【精華】小學(xué)生讀書演講稿模板六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
書，被人們稱為精神食糧，也是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于我來說，書是不可缺少的，我好像生而愛書，在我很小的時(shí)候，就拿起一本《寓言故事》開始試讀了。到現(xiàn)在，書已經(jīng)成為了我生活中的一部分，是我的知心朋友。
記得有一次，爸爸帶我去新華書店看書，我發(fā)現(xiàn)一本學(xué)生課外讀物《公主童話》，作者把故事中的每一個(gè)任務(wù)都描寫的活靈活現(xiàn)，天真可愛，故事內(nèi)容也生動(dòng)有趣，讓我愛不釋手。于是我把它買了下來，回到家里津津有味的看起來，十頁(yè)，二十頁(yè)……我全身心地投入書里面，就像饑餓的'我坐在面包上一樣。時(shí)間一分一秒的過去了，這時(shí)我的肚子開始抗議了，眼睛仍然沒離開書，就像一臺(tái)掃描儀一樣，要把所有的精彩情節(jié)記錄下來，直到開始吃飯我才戀戀不舍的放下來。
讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ刮业耐晟钜沧兊呢S富多彩，從中我也懂得了很多做人、做事的道理，讓我在知識(shí)的海洋里快樂成長(zhǎng)，我會(huì)視書如生命一樣寶貴，永遠(yuǎn)珍惜它。
小學(xué)生讀書演講稿 篇2
尊敬的教師同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》。
讀書，是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。
小時(shí)候，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少歡樂。記得我上一年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會(huì)找到很多歡樂的。”我有點(diǎn)不相信，可是我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一齊讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點(diǎn)意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩1
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
此刻，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自我是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了期望。我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》能夠讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》能夠使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也能夠讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書，讓我明白了什么是酸的，什么是甜的'，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我明白了怎樣為人處事，讓我明白了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我愛看書，永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類提高的階梯，讀書的感覺真好!
我的演講完畢，多謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿 篇3
書中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等�，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過呢！
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的`生活中，還有一個(gè)最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子�！蔽遗d高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說：“爸爸，我給你講個(gè)謎語，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關(guān)子，快說�！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì)，今天都沒吃�！卑职帚读艘幌拢f：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛�！遍僮釉趺磿�(huì)放在菜里面？難道是我猜錯(cuò)了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？
孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行�！弊詈笤诎职值奶崾鞠�，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
小學(xué)生讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)不太愛讀書的小孩，所以我的語文成績(jī)從三年級(jí)開始就一直落后。尤其在寫作文的時(shí)候，往往坐在書桌旁兩三個(gè)小時(shí)，還寫不出幾個(gè)字來。最后作文還要靠爸爸媽媽潤(rùn)色，當(dāng)然潤(rùn)色的程度嗎？百分之八九十而已。
爸爸曾說過：“在未來想吃好、玩好，較強(qiáng)閱讀能力是必須的，而且是No。1�！彼晕乙挥袝r(shí)間，爸爸媽媽天天總會(huì)叫我讀書，而我最多也就是應(yīng)付了事。而我有一次那看書的時(shí)候想起了穿越火線，我這一想就把手舉成槍的模樣砰砰！砰砰！的的打了起來，結(jié)果給我爸爸發(fā)現(xiàn)了被K了一頓，只好又漫不經(jīng)心的.看起書來了。
其實(shí)說我一點(diǎn)都不愛看書也不對(duì)，只不過我愛看的書，都像《阿衰》、《海賊王》之類的漫畫書，爸爸媽媽不讓我看，說那些都是垃圾，看多了，人就會(huì)變成像阿衰那樣的倒霉蛋。最后這些書也被爸爸媽媽給撕了。后來爸爸給我買了好多書，比如《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等。爸爸媽媽還和我一起讀，慢慢我被書中的故事所吸引，開始喜歡看這種大塊頭、沒插圖的書了。 學(xué)校也給我們發(fā)了很多閱讀材料，不過我不太喜歡看。我還是喜歡看有趣的故事書。
不過到了五年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)比以前多了不少。加上我做作業(yè)磨蹭、而且是相當(dāng)?shù)哪ゲ�，注意力又不夠集中，改錯(cuò)又多，忙完作業(yè)已經(jīng)很晚了。哪有時(shí)間讀書��！這就是我悲催的讀書經(jīng)歷。
小學(xué)生讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
我小時(shí)候的時(shí)候，我的媽媽就給我買書他買了《奧特曼》《喜洋洋與灰太狼》記得五歲前，我還不認(rèn)識(shí)字就聽媽媽講故事，我覺得非常有趣，就想要是我會(huì)看上面的故事就能給媽媽講了，那該多好�。∶刻煳叶家踔槐緝和钑�，沒事的時(shí)候就讀起書來。裝模作樣的指著一個(gè)個(gè)字，朗讀已背得滾瓜爛熟的兒歌，費(fèi)了我好大的.功夫，然后我不知不覺地認(rèn)識(shí)了好多的字，可以一個(gè)人讀背了不需要讓爸爸媽媽告訴我怎么讀背。不過那么些書較短，每次都背完的時(shí)候都要給爸爸媽媽依依呀呀的讀背那本書。
我問媽媽為什么要讀書！媽媽說：“要是你不讀書學(xué)習(xí)怎么辦你不讀就考不上大學(xué)，我和你爸希望都在你們兄弟倆人要是你們真考不上大學(xué)，我們可怎么辦，聽了媽媽的話三年級(jí)的時(shí)候我讀了《笑話故事》《積極才能成功》《一千零一夜》《成語故事》其中我喜歡《積極才能成功》最值得我們學(xué)習(xí)的是《今天》這篇故事的大意是時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于揮霍生命，而昨日已過去，明日還沒來，你所擁有只能是今天，只有當(dāng)《燃燒成功的欲望》故事的大意是心中有遠(yuǎn)大的欲望，加之不斷地努力，未來才會(huì)更寬闊，才會(huì)更容易接近成功。《耐心與希望》這篇故事的大意是人因?yàn)橛邢Ｍ�，才有了�?jiān)持。缺乏耐心是對(duì)事、對(duì)人、甚至對(duì)自己有信心的表現(xiàn)。我如何能指望一個(gè)缺乏信心與希望的人取得成功呢？
我知道不讀書是不行的。
小學(xué)生讀書演講稿 篇6
各位老師：
大家下午好！
聽，校園里傳出了瑯瑯的讀書聲。在彌漫書香的年代，我們迎來了又一個(gè)讀書節(jié)。非常高興能在此與大家談?wù)勛x書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生，快樂引航》。
一本好書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞，它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書中，我學(xué)會(huì)了忍讓；從書中，我學(xué)會(huì)了寬容。書，給我?guī)砹嗣篮玫钠焚|(zhì)！
漫漫的人生路上，難免有痛苦，有迷惘，有困惑，有頹廢，有跌宕起伏。當(dāng)我痛苦時(shí)，書給我撫慰；當(dāng)我困惑時(shí)，書給我解疑；當(dāng)我迷茫時(shí)，書給我指路；當(dāng)我消沉?xí)r，書讓我振作……書，把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂清新的小溪邊。曾記得中學(xué)時(shí)代，我有著一段刻骨銘心的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)我在一所人人向往的省重點(diǎn)中學(xué)——北江中學(xué)就讀。踏入北中等于一腳跨入了重點(diǎn)大學(xué)，這是大家所共識(shí)的，也是我所期待的。然而不爭(zhēng)氣的我在中考中一時(shí)失足，我沒能留足本校，流落二流高中就讀，我頓時(shí)仿佛從天堂跌入地獄，灰暗向我籠罩，完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和高考的斗志。為了逃避親戚朋友異樣的目光，父母無聲的`失望，我躲進(jìn)了書堆里，本想消磨難熬的日子，但卻有了意外的收獲。書使我的心靈得到了洗滌，
“天生我材必有用”，“平凡著，快樂著”，“放棄等于一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量，我勇敢地站了起來，開始了快樂的人生。從此，書也成了我生活中的好朋友。
從書中，我還感受了生活，了解了世界，充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船，追隨著智慧的波濤，感受著時(shí)代的氣息。自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘樸素，俄羅斯民族的熱情豪邁，我們都可以從書中細(xì)細(xì)地品味。書在我們面前打開了一個(gè)神奇的窗口，我們驚嘆，我們?cè)尞悾澜缡侨绱酥�，知識(shí)的海洋是如此浩瀚！書海，一望無際；書山，高入云天。上下五千年，縱橫八萬里。像一位博學(xué)的老師，像一位可親的長(zhǎng)者，它給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們一顆純潔向上的心！
愛書的人是永遠(yuǎn)渴望知識(shí)的。書，無聲地告訴了我們一個(gè)美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過，但是書中的美麗會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開。那么，讓我們好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。讓書永遠(yuǎn)與我們相伴，成為我們生活的引航者，帶領(lǐng)我們向著光明，向著快樂前行！
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