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演講稿作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的演講稿作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行!
站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的'民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”
演講稿作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我們深知:成長(zhǎng)如走路,只有有毅力才會(huì)有前程;未來(lái)如春夢(mèng),只要有目標(biāo),有奮斗的精神,才會(huì)美夢(mèng)成真! 在我的成長(zhǎng)中。處處有老師的教誨。人們都說(shuō):師如父母。是的,這六年來(lái),老師的話語(yǔ)一直使我受到熏陶。老師的表?yè)P(yáng)給我以鼓勵(lì),老師的批評(píng)使我如夢(mèng)初醒。一個(gè)個(gè)紅勾凝聚著他們嘔盡的心血,一句句話語(yǔ)流露著他們無(wú)限的期望。老師的舉動(dòng)總是伴隨著我努力奮斗。如今,老師的鼓勵(lì)和警語(yǔ)仿佛還在我耳邊縈繞。 我的進(jìn)步同時(shí)也來(lái)源于同學(xué)的幫助。前年,我結(jié)交了許多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)羨慕老師對(duì)他們的器重及他們成績(jī)優(yōu)秀。他們良好的習(xí)慣使我深受影響,他們也很樂意幫助我。我還從他們身上懂得了許多道理。我還知道了許多許多...... 在我的學(xué)習(xí)生涯中,也會(huì)遇到許多困難,如:學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在我下降的時(shí)候,我才明白:要想再提高成績(jī)可不是一件容易的事。不努力、不奮斗,那是不可能的。以前,我的成績(jī)總是在80~90分之間徘徊,我十分懊惱。后來(lái)經(jīng)過考慮,我制定一個(gè)警示自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一直在執(zhí)行著自己的計(jì)劃。終于,我成功了,我輕松了。 我的生活中也有許多坎坷。我的家庭早已“四分五裂”,他們“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”。只有最親的.奶奶一直對(duì)我關(guān)愛有加,寵愛無(wú)限,使我豐衣足食。她的舉動(dòng)感化了我,我決定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不能辜負(fù)她的期望!
我想象著自己的未來(lái),將是繁花似錦的美好前程。我當(dāng)上了一名教師,在小學(xué)教室里不辭疲倦地教書。我告訴他們?nèi)松牡览,告訴他們學(xué)習(xí)的重要性,告訴他們要有一種寬大的胸懷、高尚的情操...... 我一定盡職盡責(zé),做力所能及的事。我要全方面教導(dǎo)他們,我要溫和、友善地對(duì)待他們,用自己的真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生...... 我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們煉就羽翼;明天,我們講搏擊長(zhǎng)空!學(xué)習(xí)時(shí)光,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追日,循著精衛(wèi)的身影填海。趁著大紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲! 此致敬禮!
演講稿作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
六一兒童節(jié)快到了,首先,我祝同學(xué)們節(jié)日愉快。∶慨(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?
1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上,首次提出了“兒童節(jié)”的概念,號(hào)召各國(guó)設(shè)立自己的兒童紀(jì)念日。
從1949年開始,我國(guó)正式規(guī)定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國(guó)家規(guī)定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽?zhēng)资缀酶,玩幾個(gè)有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談?wù)摰脑掝}已不是又讀了幾本好書;又學(xué)了多少知識(shí),而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的.玩具,有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對(duì)學(xué)習(xí)又有多少幫助呢?同學(xué)們,我們是家庭的寶貝,學(xué)校的孩子,祖國(guó)的花朵,社會(huì)的未來(lái)。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的主義事業(yè)的接班人。今天,我們因?qū)嶒?yàn)小學(xué)而自豪;明天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們而驕傲!
同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,我們一定要珍惜、要努力。∥覀円欢苄!
演講稿作文 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《讓自信成為一種習(xí)慣》。
自信,是人生最良好的習(xí)慣之一,在我們周圍,有許多充滿自信的同學(xué)和朋友,這些人因自信而充滿魅力、受人歡迎、令人敬佩。人們常常認(rèn)為,自信是與生俱來(lái)的,有些人注定與自信無(wú)緣。其實(shí),這是一種誤解,環(huán)顧周圍。我們的同學(xué)、朋友在成長(zhǎng)過程中逐步建立起自信的事例并不鮮見,所以說(shuō),讓自信成為我們的一種習(xí)慣并不是一件困難的事。
在上個(gè)世紀(jì)三十年代,英國(guó)有一位年輕的父親,他總是教導(dǎo)自己年幼的女兒瑪格麗特,不管做什么事情,都要做到一流,甚至跟她說(shuō),不管到哪里,都要站在最前排,敻覃愄厣钌钣涀×烁赣H的教誨,在以后的學(xué)習(xí)工作中,她總是抱著自己能夠把事情做成一流的信念,盡自己最大的努力克服一切困難,把事情做到至善至美,以自己的行動(dòng)踐行著“永遠(yuǎn)站在最前排”。上大學(xué)時(shí),本來(lái)五年的課程,她用一年就修完了。而且成績(jī)優(yōu)異,在體育、音樂、演講方面,她也是佼佼者。正是憑著這種自信的習(xí)慣,40多年后,她成為英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上最耀眼的明星,連續(xù)4年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國(guó)第一位女首相,執(zhí)政11年,她被人稱為“鐵娘子”,她的名字叫瑪格麗特·撒切爾。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過,一個(gè)人的成就,絕不會(huì)超出他的自信所能達(dá)到的高度。也就是說(shuō)。一個(gè)人自信程度的高低,決定他人生成就的大小,敻覃愄貜男【陀幸环N十分強(qiáng)大的自信,并使自信成為了自己的習(xí)慣,她才能在自己的人生道路上將自己提升一個(gè)又一個(gè)高度。
有的同學(xué)可能抱怨,自己的父親沒有像撒切爾的父親一樣教導(dǎo)我,我因此很缺乏自信。沒有關(guān)系,自信完全可以在后天建立起來(lái),并且建立自信并不困難。
美國(guó)有一位著名的心理學(xué)博士叫基恩,他小時(shí)候因?yàn)樽约菏莻(gè)黑人而十分自卑。有一次,他遇到了一位賣氣球的小販,這個(gè)小販每當(dāng)生意不好時(shí),就向天空放飛幾只氫氣球,借此吸引周圍的小孩子,小孩子們會(huì)爭(zhēng)相來(lái)購(gòu)買五顏六色的氣球,不一會(huì)兒,生意就好起來(lái)了。有一次,在小販放飛氣球時(shí),基恩在一旁圍觀,他一直注視著天空中一只黑色的氣球。聰明的小販立刻明白了,他知道,在黑人小孩眼中,黑色代表骯臟、卑微和低賤。小販走近基恩,對(duì)他說(shuō):“孩子,黑色氣球能不能飛上天空,在于它心中有沒有想飛的那口氣,如果氣足夠,它就一定能和其他顏色的氣球一樣飛上天空,做人也是一樣,只要相信自己能行,就一定能行!毙∝湹囊幌捝钌钣|動(dòng)了基恩,他開始相信,只要?dú)庾銐,就一定可以像黑色氣球那樣飛上天空。在以后的歲月里,基恩一直告訴自己一定能行,漸漸地,自信變成了他的一種習(xí)慣,帶領(lǐng)他走向人生的巔峰,成為美國(guó)極負(fù)盛名的心理學(xué)家。
同學(xué)們,基恩博士少年時(shí)的不自信是因?yàn)樗且粋(gè)黑人,他因自己受到歧視而十分自卑和痛苦,并且,他是黑種人這一事實(shí)是不可改變的。然而,自信的可貴之處正在于此,自信不是來(lái)自于他人或其他事物,而是源于自己的內(nèi)心和靈魂。無(wú)論外部環(huán)境多么惡劣,都不會(huì)壓垮一個(gè)靈魂強(qiáng)大的人,也就是真正自信的人。所以我們要想成功,要想堅(jiān)強(qiáng),要想快樂,要想激發(fā)出自己巨大的潛能,就一定要讓自信變成自己的習(xí)慣。
已經(jīng)擁有強(qiáng)大自信心的同學(xué),一定要保持住,并不斷擴(kuò)大自己的自信心。暫時(shí)缺乏自信心的同學(xué),要嘗試做出改變,《易經(jīng)》中講:“窮則變,變則通,通則久!币ψ屪孕抛兂勺约旱牧(xí)慣,讓自信植入你的潛意識(shí),自信是成功的基石,沒有自信,就難以成功。
下面,我跟大家分享幾條培養(yǎng)自信心的'方法:
①在聚會(huì)、開會(huì)等場(chǎng)合挑前排的位子坐。一般情況下,多數(shù)人都是先挑后面的位子坐,都不希望讓自己太顯眼,怕受人注目,這是一種缺乏自信的表現(xiàn),坐前排的位子可以增強(qiáng)你的信心,大家可以當(dāng)成一個(gè)規(guī)則試試看。如果說(shuō)坐前排會(huì)比較顯眼,那么成功又何嘗不是一種顯眼呢?
、诰毩(xí)用你的目光正視別人。這是自信的表現(xiàn),也是正義、誠(chéng)實(shí)、光明磊落的表現(xiàn)。
③加快走路的速度,走路時(shí)抬頭挺胸,這些積極的動(dòng)作可以改變一個(gè)人的心理狀態(tài)。懶散、拖沓的人往往是充滿抱怨、心情糟糕的人。
、芏嘈σ恍Γκ轻t(yī)治信心不足的一劑良藥,笑可以化解與他人的矛盾,笑可以使你有一個(gè)良好的人緣。
同學(xué)們,自信的人有一個(gè)共同的表現(xiàn),那就是不卑不亢,既不會(huì)畏縮自卑,也不會(huì)趾高氣昂。大家要在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷培養(yǎng)并提升自己的自信心,如果你想成為一個(gè)充滿活力與熱情的人,一個(gè)善良友好的人,一個(gè)斗志昂揚(yáng)的人,一個(gè)魅力十足的人,一個(gè)成功的人,就一定要做一個(gè)真正自信的人!
最后,預(yù)祝親愛的同學(xué)們都成為信心十足的、成功的人!
謝謝大家!
演講稿作文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我叫王蜜,是503班大家庭的一員。我性格外向,在活動(dòng)中總以幽默的.話博得了大家的笑聲!
美麗的鮮花,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒。我的成績(jī)一般,長(zhǎng)得很普通。所以我要求自己要做的更好,做得更棒,所以我來(lái)到這里挑戰(zhàn)自我。
給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撐起一片藍(lán)天!大家投我一票!
20xx年xx月xx日
xx
演講稿作文 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的'第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。
時(shí)間地列車已經(jīng)帶著我們走向了新地一站——20xx年就要過去了。在這個(gè)辭舊迎新地時(shí)候,回憶過去地一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年地光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松貙氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈,我們?huì)做得更好!
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿作文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。
如果有人問我你愛你的班集體嗎?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō):“我愛我的班集體!”。
我從20xx年開始上學(xué)的第一天,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子的小家伙呢,F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班集體這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的'是:當(dāng)我取得成績(jī),老師與同學(xué)們給予我的掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差!
我愛我的班集體,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我,使我茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!我的演講完了。
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