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學習技巧

該如何學習寫好傳統(tǒng)詩

時間:2023-03-24 19:29:51 學習技巧 我要投稿
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該如何學習寫好傳統(tǒng)詩

  (一),熟讀歷代有代表性的詩人的作品,有多馀時間,還可以讀讀一些歷朝詩評。這樣才可以豐富自己的見識與詞匯,可以體悟?qū)懽骷记,后者還能懂得鑒別詩的優(yōu)劣。

該如何學習寫好傳統(tǒng)詩

  俗話所說的“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”。少年時候,因雨天,沒有下地干活,與故友下棋。本來兩人棋藝相當,但我失于太果敢而冒進,他長于細致穩(wěn)重,結(jié)果以二比三負給他。他那時邀我即時各寫一首詩。全詩已忘記,唯深刻的記得他贊賞我末兩句:“勸君得意莫驕怠,勝負局中類轉(zhuǎn)蓬。”我在深滬撿糞時,用伍分錢從収廢紙的籃筐蓋上買回一本《唐詩三百首》,恰巧記得李義山《無題》詩末兩句“嗟余聴鼓應(yīng)官去,走馬蘭臺類轉(zhuǎn)蓬”,于是順手把“類轉(zhuǎn)蓬”拉來用。還記得故友洪秋君一邊念著那三字,一邊走回家去的情景。

  (二),寫詩應(yīng)是一個自我改造的過程,因為可以在寫詩的過程中學會做人,學會做有品格的人。什么叫有品格的人?就是有社會公德心和責任感;能尊重和兼愛別人;能悲天憫人不幸災(zāi)樂禍;能具浩然正氣不阿諛奉承。能做到這樣,其詩格調(diào)必高。

  歷朝如宋嚴粲(字坦叔)撰《詩緝》,宋阮閱撰《詩話總龜》,葛立方《韻語陽秋》、宋胡仔撰《漁隱叢話》、張镃、曾慥、祝穆、潘自牧、呉處厚…元王構(gòu)編《修辭鑒衡》、清呉景旭撰《歴代詩話》等許多詩評家都認為孟郊詩:“食薺腸亦苦,強歌聲無歡。出門即有礙,誰謂天地寬!逼湓~褊狹,其格調(diào)卑下。

  宋魏慶之撰《詩人玉屑》評曰:郊之胸次形于詩句,孟東野一不第,而有“出門即有礙,誰謂天地寛”語,若無所容其身者。老杜雖落魄不偶而氣常自若。如:“納納乾坤大”,何其壯哉!白樂天亦云:無事日月長,不羈天地闊,乃曠達之辭,格調(diào)高雅,與郊異矣。

  我認為,詩人境遇悲慘,發(fā)其哀嘆而為詩,應(yīng)值得同情,無可厚非。問題是其詩考官落第,而只慮其一身之貧寒。而老杜登岳陽樓:“…親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流!眳s是因戰(zhàn)亂,造成離亂困頓,然猶關(guān)心國家大事及天下蒼生。兩首雖一樣哀嘆窮困的詩,但其格調(diào)迥別。所以為自身而嫌貧愛富,拍馬阿諛,格調(diào)終是卑下。而花前月下,卿卿我我,或“少年不識愁…為賦新詞強說愁”格調(diào)也不可能高。而曠達(如李白),淡遠(如陶潛),和對社會無限責任感(如杜甫),其格終勝一籌。至若把傳統(tǒng)詩作為一種玩具,如小孩一樣接骨龍,並樂此不疲,簡直是自曝其丑,已把中華的文學瑰寶領(lǐng)向邪路,這里就不把它列入格了。上是專指格調(diào)而言,與個人喜好之藝術(shù)風格無關(guān)。。

  (三),熟練運用各種構(gòu)思、修辭技巧。這就需要細讀前人詩,參考前人有關(guān)詩論。

  茲摘元代王構(gòu)所編《修辭鑒衡》分成十條,原文於下供有意于詩者自己學習,理解,體悟,批判地吸收。

  1、詩以意義為主:

  詩以意義為主,文詞次之;蛞馍盍x高雖文詞平易,自是奇作。世人見古人語句平易,仿效之而不得其意義,便入鄙野可笑。

  2、詩清立意新:

  老杜詩清立意新,最是作詩用力處。蓋不可循習陳言,只規(guī)摹舊作也。魯直云:隨人作計終后人。又云:文章切忌隨人后。此自魯直見處也。近世人學老杜多矣,左規(guī)右矩不能稍出新意,終成屋下架屋無所取長;獨魯直下語未嘗似前人,卒與之合此為善學。

  3、詩待境生者工:

  山谷云,詩文唯不構(gòu)空強作,待境而生便自工耳。

  4、詩自苦心得之:

  鄭綮相國善詩,或曰:“相國近為詩否?”對曰:“詩思在橋風雪中,驢子上,此處何以得之?”蓋言平生苦心。陳去非嘗謂余言,唐人皆苦思作詩,所謂“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”,“句向夜深得,心從天外歸”,“吟成五字句,用破一生心”,“蟾蜍影里清吟苦,舴艋舟中白發(fā)生”。

  5、對偶切不切之失:

  近時論詩者謂對偶不切則失之粗,太切則失之俗。如江西詩社所作,慮失之俗也,則往往不甚對,是亦一偏之見爾。老杜江陵詩云:“地利西通蜀,天文北照秦!鼻卮ㄔ娫疲骸八漪~龍夜,山空鳥鼠秋!薄皡搀虻偷乇,高柳半天青。&r

  dquo;“查梨且綴碧,梅杏半傳黃”。如此之類可謂對偶太切矣,又何俗乎?如“雜蘂紅相對,他時錦不如!薄澳缬嗥,平生一釣舟。”之類雖對不求太切,未嘗失格也!學詩者當審此。

  6、詩不可靡麗:

  初學作詩寧失之野,不可失之靡麗。失之野不害氣質(zhì),失之靡麗不可復(fù)整頓。

  7、詩沖淡深粹不煩繩削而自合:

  山谷云:寧律不諧而不使句弱,用字不工而不使語俗,此庾開府之所長也,然有意于為詩也;至于淵明則所謂不煩繩削而自合者!諟Y明詩所不可及者,沖淡深粹,出于自然。惟嘗用力學,然后知淵明詩非著力之所能成。陶潛謝朓詩皆平淡有思致,非后來詩人怵心劌目雕琢者所為也!蟮钟炱藉.斪越M麗中來,落其紛華然后可造平淡之境!裰硕嘧髯疽自,而自以為平淡;識者未嘗不絶倒!

  8、詩不可斧鑿粘皮骨:

  作詩貴雕琢,又畏有斧鑿痕;貴破的,又畏粘皮骨。此所以為難。李商隱栁詩云:“動春何限葉,撼曉幾多枝!焙奁溆懈徍垡!石曼卿紅梅詩云:“認桃無緑葉,辨杏有青枝!焙奁湔称す且!能曉此等病,始可以工詩矣!劉夢得稱白樂天詩云:“郢人斤斵無痕跡,仙人衣裳棄刀尺。世人方內(nèi)欲相從,行盡四維無處覓!比缡请m終日斵而鼻不傷,終日射而鵠必中,終日行于規(guī)矩之中而其跡未嘗滯也。山谷嘗與楊明叔論詩,謂“以俗為雅,以故為新,百戰(zhàn)百勝。如孫吳之兵,棘端可以破鏃,如甘蠅飛衛(wèi)之射,提聚放開在我掌握!迸c劉所論殆一轍矣。

  9、詩非怒鄰罵座之為:

  山谷云:“詩者人之情性也,非強諫爭于廷,怨忿詬于道,怒鄰罵座之為也!其人忠信篤敬,抱道而居,與時乖逢,遇物悲喜,同床而不察,并世而不聞,情之所不能堪,因發(fā)為伸吟調(diào)笑之聲,胸次釋然而聞?wù)咭嘤兴鶆衩。比律呂而可歌,列干羽而可舞,是詩之美也。其發(fā)為訕謗侵凌,引頸以承戈,披襟而受矢以快一朝之忿者,人皆以為詩之禍,乃失詩之旨,非詩之過也!

  10、七言對偶之工,應(yīng)意逺而中潛貫者高:

  律詩中間對聫兩句意甚悠逺,而中實潛貫者最為高作。如介甫示平甫詩云:“家世到今宜有后,人才如此豈無時?”答陳正叔云:“此道未行身有待,古人不見首空回!濒斨贝饎┖驮姡骸疤煊谌f物定貧我,智効一官全為親!鄙鲜甯敢闹僭娫疲骸叭f里書來兒女瘦,十月山行氷雪深!睔W陽永叔送王平甫詩云:“朝廷失士有司恥,貧賤不憂君子難!彼蛷埌驳涝娫疲骸吧硇心哮e不到處,山與北人相對閑”。如此之類與規(guī)規(guī)然嫓青對白者相去萬里矣!魯直如此句甚多不能槩舉也。(以上大多是警對,摘者語)

  八句要訣:

  賀鑄字方回言學詩于前輩得八句法云:1平淡不流于淺俗。2奇古不鄰于怪僻。3題詠不窘于物象,4敘事不病于聲律。5比興深者通物理。6用事工者如已出。7格見于成篇渾然不可鐫。8氣出于言外浩然不可屈。盡心于詩,守此勿失!

  四不如:

  1、繁秾不如簡澹。

  2、直肆不如微婉。

  3、重而濁不如輕而清。

  4、實而晦不如虛而明。

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