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高考文科狀元的學(xué)習(xí)方法
背例題
我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一個(gè)小竅門(mén),不一定對(duì)每個(gè)人都有用,說(shuō)出來(lái)僅供參考,我能學(xué)好數(shù)學(xué)是背例題背出來(lái)的。我不喜歡題海戰(zhàn)術(shù),我喜歡從每一種類型的題中找出一兩道典型背出來(lái)。剛開(kāi)始的例題可能不會(huì),但背過(guò)一兩次,理解之后,再看到這種類型就拿著例題往里套。——北京文科狀元 段楠
課堂筆記
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)做好課堂筆記至關(guān)重要,那么如何做課堂筆記呢?
記提綱:老師講課大多有提綱,并且講課時(shí)老師又將備課提綱書(shū)寫(xiě)在黑板上,這些提綱反映了授課內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),并且有條理性,因而比較重要,故應(yīng)記在筆記本上。
記問(wèn)題:將課堂上未聽(tīng)懂的問(wèn)題及時(shí)記下來(lái),課后請(qǐng)教老師,把問(wèn)題弄通弄懂。
記疑點(diǎn):對(duì)老師在課堂上講的內(nèi)容有疑問(wèn)應(yīng)及時(shí)記下,便于課后與老師商榷。
記方法:勤記老師講的解題技巧、思路及方法,這對(duì)提高解題水平大有益處。
記總結(jié):注意記住老師的課后總結(jié),這對(duì)于濃縮一堂課的內(nèi)容,找出重點(diǎn),融會(huì)貫通課堂內(nèi)容,都很有作用!幽衔目茽钤 楊楠楠
改錯(cuò)本
在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,做題不是目的,而是手段:做題是為了達(dá)到更深的理解。不要為做題而做題,但同時(shí)又要適量的做一些有代表性的習(xí)題。平時(shí)每次考試之后,我總是用改錯(cuò)本把錯(cuò)題抄下來(lái),認(rèn)真地改正,總結(jié)錯(cuò)誤的原因,避免再犯類似錯(cuò)誤。
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