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大學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿優(yōu)秀范文
大學(xué)生的創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿要怎么寫?下面是小編整理提供的大學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿范文,歡迎閱讀參考!
大學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿【范文一】
創(chuàng)先爭優(yōu),著重強(qiáng)調(diào)一創(chuàng)一爭。如同我黨歷史上一次次成功的思想教育,作風(fēng)整頓一樣,我們有理由相信,創(chuàng)先爭優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn),這就要求廣大共產(chǎn)黨員干部堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實地提高實踐“xxxx”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。創(chuàng)先爭優(yōu)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù),發(fā)展才有出路,發(fā)展才有希望,解決存在的問題靠發(fā)展,趕超先進(jìn)靠發(fā)展。創(chuàng)先爭優(yōu)是我們構(gòu)建和諧社會的重要的載體。創(chuàng)先爭優(yōu)要求廣大共產(chǎn)黨員干部不僅要有高度工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感,更要具有創(chuàng)新意識,努力清除安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)、固步自封的思想,積極主動、全心全意、高質(zhì)高效的為人民服務(wù)。
隨著改革開放、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、市場經(jīng)濟(jì)體制的確立和現(xiàn)代西方文化的沖擊,我們所生活的外界環(huán)境已發(fā)生巨大的變化。當(dāng)今時代的競爭,越來越體現(xiàn)在以科學(xué)技術(shù)為前沿,以人才為核心的綜合國力的競爭,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們的發(fā)展關(guān)乎著和諧社會的構(gòu)建,關(guān)乎著中華民族的偉大復(fù)興;作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要牢記我們的歷史使命。然而,有些大學(xué)生,虛度光陰,沉迷網(wǎng)絡(luò),在激烈的競爭中毫無進(jìn)取之心,耽誤了大好青春年華,這是有辱我們的使命的。
新技術(shù)革命、發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)代化的必要前提,也是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn),身為大學(xué)生的我們應(yīng)該重視這一挑戰(zhàn)并培養(yǎng)起相應(yīng)的良好素質(zhì)。搞社會主義市場經(jīng)濟(jì)必然要有競爭,因此大學(xué)生要樹立強(qiáng)烈的競爭意識。
我們形成競爭意識的前提是要有崇高的理想,有遠(yuǎn)大的報負(fù),端正自己的心態(tài);我們要在競爭中立于不敗之地,不但需要強(qiáng)烈的參與意識,最重要的還在于要有創(chuàng)新精神,堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念,做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀,因循守舊,不思進(jìn)取,無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時代的前列;同時,我們還應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的依賴的心理,增強(qiáng)自我獨(dú)立意識。面對市場經(jīng)濟(jì)競爭,我們必須改變過去一貫服從的行為特征,做到獨(dú)立選擇、自主選擇,在參與競爭中,大學(xué)生的自信、創(chuàng)新和頑強(qiáng)等心理品質(zhì)就會得到發(fā)展,因此在大學(xué)生的人格中,自尊、自信、爭勝好強(qiáng)、榮譽(yù)感和進(jìn)取心都表現(xiàn)比較突出,強(qiáng)烈地意識到自己是一個獨(dú)立的人,獨(dú)立意向迅速發(fā)展,自我獨(dú)立意識也隨著增強(qiáng);另外,我們要時刻擁有良好的精神狀態(tài),精神決定風(fēng)貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增,病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。
黨的思想精神光輝萬丈,“創(chuàng)先爭優(yōu)”亦如此,我們相信通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動必將使我校廣大基層黨組織更加團(tuán)結(jié),必將使每個共產(chǎn)黨員宗旨觀念更加堅定,黨性更加團(tuán)結(jié),也必將使我們每個大學(xué)生的靈魂得到洗禮和升華。
青春只有在實踐中才能發(fā)出最耀眼的火花,青春只有在奉獻(xiàn)中才能閃耀出最燦爛的光芒,作為當(dāng)代青年的我們要牢記歷史使命,承擔(dān)國家富強(qiáng)的責(zé)任,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),直面挑戰(zhàn),與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,與人民齊奮斗,讓人生綻放出最燦爛的青春之花。
大學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿【范文二】
大家好,我是10級(2)班的樊永繼,今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)——我行動》
我曾以為,讀了大學(xué),就可以到達(dá)成功的終點,也曾以為,人生只要過得舒適安逸就好,但是后來我才發(fā)現(xiàn),我的想法完全錯誤了,因為,答案就在這里。
中國共產(chǎn)黨在xx大上提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,創(chuàng)先爭優(yōu)即:創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“活動”。雖然我不是黨員,但是我也有一份“創(chuàng)建先進(jìn)個人思想,爭做優(yōu)秀大學(xué)生”的熱情。如果說,“不爭”意味著和平,那么,“爭”就是一種追求。作為一名大學(xué)生,信仰,就是我們的高度;追求,才會讓我們走向坦途。這就是我的答案。
在綠樹成蔭的校園里,你是否在為葉的凋零而惆悵?在秋風(fēng)蕭瑟、大地一片枯黃的時候,你是否也在憂慮著世界怎會如此孤寂?在白雪皚皚的冬季,你是否也還在哀嘆這季節(jié)怎會如此冷清刺骨?今天,我要在這里告訴你,葉的凋零,只為了來年長得更高,伸得更遠(yuǎn),秋風(fēng)蕭瑟,也只是在告訴世界萬千勞苦,他們,該獲得回報了,寒冬白雪,你覺得冷嗎?那你可曾聽說,臘月梅花處處香?
我們可以平凡但不可以平庸,知識就象跳動的音符,在大學(xué)這樣先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們需要潛心學(xué)習(xí),用知識不斷豐富自己的大腦,滋潤自己的靈魂。
但我明白,現(xiàn)在的大學(xué)與過去不同,那一板一眼的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)在這里被淘汰。在大學(xué),我們要在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,在實踐中學(xué)習(xí),積極參加各項活動,所以,今天我在這里挑戰(zhàn)自己,發(fā)掘自己,我相信,我能行!
大學(xué)不是終點,而是一個起點,是我們?nèi)松囊粋新起點。記得當(dāng)年,我的一位老師曾經(jīng)說過,如果人生就是一場馬拉松比賽,那么小學(xué)就是認(rèn)識比賽,中學(xué),則是訓(xùn)練自己,讓自己適應(yīng)比賽的過程,而大學(xué),才是真正馬拉松的開始。想要得到成功,我們就必須堅持不懈,在這一段路中付出自己的努力,跑好這一段路。
我渴望登上更高的舞臺,所以,我會堅定信念,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)、生活或者工作中,都要保持一顆年輕的心,用我滿腔的熱情,去迎接下一個今天。
創(chuàng)先爭優(yōu),我會行動!
大學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿【范文三】
各位老師、同學(xué):
大家好!我是一個平凡的人,但我不會永遠(yuǎn)甘于平凡,我要創(chuàng)先爭優(yōu),成為時代的模范。
創(chuàng)先爭優(yōu)要有堅持不懈的精神。
或許在很多人的心里,創(chuàng)先爭優(yōu)是個偉大而又神圣的詞語,我們只是一個平凡的人,我們的工作,我們的生活都達(dá)不到那樣一個高度。其實不然只要你有堅持不懈的精神,創(chuàng)先爭優(yōu)就在你好身邊,創(chuàng)先爭優(yōu)的高度也是你所能夠跨躍的。
難道你不曾聽聞81高齡的黨員胡發(fā)生靠撿廢品從善14年;難道你不曾聽聞總問別人需要什么,總問自己還能多做什么的現(xiàn)代活雷鋒郭明義。他們和我們一樣,都是平凡的人,然而他們堅持不懈的從善卻造就了他們的不平凡,使他們成為世人眼中創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。
他們用自己的行動與成就告訴了我們創(chuàng)先爭優(yōu)并非高高在上,遙不可及。只要我們具備堅持不懈精神,用心和努力的去做好我們生活中看似微不足道的事,我們也可以成為創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。
創(chuàng)先爭優(yōu)要有良好的精神狀態(tài)。
精神決定風(fēng)貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣可直接表現(xiàn)在學(xué)習(xí)作風(fēng)上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱,勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實地,求真務(wù)實;是貪圖安逸,拈輕怕重,還是積極進(jìn)取、勇往直前、自強(qiáng)不息,這一切都會出現(xiàn)在精神狀態(tài)上。
我們是當(dāng)代大學(xué)生,國家未來的棟梁之才,所以我們應(yīng)該創(chuàng)先爭優(yōu),保持蓬勃朝氣、永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、百折不撓的良好精神狀態(tài),好好的在校園里深造,不斷的提高自己,為日后更好的服務(wù)于社會做好一切的準(zhǔn)備。
創(chuàng)先爭優(yōu)要有鴻鵠之志。
不知道大家有沒有想過這樣一個問題,為什么幾十年下來,有的人成績很顯著,有的人不怎么顯著,而有的人根本就沒有什么成績?
我覺得這跟個人的志向有關(guān)系。 因為有志向的人,在前進(jìn)中有明確的方向,有源源不斷的動力?墒菦]有志向的人,要么渾渾噩噩無所事事;要么固步自封,不思進(jìn)取,生活得沒有方向。試問這樣的人怎么會有成績呢? 如果我們要創(chuàng)先爭優(yōu)就必須立下自己的鴻鵠之志,讓我們在生活中找到方向,在學(xué)習(xí)中不至于喪失積極進(jìn)取的信心。
“人生短暫,工作為志,樂觀為勤。不僅要早立志,而且要立大志,發(fā)憤圖強(qiáng),貫徹其中,必有收成”這是中科院吳傳鈞院士的座右銘。對于那句話,我是深信不疑的,沒有志向的人是沒有方向的,沒有大志向的人是很難成大事的。所以毛澤東在十六歲便寫下《贈父詩》
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。
表示自己胸懷大志,擁有志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)。事實也確實如此,他的創(chuàng)先爭優(yōu),至使后來的他成為我們偉大的領(lǐng)袖。
我們正直年少,大好時光盡在眼前,奈何我們還不為創(chuàng)先爭優(yōu)而立下鴻鵠之志呢?
在今天國際競爭激烈,國家急需發(fā)展的局面下,作為當(dāng)代的大學(xué)生,何不讓我們帶上堅持不懈的精神,保持良好的精神狀態(tài),在我們的鴻鵠之志的導(dǎo)航下去創(chuàng)先爭優(yōu)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
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