【推薦】優(yōu)秀學生演講稿范文匯編4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的優(yōu)秀學生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我是豐寶小學四年級的同學,我叫劉姝琦,能又一次站在這里歌頌老師、贊美老師,我感到很榮幸,我演講的題目是:《老師,我們愛您!》。
今天,老師是主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我想說:老師,我們愛您!
教師,人人都仰慕的稱呼;教師,光榮而神圣的職業(yè)。多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您用真情傳播智慧的火種。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,您在慢慢的長夜里伏案工作。青絲添華發(fā),講臺蕩笑聲,面對清平,您無怨無悔。
蠟燭雖然細弱,但有一份熱,發(fā)一份光,老師,您就是這蠟燭,燃燒自己,照亮別人;樹根雖然矮小,但它使小樹茁壯成長,又使枝頭掛滿豐碩的果實,老師,您就是這樹根,默默無聞,卻不求回報;傳播知識,就是播種希望,老師,您就是這希望的播種人,在我們心底埋下幸福的種子;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,老師,您就是這美的耕耘者,使我們的心田綠草如茵。
敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里?。±蠋,辛勤的園丁,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間;沒有您思想的滋潤,怎會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的.艱辛。老師,您的汗水與辛勞換來了桃李滿園的芬芳;您的知識和智慧點燃了莘莘學子的青春;你的無私和奉獻撐起了祖國人民的未來。我知道,傾盡世間一切華麗的詞語也表達不盡我們對老師的贊美和感激之情,最后,我只想說:老師,我們愛您!
我的演講到此結束,謝謝大家!
優(yōu)秀學生演講稿 篇2
我們送走了又一屆畢業(yè)生,迎來了又一屆學弟學妹們——我才意識到,我們已經成為畢業(yè)生了,成為這個學校里年齡最大、受教育最多的小學生。那么,我們應該怎么做?才能爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生、給小同學樹立榜樣?
就在11月4日,全年級召開了一次會議。
學生代表張沁澄同學首先發(fā)言,她認為應該有目標、有計劃,才能出好成績。講到這里,我不經羞愧萬分。我每次都是先前信誓旦旦,把計劃列的滿滿當當,憧憬著自己能考出個驚人的成績。而每當實行的時候呢,三天打魚兩天曬網,不會堅持到底。而且這個計劃要按實際,不要一步登天。
趙老師也給我們提出了幾點要求:“學會感恩 拿出行動”、“學會交流 共同進步”、“調整心態(tài) 全心投入”、“靜下心來 腳踏實地”。我覺得趙老師說的都很有道理,讓我受益匪淺。我們不能辜負家長老師對自己的'期望;下課、午休時就不要大喊大叫,可以和同學交流、討論自己不會的題目,學習的心得。而在家里、節(jié)假日時,不要只顧著瘋玩,也要利用這個寶貴的時間用心學習;做作業(yè)時,不能三心二意,心不在焉,努力思考,不會的可以詢問家長。
我們要腳踏實地,走好小學臺階的這最后一步,爭做優(yōu)秀的畢業(yè)生。!
優(yōu)秀學生演講稿 篇3
千山疊翠,萬木蔥蘢,清新的空氣,明朗的星空。美好的環(huán)境讓人心曠神怡。自然環(huán)境和我們每個人都有著密不可分的關系,大自然哺育了我們、進化了我們、發(fā)展了我們,我們每個人又有什么理由不應該珍惜大自然給我們帶來的恩賜,保護好我們的地球家園,保護好我們的生存環(huán)境呢?
我們生活在自然之中,是自然界有機整體的一部分。天人合一,我們的祖先在很久遠的時候就告訴后人要與自然和諧相處。因此,環(huán)境保護對于我們這樣一個文明古國來說并不是一個新鮮的話題,然而,嚴峻的環(huán)境形勢讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經被一些健忘的人拋在了腦后,那么您不妨打開電視機看一看國內時下南方的旱災、天山的洪水,國外,美洲的颶風、太子港的地震,孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會知道,地球其實已經千瘡百孔。如果有那么一天,地球不堪重負,我們的命運又將何去何從呢?我想,那只是一個毫無懸念的結果。老師們、同學們,作為一名負責任的地球公民,我們不能僅僅把擔憂放在心頭,將抱怨至于嘴上,而必須加緊行動,像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。
首先,我們應當加強環(huán)境保護意識的培養(yǎng),有些人認為,現在是社會主義初級階段,首先要把經濟搞上去,環(huán)境治理那是后話。他們經常說:天空那么大,放點煙氣算什么;江河這么多,排點廢水算什么;大地這么廣,有點噪音算什么。殊不知當今環(huán)境問題已成為我們發(fā)展經濟的一大制約因素,而且環(huán)境污染所造成的危害已經遠遠超過前幾年污染企業(yè)所產生的效益。當前,我們的生活越來越便捷,越來越舒適,而消耗的資源卻越來越多,人們在不自覺地適應了現代生活,盡情享受現代文明的'同時,根本沒有意識到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會告訴我們:地球溫室效應越來越明顯,地表溫度越來越高,南極、北極冰山融化速度急劇加快,大量物種滅絕。如果我們再不重視節(jié)能環(huán)保,那么在不久的將來,大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們人類那一張張備受煎熬的痛苦而無奈的面孔。
其次,落實環(huán)保行動。我們應該盡量少用或不用一次性的物品,比如,一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價,可謂得不償失!
再次,我們應當學會保護動物,保護植物,與其他生物和平、和諧相處。因為,其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),缺少它們其中的任何一環(huán),地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡,我們的生活都將黯然失色!
優(yōu)秀學生演講稿 篇4
各位老師、同學:
大家好!
十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選.我想要加入的部門是組織部,過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得我自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我系各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
在我眼里組織部是作為校學生會最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校與同學的宗旨,在學校和學校,商家,媒體,學生之間起著一種橋梁紐帶的作用。水本無風波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能在工作實踐中吸取,借鑒和學習他人的'長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
當然.假如我加入了組織部,.我要進一步完善我自己.提高我自己各方面的素質.要進一步提高我自己的工作熱情.以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,要進一步提高責任心.在工作中大膽創(chuàng)新.銳意進取.虛心地向別人學習,要進一步的廣納賢言.做到有錯就改.有好的意見就接受.同時堅持我自己的原則.我將以[奉獻校園.服務同學"為宗旨.真正做到為同學們服務 .為校園的建設盡心盡力.在學生會利益前.我們堅持以學校.大多數同學的利益為重.決不以公謀私.努力把學生會打造成一個學生我自己管理我自己.高度自治.體現學生主人翁精神的團體. 如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
我知道.再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情.樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.我想.如果我當選的話.一定會言必行.行必果.
請各位評委給我一張信任的投票.給我一個施展才能的機會!
謝謝!
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