)力,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
上了初中后一定要把學(xué)習(xí)重心放在課堂上聽(tīng)課,只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài),不怕成績(jī)跟上不來(lái)。語(yǔ)文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
課堂上聽(tīng)好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)啊。 上課時(shí)聽(tīng)好老師講課,認(rèn)真完成每一次的'作業(yè),想取得好成績(jī)當(dāng)然是輕而易舉的事情了。
學(xué)習(xí)方法的作文 26
好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么,怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢?在網(wǎng)絡(luò)上、書(shū)里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)法寶就是“認(rèn)真”和“專心”。這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要真正地做到認(rèn)真和專心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候,我提醒自己要認(rèn)真、專心地聽(tīng)課,但是,天上的小鳥(niǎo)有沒(méi)有掉隊(duì)的?墻角的那只小蝸牛有沒(méi)有爬遠(yuǎn)了?這節(jié)課下了圖書(shū)館是不是還那么多人?……
還有,在彈鋼琴的時(shí)候,我很想認(rèn)真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒(méi)有咬我的鞋子?魚(yú)缸里,小烏龜們有沒(méi)有把小金魚(yú)給吃掉?……噢!天啦!
你瞧,要做到認(rèn)真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時(shí)候,總是要提醒自己三遍要“認(rèn)真、專心”。每當(dāng)我做到認(rèn)真、專心的.時(shí)候,我的耳朵會(huì)變成筆、大腦會(huì)變成筆記本,我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容記下來(lái),不懂的都做好記號(hào),下課后問(wèn)老師。
我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
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