環(huán)保主題演講稿范文錦集6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)保主題演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保主題演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自高中部xx班的一名學(xué)生,我叫xx,很高興今天能站在這里和大家討論關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的話題,環(huán)境是咱們生存的根本,要是咱們的環(huán)境出現(xiàn)了大毛病,那必然會影響到我們的生活,所以就讓我來講一講保護(hù)環(huán)境的重要性吧。
大家都知道,現(xiàn)在的地球環(huán)境是一步步在惡化的,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愋枰Y源來發(fā)展,所以森林被大面積的砍伐,水土被大面積的污染,就連咱們的天空都變得灰蒙蒙了,很難再看到蔚藍(lán)的天空了。環(huán)境被污染后,帶來的負(fù)面影響也是越來越多了,河流不再清澈,城市里總是起霧……這一切的一切都在警告我們,該保護(hù)環(huán)境了!這時(shí)候,你可能會問我,咱們不都是些普通學(xué)生嘛,能做點(diǎn)啥事來保護(hù)環(huán)境呢?
其實(shí)保護(hù)環(huán)境本就是一件需要慢慢積累的事情,它代表著一種觀念,只要將這種觀念種到每一個(gè)人的心底深處,那么隨著種子的生根發(fā)芽,終會有一天收獲果實(shí),所以咱們只需要從小事做起就行,而現(xiàn)在咱們首先要做的就是保護(hù)好校園環(huán)境,因?yàn)閷W(xué)校是屬于學(xué)生的凈土,我們怎么能容忍自己的家園收到污染呢?每當(dāng)看到一些同學(xué)隨手就將垃圾丟到地上甚至偷偷丟進(jìn)草叢以及一些不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方,我就感到十分的痛心,因?yàn)樗麄儧]有意識到自己的行為是有多么的錯(cuò)誤,他們的`這種行為不僅讓自己受到了其他同學(xué)的鄙視,也給校園的形象抹了黑,同時(shí)也增加了那些負(fù)責(zé)衛(wèi)生任務(wù)的同學(xué)的壓力。
雖然學(xué)校多次提醒大家要保護(hù)好校園的環(huán)境,對于那些喜歡亂丟垃圾的同學(xué)也有著相應(yīng)的懲處,可我們總是能在校園里看到丟在地上的紙屑和垃圾袋,不論這些行為是有意的還是無意的,這都代表著我們的環(huán)境意識還不夠到位。想把校園的環(huán)境保護(hù)好其實(shí)并不難,只需要每個(gè)人能保證好自己的衛(wèi)生即可,在我們看到周圍同學(xué)亂丟垃圾時(shí),我們可以及時(shí)提醒他,在看到地上有垃圾時(shí),我們可以順手將垃圾放到垃圾桶中,這樣一來,相信校園的環(huán)境必然會有著大的改變。
保護(hù)好校園的環(huán)境,說到底還是要從我做起,只有每個(gè)人管好了自身,才能從源頭上杜絕環(huán)境污染,其實(shí)任何事情都一樣,從自己做起,才能讓量變成為質(zhì)變!
謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這一天,春光明媚,我和媽媽坐爸爸的車去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上,云在空中飄蕩,感受著微風(fēng)帶來的涼爽;鳥兒自由飛翔,感受陽光;▋涸趯ξ覀兾⑿,感受著泥土帶來的營養(yǎng),魚兒在水里嬉戲,感受著清水帶來的水分。這里的風(fēng)景吸引了我。簡直就是天上地下。風(fēng)吹著我,我忍不住呼吸新鮮空氣。真的很酷!
然而好景不長。我奶奶家西邊建了幾個(gè)化工廠。工廠里豎立的煙囪不時(shí)冒出黑煙。魔鬼般的霧張開它寬闊的肩膀,一步步逼著我們。只看到它遮住了一片藍(lán)天,把綠草熏黑了,熏亮了花朵,地上積了厚厚的灰塵,天上的鳥兒也沒那么舒服,七嘴八舌地飛來飛去。原來早上啼叫的小明(公雞的名字),一聲不吭的蜷縮在角落里,看起來筋疲力盡。他還不時(shí)用嘶啞的聲音啼叫一兩次,我爺爺也深受其害。他被“魔鬼”折磨,得了肺炎。他整天咳嗽,清陵的湖水里再也看不到快樂的小魚,只露出惡心的死魚。
但更嚴(yán)重的是,當(dāng)我們把注意力轉(zhuǎn)向整個(gè)國家時(shí),你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們的祖國已經(jīng)失去了昔日的輝煌,幾乎面目全非。電視上經(jīng)常可以看到一些觸目驚心的`畫面:人們亂砍濫伐,造成水土流失,破壞自然生態(tài)平衡;沙丘吞噬了大片肥沃的土地,使人們不得不離開家園;一次又一次,六六洪水沖向人們,沖走了可愛的家園,吞噬了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,讓千千成千上萬的兄弟姐妹受苦受難;人們不分青紅皂白地狩獵和殺戮,使人類的朋友遭受木炭的折磨,“一百座山?jīng)]有鳥,一千條路沒有腳印!边@是打獵后果最真實(shí)的寫照!大地呻吟,河流咆哮,動(dòng)物強(qiáng)烈抗議!面對灰色的天空和日益沙質(zhì)的土地,如果人類不立即醒來,他們肯定會遭受后果!
生活中,個(gè)人利益重要,群眾利益更重要!從前那些無知貪婪的人會意識到?讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,正視現(xiàn)實(shí)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以破壞自然為代價(jià),它會成為祖國的罪人。對更好環(huán)境的向往和追求已經(jīng)轉(zhuǎn)化為保護(hù)和改善環(huán)境的具體行動(dòng)。"每個(gè)人都對世界的興衰負(fù)責(zé)。"保護(hù)環(huán)境和保持生態(tài)平衡的歷史責(zé)任落在了我們跨世紀(jì)的一代人的肩上。
讓我們都愛護(hù)自然,熱愛祖國。我們攜起手來,肩并肩,心連心,共同筑起綠色大堤,捍衛(wèi)資源和環(huán)境!真心希望我們祖國的天更藍(lán),草更綠,人更美,祖國更多彩!
環(huán)保主題演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的生存環(huán)境,讓地球不被污染。環(huán)保意識,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一小片紙屑做起。
環(huán)保寫起來很簡單,但做起來很難。在我們的生活中,有多少人是真正環(huán)保的?現(xiàn)在很多地方都發(fā)生過地震、洪水、干旱、沙塵暴,可以說是災(zāi)難。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是人類造成的。比如我們?nèi)祟惷刻靵y砍樹,卻不知道怎么種樹,森林一天比一天少,沙塵暴就不自覺的來了。
其實(shí)我覺得環(huán)保不僅僅是成年人的事情,更是我們小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。事實(shí)上,綠化家園和保護(hù)生態(tài)并不是一個(gè)遙不可及的壯舉。環(huán)保,就從自己做起吧!行動(dòng),從身邊的小事做起!
我不能阻止人們亂砍樹,但我不用一次性筷子就能省下每一張紙;我不能阻止人們捕捉珍稀動(dòng)物,采摘珍稀植物,但我可以做到不捕捉珍稀動(dòng)物,不吃珍稀植物。沒有白色垃圾,我無法阻止人們污染環(huán)境,但我可以用綠色的袋子代替塑料袋。我不能阻止人們把電磁污染扔在陸地和水上,但我可以把家里的'電磁放在指定的垃圾桶里。我不能阻止人浪費(fèi)水,但是我每次上廁所都能把水龍頭擰緊…
有太多的事情我不能阻止對環(huán)境的破壞,但也有很多事情我可以做來保護(hù)環(huán)境。我可以從小事做起,從日常生活做起,從我能做的事情做起。我認(rèn)為如果每個(gè)人都這樣做,我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
讓我們采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。不要讓地球環(huán)境再次遭到破壞!
環(huán)保主題演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
剛一朵花為失去綠葉而哭泣,卻被人無情地踩在腳底,你可了解她深埋心底的超越時(shí)空的宿怨?當(dāng)一只鳥為失去森林而啼哭,卻被人當(dāng)作悅耳的樂曲,你可了解它心中難以訴說的淵愁?你可了解,它們內(nèi)心早想說一句求饒的話語,道一聲哀怨的愁思,但工業(yè)的腳步卻掩蓋了它們的嘆息,掩蓋它們對我們所早想說的那幾句話。
還記得記憶里的那片森林嗎?不論你在哪里,你的記憶里一定會有這么一片森林,它可能只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地給你的眼界添過一片綠,也可能只為你提供過幾株野菜,但卻總是揮之不去,留在記憶的深處。但是,你現(xiàn)在去尋找我這片森林,你還能夠找到它嗎?恐怕它早已經(jīng)隨時(shí)代的潮流灰飛煙滅,我們所能夠做的,也只有記憶而已。你可知道,有多少森林在眨眼間被砍伐,開荒,建設(shè),人類不斷地?cái)U(kuò)充屬于自己的領(lǐng)地,卻忽略了大自然的內(nèi)心的感受,大自然在吶喊,在咆哮,卻被人類的工業(yè)化進(jìn)程所淹沒,大自然何曾不想暴露出自己內(nèi)心的.憤怒,但它一直在原諒,原諒人類的無知,它的心中早想說一句“不可以”,但它怎么滿足人類,人類又怎么會聽呢?
我們在享受現(xiàn)代化社會的過程中,不正忽略了其他生物的感受嗎?即使是無生命的物體,我們又何曾考慮過它們呢?聽老人說,以前那些河流,干凈清澈,可以喝,可以洗衣服,可以游泳,多少令人懷念的生活!我們可能永遠(yuǎn)也享受不到那種烈日之下跳進(jìn)河水痛痛快快舒服的滋味了,你可以注意周圍的河流,有哪一個(gè)是清澈的,有哪一個(gè)是沒有垃圾的,是時(shí)代改變了人類的自覺性嗎?有了追求所謂的現(xiàn)代化生活就可以拋棄這些包含無盡快樂的事物嗎?當(dāng)河水匯入大海,當(dāng)千年萬年之后,大海也如同那濁水,失去湛藍(lán)的姿色,我們還會有那水天一色嗎?為什么我們不仔細(xì)聽聽河水的呼叫,不好好回來它心中早想說的那句“別這樣”呢?
當(dāng)銀沙堆積成我們的山峰,湖泊成為我們盆地,河流成為我們的道路,森林成為我們的樓房,田野成為我們的游樂場,那地球,就會成為我們的墳?zāi),我們再也見不到那些?dòng)人的景色。朋友,為自己的子孫考慮考慮吧。即使是個(gè)謊言,這樣下來,地球終會迎來20xx,最后的一滴水真的會成為人類的眼淚,我心中早想說一句:別為自己的子孫留下一個(gè)臟亂差的地球環(huán)境,讓記憶中的美好變?yōu)橛篮,成為千古不朽的美好?/p>
環(huán)保主題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是:《愛綠護(hù)綠 從我做起》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡, 誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈, 誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的.一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。土地荒漠化,水土流失,溫室效應(yīng)都已成為我們的心腹大患。
創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。身為耒陽市民,盡管我們還只是小學(xué)生,但不能只顧著學(xué)習(xí)和玩耍,更多的是要關(guān)注我們周圍的環(huán)境。停下你的腳步,拾起路旁被忽略的垃圾,伸手投進(jìn)屬于它的地方。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)我們的環(huán)境有很大的改善。
只要你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔。只要你善待綠色生命,你會發(fā)現(xiàn)身邊的花草樹木分外美麗。同學(xué)們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地、不折枝摘花、不亂丟紙屑。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
讓我們小手拉小手加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!將來,我們的校園將更加美麗,我們的家鄉(xiāng)也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛! 謝謝!
環(huán)保主題演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來自__年級的__x。
今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。
同學(xué)們,你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚(yáng)的黃沙,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?
哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。
我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的`天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今,“低碳、綠色、環(huán)!钡睦砟,不僅走進(jìn)了上海世博會,而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。
電影《唐山大地震》中,父親方大強(qiáng)的扮演者張國強(qiáng),堅(jiān)持不用紙巾,常年自備手帕。
x月x日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。
人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。
作為一名中學(xué)生,只要我們從點(diǎn)滴做起,和浪費(fèi)現(xiàn)象說再見,就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問題。
古人說“不積細(xì)流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。
當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水,當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起,當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),我們就成了一名拯救地球的衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責(zé)任,多一份對母親的呵護(hù),攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家。
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