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演講稿

我愛我校演講稿

時間:2022-10-29 16:21:42 演講稿 我要投稿
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我愛我校演講稿模板匯編6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我愛我校演講稿6篇,歡迎大家分享。

我愛我校演講稿模板匯編6篇

我愛我校演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,各位同學們:

  大家好!

  這天,我演講的題目是《我愛我!。

  校園對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有期望,依然會堅強的爬起來。

  我愛我的學校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學校,在那里,我學到了豐富的知識。我愛我的學校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導著我們,使我們茁壯成,在那里有我和睦相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我期望!給我動力!

  我愛我的'學校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地!在那里,我找到了自信,找到了夢想。

  我愛我的學校,這是我們學知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它,我的情緒如此的強烈,因為我明白正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風帆。

  中心學校的每一點成長,進步,都是離不開我們?nèi)C恳晃坏母冻觯詾榱宋覀兒吞@可親的校園,都盡我們最大的潛力去努力奮斗吧!在那里我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍天白云自豪的說一句:“我愛我校!

我愛我校演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛我校》。

  兩年前,我經(jīng)過自己的不懈努力,我終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學習,成為我們班級的光榮。感謝你——榮成中學。

  晴空萬里,鳥語花香,這里將是我人生的發(fā)展的起航碼頭。溫和的陽光在教學樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的.出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。

  在這里,我認識了許多來自不同學校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷!爸弘y逢”,大家在閑談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香的康凱,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉個用我們的學校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛我校。

  坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個人團結(jié)上進,在未來的日子里,我們將風雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱以共。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。

我愛我校演講稿 篇3

  一滴水只有融入大海,才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有扎根叢林,才會有參天聳立的豐姿;一個人只有投身集體,才會擁有所向無敵的威力。

  班級是學生的集體,學校是班級的集體。集體給了你們關(guān)愛和溫暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進步,集體以你們?yōu)轵湴;集體受獎,你們以集體為自豪。個人與集體相偎相依,怎能分離?

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間你們已入學一個多月了;叵肫疬@短短的中學過度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導和老師領(lǐng)著你們一步步走進了高中生活。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活,你們曾無所適從,停留在初中的榮譽中不能自拔,乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀,幫你們找到了前進的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴愛有度的管理,令稚氣的你們變得堅強而獨立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過去,因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情,在這里我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!

  如果說班級是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈,那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學校,所以,從某種程度上說,愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠融合在一起,讓我們用行動來說話——愛我班級,愛我校園。

  愛我班級,愛我校園,需要大家從身邊做起,從細節(jié)做起:當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發(fā)現(xiàn)風扇沒關(guān)的時候,動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時,抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級,愛我校園,需要大家遵守校紀,講究禮儀:教室里,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級,愛我校園,需要大家團結(jié)一致,眾志成城:利用課余時間打掃教室,爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學們的求知欲;積極參加各項文體活動,提高班級的知名度。

  愛我班級,愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學習的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績……真的,愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點一滴做起,就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。

  愛我班級,愛我校園,只要每個人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級和校園里的,必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬,這就是破窗效應(yīng)。我想,這是每個同學都不愿意看到的,古語云:“皮之不存,毛將焉附”, 我們每個人不但是班集體的受益者,也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的'玻璃,為班集體的建設(shè)發(fā)一片光,盡一份力。

  如果你是水,那就用知識的浪花為集體點綴;如果你是樹,那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里,大家的心情會更愉快,學習會更輕松,生活會更有情趣,大家能更深刻的體驗到世界的真善美,從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

  我愛我的班級!在這個嶄新的集體中,我們同樣面臨著激烈的競爭,面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏,因為只是會讓我們的腳步更從容,團結(jié)會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。

  我愛班集體,是因為我班是一個整潔、團結(jié)的班集體,每當教室內(nèi)有紙屑或灰塵,同學們都會主動打掃得干干凈凈,同學們伸伸手,彎彎腰不再是難事,教室四周整潔明亮,曾多次被評為文明班,走進我們我愛班集體的教室,猶如走進了我們的家。

  我愛班集體,是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----鄭老師。她處處無微不至地關(guān)心著我們、愛護我們、讓我們在鼓勵中生活,學會自信。

  我愛班集體,是因為我班是一個勤奮好學的班集體,每天上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),書寫工整。同學們之間互相幫助,在老師的帶領(lǐng)下,學習氣氛濃厚,同學們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍,從課外書中吸取知識,形成了一股濃厚的學習氛圍。

  我愛班集體,是因為我班是一個團結(jié)友愛的班集體,同學們之間十分友好,和睦相處,我們的班級就像一個大家庭,個個懂禮貌,守紀律,互相幫助,不論是誰有病,都會有同學主動上門輔導或記作業(yè),這就是我們團結(jié)友愛的六. 二班。

  我愛班集體,是因為她給了我知識、智慧和力量,讓我在這里快樂地生活,輕松的學習,最重要的是它使我度過了最開心的童年時光,并且讓我懂得了友誼的珍惜。

我愛我校演講稿 篇4

各位老師:

  大家好!

  今天,是我第一次鄭重的站在演講臺上,雖然這個演講臺不是那么華麗耀眼,但我依然充滿熱情。因為我不是詩人,所以我不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我也不是學者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然而,我是教師,我想用我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用凝重的感情,唱出我最動人的頌歌——我愛我校。

  我愛我們學校,是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、干正務(wù)實的領(lǐng)導干部隊伍。他們本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的辦學宗旨,大膽改革,使我校的課程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成績。我們經(jīng)過努力探索有了具有自我特色的`課堂教學模式,這種模式既培養(yǎng)了學生的自主探索能力和創(chuàng)新能力,也提高了課堂教學效率,贏得到家長和學生的一致贊賞。

  在建校這幾年中,校領(lǐng)導一直在努力改善校園環(huán)境,爭取為老師們提供好的工作場所,校園網(wǎng)絡(luò)也為教學工作打開了一扇窗,使我們能夠最快的了解社會信息,關(guān)注教育動態(tài)。我們的領(lǐng)導在生活上也無微不至的關(guān)心照顧每一位教師。有的老師生病了,他們前去探視。哪位老師家里有什么困難,他們就帶去關(guān)心、帶去問候,在精神上給予極大的安慰。

  都說學校與社會相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,我們中心小學則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。所以,我在中心小學的這幾年,從為人處事,到專業(yè)業(yè)務(wù),都收獲頗多。

  我愛我校,還因為我校有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學崗位上,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長,成才。在他們的帶動下,我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心,肩負著學校教育教學的重任,成為我校的中堅力量。

  每當我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學人對夢想的執(zhí)著,正是這種“勤業(yè),勵志,求是,創(chuàng)新”的精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學校感到自豪!

  生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗,在家長和學生期望、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

  謝謝大家!

我愛我校演講稿 篇5

愛校愛班 尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!我代表×班的同學們做這次演講。我今天要演講的題目是《愛校愛班》。 時間過得飛快,剎那間我已經(jīng)從小學進入初中兩個多月了,已經(jīng)從一個貪玩的孩子變成了一個積極進取的中學生。在這兩個多月里,我已經(jīng)和新老師、新同學們成為了好朋友。

  我們的學校美麗、和諧。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的.心聲。勤奮、博學、進取、爭先,成為我們××中學每一個學生的追求。 我們的學校班是一個團結(jié)的家園,在這次期中考試前,老師認真的輔導同學們做好復習工作。有些時候老師只需要一個眼色,我們就能心領(lǐng)神會。這一切都讓我們更加的親密,成為了真正的一個大家庭。 我愛我的校園,我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那寬闊的足球場,最愛的還是老師和同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。 同學們,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在××中學的成長歲月變成我們永世難忘的記憶! 謝謝大家!

我愛我校演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

  大家好:

  這天我演講的題目是《我愛我校》。

  在老師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學校唱頌歌!”。但是我只想透過個人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛我們,應(yīng)不就應(yīng)為我們的學校喝彩

  我是一個農(nóng)村里長大的孩子,因為中考失利,以前一度想放下學業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的推薦,那就是要先學好知識和技術(shù),只有那樣才能夠簡單地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,以前在我心中徘徊很久很久。于是,在無數(shù)次的選取之后,我把期望寄托在那里,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的.自我。但是,我又十分害怕,因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績,也沒有耀眼的榮譽光環(huán),我擔心老師看不起我,同學瞧不起我?芍笪野l(fā)現(xiàn)那里的同學很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,而且有時候有的學生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢問生活的狀況,詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自我的正確選取而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,這天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護。他們是最寬容和最無

  私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎在那里,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”

  我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領(lǐng)導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學之間有了什么困難,也都互相幫忙,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻出自我的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就能夠譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  這天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

  同學們,在這美麗的校園里,就讓我們從此刻起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的完美人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

  多謝大家。

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