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演講稿

校長總結(jié)發(fā)言稿

時間:2023-03-24 10:51:57 演講稿 我要投稿

校長總結(jié)發(fā)言稿

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的校長總結(jié)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

校長總結(jié)發(fā)言稿

校長總結(jié)發(fā)言稿1

  作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

  秋去冬來,一轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近三個月的時間了。又到了對工作進行階段性總結(jié)的時候,雖然這個過程頗費思量,但我深知總結(jié)能夠促人反省,從而為下一階段的工作指明方向,所以,我愿意進行一番思考。

  思考一:學(xué)校的教學(xué)管理工作到位了嗎?

  仔細想想,問題很多。學(xué)校的辦學(xué)特色不明顯,“信息技術(shù)”特色辦學(xué)成果沒有得到鞏固;課堂教學(xué)高耗低效的現(xiàn)象存在,無序教學(xué)的現(xiàn)象也存在;周一教研活動的效用不強,難以激發(fā)教師的參與熱情;學(xué)生活動的.形式單一、頻率低,活動開展的指向性、序列性不強;教育學(xué)生說教多疏導(dǎo)少,學(xué)生行為習(xí)慣存在諸多問題;還有不溫不火的教師博客、靠抽獎引起學(xué)生興趣的電視臺、參與面很少的興趣班,都亟待改進??以上這些問題的產(chǎn)生責(zé)任不在教師甚至想,如果不是仰仗學(xué)校在過去六十年中積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng),問題恐怕會更多。誠然,也想做一些嘗試。例如,本學(xué)期初改革了備課模式,給了教師更多的自主權(quán);以上“精品課的方式增加了教師練兵的密度;關(guān)注師徒結(jié)對的實效性;將質(zhì)量分析會上的泛泛而談改為主題研討??這些舉措對于轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,提高教師專業(yè)技能是能夠起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否則以上問題就不會依然存在。怎么辦?我個人的能力是很有限的想當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該明確學(xué)校究竟該圍繞什么特色進行辦學(xué),是“信息技術(shù)”還是其他,只有樣,才不至于盲目行動,做“無用功”。認清了前進方向,就要充分依托集體的力量。巢小有支優(yōu)秀的團隊,大家凝成一股繩,必將迸發(fā)出驚人的力量。要想使團隊的力量充分顯現(xiàn),必須給予教師更多的關(guān)心和尊重,激發(fā)出大家的主人翁意識,使之主動關(guān)心學(xué)校未來發(fā)展,積極出謀劃策,幫助學(xué)校不斷撥正前進方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要堅定不移地向著目標前進,排除一切干擾,克服一切困難,方能推動學(xué)校教育教學(xué)工作邁上一個嶄新的臺階。

  思考二:綜合教學(xué)工作能有所創(chuàng)新嗎?

  本學(xué)期,我回到了綜合實踐課教學(xué)崗位上,要說沒有壓力那是假話。作為分管教學(xué)工作的副校長,自己的班都帶不好,我還怎么要求別人呢?然而,四(1)班的 現(xiàn)狀讓我清醒地識到,沒法“畢其功于一役”,不能焦躁,必須耐心地引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變。可說不焦躁談何容易。有一段時間我天天中午留學(xué)生,弄得自己身心俱疲,應(yīng)該就是急躁冒進的表現(xiàn)吧。所幸我及時調(diào)整了心態(tài),轉(zhuǎn)變了策略,我要求自己還是要在教學(xué)上下功夫,教學(xué)上技高一籌了,課后的很多煩勞都可以省掉。我與孩子之間也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我傳遞出來的友好信息,他們也開始接納我,認真聽課,用心寫作業(yè),就成了順理成章的事,一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐漸占了上風(fēng)。不過我畢竟不是萬能的,還有孩子不聽課,不寫作業(yè),在我看來這也很正常,此時萬萬急不得,循循善誘總好過惱羞成怒。雖然現(xiàn)在每天忙忙碌碌,為教學(xué)耗費許多精力,但教學(xué)工作同時也給我?guī)砹丝鞓,讓我再次感受到自身存在的價值,我不后悔自己的選擇。下一階段我還是要著力提高自己的課堂教學(xué)效率,擠出時間鉆研課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)形式,以求得“事半功倍”之效果?偨Y(jié)促人思考,思考帶來進步,這就是總結(jié)的目的,但愿我也能從總結(jié)中得到提高。

校長總結(jié)發(fā)言稿2

尊敬的田總編、徐縣長、董局長、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  上午好!

  在20xx年元旦到來之際,聊城報業(yè)傳媒集團情系教育,帶著對學(xué)生的一片赤誠和無限關(guān)愛,為梁堂中學(xué)慷慨捐贈160件棉襖和300運動鞋,我校全體師生心潮澎湃,激動萬分,千言萬語,難以言表。至此,我謹代表梁堂中學(xué)全體師生,向各位愛心人士和聊城報業(yè)傳媒集團表示崇高的敬意和誠摯的感謝!向前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎!

  今年8月份,我有幸被組織任命為梁堂中學(xué)校長。在過去的4個月里,承蒙各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我校全體師生勵精圖治,開拓創(chuàng)新,學(xué)校各項工作與時俱進,出現(xiàn)了嶄新的面貌。

  作為一校之長,我深知責(zé)任之大、任務(wù)之重、工作之艱。因此,在工作中我嚴格要求自己,以身作則,率先垂范,提出了讓教師考驗工作。在本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工,投資一萬多元將教學(xué)樓里外和校園墻粉刷一新。為了讓學(xué)生住得好、吃得好,投資4萬多元改造了學(xué)生宿舍和餐廳,實行了學(xué)生訂餐制,合理搭配營養(yǎng),讓學(xué)生吃得好、吃得便宜、吃得放心,深受社會各界好評。

  為了進一步加強文化育人,開學(xué)之初學(xué)校深化了校園文化建設(shè),在教學(xué)樓、餐廳、教室、辦公室等部位張貼了各種標語,以體現(xiàn)出我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標。

  在辦公方面,為教師辦公室配置了微機、接入了互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)教師備課教學(xué)的信息。

  開學(xué)后,校長班子會,統(tǒng)一思想,研討學(xué)校工作新思路,把“內(nèi)抓管理,外樹形象,與時俱進,開拓創(chuàng)新”作為學(xué)校工作的總體目標。根據(jù)實際情況,充實了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子,健全了各種規(guī)章制度。要求各科室務(wù)必做到:分工明確,通力合作,各盡其職,落實到位。開學(xué)初,對全體教職工進行了師德、業(yè)務(wù)、現(xiàn)代化教學(xué)手段等培訓(xùn)。對全校所有校舍、設(shè)施進行了安全隱患排查,并多次召開師生安全教育大會,時刻把學(xué)生的安全放在第一位。在教學(xué)管理上實行了推門聽課制度,我首先帶頭走進課堂認真聽課,課下與主動老師交流、溝通,努力構(gòu)建高效課堂。全校形成了聽課、評課、教研的新高潮。經(jīng)過全體教師的辛勤努力,在前一階段全縣統(tǒng)一進行的期中考試中,我校同其他學(xué)校相比,無論是整體成績,還是優(yōu)生人數(shù)都名列前茅。

  前一階段,雖然取得了一定的成績,但同其他較好的兄弟學(xué)校相比,還相差很遠,所以我們還要付出百倍的努力,去追求更好的成績。下面就今后我校的發(fā)展思路,講以下幾點意見:

  一、實施閱讀工程讓讀書成校園潮流。

  為營造“崇尚閱讀、熱愛閱讀”的良好氛圍,提高教師的知識水平、業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,開學(xué)前,學(xué)校購買了一批師生喜歡的書籍。前不久,聊城晚報“愛心書屋”又給我校無私捐獻圖書四千冊。有了良好的讀書條件,我們要迅速開展起閱讀熱潮。要人人有書讀,人人愛讀書,教研室、政教處負責(zé)安排落實。定期檢查讀書情況,要寫好讀書筆記,并展開讀書交流會、經(jīng)典誦讀大賽、作文展評等活動,讓讀書活動在我校蔚然成風(fēng)。

  二、建立學(xué)!议L—社會一體的育人網(wǎng)絡(luò)

  為促進全體學(xué)生全面發(fā)展,近期內(nèi)完善了梁堂中學(xué)家長委員會。家長委員會設(shè)主任一名,副主任兩名,委員若干,均由家長代表擔(dān)任。家長委員會每學(xué)期活動三至五次。邀請學(xué)生家長熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,對學(xué)校提出工作意見和建議,期末對家長委員會的工作進行總結(jié),表彰優(yōu)秀的家長委員會及好家長代表。

  三、班級文化建設(shè)要取得新突破。

  為了實現(xiàn)我校“內(nèi)抓管理,外樹形象,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的總體目標,我校決定進一步強化豐富多彩的班級文化建設(shè)活動。各班級要制定富有特色的班級口號、誓言,建立健全班級制度,獎懲制度、值日生制度、班級量化管理等等,以此約束學(xué)生的言行,定期組織豐富多彩的班級活動,建立班級圖書角,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書興趣。班級文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶,在學(xué)生行動中體現(xiàn),在教育中灌輸,在管理中強化,在日常中養(yǎng)成,在實踐中提高。

  四、創(chuàng)建高效課堂,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  為了全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建高效課堂已成為教改的關(guān)鍵問題。為此,我校決定創(chuàng)建高效課堂活動,前一段召開了“實施新課程理念、創(chuàng)建高效課堂動員大會”,制定好總體目標和實施措施,匯編了校本培訓(xùn)材料,通過聽課、評課、交流等活動,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。力爭一年內(nèi)創(chuàng)建出適合我校的高效課堂教學(xué)模式,三年形成完善的現(xiàn)代化教學(xué)體系。我相信在全體教職工的共同努力下,我們一定會達到我們的目的.。

  五、強化師德建設(shè),培育名師

  培育名師、創(chuàng)建名校是我們學(xué)校工作的長遠目標,而強化師德建設(shè)則是關(guān)鍵,為此我校要努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的教師隊伍。因此,要求每個教職工加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過多方面媒體學(xué)習(xí)教學(xué)方法和經(jīng)驗,多參加優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手的評選,積極參加骨干教師和學(xué)科帶頭人培訓(xùn),勇于承擔(dān)科研項目和課題研究。要不斷進行教學(xué)反思,一步一個腳印的往前走。學(xué)校還將采取請進來走出去的措施,幫扶教師努力提高自身能力和綜合素質(zhì)。今后我校教育將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷支持下,努力創(chuàng)新、努力改革,努力辦好讓人民滿意的教育。

  老師們、同學(xué)們,請記住今天這樣一個感人的時刻,請記住這樣一個溫暖的場景。記住聊城報業(yè)傳媒集團和各位愛心人士對我們的厚愛,他們的這種奉獻精神值得我們很好的學(xué)習(xí)。我們要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,提高自己、完善自己、發(fā)展自己,將來用豐厚的知識和愛心回報社會,回報曾經(jīng)幫助過我們的人。

  最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的愛心人士表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

校長總結(jié)發(fā)言稿3

各位同仁:

  大家好!

  隨著“雙減”政策相繼出臺,“雙減”背景下的作業(yè)管理,成為受老師和家長關(guān)注的重要話題。

  “雙減”后學(xué)校如何通過高品質(zhì)的作業(yè)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率?如何通過作業(yè)的有效管理既能幫助學(xué)生鞏固知識,又能提高學(xué)生的自我管理意識和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣?我校作了如下嘗試:

  一、確定“142”作業(yè)設(shè)計原則,建設(shè)學(xué)科單元作業(yè)庫

  組織教師以教研組為單位重新學(xué)習(xí)作業(yè)的功能、分類、設(shè)計等理論知識,并結(jié)合學(xué)校實際研究確定了“一個設(shè)計思路,四個相結(jié)合,兩個全面覆蓋”的“142”作業(yè)設(shè)計原則。

  整體設(shè)計課內(nèi)課外學(xué)習(xí)活動,將課外作業(yè)和課堂教學(xué)有機結(jié)合,作業(yè)設(shè)計思想:作業(yè)要體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng),要關(guān)注學(xué)生能力培養(yǎng),以少而精的高質(zhì)量作業(yè)取代簡單、機械、重復(fù)的低質(zhì)作業(yè),實現(xiàn)“減負提質(zhì)”。

  作業(yè)設(shè)計“四個相結(jié)合”:作業(yè)設(shè)計要做到依據(jù)常規(guī)性和階段性相結(jié)合、規(guī)定性和自主性相結(jié)合、知識性與趣味性相結(jié)合、實踐性和人文性相結(jié)合。

  作業(yè)要“兩個全面覆蓋”:單元內(nèi)的知識、能力、素養(yǎng)要全覆蓋,并要有側(cè)重;不同層次學(xué)生的分層個性作業(yè)全覆蓋,并要有余量。學(xué)科教研組通過系統(tǒng)性選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的作業(yè),逐步形成適合我校學(xué)情特點的單元作業(yè)集,最終建立學(xué)科單元作業(yè)資源庫。

  每位教師在“142”作業(yè)設(shè)計原則指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)提升自主設(shè)計作業(yè)能力,精選作業(yè)內(nèi)容,精準設(shè)計作業(yè),合理確定作業(yè)數(shù)量和難度。

  在布置作業(yè)前自己先將作業(yè)做一遍,并根據(jù)完成作業(yè)的體驗預(yù)估作業(yè)的難度和學(xué)生完成的時長,并進行菜單式分類。在實際布置作業(yè)時,要在下課之前完成作業(yè)布置,要針對學(xué)生實際情況進行菜單式布置,對不同層次的學(xué)生提供內(nèi)容選單及對應(yīng)的完成時長范圍,指導(dǎo)各個層次的學(xué)生做出適合自己的選擇。

  二、編制每日作業(yè)記錄單,實現(xiàn)作業(yè)全方面監(jiān)管

  1、校級管理

  學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計學(xué)生作業(yè)記錄單模板,供學(xué)生記錄每日作業(yè)及完成情況。作業(yè)記錄單的項目包括:學(xué)科、作業(yè)內(nèi)容、預(yù)估時間、實際用時、自主安排、就寢時間、家長留言等。

  2、教務(wù)管理

  教務(wù)處每周通過各年級各學(xué)科備課組上交的下周作業(yè)預(yù)布置清單,監(jiān)控各年級各學(xué)科作業(yè)的質(zhì)量,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)每日各班學(xué)生的作業(yè)總量,確保學(xué)生作業(yè)減量提質(zhì);同時教務(wù)處還通過檢查各班學(xué)習(xí)委員記錄的班級日志,監(jiān)控學(xué)科高質(zhì)量作業(yè)管理的落實情況。

  3、備課組管理

  學(xué)科備課組提前一周研究設(shè)計單元作業(yè),并形成周學(xué)科作業(yè)清單,上報教務(wù)處。

  4、年級組管理

  各年級組以班級為單位,由班主任管理學(xué)生作業(yè)記錄單,即通過對學(xué)生作業(yè)記錄單的收、批、評,落實班級學(xué)生的.作業(yè)管理。

  作業(yè)記錄單使用:每個學(xué)生每日隨堂記錄各科作業(yè)的內(nèi)容和老師預(yù)估的時長;并在完成作業(yè)后記錄實際的完成時間,以及就寢的時間;學(xué)有余力的學(xué)生記錄自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時長;家長依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和作業(yè)完成情況自主留言;班主任每天收集批改學(xué)生的作業(yè)記錄單,對各科作業(yè)的實際完成情況及時與學(xué)科教師溝通,對家長的留言及時回復(fù),對作業(yè)單反應(yīng)出的學(xué)生優(yōu)點及問題及時匯總,并利用每周班會時間對作業(yè)記錄單所反應(yīng)出的情況作點評,樹立班級完成作業(yè)標桿,引導(dǎo)學(xué)生做好時間的主人。

  作業(yè)記錄單看似簡單,其作用還真不小。

  對學(xué)校而言:

  ■可監(jiān)控各學(xué)科作業(yè)布置情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  ■為學(xué)科組提供作業(yè)設(shè)計合理性的佐證,強化對作業(yè)設(shè)計的研究。

  ■為班主任統(tǒng)籌各學(xué)科作業(yè)量提供依據(jù),從而更好的控制學(xué)生作業(yè)總量。

  對學(xué)生而言:

  ■通過學(xué)生作業(yè)記錄的完成情況,發(fā)現(xiàn)可能存在的問題并及時解決,通過優(yōu)秀作業(yè)記錄單的點評,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  ■培養(yǎng)隨堂記錄作業(yè)的習(xí)慣,逐步學(xué)會管理時間,養(yǎng)成限時作業(yè)珍惜時間的品質(zhì),提高學(xué)習(xí)的效率。

  ■分層作業(yè)讓每個學(xué)生在其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上都有鞏固提升空間,自主安排可以指導(dǎo)學(xué)生居家的個性化學(xué)習(xí)、活動等。

  對家長而言:

  ■家長知曉學(xué)生作業(yè)情況,監(jiān)督學(xué)!半p減”工作的落實。

  ■搭建學(xué)校、班主任與家長溝通的渠道,隨時了解家長的訴求。

  ■追蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的興趣和特長。

  小作業(yè)、大思考、精管理,減負不減質(zhì),接下來我們還將繼續(xù)創(chuàng)新管理方法,探索更多讓“雙減”落地的措施,減負提質(zhì)。

  謝謝大家!

校長總結(jié)發(fā)言稿4

  各位老師、全體同學(xué)們:

  xx中學(xué)近來來進入了高速發(fā)展的快車道,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高,20xx年中考總均分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二,并榮獲全縣20xx—20xx年度教學(xué)管理先進單位稱號,新的學(xué)期,開局良好,成績喜人。上半學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作,在上級教育主管部門及地方政府的悉心關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校廣大師生的共同努力,已圓滿完成既定的各項工作和任務(wù),取得了顯著的成績,在上周縣教學(xué)工作視導(dǎo)中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。本次會議的主要任務(wù)是:對半學(xué)期來全校的教育教學(xué)工作進行總結(jié),為下半學(xué)期做好各項工作提供借鑒,為順利完成全學(xué)期的工作目標奠定基礎(chǔ)。

  一、前半學(xué)期成績

  1、師德教育成績顯著,教師素質(zhì)明顯提升。學(xué)校堅持從上級文件精神和本校教學(xué)實際相結(jié)合,利用各種渠道,加強師德教育,不斷提高教職工的整體素質(zhì)。半學(xué)期以來,全校教師工作熱誠、高度負責(zé)、積極肯干、努力拼搏、不計較個人得失、默默奉獻。尤其是初三任課教師和全校班主任,初三任課教師犧牲雙修日、節(jié)假日休息時間,為初三學(xué)生補課,勤于工作,樂于奉獻,為來年中考再創(chuàng)輝煌打下了堅實的基礎(chǔ);我們學(xué)校有一個優(yōu)秀的班主任團體,特別是15個寄宿班班主任,不僅承擔(dān)正常的管理工作,還要做好本班學(xué)生的食宿管理,可以說是成天與學(xué)生在一起,為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大的貢獻。

  2、完善各種制度,營造和諧環(huán)境。本學(xué)期由一名副校長負責(zé),各處室協(xié)調(diào)配合,全體教師積極參與,本著“以人為本”的原則制定了完善了各種管理制度,并提交職代會討論通過。完善的制度,人性化的管理,從而創(chuàng)建一個輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺,營造了民主和諧的校園環(huán)境。

  3學(xué)生管理力度加強,良好校風(fēng)初步形成。本學(xué)期綜治辦、政教處、團總支領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會,利用各種手段,加大學(xué)生常規(guī)管理力度。通過專項整治活動的開展,打擊了歪風(fēng),樹立了正氣,爬墻頭的人少了,上網(wǎng)吧、打游戲少了、破壞公物的人也少了,校園環(huán)境整潔多了,講文明、講禮貌、遵章守紀、認真學(xué)習(xí)的人多了,文明宿舍和文明餐桌評比活動的開展,增強了節(jié)約意識,提高了文明程度,良好校風(fēng)初步有了雛形。

  4、寄宿和走讀分開辦學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量。新修訂的義務(wù)教育法規(guī)定,走讀生在校時間每天不得超過7小時,為了貫徹落實這一精神,學(xué)校本學(xué)期開始就把xx校區(qū)的25個班級,分成10個走讀班和15個寄宿班,分別按照不同的作息時間進行教學(xué).寄宿班上早晚自習(xí),給寄宿學(xué)生以充足的學(xué)習(xí)時間,寄宿班老師認真地進行了早、晚自習(xí)的輔導(dǎo),為寄宿學(xué)生成績提高做出了貢獻。從本次期中考試來看,寄宿班優(yōu)勢明顯,優(yōu)生和均分都要比走讀班高很多。從目前的社會來看,沒有文化,沒有技術(shù),很難找到滿意的工作,至于要有好的生活那就更難了。希望走讀班的學(xué)生,從自己的.前途和終身幸福著想,積極向寄宿班靠攏,不要失去大好時機,以免造成終身遺憾。

  5。教學(xué)管理工作細致,“六認真”工作成績喜人。本學(xué)期教導(dǎo)處和教科室加大了教學(xué)工作的過程管理力度,教學(xué)六認真工作取得了顯著成績。在上周的教學(xué)工作視導(dǎo)檢查中,檢查領(lǐng)導(dǎo)對xx中學(xué)教學(xué)工作取得的優(yōu)異成績給予高度評價。我們學(xué)校在聽課、作業(yè)和教案三個方面成績突出:在聽的34節(jié)課中22人優(yōu)秀,優(yōu)秀率接近65%;在檢查的72人教案中46人優(yōu)秀,優(yōu)秀率超過64%;作業(yè)最好,62人次中48人優(yōu)秀,優(yōu)秀率達77%。在這次教學(xué)視導(dǎo)中,xx中學(xué)22人獲得“三優(yōu)”,超過一線教師的30%。可以說龍中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊伍,在全體老師的共同的努力下,我們有理由相信,xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量必將始終名列同類學(xué)校前茅。

  5.公物管理卓有成效,食堂伙食深受好評。本學(xué)期以包代管制度執(zhí)行較好,公物破損率明顯降低,公物管理取得顯著成績。在物價普遍上漲的情況下,學(xué)校食堂千方百計降低運營成本,盡量提高伙食標準,讓大家花最少的錢,吃最好的飯。在縣局組織的學(xué)生座談會上,參會的同學(xué)都對食堂伙食表示滿意,很多同學(xué)說比在家吃的好多了。這是一個了不起的成績。

  6辦起了網(wǎng)站和校報,提高了校園文化品位。學(xué)校歷來重視校園文化建設(shè),把校園文化建設(shè)做為提高學(xué)校品位的抓手,本學(xué)期學(xué)校指派一名校長專門負責(zé)校園文化建設(shè)。期除了常規(guī)的校園文化建設(shè)外,又新建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站,辦起了《xx中學(xué)報》。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)辦校報,xx中學(xué)可謂首屈一指。其主要任務(wù)是宣傳龍中,讓師生有個展示才華的平臺。

  二、存在的問題

  上半學(xué)期教育教學(xué)工作成績顯著,但認真想想也還存在很多問題,歸納起來有以下幾個方面:

  1、學(xué)風(fēng)不濃。我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還是不高的,大多數(shù)學(xué)生認識不到學(xué)習(xí)重要性,有一部分學(xué)生存在著混的思想,白白地浪費了大好的時光。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,與其老來吃后悔藥倒不如今天努力拼搏,為學(xué)點文化知識,為自己美好的明天奠定基礎(chǔ)。說學(xué)風(fēng)不濃是有依據(jù)的,課外操場上看不到讀書的人,只能見到追逐打鬧的人,上課、尤其是早晚自習(xí)遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴重:主動完成作業(yè),積極鉆研的學(xué)生不多,大多數(shù)學(xué)生都是老師的催促下學(xué)習(xí),被動學(xué)習(xí),當(dāng)然效率也就不高。最明顯的也就住校生比率不高,學(xué)校提高很好的食宿條件,目的是為了讓大家有更好的學(xué)習(xí)條件,以便取得優(yōu)異的成績,而很多學(xué)生以種種理由不住,實際上是不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn),希望大家好好想一想,不要耽誤自己寶貴的青春年華。

  2、學(xué)生思想素質(zhì)有待提高。學(xué)生思想素質(zhì)不高主要表現(xiàn)在:語言粗魯,臟話隨口而出,說的不覺臉紅,聽者沒有反應(yīng),自己的爹娘被罵連一點感覺也沒有,罵者和被罵的人歡聲笑語,是積不講文明的表現(xiàn)。不知道尊敬人,見人不知道問好,

  三、下半學(xué)期主要工作思路:

  1、牢固樹立安全第一的思想,改進教育方法,將安全與學(xué)生心理健康教育工作做實做好。

  2、進一步改進德育工作思路,強勢推進學(xué)生思想教育工作,班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進行耐心細致的思想教育工作。

  3、強化常規(guī)管理,重視教師隊伍建設(shè),教務(wù)處將繼續(xù)嚴格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī),高度重視每個教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實,切實向過程要質(zhì)量。

  4.規(guī)范學(xué)生請假制度,學(xué)生外出要請假,各方面要把好關(guān),請假回家的學(xué)生要摸清趨向,及時和家長取得聯(lián)系,嚴防假回家,要堵塞管理漏洞,做實管理每個細節(jié)。

  5、繼續(xù)做好并完善促進學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評價改革嘗試。從下半學(xué)期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學(xué)生做出課程的成績評價外,還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級評價,對每一位學(xué)生寫好簡要的描述性評語,并在學(xué)期結(jié)束對學(xué)生做終結(jié)性評價,其中綜合素質(zhì)評價占年終總成績的20%,考試成績占80%。

  回顧半學(xué)期以來,我校各類教育教學(xué)措施的落實和成績的取得,離不開大家的共同努力,一分耕耘,一分收獲,回顧過去我們捫心無愧,展望未來,倍感任重而道遠。在今后的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教職工攜手共進,群策群力,為學(xué)校健康發(fā)展夯實基礎(chǔ),沉淀成果!為龍中的明天更美好而努力奮斗!謝謝大家!

校長總結(jié)發(fā)言稿5

尊敬的梁國就組長,梁山、劉同勝副組長,尊敬的林海武縣長、符強副縣長,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們:

  上午好!

  經(jīng)過三天的緊張工作,省人民政府教育督導(dǎo)室對我校進行的廣東省普通高中教學(xué)水平評估就要結(jié)束了。徐中人的心中,充滿著緊張和期待。在此,請允許我代表徐聞中學(xué)全體師生,向所有關(guān)心、支持和參與本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和社會各界人士表示最誠摯的謝意!

  這次的普通高中教學(xué)水平評估,是徐聞中學(xué)發(fā)展史上一個嶄新的里程碑。它既是對昨天孜孜以求、艱苦創(chuàng)業(yè)的回顧,又是對今天夢想花開、碩果滿園的檢閱,更是對未來美好前景的展望與憧憬。三天來,督導(dǎo)驗收組的專家們不辭勞苦,對我校的教學(xué)管理、教學(xué)保障、教學(xué)過程、教學(xué)效果等情況進行了認真的檢查和研究,總結(jié)了特色,指出了不足,并對我校近幾年取得的成績給予了充分的肯定。專家們高度負責(zé)的精神,實事求是的態(tài)度,科學(xué)嚴謹?shù)姆椒ǎo每一個徐中人留下了難以忘懷的記憶。各位專家:我們將銘記你們的教誨,保留這一份彌足珍貴的情誼。我們誠懇地希望專家們今后仍能繼續(xù)關(guān)注徐聞中學(xué),能與我校保持經(jīng)常的聯(lián)系和往來,給我校以更多的指導(dǎo)。你們的肯定,將是我們前進的動力;你們的批評,將是我們改進的良方;你們的建議,將是我們探索的新舉;你們的`希望,將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo),我們更有信心,更有能力去實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標。感謝你們!

  我要代表學(xué)校衷心地感謝徐聞縣委、縣政府、縣市教育局的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士對徐聞中學(xué)的關(guān)心、重視和支持。正是有了縣委的高度重視,有了政府辦學(xué)的高起點,有了縣市教育局的正確指導(dǎo),有了各部門對學(xué)校人、財、物等方面的政策傾斜和大力扶持,才有學(xué)校今天的跨越式發(fā)展。

  我還要真誠地感謝我的同事:感謝你們對學(xué)校辦學(xué)目標的高度認同,感謝你們將個人的命運與學(xué)校的前途緊密聯(lián)系在了一起,感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生、為了學(xué)校、為了教育所做出的無私忘我的奉獻,感謝你們一直以來對校長工作的支持配合、包容理解。徐聞中學(xué)因擁有你們而卓越,因擁有你們而成功,因擁有你們而自豪。徐聞中學(xué)的發(fā)展史冊上將留下你們閃光的名字,你們是建設(shè)和發(fā)展這所學(xué)校的有功之臣。

  成績說明過去,未來仍需開拓。我們一定會對照本次專家所提出的整改建議,去完善各項工作。作為勇于探索、大膽實踐、敢為天下先的徐中人,我們一定要志存高遠,放眼未來,去追求最美、最絢麗的理想;我們一定要腳踏實地,求真務(wù)實,去續(xù)寫最新、最燦爛的篇章;我們一定要團結(jié)奮斗,銳意進取,努力開創(chuàng)徐聞中學(xué)更加美好的明天!

  最后,請讓我們再次以熱烈的掌聲,向領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們表示最衷心的感謝!

校長總結(jié)發(fā)言稿6

  老師們、同學(xué)們:

  首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學(xué)的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!

  開學(xué)以來,為深化教育教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教育活動,進一步推動了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍了校園文化氛圍,調(diào)動了同學(xué)自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規(guī)守紀,刻苦學(xué)習(xí),積極進取,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進步和成績。半個學(xué)期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進集體。在此,我代表學(xué)校,向你們表示衷心地祝賀!

  這次受表彰的先進集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個特點:一是班干部團結(jié)協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強;二是有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);三是有嚴謹求實、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng);四是積極開展健康有益的校園文化活動。這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個特點:一是積極要求進步,責(zé)任感強,思想品德好;二是目標明確,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀;三是嚴格要求自己,模范遵守校紀校規(guī);四是積極參加各種文體活動和實踐活動,注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。

  在這里,我代表學(xué)校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團結(jié)奮進的集體主義精神,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機會,對本學(xué)期后段工作提出幾點要求和希望:

  一、從現(xiàn)在做起,做一個有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生

  同學(xué)們,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學(xué)校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)該意識到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,這就是責(zé)任。

  希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,增強成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的.頑強毅力,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會所需要的過硬本領(lǐng),在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。在此,要求同學(xué)做到“六點六會”,即以對自己負責(zé)為起點,學(xué)會修身;以對家庭負責(zé)為基本點,學(xué)會孝敬;以對學(xué)習(xí)負責(zé)為支撐點,學(xué)會求知;以對他人負責(zé)為出發(fā)點,學(xué)會合作;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為制高點,學(xué)會報答。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠自立,出色地擔(dān)當(dāng)起一個普通公民的責(zé)任;靠自強,把命運掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運的騎士,做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士,做一個不辱使命,無愧于時代,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責(zé)任感,是我們上進的永久動力。

  二、樹立信心,迎接挑戰(zhàn),爭做一個學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝者

  大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),取得像獲獎同學(xué)那樣的成績和進步。首先,同學(xué)們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,時時鼓勵自己“我上進!我能行!”。要記住,心態(tài)決決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費生命。當(dāng)你感到真正自信時,你就會散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學(xué)。挑戰(zhàn)的力量來自科學(xué)的策略,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進、趕先進”,以主人翁精神推動我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步形成。

  三、發(fā)揚主人翁精神,積極投身到校園文化建設(shè)中

  今年以來,教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校建設(shè)與發(fā)展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設(shè)工作非常重視,適時將在我校舉行大規(guī)模的展示活動,讓全縣一睹我們?nèi)袔熒娘L(fēng)采。這次觀摩展示活動,實質(zhì)是對全校所有的工作內(nèi)容、狀態(tài)、效果和師生員工風(fēng)貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學(xué)在這個展示舞臺上團結(jié)、拼搏,斗志昂揚、展現(xiàn)智慧、展現(xiàn)青春活力;在誦讀、演講、武術(shù)、書法、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚,演繹青春風(fēng)采!我們希望同學(xué)們在社團活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒發(fā),有青春的旋律,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚。因此,希望大家要按照學(xué)校要求,個個積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現(xiàn)三中人的風(fēng)采,同時真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同學(xué)們,三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務(wù),希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),把個人的前途和命運與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起,發(fā)揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神,求真務(wù)實地作好自己工作,不留遺憾地交上一份滿意的答卷,以實際行動為學(xué)校幸福教育工程增添光彩。

  老師們,同學(xué)們,校園工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心的事,也是能夠快樂的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。距離期末考試還剩下兩個月,希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來。千里之行,始于足下!捌D難之路,為勇者行!”讓我們通過這次表彰會,點燃青春的激情,放飛青春的夢想,寫出亮麗的人生風(fēng)采,以“拼搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強音,爭取到期末交上一份滿意的答卷!

  最后,祝大家身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進步!

校長總結(jié)發(fā)言稿7

各位教師、同學(xué)們:

  半個學(xué)期已經(jīng)過去了,剛才聽了陳校長的總結(jié),我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。

  今天,借此機會,我想講二點意思:

  一、刻苦學(xué)習(xí)。

  大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識,長大后為社會服務(wù)。要想成績好,就要認真聽講。會聽講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績好的同學(xué),在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固,練習(xí)得越多,知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋,學(xué)知識要多問為什么,只有這樣才能取得好的成績,F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好,老師沒到,也能在教室里讀書,做作業(yè)。

  二、遵守紀律,做文名學(xué)生

  1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很高興,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時向?qū)W校報告,向班主任報告。

  2、吃飯時不準把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。

  3、不準損壞公共財物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機,課桌椅等。這一點大家做得比較好,請同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請同學(xué)共同愛護,如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告,堅決要求賠償,一年級同學(xué)的.課桌椅不準亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請同學(xué)們照價賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開燈。請同學(xué)們共同遵守,共同維護。

  4、上下樓梯靠右走,這一點同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒有做到靠右行走,單行行走。

  5、不打架相罵,不索要他人錢財,這一點有個別同學(xué)沒有做到:前兩周有低年級的好幾位同學(xué),向小同學(xué)要錢,被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時,他主動承認了錯誤,并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級同學(xué)在下課活動時,把另外一個小朋友推倒了,摔斷了手,他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學(xué)們以他們?yōu)榻。下午放學(xué)后等車的小朋友請注意,不準到處亂跑,可以在教室里等。

  6、按時回家,第七節(jié)下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時回家。

  7、從下周起,上學(xué)的路上也不準亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。

  8、晚寢、上廁所、課間、早自習(xí)等方面還有許多不文明的同學(xué),比如說。以上這些請同學(xué)認真遵守。只有大家紀律好,學(xué)校才會安全,和諧,快樂。

  老師、同學(xué)們,期中考試結(jié)束了,期末考試離我們還會遠嗎?我希望同學(xué)們頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲,再創(chuàng)輝煌,爭全鎮(zhèn)第一。到那時,我再為大家鼓掌,再為大家喝彩。

校長總結(jié)發(fā)言稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我們在此歡聚一堂,舉辦我校第二屆“五月歌會”比賽。全校三個年級共12個班精彩的表演給我們留下了深刻難忘的印象。激情滿懷的師生同臺表演,用豪邁的激情唱出了我們一中人的心聲,唱出了我們一中人團結(jié)向上的精神面貌。今天有幸請到了黃校長、王校長、尤校長等領(lǐng)導(dǎo)來出席本次活動,xx老師、xx老師等老師出席擔(dān)任當(dāng)本次活動的評委,讓我們再一次為他們的到來鼓掌,表達我們真誠的謝意!為了舉辦好本次比賽,各年級、各班做了大量、認真的準備工作,還有xxx等一群學(xué)生志愿者做了一系列細致的幕后工作,大家辛苦了!

  唱響青春主旋律,伴隨著歌聲,我仿佛回到了自己青春崢嶸的歲月,我覺得年輕真好!看著可親可敬的老師站在同學(xué)們的身邊唱歌,我又想起了自己高中的老師,很遺憾的是我當(dāng)年的高中沒有經(jīng)歷過這樣的活動,現(xiàn)在想去彌補,而我的老師現(xiàn)在已是白發(fā)蒼蒼,不知道身體健康可否,能否再高亢一曲。

  沒有哪個字比“愛”更能概括我此時的心情。我愛著一中,雖然我和一中只接觸了短短地一年多的時間。有塊磚凸出來了,拐角處的那顆枇杷樹受傷了,黃同學(xué)你長高了卻長瘦了……我不自覺地用眼晴拍下眼前的一切,有靜的、也有動的;有人物、也有風(fēng)景,我把一中當(dāng)成了自己的家,把記憶當(dāng)成了儲存家里生活點滴的膠卷。

  一首歌一面旗,一支曲一把號。不是我多事,逼著大家中午歌會、五月歌會,我很害怕我策劃的每一個活動會影響到大家的學(xué)習(xí),我真心的希望每一個活動都能凝聚人心、團結(jié)師生,賦予一中人明禮慧心、積極向上的精神動力!很多時候,我站在逸夫樓的三樓,有時一激動也會跑到四樓,用心感受中午2點左右同學(xué)們的歌聲。你們的歌聲令人感動,震撼人心,這就是一中人的精神!一中,需要這樣的'一種精神!一次全校齊唱《站起來》,我感動的流了眼淚,它將長時間的也將是永久性的儲存在我的記憶里。感謝大家?guī)Ыo我感動和記憶!“唱好一首歌,精神下午課”,一中,正以團結(jié)進取、積極向上的精神引領(lǐng)著自己前行。

  今天的歌會比賽,師生們都投入了極高的熱情,付出了辛勤汗水。結(jié)果怎么樣并不重要,重要的是活動組織的過程中,有榮譽感的我積極參與活動并融入了對班集體的熱愛,有自信心的我站在舞臺上敢于敞開胸懷縱情高唱。本次活動,每個班集體都唱出了英雄氣概,唱出了心中豪邁,唱出了精神氣勢,希望大家將這種良好的精神狀態(tài)融入到今后的學(xué)習(xí)生活中去,用心學(xué)習(xí),放飛青春夢想,唱響青春主旋律!

  謝謝大家!

校長總結(jié)發(fā)言稿9

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我提議,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝所有辛苦的評委老師,感謝各班主任為今天的比賽付出的一切,感謝所有的策劃者和組織者,更感謝23位選手精彩的演講和才藝展示。

  在我們偉大的祖國62華誕來臨之際,為促進校園文明建設(shè),弘揚民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,展示當(dāng)代中學(xué)生青春風(fēng)采,我們學(xué)校今天隆重舉行了“四季沐歌杯校園形象大使暨慶國慶”的演講比賽。

  在這次演講比賽的籌備過程中,我們的老師積極組織,精心指導(dǎo);我們的同學(xué)踴躍參與,認真排練。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn),參賽師生準備充分,熱情飽滿,語調(diào)激昂,歌頌了改革開放三十年以來祖國取得的偉大成就,表達了自己對祖國的感恩之心,選手們出色的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲和在座領(lǐng)導(dǎo)的`好評。最終***等同學(xué)榮獲一等獎,***等同學(xué)獲二等獎,****同學(xué)等獲三等獎。在此我代表全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生向他們表示真誠的祝賀。

  本次演講比賽,豐富了校園文化生活,增強了學(xué)生愛國情感,樹立了民族自尊心、自信心和自豪感,不但很好地培養(yǎng)了我們南寨中學(xué)人的團結(jié)精神,還表現(xiàn)出了我們南寨中學(xué)人蓬勃的朝氣和

  昂揚的斗志,讓同學(xué)們感受到了學(xué)校生活的多姿、多彩、溫馨、愉悅。相信在這些正確的人生精神的引領(lǐng)下,我們的同學(xué)一定會取得輝煌的學(xué)業(yè)成果,我們的學(xué)校也必將創(chuàng)造出令人自豪的業(yè)績。

  謝謝大家!

校長總結(jié)發(fā)言稿10

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分,F(xiàn)在又是期中總結(jié)的時間了。在今天的總結(jié)大會上,教導(dǎo)處田主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長而嘔心瀝血的工作;在今天的總結(jié)會上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻在學(xué)校;你們精心備課,將書本知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c進步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會感激你們。

  我還要表揚我們的孩子們。走進校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進課堂,看到你們聚精會神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服;總結(jié)會上,聽到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。

  公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學(xué)生年級名次、學(xué)習(xí)進步生。

  1.班級語數(shù)英成績(年級第一名)

  一年級:語文第一名:鄧志遠 ,數(shù)學(xué)第一名:倪甜琴

  二年級:語文第一名:張弘靖 ,數(shù)學(xué)第一名:張弘靖

  三年級:語文第一名:張慧妮 ,數(shù)學(xué)第一名:張慧妮、鄭高熊 ,英語第一名:張慧妮 唐凱琪 鄒家欣 吳雨涵 張博文

  四年級:語文第一名:賀子梅 ,數(shù)學(xué)第一名:楊錢 英語第一名:宋敏枝

  五年級:語文第一名:郭思純,數(shù)學(xué)第一名:郭思純,英語第一名:郭思純

  2、學(xué)習(xí)進步比較快學(xué)生:

  一年級:楊星榮 馮肖陽

  二年級:蘇雨涵 賀雨佳

  三年級:張雅詩 鄭高熊

  四年級:何慧娟 張夢雨

  五年級:陳思 張澳

  在這里我特別想對五年級的同學(xué)說。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點滴中做起,做進步的陽光少年,熊店小學(xué)的'全體師生要以你們的進步為驕傲。

  前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績,值得我們欣喜,但我想大家都不會滿足于以往的成績。我們還要彌補自身的不足,爭取更大的進步。借此機會,我還想對同學(xué)們談幾點新的希望和要求。

校長總結(jié)發(fā)言稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  捧著碩果累累,懷著滿腔熱忱,我們迎來了期中考試總結(jié)表彰大會。在今年這個特殊的時刻,我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下。不僅克服了疫情帶來的困難,而且在這個特殊的時期保質(zhì)保量的完成了半學(xué)期的工作。在這里,作為石峽鎮(zhèn)九年制學(xué)校的校長,我謹代表全體師生向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預(yù)期的效果。

  老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。以教書育人為己任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,便是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!在這里,我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績

  成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,時刻保持清醒的頭腦,時刻保持一種居安思危的緊迫感,對于我們而言,至關(guān)重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神;有百尺竿頭,更進一步的決心;有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進步,創(chuàng)造新的成績。

  二、清醒認識自己的不足

  我們知道,每個同學(xué)的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)的學(xué)習(xí)中還存在著不少的問題。比如偏科現(xiàn)象嚴重,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦、不能按時完成作業(yè)等。那么從現(xiàn)在起,必須清醒認識自己的不足,分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的'同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí),營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、再接再厲,腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,想要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。

校長總結(jié)發(fā)言稿12

同志們:

  經(jīng)過一天半的緊張的會議,本次會議即將結(jié)束了,在這里我對會議作一個簡要的總結(jié)。有以下幾個主要收獲:

  第一個收獲是這次會議是在一個非常重要的時期,關(guān)鍵的時刻,召開的會議,有別于其他歷年一年一次的工作會議。標志在于這是一次新老交替、繼往開來的會議!盁o邊落木蕭蕭下”是秋天的悲涼,但是也是一種壯美,“不盡長江滾滾來”是事業(yè)的蓬勃、向上和奮進,人類的社會的發(fā)展壯大就在于不斷地推陳出新。省教育廳劉勇兵副廳長作了重要的講話和指示,我校黨委曹宇光書記作了精彩深刻的講話。我相信,雛鳳清于老鳳聲,在新一屆黨委的帶動下,z電大一定會有一個更美好的.未來,本次會議就是一個良好的開端。

  第二個收獲是這次會議是帶有里程碑性質(zhì)的會議。我們電大經(jīng)過總結(jié)性評估幾年來的建設(shè)和發(fā)展,應(yīng)該說總結(jié)了我們?nèi)‰姶笠粋時期以來的發(fā)展和變化,我們非常欣喜地看到在十分困難的情況下,我們電大人不屈不撓、始終如一、忍辱負重、不斷拼搏進取,我們的事業(yè)在不斷地發(fā)展,我們的系統(tǒng)在不斷地強大。尤其令我們欣慰的是我們系統(tǒng)的“神經(jīng)末梢”,甚至有一些瀕臨于敗落和消亡的電大又煥發(fā)了生機。

  第三個收獲是這也是個動員會。為了進入新的5年,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》這是一個很好的起點,也是為建設(shè)真正意義的遠程開放大學(xué)的一個動員。一個會議如果能夠真正解決一兩個問題,重大的問題,實踐的問題,就是巨大的成功。

  第四是經(jīng)驗交流會。本次會議的經(jīng)驗交流數(shù)量上就3個,很有限,但是很經(jīng)典。z市分校老典型、新發(fā)展,近幾年的變化令人驚嘆。尤其是事業(yè)的發(fā)展,在內(nèi)涵建設(shè)、教學(xué)管理原有的很好的基礎(chǔ)上,z市的新班子又實現(xiàn)了新發(fā)展、新跨越。松原電大事業(yè)發(fā)展了,勇于和認可投入,抓基礎(chǔ)、抓成效,內(nèi)涵建設(shè)得到很大提高。集安電大是縣級電大建設(shè)和發(fā)展的學(xué)習(xí)和借鑒的參照,走的道路和值得認可,高舉開放教育的旗幟,3年來發(fā)展迅速。這經(jīng)驗的學(xué)習(xí)光聽報告是不夠的,會后同志們也要多交流,多切磋,多研究工作。

  以上就是這次會議的主要收獲,下面對會議中的普遍性問題作一些強調(diào)和說明。

  第一個問題是關(guān)于系統(tǒng)建設(shè)。系統(tǒng)建設(shè)是生命線,經(jīng)過一直以來的艱苦工作,取得了很大的成績,但是也遇到了前所未有的困難,既是機遇也是挑戰(zhàn)。省內(nèi)各兄弟院校對省校寄予厚望,教育廳劉勇兵副廳長在報告中也給省校囑托,省校也有責(zé)任和義務(wù)加強系統(tǒng)建設(shè),在可能的情況下,盡量給予基層電大幫助。省校領(lǐng)導(dǎo)今后重新劃分包片責(zé)任制,還要建立處室分片負責(zé)制。目前縣級電大絕大多數(shù)和當(dāng)?shù)氐穆毥讨行倪M行了合并,這是好事,面對這種形勢,別忘了電大工作是主業(yè),要干電大的活,舉電大的旗,要牌子不摘,功能不減。劉勇兵副廳長每次參加我們的工作會議都囑托大家要多爭取當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的支持,我們在實踐中也都取得了良好的工作效果。

  第二個問題中職辦學(xué)問題,這是一個非常重要的問題。中職辦學(xué)是省校在辦學(xué),基層電大要“積極推進、嚴格把關(guān)、加強管理、規(guī)范辦學(xué)、保證質(zhì)量”,F(xiàn)有的11000學(xué)員已經(jīng)注冊,學(xué)生的助學(xué)金、辦學(xué)資金已經(jīng)到賬。對國家的辦學(xué)經(jīng)費我們要本著高度負責(zé)的態(tài)度,按照要求嚴格辦學(xué),認真做好,不允許出現(xiàn)任何差錯和違規(guī)行為。今后還要進一步推進全省的中職教育,拉動系統(tǒng)建設(shè),由省委組織部辦學(xué),電大負責(zé)教學(xué)。

  第三個就是招生問題。我們要繼續(xù)擴大辦學(xué)規(guī)模,在全國開放教育生源萎縮的情況下,我們要逆勢而上,大力發(fā)展招生。和高職合并的電大,要注意在在校生中招生。

  第四個就是內(nèi)涵建設(shè)的問題。我們?nèi)‰姶笫紫染褪亲ズ没A(chǔ)建設(shè),不要刻意追求高、精、尖,要抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)。這幾年省校開展了大量科研立項和教學(xué)評比項目,希望大家都積極參與進來。省校今后要多評比、多鼓勵、多表彰,努力促進內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展。

  謝謝大家!

校長總結(jié)發(fā)言稿13

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們初中部全體師生聚集在一起,隆重召開20xx年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

  學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。在此,我只想對同學(xué)們提幾點要求。

  第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

  第三學(xué)習(xí)要刻苦。今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考: 1、 學(xué)習(xí)未動,興趣先行 2、自信是成功的第一秘訣 3、態(tài)度決定一切 4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的 5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。

  第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的.同學(xué)埋頭苦學(xué), 卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。

  除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會有收獲?你以懶惰對待生活,生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

校長總結(jié)發(fā)言稿14

老師們:

  上午好!

  時光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。 在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會。下面我想針對一學(xué)期來學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè),工作認真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)業(yè)績突出;八年級老師,他們教風(fēng)嚴謹,管理班級教學(xué)有自己的一套,深受學(xué)生歡迎;七年級老師無私奉獻,愛崗敬業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生成績得到了提高。

  1、繼續(xù)開展第二屆教師課堂教學(xué)競賽。

  20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學(xué)校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學(xué)競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式,第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式,各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名,設(shè)一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進了教研風(fēng)氣的形成,為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。

  2、與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。12月15日,我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”展示暨教學(xué)設(shè)計交流活動,全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。

  3、抓好春季中職招生。

  今年是我縣“普高”達標年,中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組,校長任第一責(zé)任人,所有行政安排下班,協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數(shù)為235人,占教育局年初下達的指標的'73.9%。

  4、抓好教師隊伍建設(shè)。

  學(xué)校管理的核心是對教師的管理,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學(xué)電腦制作活動(初中組 電腦動畫)中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎。

  5、加大教育科研力度。

  教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組,評選學(xué)校優(yōu)秀論文,并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評,通過這些活動的開展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有12篇論文獲市級獎勵,其中范國順的《留白,讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學(xué)活動》等8位教師論文獲清遠市優(yōu)秀論文二等獎。

  以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及取得的成績,這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當(dāng)然,在看到成績的同時,我校在德育管理、教學(xué)實施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現(xiàn)在:

  1、教師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙Γ鱾學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人,校本培訓(xùn)還要進一步加強。

  2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲凇R痪教師不足,導(dǎo)致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調(diào)動。

  6、下學(xué)期學(xué)校工作思路 在繼續(xù)實施本學(xué)期工作計劃的基礎(chǔ)上,在如下幾方面多著力:

  1、教學(xué)工作方面:在抓實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,抓好有效教學(xué)課題的實施,將課題研究的工作目標、任務(wù)及職責(zé)落實到個人。

  一步一個腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望未來,我們更加明白,學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片,我們堅信學(xué)校的明天一定會更加燦爛。

  最后,祝大家假期愉快!

校長總結(jié)發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教官,老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  驕陽如火,夏風(fēng)如歌。在這美麗、火熱的校園里,伴隨著嘹亮的歌聲、鏗鏘的口號、矯健的步伐、整齊的隊列、飽滿的熱情、莊重的氣氛,同學(xué)們進入天河實驗學(xué)校生活的第一堂課圓滿結(jié)束了。在此,我代表校委會向幾天來付出辛勤勞動的教官們表示由衷的敬意,道一聲:“教官同志,辛苦了!”向參與本次軍訓(xùn)的老師們表示衷心的感謝,感謝你們盡心竭力,任勞任怨!向參加本次軍訓(xùn)的全體同學(xué)表示真誠的`祝賀,祝賀你們在天河實驗學(xué)校生活的第一堂課取得了成功!

  對于一直生活在父母羽翼下的同學(xué)們來說,軍訓(xùn)無疑是一種挑戰(zhàn)——一種堅強意志的挑戰(zhàn)。短短七天的軍訓(xùn),同學(xué)們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

  站軍姿,練就了

  你們作為炎黃子孫不屈的脊梁,也練就了你們作為龍之傳人無窮的毅力;練轉(zhuǎn)身,培養(yǎng)了你們活躍敏捷的思維,更培養(yǎng)了你們集體主義的精神!安环e跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海!睕]有每個人的努力,就不可能有一個完整的、高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓同學(xué)們深深地體會到了團結(jié)的力量、合作的力量,以及集體精神的重要。烈日下,酷暑中,同學(xué)們一路高歌,一路歡笑,一路激情,一路奮進,共同走過了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。通過軍訓(xùn),同學(xué)們至少不再是嬌聲嬌氣的小孩子,不再是抹淚好哭的小姑娘。我相信,同學(xué)們今后無論走在哪個崗位上,軍訓(xùn)將使同學(xué)們受益終身。

  同學(xué)們,軍訓(xùn)只是你們在天河學(xué)校生活的第一課,今后的日子里你們的學(xué)習(xí)生活將會更加豐富多彩。美麗的天河學(xué)校將會成為你們實現(xiàn)人生理想的搖籃;追求卓越的天河學(xué)校老師,將以孜孜不倦、努力進取的精神為你們搭造奔向九天攬月的天梯。相信同學(xué)們會把軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好精神、好作風(fēng)轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng),在今后三年的學(xué)習(xí)生活中,刻苦鉆研,努力拼搏,學(xué)好知識,把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識豐富、作風(fēng)過硬的高素質(zhì)人才。將來走向工作崗位后,為培養(yǎng)自己的母校增光,為個人的生命歷程添彩!

  最后,衷心的祝愿與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教官和老師們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!

  祝愿同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)習(xí)更優(yōu)秀!

  祝愿天河實驗學(xué)校的明天更加美好!

  謝謝!

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