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演講稿

小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-09-23 09:10:28 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿300字(通用38篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿300字(通用38篇)

  小學(xué)生演講稿 篇1

老師同學(xué)們:

  人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,比如說(shuō):教師,醫(yī)生,設(shè)計(jì)師……可中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想聚在一起就成了中國(guó)夢(mèng)。

  一個(gè)人完成夢(mèng)想有很多階段,每當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了一個(gè)階段,下一個(gè)夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年和祖國(guó)息息相關(guān),這兩者缺一不可,我的姐姐是中國(guó)科技大學(xué)錄取的高材生,姐姐告訴我,她的.理想就是到這個(gè)大學(xué)里學(xué)習(xí),生活。因?yàn)榻憬愠@個(gè)目標(biāo)去努力,所以實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)設(shè)計(jì)師的夢(mèng),為了圓這個(gè)夢(mèng),我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上關(guān)于設(shè)計(jì)的名牌大學(xué),但爸爸告訴我,如果想當(dāng)設(shè)計(jì)師,就要不停地去克服困難,這樣我才能成功。

  只要心中有夢(mèng),并朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,就一定會(huì)成功。

  小學(xué)生演講稿 篇2

老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“愛(ài)國(guó)”。

  作為一個(gè)中國(guó)人,我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知,中國(guó)歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營(yíng),集大批物資,使用了無(wú)數(shù)能工巧匠,傾注了百萬(wàn)人的心血,建造成的華麗的宮殿?墒堑搅讼特S十年,八國(guó)聯(lián)軍侵入了圓明園,他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會(huì)到,一個(gè)國(guó)家的'懦弱和落后是必定要挨打的。

  回憶過(guò)去,再看看現(xiàn)在。過(guò)去那個(gè)迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國(guó)了,這都是先輩門(mén)拋頭顱,灑熱血換來(lái)的,每一次升起五星紅旗,我心里都很自豪。

  為了我們美好的明天,我們要好好讀書(shū)建設(shè)祖國(guó)美好的明天。

  小學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有一個(gè)美麗的地球。地球上住著千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi)、動(dòng)物和植物。生活環(huán)境非常好。天空是湛藍(lán)的,鳥(niǎo)兒多得數(shù)不勝數(shù),河水清澈見(jiàn)底?涩F(xiàn)在呢,人類(lèi)在不斷的開(kāi)伐樹(shù)木,污染水資源。小溪成了人們賺錢(qián)的.地方,他們?cè)诓粩嗟亻_(kāi)挖沙子,排工業(yè)污水,使河水變得渾濁,魚(yú)兒也少了。

  祖祖輩輩靠著土地養(yǎng)育了一代又一代的子孫后代。清新的新鮮空氣,溫暖柔和的陽(yáng)光都是田野里最不可缺少的自然景觀。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一座座高樓大廈拔地而起,美麗的田野不見(jiàn)了,清新的空氣消失了帶給我們的是難聞的刺鼻味。

  讓我們攜手并進(jìn),一起保護(hù)水土資源。從我們身邊做起,為地球、為人類(lèi)、為家鄉(xiāng)盡一份力量。把我們所毀壞的水土拯救回來(lái),在今后的生活中,我們應(yīng)該珍惜每一滴水,每一棵樹(shù),每一片土地。

  地球是我們的母親。我們要像善待自己母親一樣善待我們的地球母親。

  小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我常生病,我有病在家休息時(shí),總會(huì)讓媽媽買(mǎi)書(shū)給我看,有時(shí)聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)著我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  上了三年級(jí)時(shí),我要求媽媽給我買(mǎi),媽媽不但不買(mǎi),還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢(qián)來(lái),我買(mǎi)了下來(lái),回家后趕緊藏了起來(lái),以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的'到來(lái),這一天終于來(lái)了,于是我每天晚上找借口讀,我讀完三國(guó)厚啟發(fā)很大,后來(lái)我又讀了,是我又增加一些知識(shí)。

  這時(shí)已到了開(kāi)學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻,剛一翻起就想起三國(guó)中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書(shū),讓我更了解一些知識(shí)吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  你知道什么是低碳生活嗎?

  低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實(shí)低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),一種對(duì)后代幸福的乞求!

  各位評(píng)委、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都要從我做起,從節(jié)約電、水、油、節(jié)氣的.小事做起;從省一張紙,一個(gè)塑料袋,一雙一次性筷子開(kāi)始。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你。請(qǐng)不要忙著給我買(mǎi)新衣服。一件普通的服裝,從原材料到成衣,排放二氧化碳,最后被拋棄。如果你買(mǎi)了一件不必要的新衣服,你可以減少2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時(shí)尚,讓人感覺(jué)很美;但只要舊衣服干凈整潔,單純的頭腦就能贏得更多的美好。

  親愛(ài)的評(píng)委、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)一小步,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)就是一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,培養(yǎng)綠色低碳的生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。

  小學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在以前,地球是個(gè)很美的地方,那兒有茂盛的森林,有又大又清的大海,有芬芳迷人的花兒……給大地增添生機(jī)的人們和動(dòng)物。

  人們過(guò)著快樂(lè)又幸福的`生活。不知過(guò)了多少年多少代,地球上有很大的發(fā)展。這是一件值得高興的事,可是,不知從什么時(shí)候起,人們亂丟垃圾了。什么香蕉皮、西瓜皮、塑料袋……還有的工廠排出很多有毒的煙,讓天空下起了“酸性雨”,大海遭殃了,大海的水干涸了……

  就這樣,又過(guò)了很多年代,人們開(kāi)始砍伐樹(shù)了!一棵棵未成熟的小樹(shù)苗被砍倒。如果這樣下去,我們迎來(lái)的會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難呀!

  我想對(duì)全世界人說(shuō):“砍伐掉的樹(shù)木不是一棵棵小樹(shù),而是全人類(lèi)的肺葉。你扔掉的不是一個(gè)個(gè)塑料袋,而是全人類(lèi)的生命!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  小學(xué)生演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的是《拾起你的尊嚴(yán)》。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:

  七十多年前,一位挪威青年飄洋來(lái)到法國(guó)報(bào)考學(xué)校,主考官?zèng)]有選中他,身無(wú)分文的他走到一個(gè)繁華的大街,拉起了他的小提琴,一位無(wú)賴(lài)走到他面前,把錢(qián)扔到了他的.腳下,青年男子幫他拾起來(lái),與無(wú)賴(lài)周旋,最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。

  其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事,我有一個(gè)朋友,家里很窮,我們班很多同學(xué)很歧視她,我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢(qián),而她卻說(shuō):不代表我沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)尊嚴(yán)!那一刻深深震撼了我,是。∽饑(yán)對(duì)一個(gè)人多么重要,只要你拾起了那10塊錢(qián),就代表了你一生中最重要的東西沒(méi)了—尊嚴(yán)。

  拾起你的尊嚴(yán)!當(dāng)我們生活的低俗時(shí),往往會(huì)招來(lái)蔑視。不如我們機(jī)智面對(duì),用巧妙地語(yǔ)言,維護(hù)自己的尊嚴(yán)!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天來(lái)和大家聊聊“路”。

  世界上有許多路:山間,是蜿蜒的羊腸小路;海邊,是曲折的濱海大路;雪域高原上,是盤(pán)曲而上的天路。有的路通向成功,有的路走向失敗;蚴琼樌,或是艱辛。

  魯迅,他走的是一條救贖之路。當(dāng)國(guó)人的麻木、冷酷這些醫(yī)學(xué)無(wú)法治愈的`疾病擺在面前時(shí),他毅然棄醫(yī)從文。他選擇以筆為刀,對(duì)這個(gè)社會(huì)進(jìn)行手術(shù)。他仿徨,他吶喊,想要驅(qū)趕著無(wú)盡的黑夜,迎來(lái)燦爛的朝陽(yáng)。他的筆如刀刃般鋒利,斬?cái)鄧?guó)人的愚昧無(wú)知、麻木不仁的心,去救贖,去喚醒,去重塑他們的靈魂……

  這就是魯迅他選擇的路,一條曲折漫長(zhǎng),卻又豪情灑脫的路,亦選擇那鋒利如刀的筆繼續(xù)他的事業(yè)。

  而我們,我們的路又在哪里,低頭沉思間,發(fā)現(xiàn)路就在自己腳下,驀然回首,細(xì)數(shù)一路足跡,終究會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。

  小學(xué)生演講稿 篇9

老師同學(xué)們:

  “挫折”就是指困難。面對(duì)挫折時(shí),你會(huì)怎樣?在生活中會(huì)遇到很多挫折,你又會(huì)去面對(duì)嗎?先聽(tīng)一個(gè)故事吧,我想你就能知道答案了。記得有一次,我去學(xué)小提琴,老師說(shuō),我們來(lái)做個(gè)活動(dòng),每人來(lái)拉一首我們學(xué)過(guò)的歌曲。誰(shuí)拉得好,就有獎(jiǎng)狀哦。接著,小朋友接二連三的上臺(tái)表演,表演好了,老師還點(diǎn)評(píng),有哪些好的`,有哪些要改正。到我上臺(tái)時(shí),我緊張極了,因?yàn)橛性S多家長(zhǎng)和小朋友。我拉的是《都達(dá)爾和瑪麗亞》。老師說(shuō):“按指要按準(zhǔn)”,我終于放松下來(lái)了。可下課了,媽媽一直說(shuō)那個(gè)小朋友好,念叨了幾遍。我心想,為什么媽媽老是拿我跟別人比呀?難道我真不如人家嗎?我難受極了,壓力很大。以后,我每天都練習(xí),終于,有一天我勝過(guò)了那個(gè)小朋友,還聽(tīng)見(jiàn)她媽媽在她面前夸我好呢啊,我心里無(wú)比自豪。

  這個(gè)事情告訴我們,遇到困難或挫折,都要勇敢面對(duì)。

  小學(xué)生演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  水是我們生活中必不可少的東西,可是現(xiàn)在我國(guó)西部地區(qū)的水資源非常貧乏。在那里,水對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,小朋友沒(méi)有水洗臉、刷牙;莊稼和土地由于沒(méi)有水的澆灌而變得越來(lái)越干枯。而我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市里,不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而浪費(fèi)水資源,我們要想到還有那么多地區(qū)的人們每天為了水的缺乏而非常痛苦地生活著,所以我們要節(jié)約用水。

  節(jié)約用水要從每個(gè)人自身做起,我們小朋友可以做到在洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)到最大,洗完后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不能開(kāi)著讓水白嘩嘩地流走;我們還可以提醒我們的'家長(zhǎng),實(shí)際上水還可以重復(fù)使用呢!你知道嗎?洗好米的水還可以去洗菜,不僅消毒,還可以節(jié)約,真是一舉兩得;還有如果我們的家人或朋友在浪費(fèi)水的話(huà),可以對(duì)他們提出批評(píng),告訴他們浪費(fèi)水是不應(yīng)該的。這樣,我們只要從身邊的點(diǎn)滴做起,持之以恒也許那些缺水的地方就會(huì)因?yàn)槲覀兊墓?jié)約而變得水資源不會(huì)那么貧乏了。

  小學(xué)生演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)卷,即讀書(shū)。有益,是通過(guò)讀書(shū)受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書(shū),都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?shū),就像萬(wàn)花筒,又像大觀園。書(shū)中的內(nèi)容五彩繽紛,書(shū)中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書(shū)的海洋中。

  閱讀一本書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的`人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀?shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”,書(shū)是智慧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。“讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在其中”。古人讀書(shū)不思茶飯,孔子讀書(shū)不知老之將至,白居易讀書(shū)口舌成瘡,馬克思讀書(shū)是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸!

  我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,我讀了一本從書(shū)中,是我知道了人體的器官。我和書(shū)的故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

  謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從自己做起,從身邊做起。戴全結(jié),舉止得體,樹(shù)立文明人形象。

  然而,一些學(xué)生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的`樓梯上,總能看到與我們校園極不和諧的小紙片;教室和校園里到處都可以看到食品袋。甚至有同學(xué)認(rèn)為:反正有值班的同學(xué)收拾扔了。一些學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐嬉戲。也有一些同學(xué)互相破口大罵。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位,往往忽略了提問(wèn)的習(xí)慣,這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣不僅是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康性格的基礎(chǔ)。所以首先要做一個(gè)正直的人,一個(gè)文明禮貌的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,我們就有了最寶貴的精神財(cái)富!

  禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。

  小學(xué)生演講稿 篇13

老師同學(xué)們:

  如果你是小學(xué)生,你會(huì)知道《小學(xué)時(shí)守則》的第五項(xiàng):“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、文明、健康的生活習(xí)慣”!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第五條:“對(duì)別人有禮貌,說(shuō)話(huà)有禮貌……”但是文明真做到了嗎?什么是文明?

  在我們的生活中,文明人和不文明人隨處可見(jiàn)。有的.人亂扔垃圾隨地吐痰,有的人彎腰把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。雖然這些都是小事,但影響和后果都很大。

  比如開(kāi)學(xué)第一天,我路過(guò)高一教學(xué)樓,突然,小紙片從二樓飄了下來(lái)。我抬頭一看,一雙小手正靠在二樓的護(hù)欄上,繼續(xù)往樓下扔紙屑。我想:他一定是新來(lái)的一年級(jí)學(xué)生。這些紙屑污染環(huán)境,影響行人。這個(gè)呢?想到這,我趕緊跑到二樓,拉著小男孩的手對(duì)他說(shuō):“做個(gè)文明學(xué)生!彼(tīng)著,若有所思,然后連忙收回了手。

  還有一次,剛吃完午飯,準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,和一個(gè)學(xué)生一前一后走著。他走在我前面,我看見(jiàn)他蹲下,撿起一個(gè)包裝袋扔進(jìn)垃圾箱。看到這一幕,我深受感動(dòng)。

  小學(xué)生演講稿 篇14

老師同學(xué)們:

  5.12大地震,令許多人失去了高貴的生命,也讓許多幸存這有了生死離別的痛苦,而抗震英雄們卻都無(wú)償奉獻(xiàn)。林浩,就是其中一名。林浩是我們的同齡人,在這次地震中,表現(xiàn)出了與年齡所不相稱(chēng)的'成熟。

  開(kāi)始,林浩也是只顧著想外跑,但是最后還是被壓在廢墟之下,身為班長(zhǎng)的他組織同學(xué)們唱歌,并安慰哭泣的同學(xué)。經(jīng)過(guò)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,盡管他已受了傷。

  之后,別人問(wèn)他為什么要這樣做,他平靜地回答到:我是班長(zhǎng)。這是一份多么偉大的責(zé)任!

  同樣,我作為一名班長(zhǎng),所做的不可能與他相比。他為我們這些同齡的孩子做出了榜樣,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。要是人人都像林浩一樣,那世界將變得多么和平、美好。

  小學(xué)生演講稿 篇15

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx(x)班的xxx。我在班里擔(dān)任地理課代表、音樂(lè)課代表和文娛委員。這我想競(jìng)選副部長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學(xué),但是,我競(jìng)選副部長(zhǎng)的終旨是——為同學(xué)服務(wù)!而且我會(huì)以最熱情、最寬容的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)。

  如果我當(dāng)上了副部長(zhǎng),我會(huì)以同學(xué)們?yōu)橹行,無(wú)條件的.為同學(xué)們服務(wù),盡可能的給予每位同學(xué)的幫助。我會(huì)盡自己所能,給同學(xué)們一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活我還會(huì)盡量的化解同學(xué)與同學(xué)之間的誤會(huì)、矛盾與沖突;如果實(shí)在不行,我會(huì)以最迅速的速度以最準(zhǔn)確的語(yǔ)言傳達(dá)有用的信息交給老師,讓老師來(lái)處理。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有,只有更好!”我堅(jiān)信:我今后在老師的幫助,同學(xué)們的配合下,會(huì)做得更好!

  謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇16

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  如果不保護(hù)我們的地球家園,它就會(huì)變成一個(gè)荒涼的家園,這是多么的可怕!

  如果不保護(hù)我們的地球家園,樹(shù)木被人們一顆顆的砍下來(lái),郁郁蔥蔥的森林就會(huì)變成了一片片裸露的土地。森林里的動(dòng)物就會(huì)無(wú)家可歸,這是多么的悲慘!

  如果不保護(hù)我們的地球家園,一條條清澈見(jiàn)底的小河就會(huì)變得污濁不堪,小蝦、小魚(yú)等等,住在河水里的小動(dòng)物們即將死亡,這是多么悲哀!

  如果不保護(hù)我們的地球家園,清新甜潤(rùn)的客氣,就會(huì)變成了刺鼻難聞的客氣,人們天天要戴著口罩。如果人們不戴口罩,那就很容易得上肺病。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空也變成了黑蒙蒙的'天空。

  如果不保護(hù)我們的地球家園,美麗的城市將會(huì)永遠(yuǎn)的變成一個(gè)臟兮兮的垃圾場(chǎng)。

  所以,保護(hù)地球家園,從我做起,我準(zhǔn)備好了,你呢?

  小學(xué)生演講稿 篇17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  寒假期間,我們一家人回了老家。我們?cè)诩亦l(xiāng)過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的春節(jié)。

  春節(jié)早上醒來(lái),看到枕頭旁邊有一塊蛋糕。我想起媽媽昨天說(shuō)的話(huà):“明天早上把枕頭旁邊的蛋糕吃了,吃了才能說(shuō)話(huà)!边@叫“開(kāi)糕”,是我老家的習(xí)俗。意思是希望明年一步一步往上爬,因?yàn)椤暗案狻焙汀案摺笔峭簟!八晕医蚪蛴形兜爻粤说案。我認(rèn)為我家鄉(xiāng)的習(xí)俗真的很有趣。

  中午,家家戶(hù)戶(hù)屋頂?shù)腵煙囪里冒出一縷縷青煙,到處都能聞到食物的味道。我來(lái)到廚房幫我阿姨做飯。我抓住草,把它折進(jìn)爐子肚子里。然后我用火柴把稻草點(diǎn)著,然后我就不停的加草。不一會(huì)兒,上來(lái)了一大桌好吃的。

  晚上,我們都圍著火鍋吃飯。我們聊著聊著,很熱鬧。這時(shí),遠(yuǎn)處的天空中爆發(fā)出美麗的煙花。

  小學(xué)生演講稿 篇18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  冬爺爺依依不舍地與我們告別,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái),在這大好的春光里,我想建議大家去珍珠泉公園春游。

  來(lái)到珍珠泉,一進(jìn)公園大門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇:小草好奇地探出了頭,小花也爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動(dòng)物表演,有老虎鉆火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的要數(shù)老虎鉆火圈了,有的老虎一口氣鉆了兩個(gè)火圈,尾巴差點(diǎn)碰到火,會(huì)贏得觀眾的陣陣掌聲,有的.老虎膽小如鼠,只鉆了一個(gè)火圈,還有的老虎一個(gè)也不敢鉆,在表演場(chǎng)里亂跑,別提有多可愛(ài)了!

  表演館旁邊有塊草坪,我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤。

  下午,我們可以欣賞這里的泉水,其中晴雨泉最為神奇,在珍珠泉里最著名。珍珠泉一“聽(tīng)”到掌聲就會(huì)冒泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,好像一串串晶瑩的珍珠,這也許就是珍珠泉公園名字的來(lái)歷吧!

  相信你一定會(huì)被這里的景色迷住吧,衷心希望我的建議能被大家采納。

  小學(xué)生演講稿 篇19

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  人為何會(huì)有夢(mèng)想?這是我們來(lái)決定的。一個(gè)人在這個(gè)世界上,便會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的欲望和要求,有人渴望燈紅酒綠的繁華的生活,有一些人渴望田園生活,也有一些人希望能有人希望能像一位行者,環(huán)視這個(gè)特殊的星球帶給我們的一切美麗風(fēng)景。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位歌手,把我的聲音讓全世界人都知道。

  我曾發(fā)生過(guò)一件夢(mèng)想的事:我在一次吃燒烤的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我要當(dāng)一名歌手,爸爸呵呵的一笑。我說(shuō)你笑什么,我的夢(mèng)想不行嗎?爸爸就你還當(dāng)歌手呢,我說(shuō)了一句讓我都不感相信的話(huà),就算我把所有的錢(qián)和東西都放棄了,我也不能放棄我的`夢(mèng)想,爸爸說(shuō)有志氣我等你完成你的夢(mèng)想,我知道了,我堅(jiān)定說(shuō)。

  通過(guò)這一件事讓我想起了一段話(huà):人要學(xué)會(huì)栽種夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,等于確定的目標(biāo)和方向。在夢(mèng)想這燈塔的指引下,我們沿著自己設(shè)定的方向前行,終究可以達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

  最后送你們一句名言:夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?—馬云

  小學(xué)生演講稿 篇20

尊敬領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  我是六一班劉湲清同學(xué)。xx年通州區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已于4月15日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束,今天很榮幸代表全體運(yùn)動(dòng)員在此發(fā)言。我校20名運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)兩天努力拼搏,在此次比賽中取得了團(tuán)體總分第四名好成績(jī),讓我們?yōu)樗麄儽硎局孕淖YR。比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持積極參與、挑戰(zhàn)自己、永不言敗信念,充分發(fā)揚(yáng)了勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、拼搏后小精神。同時(shí),在這里我代表運(yùn)動(dòng)員向辛勤培育我們老師致以最誠(chéng)摯謝意,道一聲“老師,您辛苦了”。通過(guò)這次比賽,我希望同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到不懈努力含義,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神!

  我希望后小運(yùn)動(dòng)員們?cè)俳釉賲枺晃菲D苦,磨練意志,努力提高自己運(yùn)動(dòng)成績(jī),為下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備,齊心協(xié)力為后南倉(cāng)小學(xué)再次爭(zhēng)光,鑄就輝煌!

  謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇21

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,是xx中(x)班的學(xué)生,我是一個(gè)內(nèi)外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在校園里,我是老師的小助手,始終堅(jiān)持文明禮儀原則,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,遇見(jiàn)同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)我經(jīng)常用。

  在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)積極回答老師提出的問(wèn)題,遇到不知道的`會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講解。

  在家里,我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務(wù)活,認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做。

  在平日里,坐公交車(chē)遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會(huì)主動(dòng)跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。

  當(dāng)然,我也有不足的地方,但我會(huì)努力,爭(zhēng)取做到。

  小學(xué)生演講稿 篇22

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮,又自豪。

  如果一個(gè)人連自信都沒(méi)的話(huà),那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是秀的,但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:樂(lè)于助人,寫(xiě)作能力不錯(cuò)……當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我缺點(diǎn)就是上課不專(zhuān)心致志,我回吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié),讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動(dòng)……

  如果同學(xué)有困難,我要第一的.伸出援助之手。如果我競(jìng)選成功,當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。

  如果我落選了,我并不氣餒,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)完善。

  請(qǐng)大家支持我。

  小學(xué)生演講稿 篇23

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我喜歡的名言是:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,聽(tīng)了下面這個(gè)故事,我才感到了這句名言真的很重要。

  從前,有一個(gè)窮的人,和一個(gè)富的人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說(shuō):“我保證我以后一定會(huì)比你富的”,這個(gè)富的人也說(shuō):“我保證你以后也富不起來(lái)”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來(lái)的錢(qián)全去買(mǎi)書(shū)了,這個(gè)富的.人整天在家睡覺(jué),玩游戲,這樣過(guò)了二十年。

  第二十年,這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個(gè)富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來(lái)以后,沒(méi)走幾步,一位學(xué)校校長(zhǎng)擋住了他們,讓他們?nèi)ソ虒W(xué),他們答應(yīng)了。

  剛開(kāi)始,這兩個(gè)人教的不錯(cuò),但是,過(guò)了不久,富的人越教越不行,校長(zhǎng)卡出了他。后來(lái),富的人向那個(gè)窮的人求助,幫助了他。

  這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示,人必須有書(shū),如果人沒(méi)有了書(shū),也就沒(méi)有了意義。

  小學(xué)生演講稿 篇24

各位老師,各位小朋友:

  你們好!

  作為一名少先隊(duì)員,今天,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里獲得這份特殊的榮譽(yù),此時(shí)此刻,我認(rèn)為,只有“激動(dòng)”與“感激”兩個(gè)詞語(yǔ)才能表達(dá)我的.心情!凹(dòng)”,來(lái)自于榮獲表彰之后的欣喜;“感激”,來(lái)自于學(xué)校文化氛圍的熏陶,來(lái)自于老師的培育,家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的幫助。

  激動(dòng)和感激之余,我想借此機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的同齡人說(shuō)幾句話(huà):朋友,不管你是男孩還是女孩,不管你正在上學(xué)還是準(zhǔn)備上學(xué),我們都應(yīng)該熱情地接受教育,接受關(guān)愛(ài),努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展自己的身體、大腦和雙手,大膽地張揚(yáng)自己的個(gè)性,積極地開(kāi)發(fā)并釋放自身的能量,。只有這樣,我們才能與時(shí)間一同前進(jìn),成長(zhǎng)為一個(gè)全面的少先隊(duì)員,一個(gè)全面的人。也只有這樣,我們才能擁有快樂(lè),享受快樂(lè),成為一個(gè)“前進(jìn)并快樂(lè)”的人。請(qǐng)相信自己吧,因?yàn)槲覀冇心芰ψ龅,也一定能夠做到?/p>

  小學(xué)生演講稿 篇25

親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢!币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的.后果:首先,垃圾會(huì)堆滿(mǎn)大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿(mǎn)了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂螅蛠?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

  怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?

  小學(xué)生演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們∶

  大家好!

  我是來(lái)自四年一班的徐藝函,我演講的題目是《怎樣做個(gè)文明的小學(xué)生》。中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,做一名文明的`小學(xué)生。我認(rèn)為做一名文明的小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):

  1,不要在操場(chǎng)上打鬧,說(shuō)臟話(huà)。

  2,不亂丟垃圾、果皮紙屑等,見(jiàn)到垃圾隨手撿起。

  3,不要以強(qiáng)欺弱,以大欺小。

  4,要使用文明用語(yǔ)對(duì)老師和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)要用“您”,不說(shuō)傷害別人的話(huà)。

  5,愛(ài)護(hù)公物,不隨地吐痰,不破壞花草樹(shù)木。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從說(shuō)一句禮貌用語(yǔ),從彎腰撿起一片廢紙做起,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們的校園。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學(xué)生演講稿 篇27

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《學(xué)校文明》。

  每一天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時(shí),看到學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的`身影、看到教室窗明幾凈、看到學(xué)校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的學(xué)校能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校環(huán)境極不相稱(chēng)的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。

  同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的學(xué)校環(huán)境,有益我們的身心健康。而學(xué)校環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依靠我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù)。

  我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!

  同學(xué)們,美麗的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,那么期望你從此刻開(kāi)始,從身邊小事做起。

  讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,做一名文明大學(xué)生。

  我的演講完畢,多謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇28

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!今天是一個(gè)振奮人心的日子!

  今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!

  我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

  他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!

  我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類(lèi)靈魂的工程師!

  他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮成功的.彼岸;用神奇的話(huà)語(yǔ),化解旅程的冰封!

  這,就是我們——光榮的人民教師!

  在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采,特舉辦師德演講比賽。

  希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

  下面我宣布中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開(kāi)始。

  小學(xué)生演講稿 篇29

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  72年,光輝歲月彈指一揮間;72年,大地滄桑巨變。

  明天,我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)她的72歲生日。

  新世紀(jì)的中國(guó),是不屈的中國(guó),是光明的中國(guó),是少年的中國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。

  今天需要我們?nèi)チ私猓魈煨枰覀內(nèi)?chuàng)造!

  我們學(xué)習(xí),我們鍛煉,明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān);

  在“五一”節(jié)來(lái)臨之際,東劉店學(xué)子要用最真摯的情感、美的語(yǔ)言來(lái)贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó),為我們偉大祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。

  下面我宣布:東劉店學(xué)!拔覑(ài)我的祖國(guó)”演講比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!

  我們的祖國(guó)歷史悠久,我們的祖國(guó)美麗富饒。我愛(ài)我們的祖國(guó),我要歌頌我們祖國(guó)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦——《歌唱祖國(guó)》

  我們的祖國(guó)有高高的山,有長(zhǎng)長(zhǎng)的.河,有大片的森林,有一眼望不到邊的平原。在這片神奇的土地上,勤勞、善良的人民用自己的雙手創(chuàng)造了祖國(guó)的繁榮。那作為小學(xué)生的我們,該如何做呢?請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)演講的——《為媽媽爭(zhēng)光》

  小學(xué)生演講稿 篇30

老師們、同學(xué)們:

  大家好!大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《心中有他人》。

  同學(xué)們,老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽(tīng)了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

  上星期一早晨,馬路上有一個(gè)比較大的'塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng),同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò),就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái),后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。

  同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,家庭生活很優(yōu)越。生

  讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗! 謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇31

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我聽(tīng)說(shuō),近期動(dòng)物園里有一只長(zhǎng)頸鹿死了,它不是死于疾病,也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原來(lái)在動(dòng)物園觀賞動(dòng)物時(shí),看見(jiàn)許多人把塑料袋包著食物一起扔到動(dòng)物面前,沒(méi)想過(guò)會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果。

  現(xiàn)在有非常多的人使用塑料袋,菜市場(chǎng)里用塑料袋裝菜、餐廳里打包用塑料袋、賣(mài)水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早飯.……由此可見(jiàn)用塑料袋非常多。但是,這就是大家在制造白色污染。

  白色污染對(duì)地球環(huán)境有非常大的危害,如:污染環(huán)境、污染水體、還容易引起火災(zāi);白色垃圾可能成為有害生物的巢穴。廢舊塑料包裝物進(jìn)入土地后,由于很難降解,造成長(zhǎng)期的,深層次的'生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

  要通過(guò)大力開(kāi)展宣傳教育,讓公眾認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,同時(shí)也要讓大家明白,解決白色污染問(wèn)題不是某個(gè)人或幾個(gè)部門(mén)能辦到的,最重要的在于,要樹(shù)立良好的節(jié)約習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)和社會(huì)公德,要自覺(jué)遵守法規(guī),少用或不用一次性塑料制品,關(guān)系環(huán)境,制止身邊的不良行為。

  如果沒(méi)有白色污染,那么地球該多美呀!

  小學(xué)生演講稿 篇32

老師們,同學(xué)們:

  今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的'清新,環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出往旅游時(shí),不但自己穩(wěn)定扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一位勤儉資源的好學(xué)生……只要大家頭腦里有愛(ài)惜環(huán)境的有心人,就可以為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就可以把地球建成一個(gè)更加美好的新家園。

  同學(xué)們,你們看,由于有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;由于有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

  謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇33

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  我來(lái)自五四班的韓xx。四年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。今天我想和大家談?wù)劷鼛滋斓膯?wèn)題。

  學(xué)習(xí)對(duì)大家非常重要,想必大家早早就想要認(rèn)真學(xué)習(xí),成為國(guó)家有用之人。陶行知曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái),才能更好的造福于社會(huì)。我們每天都要每天四問(wèn),第一健康,第二學(xué)問(wèn),第三自己擔(dān)任的工作,第四自己的道德,這四問(wèn)對(duì)我們都很重要,要是,大家都每天這樣的問(wèn)自己,我們一定能在這幾個(gè)方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  每天大家都要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),俗話(huà)說(shuō),健康在于運(yùn)動(dòng)。要上自己的`身體健康,就必須得運(yùn)動(dòng),不要光為了錢(qián),就不運(yùn)動(dòng)了,

  錢(qián)沒(méi)了,還可以再掙,但健康沒(méi)了,就什么都沒(méi)了。所以我們也要好好的保護(hù)自己的身體。少生病,多吃一些,有維生素的水果和蔬菜,讓我們更好的健康成長(zhǎng),充滿(mǎn)陽(yáng)光向上的小伙子。

  大家一定守誠(chéng)信,誠(chéng)信是金,一但失去了誠(chéng)信,就什么都沒(méi)有了。

  現(xiàn)在我們一定要好好學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)。

  小學(xué)生演講稿 篇34

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是南京大屠殺:

  愛(ài)國(guó)什么?愛(ài)國(guó)情感就是如百合花一般純潔,如梅花一般堅(jiān)韌。豐子愷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“寧做流浪漢不做亡國(guó)奴”。目的`就是讓我們好好學(xué)習(xí)成為國(guó)之棟梁為國(guó)爭(zhēng)光。

  我忘不了1937年12月23日那一天。中華民國(guó)在南京保衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)中失利。首都南京遭到了日軍大規(guī)模屠殺搶掠。死亡人數(shù)超過(guò)了三十萬(wàn)人,三十萬(wàn)人。∥覀儚臇|北日本人玩弄,把一位位懵懂可愛(ài)的孩子,推入那可怕的火海,他們還以殺害中國(guó)人為樂(lè)趣……

  最感人的還是鄧中夏。不畏困難,堅(jiān)定的表示:不到自己死亡那一刻絕不逃走,鄧中夏一路上沖鋒陷陣,當(dāng)他的敵人抓住的時(shí)候,敵人用種種酷刑折磨他,他始終守口如瓶,到死的那一刻時(shí)始終沒(méi)有告訴日本人一點(diǎn)線(xiàn)索……還有羅世文,楊虎城,陳燃等革命先烈們,個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們堅(jiān)貞不屈的精神值得我們敬佩!

  回首看看,戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的同胞們。為什么要浴血奮戰(zhàn)。只是想要保家衛(wèi)國(guó)嗎?不是他們是想要我們這些兒童有更好的明天!現(xiàn)在我們要好好讀書(shū),每天上游一點(diǎn)點(diǎn)!

  謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇35

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我想每個(gè)人都會(huì)哭,悲傷時(shí)會(huì)哭,激動(dòng)時(shí)也會(huì)流淚,在不一樣年齡的人當(dāng)中,它的含義是不一樣的,例如,嬰兒的啼哭是由于他們無(wú)法表達(dá)自己想干的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時(shí),人們也流淚了,那就是高興的眼水;久別重逢的.老朋友相見(jiàn),有時(shí)也會(huì)淚流滿(mǎn)面,那就是幸福的淚水了?墒怯幸环N淚水是會(huì)讓你心痛,讓你愧疚,那就是教師的淚水。

  可能你會(huì)問(wèn),教師為什么會(huì)哭?因?yàn)槲覀兤匠?吹降目偸墙處煷认榈男θ荩?dāng)課堂上同學(xué)們回答問(wèn)題精彩時(shí),教師會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容,當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時(shí),教師會(huì)露出欣慰的笑容,當(dāng)同學(xué)們漸漸長(zhǎng)大成熟,教師會(huì)露出幸福的笑容?捎袝r(shí)我們也會(huì)看到教師難得一見(jiàn)的淚水,如果同學(xué)們不理解教師的一片苦心,教師會(huì)很悲痛,當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時(shí),教師會(huì)很生氣,當(dāng)同學(xué)們上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),教師會(huì)覺(jué)得自己白費(fèi)了一片苦心。教師的淚水是悲痛的淚水,教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。

  我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)和我一樣,選擇前一個(gè)答案。那就是讓我們一起努力吧!做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧!

  小學(xué)生演講稿 篇36

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我花到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,花給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄兓ńo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多。但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的'關(guān)心與幫助。

  記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú) 不快樂(lè)。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在博客上,老師給我的留言:孫佳妮從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定是最棒的!老師,是您的愛(ài),讓我更加自信。

  休息日您給我們發(fā)博文、寫(xiě)信、留言等,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。

  老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。

  。±蠋,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇37

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年一班的張育嘉。我今天演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

  曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,她成了帝國(guó)主義者銷(xiāo)售鴉片的場(chǎng)所。此時(shí)此刻,是一個(gè)又一個(gè)中華兒女,在這祖國(guó)母親的生死關(guān)頭,用忠心和正義,發(fā)出了震驚世界的吶喊。為了挽救中華民族,他們求索奮斗,折戟沉沙,馬革尸還……林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的熊熊大火,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士們爬雪山、過(guò)草地的英雄壯舉,讓我們中華兒女奮起!

  母親呀!您曾經(jīng)凝結(jié)著多少代人的辛酸和痛苦。數(shù)十年來(lái)的期待,終于換來(lái)了天安門(mén)城樓的聲音——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”偉大的中華民族載著改革開(kāi)放的旗幟,載著中華民族的.憧憬,正以那驚人的速度向前飛奔!

  如今,這一片土地早已經(jīng)是千變?nèi)f化,天翻地覆了。同學(xué)們,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。’’干萬(wàn)年的中國(guó),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命,我們能忘記這一些嗎?不,我們一定不能忘記。那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃我們心中的火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的復(fù)興而努力吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇38

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里,我們又再次迎來(lái)了競(jìng)選盛會(huì)!

  我是五年級(jí)1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這里競(jìng)選衛(wèi)生委員。當(dāng)時(shí),我也是費(fèi)了九牛二虎之力才評(píng)上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了斗志。

  我覺(jué)得當(dāng)好衛(wèi)生委員要做到以下幾點(diǎn):

  一:把地掃干凈。每天早上先來(lái)學(xué)校,把地掃干凈,把垃圾桶里的`垃圾倒了,把桌子擺到原來(lái)的地方,打開(kāi)窗戶(hù)。在周醫(yī)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后認(rèn)真監(jiān)督掃地的同學(xué)把地掃干凈。

  二:合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學(xué)偷懶,也不要讓某一個(gè)同學(xué)任務(wù)過(guò)重,做到公平公正。

  三:讓每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來(lái),如果他不撿就罰他掃一個(gè)星期。

  如果我有幸能夠繼續(xù)當(dāng)選,我一定會(huì)一如既往地當(dāng)好衛(wèi)生委員,在原來(lái)的基礎(chǔ)上我會(huì)更加的努力!

  如果我沒(méi)能夠繼續(xù)當(dāng)選,我也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)找出自己的不足之處,繼續(xù)努力,真正做到勝不驕敗不餒!

  別忘了投我一票啊!謝謝!

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