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2016年5月份國旗下的講話稿:祝福高三
進入五月份,距離高考就剩下30天左右的時間了,讓我們一起祝福他們在高考中獲得理想的成績。
5月份國旗下講話稿【范文一】
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天這篇演講,我代表高一高二的學(xué)生,獻給高三的學(xué)長學(xué)姐。
時光稍縱即逝,歲月如梭,三年的往事歷歷呈現(xiàn)眼前。寒窗苦讀辛勤耕作,在這個烈日當(dāng)空、陽光明媚的六月,高三的你們將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼今朝金榜提名。
有人說,青春是一本太過倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:曾經(jīng)的你們才剛剛闖進這片嶄新的天地,而現(xiàn)在你們卻即將離開;你們的夢隨瑞中前進,你們的激情隨時間迸發(fā)。
對于我們來說,你們永遠是最好的榜樣,見面時爽朗地叫一聲:“學(xué)長好!學(xué)姐好!”我們總能看到你們在清晨匆匆趕去教室的身影,總是在跑操時聽到你們激勵人心的口號和堅定不移的腳步聲。課間勤思樓內(nèi)的你們正在努力的學(xué)習(xí),拼命的學(xué)習(xí).你們是榜樣,是我們追趕的目標(biāo).
十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!高三的學(xué)長學(xué)姐,你們是無惑的智者、是無懼的勇者、是競爭的強者,強者不會輕易言敗,強者永遠拼搏無悔! 常言道:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時?我們看到你們?yōu)閴粝肫床龅目酀暮顾?看到你們知難而進的堅韌與倔強,看到你們不以物喜不以己悲的百折不撓的心態(tài)和意志。
經(jīng)過了高考,你們會去尋找屬于自己的大學(xué)夢。夢想是什么?夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。每個人都有不同的夢想,每個人所具備的實力也不一樣。而當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為堅持實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,這何等不是一件幸福的事?無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,相信你們會以堅忍的精神,頑強的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,用平和的心態(tài)認真學(xué)好每一天,過好每一天。我們相信,你們必能決勝高考,創(chuàng)造屬于你們璀璨的未來.
現(xiàn)在,高考的號角在吹響,即將沖鋒陷陣的你們,將承載夢想,創(chuàng)造自己的一片天。祝你們成功,祝你們實現(xiàn)心中的夢想!請加油!謝謝!
5月份國旗下講話稿【范文二】
親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
今天我國旗下講話的主題是:愛自己,呵護心靈晴空。我們迎來了全國第十二個“5.25心理健康日”。 自2000年起,每年的5月25日是心理健康節(jié)。“5?25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。
說起自我,人一生最大的寶藏便是自我,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自我。人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕松,生命卻要認真;目標(biāo)可以一個一個的達到,實現(xiàn)自我卻是永無止境。要實現(xiàn)自我,前提便是熱愛自我?墒牵覀兠總人是否真正懂得愛自己呢?
我愛我,第一要義便是樹立一個健康的自我。健康并不局限于軀體的健康,心靈健康是“健康自我”的另一半定義。你相信嗎?全球每五個孩子中,就有一個正面臨心理問題的考驗。據(jù)聯(lián)合國兒童基金會在今年四月初公布的《世界兒童狀況報告》中披露,全球存在心理問題的青少年約為20%。
生命中有許多不能承受之重,讓年輕的心偶爾會在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎。心理問題已經(jīng)成為一個沉重的話題擺在我們眼前,不容逃避。我們能夠驅(qū)散那些陰霾、重新?lián)肀缈諉?
是的,我們當(dāng)然能!
如果你遇到不順時總習(xí)慣于獨自彷徨,心中有話卻不知道該向誰講,你可以試著走進心理咨詢室,勇敢的敞開心扉,讓心理輔導(dǎo)老師傾聽你心中的聲響;
如果你在繁重的學(xué)業(yè)中倍感壓力卻不知該如何釋放,如果你對和某人的相處感到沮喪,你可以試著讀上幾本好書,聽上幾支好歌,讓動人的文字與旋律把煩擾都沉淀,給心靈送來一抹陽光;
如果你在繁重的學(xué)業(yè)中倍感壓力卻不知該如何釋放,如果你對和某人的相處感到沮喪,你可以試著讀上幾本好書,聽上幾支好歌,讓動人的文字與旋律把煩擾都沉淀,給心靈送來一抹陽光;
菁菁校園,青蔥歲月,讓我們彼此暢敘衷腸,分擔(dān)憂愁,分享快樂。無論流淚還是微笑,成長的旅途中,讓我們并肩走過。身為肩負榮校報國重任的瑞中學(xué)子們,我們更要學(xué)會關(guān)注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調(diào)適能力,這將是我們走向成熟、承擔(dān)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。
5月份國旗下講話稿【范文三】
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
很榮幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
首先,我想和大家分享一個故事。一個下雨天,一對父子走在路上。兒子撐著傘,他比父親高,步子也比父親大。他搭著父親的肩,放慢步調(diào),配合父親的節(jié)奏。傘往父親那邊傾斜。小時候他曾問父親,為什么有傘你卻淋濕了。現(xiàn)在他明白了,因為他正做著父親曾做過的事。這就是孝敬,也許,正發(fā)生在我們每一個人的身上。
今天我們有幸站在這里,只不過是因為我們發(fā)現(xiàn)了身上的閃光點,被更多的人所了解。作為校園之星,我們很普通,是你們其中的一員。對我們來說,校園之星不僅是一種榮譽,更是一份責(zé)任。我們雖然沒有驚天動地的非凡之舉,但我們希望用平凡的事跡和堅實的腳步,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,給大家積極向上的能量。作為校園之星, 我們不能因此滿足,要戒驕戒躁,再接再厲,在學(xué)業(yè)上,在做人上,對社會的自覺擔(dān)當(dāng)方面作出更大的努力。
或許你也擁有一個金嗓子,或許你是一個寫段子的好手,或許你能和老外侃侃而談……抑或是還有未被開發(fā)的巨大潛能。其實,人人都可能是校園之星。因此,這次“校園之星”不僅是給我們一個展現(xiàn)自我的平臺,更是給每一位同學(xué)一個發(fā)現(xiàn)真我的機會:無論是剛踏上高中這段征程不久的高一學(xué)生,還是已經(jīng)在這條道路上艱苦跋涉了近兩年的高二學(xué)子,抑或是正奮力沖刺奔向終點的高三學(xué)長,也許不是人人都能全面發(fā)展,但在屬于自己的地方發(fā)光發(fā)熱,超越自我,這才是我們新時代瑞中學(xué)子應(yīng)該追求的方向。
同學(xué)們,我們都是獨一無二的個體,追求個性的你,就應(yīng)該為了夢想而沖刺。夢想注定是孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,不要放棄,努力前行,也許下一位校園之星就是你!謝謝大家!
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