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零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語單詞的方法
很多人剛開始學(xué)習(xí)英語時興趣都很濃，回到家都愿意讀給家人聽，但漸漸就害怕“開口”。很多零基礎(chǔ)的新人學(xué)英語都會遇到很多問題。學(xué)習(xí)英語的正確順序是：音標(biāo)，單詞，語法，閱讀。
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語單詞
一.毫無方向
這是自學(xué)者面臨的最大的一個問題，因為很多人都不知道從何學(xué)起，主要應(yīng)該去做什么，而自己開始從一些相關(guān)的媒體中去獲得信息，比如有的人說應(yīng)該先去背單詞，
有的人說應(yīng)該先去學(xué)語法，有的說通過電影學(xué)英語比較有效，那么自學(xué)者們開始一窩蜂的去學(xué)習(xí)做這些事情，那么最終的結(jié)果如何，可想而知，杯水車薪。
首先我要坦誠的告訴大家，在我開始學(xué)習(xí)英語的那一天開始，我做的事情和各位都是一樣的，我曾經(jīng)買了兩本新東方的詞綴詞典，開始一個一個的查上面的單詞，然后背例句，利用各種時間。
公車上，圖書館，下班后，三個月過去了，我記住了多少呢?答案是百分之十都不到，我又打電話給英語培訓(xùn)機構(gòu)，高知想去學(xué)習(xí)英語，那個時候的價格是200一節(jié)課，我掂量了下自己的財力，感覺是是好大一筆錢。
那么各位，你們覺得作為自學(xué)者，我們做的事情都是有效的嗎?我不排除有人的記憶力超群，可以背下整本單詞書，但天才永遠只能占地球總?cè)丝诘陌俜种�，那剩下的百分之八十的你該怎么做�?
之所以說這么說，我要大家明確的一個概念是，要有分辨的能力，而不要被這個社會過度的信息所迷惑。
這是你成為一個成功自學(xué)者的第一步，在現(xiàn)在這個充斥超載量信息的時代，不管是學(xué)習(xí)英語還是做其他的事情都顯得尤為重要，切記。
二.時間的利用率
這是一個老生常談的問題，但這里我有必要再重申一次，時間的利用在語言學(xué)習(xí)中也是非常重要的，但一天到晚玩命的學(xué)習(xí)只應(yīng)該存在于最開始的三個月或者說半年左右，而過度的自學(xué)壓力只會讓你大腦的信息超載現(xiàn)象更加的嚴(yán)重，根本不利于語言知識的吸收和消化。
所以適度的休息是完全必要的。
我知道各位都想盡快掌握英語，但盡快不等于自虐，自虐傷身不說，你自己真正又掌握了多少呢?語言是一項需要長期磨練的技能，不是說今天你做了十個小時就可有飛速的發(fā)展，
從長期策略來看，勻速的學(xué)習(xí)曲線是非常有必要的，勞逸結(jié)合也會讓你快速的提升。
那么接下來我們來說反面，不珍惜時間。
好吧，關(guān)于高爾基那老掉牙的名言我真的不想再說了，但珍惜時間真的是開始自學(xué)時必須要遵守的守則，每天如果你規(guī)定兩個小時的學(xué)習(xí)，請你一定做到，我們無時無刻不被誘惑著，同學(xué)聚會，泡吧，游山玩水。
這些東西我也喜歡，可是如果你真的認為英語是你最重要的事情那么，放棄吧!靜下心，每天兩個小時，僅此而已，當(dāng)你真的掌握了方法，也許就是一年時間，那么你就有了更多的選擇面，僅僅一年，何樂而不為呢，時間在你手里，看你如何選擇!
三，像苦其心志告別
李陽每天早上穿著軍大衣，冬天在學(xué)�？窈穑瑢W(xué)會了英語。
鐘道隆每天聽寫十幾個小時學(xué)會了英語。
那么如果是你，你可以嗎?如果我告訴你，我也曾經(jīng)每天十幾個小時，學(xué)會了英語，我是不是可以和他們劃等號了。
可是你并不是他們，讓你每天十幾個小時，你也不過有多高的水平。
因為苦其心志的作用被過度的放大了。
只不過是他們掌握了方法，所以集中于一點，所以才有了后面的成就。
苦其心志并不是你應(yīng)該做的事情，僅僅需要方向?qū)�，就可以超過他們了。
其實把自己投入苦其心志的海洋，往往是錯的，方法對，其實很多事情還是有捷徑的。
只不過，你首先要明確，適當(dāng)?shù)呐由厦鞔_的方向才是通往英語高階殿堂的通道。
零基礎(chǔ)英語單詞學(xué)習(xí)的四個好方法
一、多聽多讀加深印象英語就是從聽和說開始的
多聽和多說，都會加深單詞在腦中的印象。
鼓勵大家在家里也要多說多念。
很多人剛開始學(xué) 習(xí)英語時興趣都很濃，回到家都愿意讀給家人聽，但漸漸就害怕“開口”。
所以這就要求家人的配合、鼓勵和表揚。
讀得多了，就會形成一種語感，單詞順口就會說出來。
二、運用聯(lián)想拆分單詞中國人記漢字
中國人常是把漢字分解為偏旁部首來記。
單詞也可如此。
如meat(肉),可分解為m和eat。
eat意思是吃，肉是可以吃的，這樣，只需把m記住，整 個單詞就記住了。
還有一些單詞可以用加一、兩個字母組成新詞來記：如：car(車)—card(卡片)，far(遠的)—farm(農(nóng)場)，還有一些單詞 只有一個字母之差，如：cab(出租車)，cat(貓);另外，英語里還有一小部分單詞換一下字母位置，即成為另一個詞：如，on(在…上)— no(不)，top(頂部)—pot(壺)。
在新授單詞時，可利用游戲讓學(xué)生們找朋友、組單詞。
增強課堂教學(xué)的趣味性。
三、編順口溜韻律記憶大家都喜歡有趣的事
那么編順口溜，說兒歌、口訣能極大地提高學(xué)習(xí)興趣。
像：點頭yes搖頭no，來是come去是go，我是I你是you，謝謝你 thankyou。
關(guān)于序數(shù)詞的口訣：基變序，有規(guī)律，一二三要牢記，th從四起，ve要用f替，八加h九減e，ty變?yōu)閠ie，幾十幾，幾百幾，首數(shù)仍 是基數(shù)詞，尾數(shù)才用序數(shù)替。
這樣既易于記憶，又能提高學(xué)習(xí)的積極性，取得良好的效果。
四、歸納記憶法
平時分類存儲單詞積累得多了，可將單詞按其意義進行分類，將零散、雜亂的詞語進行分析、總結(jié)、歸納，形成系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)，才能將已有的知識熟記于心，不易遺忘。
把單詞歸納在一起進行記憶，能使學(xué)習(xí)思路清晰化，結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化。
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