企業(yè)好人好事演講稿

　　企業(yè)好人好事演講稿[1]

　　如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位? 在生活中，并不缺乏好人。

　　也并不缺乏好事，也許一個(gè)不經(jīng)意間你自己沒有發(fā)現(xiàn)自己做出的事有什么，但是在別人的心里，會(huì)為此很感動(dòng)，銘記在心。

　　我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能感到真正的快樂。

　　助人為樂是一種美。

　　感動(dòng)是什么?有人說，感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng)，我覺得，感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流：生病時(shí)的一聲問候，困難中的一臂之力，努力時(shí)的認(rèn)可贊賞，成功后的衷心祝福，一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事。

　　這些都是感動(dòng)。

　　可以說，感動(dòng)無處不在，它就在我們身邊，在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動(dòng)。

　　Xxx同志

　　說完了這幾位同事的事跡，可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn)：既沒有驚人的豪言壯語，也沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)。

　　雖然他們是基層中的人，但是他們有的只是默默無聞的工作和對(duì)周圍人的愛心。

　　有了他們，我們心中多了一份安全;有了他們，單位里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們，我們?cè)跄懿慌�力工作，奮勇向前!單位還有更多平凡的事跡不為人知，但是，我相信只要通過我們大家一起努力。

　　一定會(huì)使我們的大家庭變得更加和諧，人人都是活雷鋒。

　　企業(yè)好人好事演講稿[2]

　　朱漢平是上海普陀區(qū)武寧路小學(xué)教師。

　　他三十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，教書育人。

　　他有著一個(gè)和睦而溫馨的的家庭。

　　關(guān)懷女兒、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。

　　20xx年3月10日18時(shí)許，普陀區(qū)桂巷小區(qū)發(fā)生一起持刀搶劫案。

　　當(dāng)被害人——一名瘦弱的女子大聲呼喊：“救命”之時(shí)，朱漢平老師當(dāng)時(shí)剛下班回到家沒多久，正和家人一起吃晚飯，聞聲全家立刻沖出，他和兒子徒手與歹徒進(jìn)行搏斗，最終將歹徒制服，保護(hù)了被害人的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

　　朱漢平老師今年五十三歲，面對(duì)突發(fā)而至的劫案目睹年輕力壯的歹徒行兇時(shí)，他們臨危不懼、見義勇為，能挺身而出、勇斗歹徒，將個(gè)人的安危置之度外。

　　在群眾受到危難的時(shí)刻能出來進(jìn)行維護(hù)的社會(huì)精神。

　　他們遵紀(jì)守法，在社會(huì)是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學(xué)生，她們的家庭是好家庭。

　　事后因?yàn)樗麅鹤右虿�斗而受傷，也是自費(fèi)到醫(yī)院進(jìn)行的驗(yàn)傷及治療。

　　充分地體現(xiàn)了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十六屆五中、六中全會(huì)和黨的17大精神，對(duì)精神文明建設(shè)事業(yè)高度負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了作為一個(gè)受黨教育多年的人民教師，在群眾受到危難的時(shí)刻能出來進(jìn)行維護(hù)的新五好家庭的精神。

　　此事發(fā)生后，有人問起在抓歹徒時(shí)，當(dāng)時(shí)想了些什么。

　　朱漢平老師一直說，“其實(shí)，當(dāng)時(shí)并沒有想什么，也根本沒有時(shí)間想，來不及想，我只想一心抓住他，可能是源于骨子里的一種情感和沖動(dòng)吧。

　　這確實(shí)是我當(dāng)時(shí)心里的真實(shí)流露和想法。

　　事后想起來，這種沖動(dòng)跟單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無微不至的教育、教導(dǎo)有關(guān)。

　　參加工作以來，一直遵紀(jì)守法，從善從良，不要欺善怕惡。

　　單位領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常教育我們要敢于同歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng)，要勇于保護(hù)國(guó)家、集體和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，遇壞人壞事要挺身而出，絕不手軟。

　　在出手抓歹徒時(shí)，雖然我覺得自己，但我認(rèn)為，我還是單位的人，我還是一名人民教師，不應(yīng)該把自己等同于一般的素質(zhì)較差的社會(huì)人，所以，我就義無返顧的上了、管了，和歹徒交手搏斗了。

　　而這種動(dòng)力，正是源于我長(zhǎng)期受正統(tǒng)思想教育和影響的結(jié)果，正是一個(gè)人本性和本質(zhì)的體現(xiàn)。

　　有人還問我，假如今后再碰到此類事，我還敢不敢管，還敢不敢出手?答案是肯定的。

　　我決不會(huì)視而不見，不聞不問，該出手時(shí)就出手，因?yàn)槲矣X得自己還有熱血和正義感，還有起碼的良心和良知。

　　其實(shí)，這個(gè)社會(huì)，人與人之間越來越冷漠和隔閡，早就需要很多見義勇為的人，早就需要更多“愛管閑事”的人。

　　只要更多的人，懷著一腔正義和熱血，對(duì)他人懷著一顆同情和憐憫之心，自己不失良心和善心，就敢于同壞人壞事做斗爭(zhēng)，用正氣壓倒邪氣，就能使危害社會(huì)和人民的犯罪分子受到震懾，就能徹底打擊犯罪分子的囂張氣焰。

　　這樣，我們才會(huì)擁有一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)、和平、穩(wěn)定的社會(huì)，人們都才會(huì)過上幸福美好的生活�！�

　　日前，上海市公安局普陀分局曹楊新村派出所、上海市曹楊新村街道綜治辦發(fā)出感謝信，派專人到我校向我校及我校教師朱漢平表示感謝。

　　學(xué)校將以此事件的作為學(xué)校文明建設(shè)的宣傳載體，在鼓勵(lì)廣大教師向朱漢平老師學(xué)習(xí)的同時(shí)，再創(chuàng)我校師文明建設(shè)、師德建設(shè)的新高。

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