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演講稿

競選美德少年演講稿

時間:2024-07-23 13:26:04 澤濱 演講稿 我要投稿

競選美德少年演講稿(通用11篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的競選美德少年演講稿,歡迎閱讀與收藏。

競選美德少年演講稿(通用11篇)

  競選美德少年演講稿 1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我有一個非常非常好的朋友,一說到她我就有夸不完的好話要說。她平時嘻嘻哈哈的,為人很善良,總是樂于助人。她就是我的好朋友——周敏。

  平時在班上只要有同學被人欺負,周敏就會挺身而出來幫助別人。記得有一次,沈惠被我們班的'壞小子吳榮新給踩了一腳,吳榮新連句“對不起”都沒說,就又跑出去玩了。周敏知道了,便立即去把吳榮新給“逮”了回來,讓他對沈惠說“對不起”。

  還有一次,我們在超市玩彈球機。有一個中年婦女,把錢投到了開關沒有開的機器里,因為沒有開電,所以球沒有出來。那中年婦女張口就罵營業(yè)員。周敏聽見了立即勸阻那婦女說:“阿姨,你不應該這樣罵人,而且這是你做錯了事,怎么能怪別人!”那婦女聽見了,便臉紅了,連忙轉身走了。一場弄劇便終止了。我們對周敏說:“你膽子真大。 彼f:“我就看不慣這些人,明明是自己做錯了事,還怪別人!

  就在上個周末,我們幾個好朋友聚在一起玩。范蓓蓓請周敏到移動營業(yè)廳去開個短號。我陪周敏一起去的。營業(yè)員弄好了,周敏還對營業(yè)員說了聲“Thank You!”營業(yè)員都笑著夸周敏懂禮貌呢!

  你說“美德少年”的稱號是不是非周敏莫屬?我們要好好向周敏學習。

  競選美德少年演講稿 2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

  自 懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上小學以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格 要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結同學,對于有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的.人, 我感到能為他人做點事情是快樂的。

  在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做 他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主 動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

  在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

  競選美德少年演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們。大家好 :

  我叫崔靖萱,是勝利二小一年級一班的學生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

  從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學校我時刻以身作則,每天早上都是我為同學們開門,帶同學們早讀,協(xié)助老師管理好班級的事情。

  我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這里我結識了很多的.好朋友,在這里,我跟著老師在知識的海洋里暢游,在這里,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,在這里,我的生命之樹茁長成長,

  活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風度,勤奮努力是我一貫的作風,我是一片小小的葉子,但我的脈絡是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

  請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱。

  競選美德少年演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。

  誠 信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的`向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那么,要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負責;不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

  爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到,團結同學,熱心參與班級、學 校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯干,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學, 給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,為社會,為班集體奉獻,進獻力量。

  同學們,讓我們一起努力,爭當美德少年,做一個合格的小學生。

  謝謝大家!

  競選美德少年演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是x年級(x)班的學生xxx。我出生在醫(yī)風世家,書香門第,從小接受長輩善良淳厚,仁愛奉獻的熏陶,追求品學皆優(yōu),逐漸養(yǎng)成了美好品德。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在八年的學習生活中,我積極上進,勤奮刻苦,取得了一定喜人成績。xx年榮獲xx市“紅花少年”,我博覽群書,愛好寫作,有好多作品在神木《校園報》上發(fā)表。我愛好音樂,鋼琴已過x級,熱愛繪畫,多次在我縣舉辦的繪畫比賽中獲獎。

  在學校里,每位同學都是我的好朋友,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔,我也盡力幫助。學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。正因如此,我在班里的人緣極好。

  我熱愛集體,珍惜榮譽。就在這學期,學校舉辦了中華經(jīng)典誦讀大賽,在比賽前一天,班主任x老師突然請假,可我們班還有很多地方需要練習。同學們都皺著眉頭問我;“班長,我們該怎么辦呀?”作為一班之長,我深知肩上的責任重大。我告訴大家:“我們朗誦的是《少年中國說》,我們是中華少年,就應該朗誦出那種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪!等x老師回來,我們要給她一個驚喜!”同學們也都積極地響應著,我們反復練習,不斷完善朗誦中的瑕疵,終于,功夫不負有心人,我班在詩歌朗競賽中榮獲二等獎,我真是高興壞了,一宿沒睡好覺。班級是我們成長的樂園,我會和同學們把它建設的更加溫馨,更加富有朝氣。

  在良好家風的熏陶下,我養(yǎng)成了樂于助人的美好品德。還記得在國慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我去了xxxxx孤兒院。那是我第一次去孤兒院,第一次那么近距離地接觸那些和我成長不一樣的小孩,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。我不禁感慨,我們這些人該是多么的幸福啊,每次到xx百貨,我都要給愛心捐款箱里投錢。凡是學校給災區(qū)捐款,我都會慷慨的拿出自己的零花錢。我想,在我們力所能及的'范圍內(nèi),我們都應該伸出援助之手。給別人多一份關愛,給自己多一份快樂。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”

  “百善孝為先”。融四歲,能讓梨。香九齡,能溫席,中華美德代代傳。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。最近,爸爸腰疼,行動不便,媽媽又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不語,我心中很難受,所以我每天放學給爸爸捶腰,遞水端飯、提醒爸爸按時服藥。在父母眼中,我是個乖巧懂事的孩子,從來無須讓他們?yōu)槲也傩。孝,帶給我們的是溫馨,綻放出的是幸福。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我深知,“最美少年”不僅是榮譽,更是一種責任。雖然我的事跡平平凡凡、簡簡單單,但我仍然會盡自己最大的努力,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年!

  謝謝大家!

  競選美德少年演講稿 6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我講話的題目是《用青春擁抱時代、做有為青年》。

  做一名時代好青年,要求我們在家做好孩子:孝敬父母、尊敬長輩、自理自強、常做家務、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學校做好學生:學習勤奮、善于創(chuàng)新、樂觀向上、尊敬師長、團結同學、關心集體、愛護公物。在社會做好公民:遵章守紀、文明謙讓、保護環(huán)境、誠實守信、樂于助人、熱心公益。

  在給北大學生的回信中指出:中國夢是國家的夢,民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個中國人的夢,只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去,才能成就一番事業(yè)。是的,我們青年是實現(xiàn)中華民族的偉大復興的中堅力量。

  我們要立足于學業(yè)。努力學習是青年的天職,掌握專業(yè)技能,提升各項素質,是我們?nèi)蝿,關注國內(nèi)外專業(yè)領域的最新動向、最新研究成果和最新成就,應該成為我們的生活習慣。是的,我們應該放棄宅在房間,上網(wǎng)玩游戲的生活習慣。雖然我們年輕,但我們也絕無理由虛度光陰。

  創(chuàng)新是國家進步的不竭動力,哪個民族擁有創(chuàng)新這個利器,她就能占據(jù)世界之巔,這已經(jīng)成為不可爭辯的事實。作為祖國的未來,民族的希望,我們更應該注重創(chuàng)新,我們平時應該多多關注并參與科學研究和創(chuàng)新活動,多聽聽各種講座,多動手多思考,在不斷的參與中,提高自己的實踐動手能力,提升創(chuàng)新的能力,訓練創(chuàng)新的'思維。

  有人將現(xiàn)在的時代稱之為“道德滑坡的年代”。社會上種種喪盡人倫,駭人聽聞的事情,不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質享受,金錢,權利,名望,無窮無盡的貪婪的欲望和追求,將這個社會推向了道德滑坡的頂點。

  因而作為當代青年,我們在學好科學文化知識的時候,一定不能忘記“修身”,孫中山曾說過:有道德始有國家,有道德始成世界。

  美德,像一滴甘露,滋潤的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進的方向。

  讓我們見賢思齊、崇德向善,努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng),積極參與評比,爭取成為好青年。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質闖出一片新天地。

  競選美德少年演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五年級一班的曲俊宇。我今天演講的題目是《爭做美德少年》。

  個人文明一小步,社會進步一大步。做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了1分。

  在學習上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,;做做好每天的預習、復習,上課認真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的.知識是我們翱翔的翅膀。

  我認為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

  競選美德少年演講稿 8

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!

  我叫楊梓桐,是星海小學三年一班的學生。我性格純真樸實,追求盡善盡美,似一朵清新的荷花,綻放于生命中的每一個季節(jié)。

  我熱愛多姿多彩的校園生活,熱愛辛苦栽培我們的老師。我每天徜徉在書的海洋,深夜清晨都有我孜孜不倦的身影。我有一股“明知山有虎,偏向虎山行”的勁頭,從不在困難面前低頭。下課鈴響起的時候,我才意識到又一節(jié)課從我身邊悄然溜走,我還沉浸在老師“吱吱呀呀”的`板書中——我時刻牢記老師的教誨——勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。

  我喜歡看同學們向日葵般的笑容,無論誰遇到困難,我總能第一個伸出援助之手。我的書包是最沉的,里面裝著好朋友們喜歡的書籍、學習用品、零食——同學們遇到“攔路虎”時,我的“百寶箱”立刻就派上用場了。媽媽總笑著埋怨我,“書包太重了,別把你累著!蔽铱偸俏卣f,“沒關系嘛,獨樂樂不如眾樂樂,這可是古人說的哦!”

  每當我遇到乞丐時,我總是慷慨解囊。有人告訴過我那些人可能是騙子,但我堅持“寧可錯給千人,絕不放過一個真乞丐”。我還把自己的500元壓歲錢,捐給了一個貧困大學生哥哥。500元雖然很少,但是能讓大哥哥吃幾頓飽飯,買一件衣服,我也心滿意足了。

  在家里,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖。”有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥。這還不算,我還親自下廚,做了一頓“豐盛的大餐!彪m然米飯咯牙,雞蛋糊了,但是媽媽吃得津津有味,淚花閃閃。佩服嗎?我這個大廚名不虛傳吧!

  真正的美德如河流,越深越無聲。我要徜徉在深遠的河流中,越行越遠。

  競選美德少年演講稿 9

各位同學:

  有人說我們是被西化的一代,傳統(tǒng)美德在我們身上已經(jīng)遠去,但其實我們一直生活在我們的傳統(tǒng)之中:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!鼻異蹏閼蚜钊藝@服;“天行健,君子以自強不息!敝芤字械木浼と藠^進;范仲淹“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂而樂!背闪撕笕说淖毅;顧言武所倡導的“天下興亡,匹夫有責”如今已經(jīng)深入人心。

  這些是祖先留給我們的寶貴財富,而當代的傳統(tǒng)美德由何體現(xiàn)?由天安門廣場上莊嚴儀式后留下的“滿地狼藉”?由圓明園里游客在西洋樓文物上刻下的“如椽大筆”?由圖書館中傳出粗獷魯莽的“高談闊論”?且不論這些是否稱得上美德,僅從簡單的行為規(guī)范看來,上述行為就已經(jīng)深深地違背了道德方面的初衷。社會道德淪喪后,我們還敢相信誰?我們只能相信自己,只能用自己的行動去改變這些愚蠢的行為。

  道德是什么?眾所周知,中國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,是中華民族在古代社會形成和發(fā)展起來的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實生活中的展現(xiàn)。所以作為新時代的新青年,我們應繼承先輩們的傳統(tǒng)文化。拋去那些假大空,其實傳統(tǒng)美德離我們也不遠。在家中,孝順體諒父母,為他們做些力所能及的小事。也許對我們來說,不是什么很重要的事,但在他們的心中,卻能烙下深深的印記,在心頭涌起暖流。在學校,不能攀比。那些你眼中最值得炫耀的名牌,其實并沒有什么,那些所謂的'耐克、阿迪、瑞步,又有什么呢?時效性有多長呢?努力學習,取得耀眼的成績,不更讓人敬佩嗎?盡管我們還小,不能在社會上有什么大的作為,但那又有什么關系呢?只要現(xiàn)在打好基礎,努力提升自己的道德品質,以后還怕技能無處可施嘛?是金子總會發(fā)光的。

  “人無德不立,國無德不興”。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,是每個人都可以做到的。繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),是社會主義現(xiàn)代化建設的客觀需要,是加強社會主義道德建設的內(nèi)在要求,是個人健康成長的重要條件。在五千年文化底蘊的沉淀中,華夏兒女已早樹立起良好的民族習慣,將中華民族的“魂”與“形”標志在每個人的心中。正因為中華民族擁有她獨特的文化與精神標識,在大浪淘沙的千年歷史中,中華文化才得以在歷史長河中立足,而她將是不朽的傳說。作為新時代的新青年,更應該努力學習傳統(tǒng)文化,弘揚傳統(tǒng)美德,為傳承中華文明作出自己的貢獻。

  競選美德少年演講稿 10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是二(3)班的。今天我感到非常榮幸,因為我有機會能參加這次“美德少年”的評選活動。

  我是一個知文明,懂禮貌、樂于助人的孩子,我知道要尊敬老師,團結同學。同學們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。當遇到同學有不會做的題目,我會認真教他們;當同學沒有筆和橡皮的時候,我會主動借給他們;當下雨天,同學們沒有帶雨具的時候,我會邀請他們同行,同撐一把傘。當學校組織的“獻愛心”捐款活動時,我會毫不吝嗇的拿出平時積攢的.零花錢去幫助那些需要幫助的人。

  在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,因此我能自覺地以一個文明小學生的標準來要求自己,從小事做起,懂文明,講禮貌,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,這就是我,一個樂于助人勤奮學習,懂禮貌的陽光女孩。

  競選美德少年演講稿 11

敬愛的黃漢平爺爺,尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:

  上午好!能站在這兒代表十佳美德少年作發(fā)言,是我無比的榮幸。我叫阮泳珊,是一位即將畢業(yè)離開我們這間美麗而慈祥的母校的學生!

  這六年,一路走來,我無怨無悔!因為在這六年里,我得到了比金子還珍貴的友誼,知識,和愛心。友誼,是人間至真至美的樂曲,有了朋友的支持,我才能挫折中更好地成長;知識,是空虛世界里的`一份充實,有了老師的精心栽培,我才能站得更高,看得更遠;愛心,是黑暗世界里的亮光,有了黃漢平爺爺?shù)膼坌,我才能更有動力更加努力?/p>

  今天,我能站在這里說話,能當上十佳少年,不僅僅是自己的努力,還有:朋友的鼓勵,園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼坌,沒有他們,就沒有我今天的成就。

  謝謝您,朋友;謝謝您,老師;謝謝您,黃漢平爺爺!請相信我,今后,我一定會更加努力學習,長大后做一個對社會有貢獻的人!

  謝謝!

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