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學(xué)習(xí)技巧

中考作文寫作技巧

時間:2022-10-05 20:31:32 學(xué)習(xí)技巧 我要投稿

中考作文寫作技巧

  中考作文怎么寫?來看看小編給你分享的中考作文寫作技巧。

中考作文寫作技巧

  中考作文寫作技巧匯總

  1

  審題技巧

  1、重視概念的內(nèi)涵。

  話題有時是以一個概念形式出現(xiàn)的,比如“誠信”“欣賞”“選擇”等。

  概念都具有特定的內(nèi)涵,忽視了概念內(nèi)涵就有走題之虞。

  如以“風(fēng)”為話題作文,提示語中已經(jīng)列舉了“哈韓風(fēng)”“武俠風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”“校風(fēng)”等例子,指的是一種社會現(xiàn)象,就不能將“風(fēng)”理解為一種自然現(xiàn)象,如果錯誤理解內(nèi)涵,作文之始就誤入歧途了。

  2、重視背景語的指向。

  背景語往往是命題者著意營造的一種情境,不同的背景語引發(fā)的思維走向是不同的。

  只有審清了背景語的思維指向,才能保證寫作中的思維模式與文章內(nèi)在文脈的貫通。

  3、重視提示語的暗示。

  作文一般都有限制,這些限制多出現(xiàn)在提示語中。

  2

  扣題技巧

  我們都要明確,任何題目都有限制,扣題是寫好作文的第一要務(wù)。

  實現(xiàn)扣題寫作,可以從如下方面人手:

  1、標(biāo)題嵌入法。

  所謂標(biāo)題嵌入法,就是指在文章的題目中嵌入或體現(xiàn)話題的字眼。

  命題作文不存在這個問題,但話題作文、材料作文需要我們自己擬題,半命題作支需要我們自己填寫題目,所以我們在擬題或填題的時候就要將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi)。

  2、開篇切入法。

  所謂開篇切入法,就是指在文章的開頭部分就點明話題或文章的主旨。

  清人李漁《閑情偶寄》中言:“場中作文,開卷之初,當(dāng)以奇句奪目使之一見而驚,不敢棄去。

  ”這里的“開卷之初”即開篇,這里的“奇句”,或是點明“話題”的詞語,或是鮮明的觀點、明確的主旨 。

  如議論文的開門見山提出論點(論題),記敘文的開篇點題,散文的開篇“文眼”等。

  3、行文多次扣題法。

  要一路扣題一路歌。

  材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。

  開頭三句話內(nèi)應(yīng)點題一次,結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題,“回眸一笑百媚生”。

  中間至少扣題一次。

  幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。

  也可以圍繞題目擬出一組小標(biāo)題,穿插在文章之中;還可以根據(jù)題目擬定中心句子,穿插在文章中間。

  這些做法,不斷地強化題旨,保證了文章依軌而行。

  4、行文多次扣題法。

  要一路扣題一路歌。

  材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。

  開頭三句話內(nèi)應(yīng)點題一次,結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題,“回眸一笑百媚生”。

  中間至少扣題一次。

  幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。

  也可以圍繞題目擬出一組小標(biāo)題,穿插在文章之中;還可以根據(jù)題目擬定中心句子,穿插在文章中間。

  這些做法,不斷地強化題旨,保證了文章依軌而行。

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  語言表達技巧

  中考作文語言要精彩,首先要靈活地調(diào)動語言的表現(xiàn)力;其次是運用好的修辭,把生動的比喻,大氣磅礴的排比,風(fēng)趣幽默的仿詞,語意含蘊曲折的雙關(guān)等穿插全文;再次是用心調(diào)配句式,將長句短句、整句散句巧妙配合,營造音韻美。

  1、精心錘煉詞語。

  要使語言鮮明生動,新穎脫俗,應(yīng)盡可能選用那些具體、形象、內(nèi)涵豐富的詞語來寫景狀物、表情達意,尤其要重視對動詞、形容詞的錘煉。

  2、巧用修辭。

  巧妙運用修辭手法,可化抽象為具體,變枯燥為生機,化腐朽為神奇。

  如比喻的巧妙運用:

  “如血的殘陽像一位戴著紅斗笠的俠客。

  ”“晚霞飄落在天邊,宛如一匹紅絲綢,召喚著從遠古走來的吹簫人。

  ”這是描寫“飛天”壁畫而運用的絕妙比喻,不能不佩服作者比喻的新奇,想象力的豐富。

  又如比喻加排比:

  生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;

  生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;

  生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

  3、獨創(chuàng)巧妙佳句。

  這是根據(jù)文章表達的需要創(chuàng)新語言的一種方法。

  比如:“班主任老師又在喋喋不休地向我們批發(fā)人生意義的補充版。

  ”

  “天醉了,映紅了天邊,云是山的使者吧,把風(fēng)扯來醒酒,卻弄醒水波粼剡。

  ”上述創(chuàng)新出來的佳句妙語,讀后如飲醇酒,給人以極美的藝術(shù)享受。

  4、力求含蓄蘊藉。

  含蓄的語言耐人尋味,含英咀華,如嚼橄欖。

  比如:“海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕遺憾的存在,才得以明達。

  ”

  “認(rèn)識自己是每個人的必修課,否則我們就會像烏云下生長的花兒,失去了充滿陽光的世界。

  請牢記:是魚兒,就不要向往天空;是鳥兒,就不要留戀海洋。

  ”這類警策性的話語,于形象中蘊涵哲思,含蓄雋永,優(yōu)美凝練。

  試想,閱卷老師看到有如此成熟思想的文字,怎能不為之動情呢?

  5、巧妙引用活用。

  名言名句,是語言的精華,對于文章創(chuàng)作有著非凡而絕妙的效用。

  適當(dāng)引用能使文章意蘊深厚,神采飛揚。

  如:

  李商隱有詩日:“夕陽無限好,只是近黃昏。

  ”我驚訝于他的洞察力,然而,夕陽下互相攙扶的老夫老妻卻是天底下最美的風(fēng)景。

  在這個充滿活力的歲月里,好想好想劃著竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青羅帶”的綺麗風(fēng)光,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的畫廊,或許這里的某個地方會出現(xiàn)“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的奇麗景象,或許還有人愿再作一次“只緣身在此山中”的妙論。

  “黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,這是五柳先生心中和諧美麗的桃源美景;“舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來”,這足杜陵野老浣花溪畔的安寧生活;“濃妝淡抹總相宜”,這是東坡居士留給西湖的最和諧、最完美的評價。

  6、凸顯個性特色,寫出自己的個性如果你是多愁善感的人,那么盡量寫詩意的文字;如果你以能言善辯見長,那你不妨多些議論;如果你天性活潑幽默感強,那也不要浪費自己的特點,就多些生動的敘述和描寫吧。

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