有關(guān)六一兒童節(jié)演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的有關(guān)六一兒童節(jié)演講稿,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)六一兒童節(jié)演講稿1
小朋友們好!大家知道,這星期六是什么日子嗎?對(duì),六一國(guó)際兒童節(jié),六月的陽(yáng)光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐切∨笥褌児餐墓?jié)日-----"六一"國(guó)際兒童節(jié)!小朋友們你們知道六一節(jié)的由來(lái)嗎?在新中國(guó)成立前,我國(guó)也有兒童節(jié),是每年的四月四日?赡菚r(shí)的兒童節(jié)不是勞動(dòng)人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂(lè)平爺爺在兒童節(jié)那天,看到窮人家的`孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過(guò)極了,含著眼淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會(huì)。中華人民共和國(guó)成立后,中國(guó)兒童真正成了國(guó)家的小主人,并且和世界勞動(dòng)人民的兒童建立起兄弟般的密切關(guān)系,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,中央人民政府、國(guó)務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國(guó)際兒童節(jié)亦為中國(guó)兒童節(jié),同時(shí)廢除原中華民國(guó)1931年作出的4月4日為國(guó)際兒童節(jié)的規(guī)定。六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。
為了慶祝小朋友們自己的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)我們幼兒園也要開展豐富多彩的活動(dòng)呢!在唐老師的帶領(lǐng)下到實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場(chǎng)做球操、音舞吧表演、觀看成語(yǔ)情景劇、看畫展、分發(fā)禮物等等,在此,我預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很高興今天可以站在這里發(fā)言。首先,我要祝賀同學(xué)們"六一"兒童節(jié)快樂(lè)!
今天,我站在這里,是想和同學(xué)們分享這個(gè)節(jié)日的.快樂(lè),并且我想代表全班的同學(xué)跟所以的老師們說(shuō)一聲:"老師,你們辛苦了!"因?yàn)槲覀儧](méi)有你們的教導(dǎo)和關(guān)心,我們就不會(huì)有今天的進(jìn)步,祝你們"六一"快樂(lè)。
不過(guò),我們今天能在這里歡度"六一",還應(yīng)該感謝我們的父母,是他們?nèi)找共煌5墓ぷ,我們才能穿暖、吃飽,還能在學(xué)校讀書,并且還能歡快地在過(guò)節(jié)。所以,我們是不是該對(duì)我們的父母說(shuō)一聲謝謝呢?
此時(shí)此刻,我相信在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都跟我一樣,心中充滿了喜悅。同學(xué)們,讓我們一起慶祝我們自己的節(jié)日,最后,祝同學(xué)"六一"兒童節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
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各位老師、同學(xué)們:
大家好!
星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連,伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默地告誡自己:我是一名光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光榮的一筆!
無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分的追求過(guò)去,不要過(guò)多的憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新、生機(jī)盎然的春天里,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱風(fēng)和日麗的夏日!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)即將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們緊張而激烈的學(xué)習(xí)。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的.。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天我們將搏擊長(zhǎng)空。讓我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng),循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天!抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明日之陽(yáng),讓明天為我們驕傲!
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