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給高中學(xué)生的實(shí)用復(fù)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)壓力巨大，學(xué)生學(xué)習(xí)困難不知道怎么去學(xué)習(xí)才能做到最好，那么就請(qǐng)來(lái)看看下面內(nèi)容，小編為高中學(xué)生提供了實(shí)用的復(fù)習(xí)方法，希望幫助廣大高中生們。
給高中學(xué)生的復(fù)習(xí)方法1
1.積累還不晚。
高一高二漏掉的東西一樣可以在高三找回來(lái)。
拿語(yǔ)文舉例，在高三老師帶你做系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)候只要按部就班不偷懶，尤其是復(fù)習(xí)字音字形，成語(yǔ)慣用語(yǔ)等基礎(chǔ)時(shí)一定要注意積累，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后最好每天都要安排看一小會(huì)兒，爭(zhēng)取在最后的高考中不在這樣的基礎(chǔ)題上丟分。
2.少購(gòu)參考書(shū)。
建議同學(xué)們只買老師推薦的參考書(shū)，不要自己再買額外的書(shū)，因?yàn)橛幸恍⿻?shū)編的內(nèi)容很不科學(xué)甚至和教材相悖，看后恐怕反而會(huì)誤導(dǎo)大家。
3.平時(shí)的練習(xí)卷子不能丟。
高三大考小考是家常便飯，但不要以為考過(guò)了就算了，成績(jī)可以不去管它，但錯(cuò)題不能忽視，要仔細(xì)弄明白為止。
記住你做錯(cuò)的題永遠(yuǎn)是你最好的`復(fù)習(xí)資料，每次考前可以不再去看書(shū)上的知識(shí)，但必須要看你以前做過(guò)的卷子。
4.適當(dāng)放松很重要。
高三不是意味著和一切娛樂(lè)活動(dòng)絕緣，平時(shí)也可多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)看看電影，建議聽(tīng)英文歌曲和看原聲并有中文字幕的英文電影，這樣放松時(shí)還可以培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣，提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，提升語(yǔ)感。
再有便是一些重要考試如期中期末模擬考過(guò)后可以適當(dāng)發(fā)泄，比如和同學(xué)唱唱歌、溜冰之類。
不過(guò)也別忘了在考完后趁熱打鐵把考前復(fù)習(xí)過(guò)的再看一看鞏固一下。
5.學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng)。
高三，因?yàn)楦鞣N各樣的原因很可能會(huì)讓你無(wú)法和以前很要好的朋友死黨一起行動(dòng)，比如早上趕時(shí)間沒(méi)法等大家一起上學(xué)，中午因?yàn)樘崆坝惺虏荒芤黄鸪燥埖�，這時(shí)你要學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng)，這沒(méi)有什么不妥。
以前散漫可以說(shuō)是情有可原，但高三最重要的是抓緊時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間很就是在影響你的前途。
給高中學(xué)生的復(fù)習(xí)方法2
進(jìn)入10月下旬，各學(xué)校各年級(jí)紛紛開(kāi)始安排期中考試復(fù)習(xí)工作。即將到來(lái)的這次期中考試是新學(xué)年第一學(xué)期的期中考試，又是區(qū)域性的統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時(shí)間考試，又有整個(gè)地方的成績(jī)統(tǒng)計(jì)，因此學(xué)生特別重視，家長(zhǎng)的關(guān)注程度也很高。
高一：考察從初中過(guò)渡到高中的適應(yīng)情況
高一年級(jí)也是新生，雖然中考是按成績(jī)錄取到各個(gè)學(xué)校，但是從初中過(guò)渡到高中適應(yīng)了嗎？高中各學(xué)科的難度要求是按照高考要求設(shè)計(jì)的，從初中到高中不是坡，是個(gè)坎，學(xué)生爬上這個(gè)坎了嗎？心理上、方法上、習(xí)慣上有什么問(wèn)題？怎么解決？學(xué)生和家長(zhǎng)也期盼著期中考試的成績(jī)，研究下一步學(xué)習(xí)的策略。
附：高一數(shù)學(xué)考前十天復(fù)習(xí)日程（供參考）：
第一天至第三天：從頭到尾看一遍課本集合、集合的運(yùn)算，掌握概念，用30分鐘做10道針對(duì)性練習(xí)題。
第四至第五天：將教科書(shū)中的例題和重點(diǎn)習(xí)題重做一遍。
第六天：梳理一下學(xué)過(guò)什么，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
第七天：模擬一次測(cè)驗(yàn)；分析試卷。
第八天：二次模擬測(cè)驗(yàn)，并分析試卷。
第九天：把前面復(fù)習(xí)過(guò)程中的一些錯(cuò)題整理在錯(cuò)題集上
第十天：看錯(cuò)題，同時(shí)進(jìn)行考前查漏補(bǔ)缺。
高二：適應(yīng)文理分科考試
高二年級(jí)，已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏了，距離高考又還有一段距離。只是高二剛剛分完文理班，期中考試就按文理分科進(jìn)行，因此高二的史地政、理化生考試也會(huì)引起學(xué)生和家長(zhǎng)的格外關(guān)注。
高二年級(jí)的'期中考試不妨參考高考的復(fù)習(xí)步驟，采用“三輪”復(fù)習(xí)法。
第一輪，將前面學(xué)過(guò)的課本中的基本概念、定義和公式等基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)復(fù)習(xí)一遍，加以記憶。
第二輪，做例題，歸納錯(cuò)題。
第三輪，綜合復(fù)習(xí)，建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)。
高三：為高考做好鋪墊
高三畢業(yè)班對(duì)期中考試的重視程度更是居高不下，期中、期末、一模、二模，然后就是高考。因此這次期中考試是畢業(yè)年級(jí)四次大規(guī)模考試的起步考試，成績(jī)與名次和高考息息相關(guān)。期中考試的目的重在引導(dǎo)同學(xué)們從備考意識(shí)，思維狀態(tài)，學(xué)科知識(shí)和能力等方面走進(jìn)高三，高三生可以利用這次考試盡快熟悉高考，尤其是以前沒(méi)有遇到過(guò)的題型，為高三的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
語(yǔ)文多練習(xí)開(kāi)放式題型
考生一方面要跟著老師要求走，一方面自己要根據(jù)學(xué)習(xí)情況有目的有重點(diǎn)地練習(xí)。
現(xiàn)在的一些閱讀題體現(xiàn)了新課改精神，開(kāi)放性、探究性題型較多，考生要通過(guò)練習(xí)適應(yīng)考題形式，多練習(xí)老師給出或平時(shí)課上做過(guò)的此類題目，不要盲目地到處找題做。
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