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演講稿

家長會班主任的演講稿

時間:2023-04-21 17:09:26 演講稿 我要投稿

家長會班主任的演講稿模板集錦八篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的家長會班主任的演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長會班主任的演講稿模板集錦八篇

家長會班主任的演講稿 篇1

  歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的加油鼓勵會,謝謝各位家長對我們工作的支持和幫助。

  首先我想真誠的對各位家長說一聲謝謝,謝謝您將孩子交給我,謝謝您信任我的工作。開學已有兩個月時間,班里的每一位同學都表現(xiàn)的特別優(yōu)秀。剛開學時我就說過,我們班人數(shù)最少,是因為我們班的學生都是挑選出來的精英,事實就是這樣。

  一、近段時間所取得成績

  首先在前不久的運動會上,因為咱們班人數(shù)少,所以有好多同學都積極報名多個項目,為班集體爭光。因為女生少,所以團體項目不得不放棄,但是我們的女生帶領下奮筆疾書,獲得了全校運動會參賽稿第一名的優(yōu)異成績。

  再者在平時的課堂上,從一開學的時候偷偷玩手機,說話,睡覺這種情況以及逐步發(fā)展到現(xiàn)在的不玩手機,積極討論問題,有的課實在聽不懂就轉戰(zhàn)學習別的科目。我任教計算機專業(yè),每一個學生都積極學習,不懂就問,熱心幫助其他同學。他們都在飛速的進步著。

  自從當了班主任,我才真正明白了教師是園丁的含義。不是要把所有的學生修剪成整整齊齊的樣子,而是讓他們充分自我發(fā)展,發(fā)現(xiàn)自己的長處和特點,成長為他們這個單獨的.個體最燦爛的樣子。我不要求他們語數(shù)外必須門門拔尖,我會常常給他們看一些往屆的學生的優(yōu)秀作品,激發(fā)他們學習專業(yè)課的興趣。經(jīng)常有學生在做完我布置的作業(yè)后去拓展別的專業(yè)軟件,我都會悉心給予指導,鼓勵學生發(fā)展,鼓勵他們自己去學去奮進。

  二、現(xiàn)在我給各位家長簡單的介紹一下班級工作狀況

  首先,我們系部一共成立了4個校級訓練隊。我們班主要參加的就有2個校隊,共占校隊總人數(shù)的二分之一。參加校隊的學生成員是經(jīng)過每個班班主任以及帶隊老師層層選拔挑選出來的同學,都是特別優(yōu)秀的。校隊訓練可能經(jīng)常要求學生在下午三四節(jié)課進行訓練,有時候還會利用晚自習時間來進行訓練,所以走讀的學生家長可能要擔心了,以后每次需要訓練,校隊的隊長會對家長進行通知。

  其次,說說我們的作息時間。我們學校的規(guī)定是早上7:30打預備,我們班要求是7點20所有同學都要按時到班,值日生規(guī)定是在早上7點10分到校并完成值日工作,以便于所有的同學都能在一個干凈舒適的環(huán)境中學習。下午到校時間是2:20之前,值日生是2:10到班并完成值日。

  最后一點也是很重要的一點,在12月份,我們系部會舉行一年一度的系部精品作品展,是全校每個學生都會參與的,有主題的進行作品設計,選拔結束后會由校長親自為得獎的同學頒獎并頒發(fā)獎品。希望各位家長可以在家里正確引導孩子重視這次比賽。

  三、期中考試情況分析

  經(jīng)過這次期中考試,各位家長也看到了學生的成績,好多學生都有很大的進步,對于有些成績不太滿意,希望各位家長不要批評,多和孩子討論學習方法并給與鼓勵,就像我們剛才看的視頻一樣,讓孩子加油,繼續(xù),不要停下來,保持就是最大的進步。希望各位家長回家后可以跟孩子說,你表現(xiàn)的真好,保持住,然后我們繼續(xù)向前努力。不要過度的批評孩子和打擊孩子,孩子大了需要我們的肯定和支持。

  四、希望家長配合,共同幫助孩子健康成長

  剛才也跟各位家長說過到校時間,走讀生希望您可以督促孩子盡量不要遲到,按時完成作業(yè)。別的班級出現(xiàn)過個別不尊重老師的情況,希望各位家長在家里也能多和孩子講一講,老師們都是用心備課積極教育孩子的,讓孩子不要有抵觸情緒。不管他喜歡或者不喜歡哪位老師,老師們都是喜歡我們每一個孩子的。也希望各位多抽出時間來教育一下孩子針對于男女生交往方面的問題。多關心孩子的感情變化,能及時和我進行聯(lián)系,孩子還小,正是需要我們多引導的年齡,偶爾有些叛逆也很正常,要及時與孩子進行溝通,要多關注孩子的思想變化,不要在孩子面前嘮叨,要讓孩子經(jīng)常講學校的事情。

  那位家長想了解孩子的情況都可以在會下找我,有問題請?zhí)岢鰜砦覀兛梢砸煌逃懞徒鉀Q。再次感謝各位家長的支持,謝謝大家。

家長會班主任的演講稿 篇2

尊敬的老師、家長們,

  大家好!

  首先,我認為學習習慣高于學習成績。好的學習習慣主要包括:學習有目標、提前預習、認真聽講、完成作業(yè)、及時復習、規(guī)范書寫、積極提問和討論、經(jīng)常閱讀、持之以恒等,以上各項基本的學習習慣,其核心是主動學習,而主動學習才是真正有效的學習。

  其次,上課高質量的聽講至關重要。我們要緊跟老師思路,把上課所學知識聽懂,聽明白。一個人的精神不可能在40分鐘內每一分鐘都高度集中,所以我們要學會有選擇、有效率、高質量的聽講。老師反復強調的問題、幻燈片上特殊顏色的字體和板書往往是這節(jié)課的關鍵和精華所在。重點要記在筆記本上,以便以后復習和查閱。但不要一味地只埋頭記筆記,或遇到?jīng)]有聽懂的`問題就自己絞盡腦汁去思考,這樣就有可能聽不到老師后來講的知識點了。筆記要速記、巧記,比如畫一些只有自己懂的符號之類的。上課沒有聽懂的問題或題目,記錄下來,下課主動找老師問,直到搞明白為止。上課學的知識,回家還要溫習與復習。周末最好抽出時間把一周的學習情況和學到的知識總結一下。

  平時的時間很緊張,時間的分配是否合理,直接影響到了學習效果。這就牽扯到了做學習計劃的問題,制定學習計劃的過程也是仔細地思考學習順序和方法的過程,它的作用相當于假期里的日程表。它讓我明白每天應該學些什么,我今天要掌握什么重點內容等,它還可以讓我隨時掌握學習進度。制定好了的計劃就一定要執(zhí)行。如果因為一時偷懶而不嚴格遵照執(zhí)行,計劃就失去了意義,反而變成了一種浪費時間。尤其是在考試之前,平時的積累固然很重要,但考試前有針對性的復習也很有效果,平時準備一個錯題本,臨考前再仔細看一遍。擅長的學科復習的時間可以花的時間少一些,而不太擅長的學科則要花更多的時間。定好的復習計劃要嚴格遵守執(zhí)行,時間到了,看了一半的書看完這句話也要放下,否則就會顧此失彼。其次,計劃要有合理性和可行性。比如說目標不要定的太高,一個時間段內的安排不要太多或太少等。

  一切該復習的都復習過了,那就要調整考試前的心態(tài)和作息時間了?荚嚽安灰^于擔心,要時刻鼓勵自己?荚嚨那耙煌聿灰疽箯土暤教,否則第二天考試會沒有精神,效果反而不好?荚囍胁灰^于緊張,有的時候就因為過于緊張,本來會的都忘了?荚嚨臅r間有限,遇到不會的題先繞過去,做完后面的題回過頭來再看它。答案拿不準要驗算的,先做記號,有時間再驗算?荚嚂r的每一分每一秒都是寶貴的,有時間就一定要檢查!我基本每次檢查都會發(fā)現(xiàn)一些做題時的小問題的,尤其要關注細節(jié)方面。

  以上就是我要與大家分享的心得體會,希望會對大家有所幫助。最后,我想說,只要我們向著心目中的目標持之以恒,堅持不懈地努力,永不停止前進的步伐,就一定能夠實現(xiàn)它!

  謝謝大家!

家長會班主任的演講稿 篇3

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天,因為孩子們的緣分,我們走進了邵宅小學,走進了這個教室,歡迎各位!首先感謝各位家長在這么冷的夜晚抽空來參加今天的家長會,你們的到來既是對我們班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關心。哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校就能夠做到的,我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系。

  現(xiàn)在向大家簡單介紹一下今年我班的情況,今年我們班有57位學生,人數(shù)雖然很多,但大部分孩子都是聰明可愛、乖巧懂事的,尤其是一部分孩子在班級工作上有著非常強的責任心,在學習上有著很強的上進心,我想這與家長們平時在家里對孩子的嚴格教育是分不開的。真的很感謝各位家長培養(yǎng)了這么多可愛的孩子,而我更有幸地擔任了他們的老師,使我擁有為人師的更大更多的快樂。

  各位家長,你們把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長們也應該積極的配合起來,在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習。

  作為老師,我平常聽到比較多的一句話是:“老師,我自己平時沒空管孩子,就辛苦老師幫助多管管了!被蛘呤恰昂⒆硬宦犖业脑,我說了沒用。”這是許多家長所煩惱的問題,F(xiàn)在,我特別想告訴這些家長的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè),其實都只是抄寫聽寫,讀讀背背什么的,難度不大。我曾經(jīng)聽說過這樣一位家長,他的孩子人挺聰明,但很懶惰,所以數(shù)學不錯,語文很差。家長本來很喜歡看電視,晚上睡得比較遲,孩子也跟著爸爸一起看。這位家長在家長會上知道孩子這個情況之后,從此不看電視,專門陪著孩子學習,檢查他朗讀、背誦、聽寫等等。孩子睡覺,他也睡覺。一年多來都是如此。后來這個孩子語文數(shù)學成績都很拔尖。

  坦率地講,現(xiàn)在我們的家長最關心的便是孩子的成績是否優(yōu)秀,在班級中表現(xiàn)如何?對孩子的習慣養(yǎng)成卻很忽視。要知道,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,是適應小學學習生活至關重要的一步。壞習慣一旦養(yǎng)成,很有可能花一輩子都改不過來。所以,我們家長要樹立這樣一個觀念:好習慣,將受益一生,而習慣的培養(yǎng),則要從小做起。

  1、重視孩子的學習方法

  學習上要幫助孩子。由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習,抽讀、抽背、聽寫、考題等,并督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)。同時,要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給予及時、充分地肯定,并提出新的要求。讓孩子覺得在學校有老師的嚴格教育,在家有家長的監(jiān)督,這樣,他就不敢不寫作業(yè),不敢偷懶了,時間允許的話,請我們的家長能在孩子做作業(yè)過程中突擊檢查幾次,實在太忙的話請家長對照家校聯(lián)系本來檢查作業(yè),我們每天的作業(yè)都抄在孩子的家校聯(lián)系本上并檢查的,不能憑孩子的一句“寫完了”就不再過問了。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出幾分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的`學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下課文,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

  培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣,能持之以恒。任何一個好的習慣的養(yǎng)成,從一開始就帶有強制性。要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極、健康地成長。達不到某個標準時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰就是剝奪他喜歡做的事情,當他達到標準后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢就習慣了。所以,我希望家長在小心呵護孩子的同時,該嚴格時絲毫不放松,學習上沒有商量的余地。

  同時,多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績提高上去,多關心他的學習情況。不光學習,其他方面也是這個道理。

  2、重視孩子的書寫、坐姿

  課改對這方面的要求比較高,寫一手好字對于孩子來講,也是終身受用的好事。希望家長在這方面引起重視,對孩子的書寫要求一定要嚴格,寫的不好一定要讓他重寫。平常在學校時間的確是非常緊張,很多時候想給他重寫確實沒有時間,因為每節(jié)課都有每節(jié)課的任務。

  其次,我發(fā)現(xiàn)在平常的做作業(yè)過程中,許多孩子的坐姿都不端正。我們都知道,坐姿對保護孩子的脊椎、視力等方面都有密不可分的聯(lián)系。如果孩子讀書、寫字姿勢不正確的話,很容易影響他們的骨骼生長,影響孩子的身姿和視力。所以請各位家長在孩子完成家庭作業(yè)時也能多多關注孩子的坐姿,努力糾正,讓孩子在保證學習的情況下能健康、漂亮、帥氣的成長。

  3、重視閱讀習慣的養(yǎng)成

  良好的閱讀習慣不是一天就可以做到的,它需要日積月累,長時間的訓練。那么我們首先就要培養(yǎng)學生有每天閱讀的習慣。每天閱讀,關鍵在于堅持,使孩子的閱讀習慣自覺的養(yǎng)成。這一習慣最好從小就開始做起,在家長的幫助下進行閱讀,有不認識的字也沒關系,可以家長念,孩子聽,逐漸形成家庭的生活慣例,從而每天都有一段讀書時間,一到時間,開始閱讀。如此,孩子就會自然而然地養(yǎng)成每天閱讀的習慣。或者,每天臨睡前留出一刻鐘時間,指導孩子進行讀報,讀書,天天如此,最后形成孩子的自覺行為,哪一天不讀書,不讀報,就寢食難安。在這當中,我們要充分考慮到孩子的興趣、個性,要給孩子自由選擇閱讀材料的空間,循序漸進,慢慢進入正軌。這一良好習慣的養(yǎng)成,對人的一生將有極大的幫助。當然,從現(xiàn)在開始做也不困難。但要也要注意不要讓孩子長時間看書、寫字。要留心孩子的視力是否下降。

  除以上幾點外,我們家長還要多讓孩子參加一些課外活動,根據(jù)他的興趣,讓他自由選擇,小學階段能讓他多學就讓他多學,盡量保證孩子的全面發(fā)展,同時,讓他擁有一個快樂的童年!因為,等到孩子上了初中、高中,就真的再也沒有學習其他的空余時間了。所以,各位家長要體諒孩子的一時貪玩,耐心地與他一起走過他的童年。

  我常常還是心有內疚的,因為一個班畢竟這么多學生,我很想關注到每個孩子,關注到每件小事情。但有時心有余而力不足,工作中會有些做的不夠的地方。也請家長們與我們老師多溝通,可以打電話也可以在家校聯(lián)系冊上留言,孩子在校外的比賽佳音也可以讓我們老師知道,讓我們更多的了解孩子,讓我們一起為孩子付出。教育很簡單,只要我們從心開始,給孩子一絲陽光,孩子定能還你整片晴空。

  全國著名的教育學教授朱永新,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽乙源撕痛蠹夜裁。以上就是我提出的一些建議,說的不妥之處,請家長們批評指出。謝謝大家!

家長會班主任的演講稿 篇4

尊敬的家長,老師:

  你們好

  我是宣程明我在老師門下受業(yè)4年,在這4年我受益匪淺。我們班在她精心培育下取得了較好的成績。我舉例說吧!比如:成語比賽我們班在周老師的教導下獲得了較好的成績。諸如類似的事情還有許多,我就不—

  —說了。老師已經(jīng)一把年紀了,可她一談起學習她就精神煥發(fā)了。老師常常帶病上課,可一些調皮搗蛋的同學還惹老師生氣,我看在眼里,痛在心里啊!老師您是辛勤的園丁,精心培養(yǎng)我們這一棵棵小樹苗。您不辭辛苦,將自己畢生的知識傳授給我們這—批新的接班人。老師!您是可敬的,您是可愛的!,

  我的父母更是不顧辛苦的照顧我,關心我。我的爸爸媽媽十分體諒我、尊重我。凡是我提出合理的要求他們總是盡量完成。我的`爸爸有一點十分好,就是我考試失利時,他不批評我而是耐心的與我分析這到題目為什么會錯直到我懂為止。他還鼓勵我要下次考好這就像在我苦澀的嘴里放入蜜糖一般。這不就是我們所需要的體諒嗎?

  我能站在這里全都是因為老師信任我,同學信任我。雖然我不曾擔任過什么職務,但是能為班級爭光,就是我莫大的榮幸。我在老師和家長的知識授予和悉心照顧下取得了較好的成績。在這里我向老師鞠一躬感謝您多年來對我的培養(yǎng),我再向爸爸鞠一躬感謝您對我多年的照顧!

家長會班主任的演講稿 篇5

尊敬的各位家長:

下午好!

  我代表學校領導和高一組的全體師生歡迎各位家長的光臨,感謝你們在百忙之中抽空參加本次會議,歡迎你們一起來討論你們的孩子的教育、學習問題。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時也是對學校教育工作的大力支持。

  近幾年,我校堅持以人為本,一切為了學生,為了一切學生在競爭中求發(fā)展。不斷改善辦學條件,美化凈化育人環(huán)境,加強教師隊伍建設,更新教育教學理理念,提升辦學的指導思想。近幾年已經(jīng)初步形成了自己的辦學特點,寬松的學習環(huán)境,濃厚的學習氛圍,給延中的學生留下了更大更廣的自主發(fā)展空間,培養(yǎng)了一大批自學能力強,綜合素質高的優(yōu)秀學生。在20xx年的高考中和省內同規(guī)模學校相比成績突出。大家的孩子能進入延安中學學習是一種驕傲一種自豪,同時也有一份焦慮、一份期盼,焦慮的是他們的學習與生活、期盼的是成績與回報。下面就我組的教育教學工作想大家做一簡要匯報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。

  一、 年級情況分析:

  1. 學生情況:高一組由2個實驗班4個平行班組成,共有378名同學組成。全體同學積極向上熱愛班集體,榮譽感強,表現(xiàn)在各次大型活動中均能全力赴,并取的優(yōu)異的成績。勤學好問上進心強,有強烈的求知欲望不滿足于現(xiàn)狀,在本次期中考試中取得了優(yōu)異的成績。紀律觀念強基本上能做到不遲到、不早退、不曠課、上無聲自習。

  2. 教師情況:我們組共有20名教師,男教師17名、女教師3名,18名教師指導過一屆或一屆以上高三復習備考復習,高考成績優(yōu)秀具有豐富的教學經(jīng)驗。教師隊伍結構合理業(yè)務素質過硬,作風嚴謹工作認真,是一支能打硬仗敢打硬仗的隊伍。表現(xiàn)在備課嚴謹、授課認真、輔導及時、坐班到位、要求嚴格、作業(yè)練習批改認真檢查及時、考試成績良好。

  二、 年級工作思路:

  我們工作的基本指導思想是:一切以提高學生素質出發(fā),能夠讓學生鍛煉的,盡量讓其鍛煉(工作,學習,生活),使學生養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)工作能力,學會自主學習。鑒于高一為初入校的新生我們在高一第一學期的工作重心是:培養(yǎng)良好的習慣(行為習慣、紀律習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣),強化學習方法指導盡快實現(xiàn)初高中學習的轉變,為以后的進一步提高奠定結實的基礎。

  三、 規(guī)章制度:

  晚自習坐班制度、值班制度、互研組工作制度(新老教師結對子制度)。

  四、 具體工作:

  1、 各班利用入學教育開展了紀律教育,學習了《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,制定了班級管理制度和班干部值日制度,有效的規(guī)范了學生的各種行為,使學生在紀律、衛(wèi)生、學習、為人等各方面都有章可尋。

  2、 組織了《紅色遠足》,參加了!兜谑䦟每萍妓囆g節(jié)》其中五個班級文藝節(jié)目分獲一、二、三等獎,兩個班的展板均獲獎;《廣播操比賽》六個班全部獲獎。

  3、 召開三次班主任會、一次班主任教研組長聯(lián)席會分析學情,把握學生在不同學習階段的進展情況,及時調整策略,召開了兩次全體教師會落實目標分解任務。以優(yōu)秀學生要采取鼓勵自主學習、創(chuàng)新學習的策略,對學習較差的學生則應采取教師輔導扶持的策略,我們的側重點是中等生,對他們應采取多種方式進行幫助。在單元測試講評中,加強對學生考試心理和考試技能的評價與輔導,幫助學生建立良好的考試心理和考試技能。

  4、 各班均建立了以課代表為核心的作業(yè)、練習檢查督促小組幫助教師工作,實現(xiàn)了自我約束、自我管理,極大的調動了學生的積極性。

  5、培養(yǎng)目標:

  通過以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為基本價值取向的教育實踐,在教會學生一般基礎知識的同時教會學生掌握知識的方法,重視對學生進行“與眾不同”的思維訓練“,鼓勵學生思維發(fā)展的求異性、發(fā)散性和先進性。

  ●爭取在各級各類學科競賽中有多人獲獎

  ●爭取在畢業(yè)時全部升人國家一流重點大學;

  ●爭取人人都具有較高的道德素養(yǎng)、人文索養(yǎng)和科學素養(yǎng),德、智、體、美等諸方面得到全面發(fā)展,為未來社會培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。

  6實施方法

  ●診斷摸底

  各課任教師對實驗班學生根據(jù)科目特點進行診斷性測試,把握學生認知水平,尋找適合這些學生的教育教學方法提供鋪墊。

  ●高一階段

  考慮到這個班級學生的學習習慣和學習態(tài)度的不端正、學習能力的欠缺,這個班級的課堂教學必須落實好初中各學科的.知識而不能急于進入高中文化知識教學。各任課教師在平時教學要以培養(yǎng)學生學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為主。

  各科任教師在這個階段除了要認真完成組織課堂教學外、注重收集課堂教學內容為校本課程開發(fā)做準備外,還要建立學生個人成長檔案并對其進行客觀評價。

  每個月份,全體教師進行一次大型的研討會,在會議上全體教師對整個月份下來教學教育情況進行交流討論。

  ●加強學生的養(yǎng)成教育

  中學生正處在身心發(fā)育的重要階段,這個時期養(yǎng)成的品質,會對他的一生造成影響,所以,為了對學生的一生負責,對社會負責,對國家、民族負責,我們必須用最真誠的心靈,最嚴謹?shù)膽B(tài)度去引導他們的一言一行,塑造他們的貴族精神,紳士風度。

  五、今后工作的設想

  1、強化學習方法指導

  2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育

  3、利用試驗班的優(yōu)勢對平行班進行學習習慣培養(yǎng)

  六、對家長的建議

  1、 沒有規(guī)矩,不成方圓。家長一定要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。這一點最要緊,高一是打基礎,養(yǎng)習慣的時候,沒有好的學習習慣,將來就出不了成績(文明禮儀、衛(wèi)生、安全、生活、勞動、學習、聽課狀態(tài))。

  2、 引導學生樹立集體榮譽感,愿意為集體付出。

  3、幫助孩子認識到學習的重要性,建議孩子多買些好書,引導孩子多看書,多提問。

  4、經(jīng)常關心孩子的學習,與他進行交流。針對自己孩子的特點、弱點進行思想輔導。

  5、常與班主任、任課教師溝通。

  6、盡量提供良好的學習環(huán)境,引導學生學習。

  7、要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

  8、安全教育常抓不懈,少給學生零花錢,免得他們亂花。

  9、培養(yǎng)孩子自我評價的良好習慣(反思得失,確定補救方法,提高學習效度)。

  10、注意孩子行為習慣的變化,發(fā)現(xiàn)不良苗頭應立即采用恰當方法予以消除。(對學習影響的三種行為上網(wǎng)、看小說、談戀愛)

  七.溝通幾個誤區(qū)

  1、過分保護。

  2、過分干涉。有許多家長認為,現(xiàn)在孩子的時間太重要了,孩子要一門心思讀書、做功課,在學校里做這個干那個太浪費時間,其實這樣的想法是錯誤的……,另外有的家長對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣的效果反而適得其反。

  3、過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

  4、不恰當?shù)谋容^。

家長會班主任的演講稿 篇6

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

  大家上午好!

  三年相聚,孩子們即將各奔東西,即將踩著腳下的路追夢、逐夢再實現(xiàn)人生最有價值的夢。家長們的目光也將追逐孩子的身影與我漸行漸遠。想到此時,心里就油然生出欣慰與不舍。借此之機,我想說幾點心里話。我發(fā)言的題目是:

  感謝感謝再感謝

  感謝家長,感謝你們的信任。本班53人,這是一個有著“人為”因素才能形成的非同凡響的班集體。按照學校當初分班,我一定會錯過與眾多孩子一起生活的機會,也與眾多優(yōu)秀家長交流的機會。你們當中,當初一定有很多只是聽聞我樂于教書而已,就立馬做出讓我與孩子們共享三年美好的決定。我雖然在本年級班主任隊伍中年紀最長,但得到的信任卻是最年輕。有緣相識,有信任相聚,你們的這份信任,怎能不讓我心生感激呢?

  感謝家長,感謝你們的寬容。三年來我雖然盡心盡力、勤奮工作以回報你們對我的信任,但在處理孩子某些事情上仍存在不妥之處,而自己還以為盡善盡美。當有家長直接或間接向我提出不妥之處時,我有時只站在自己的立場上不以為然,反而覺得家長沒理解我。借此之機向受過委屈的家長說一聲:對不起,我錯了。你們的美意提醒,不僅對我繼續(xù)“教書育人”大有裨益,對我“老當益壯”的成長也更有幫助。嚴以律己,寬以待人,你們的寬容,怎能不讓我倍加付出呢?

  感謝家長,感謝你們的支持。支持孩子是你的天職;在支持孩子的同時,就支持了五班這個集體。五班實力的不斷壯大傾注你們的心血;五班枝繁葉茂,花果滿枝,你們功不可沒;對我空間的強力關注,家長會到的最快最齊,督促孩子學習最到位,與班主任溝通最勤最多,當數(shù)在坐的各位家長。包容我的過失,寬容我的不足,在社會上利用一切機會對我進行宣傳。夏有涼扇、冬有暖爐。你們的支持,怎能不讓我邁力前行呢?

  感謝孩子們,感謝你們的付出。五班沒有一個懶人,沒有一個漠視班級事情的人,都是熱衷為班級做貢獻的人。這當中我必須提名表揚10位孩子們的名字,他們是:楊博超、陳功、陳實、潘天宇、吳炟、吳建均、喻俊杰、胡珍珍、柏思懿、蔣志偉等人。他們?yōu)榘嗉壸龅呢暙I太大了。陳實管理衛(wèi)生堅持三年不舍,天宇整理講臺粉筆盒一天不落,吳炟清除電子白板下的粉筆灰三年如一日。人人爭崗,人人上崗,你們的付出,怎能不讓五班成為年級的龍頭呢?

  感謝孩子們,感謝班干部的配合。五班充滿了正能量,緣于你們人人有一顆美好的心靈。五班的工作即使離開了我,也能按部就班、井然有序地進行,這得益于各位干部。如李宜人,儼然是一位班主任,大大小事情都能提前考慮,及時安排。各位小組長都有能力管好自己的一方天地。各司其職,通力合作,你們的負責,怎能不讓五班成為年級的標桿呢?

  感謝孩子們,感謝大家的.精誠團結。團結就是力量,這力量是鐵這力量是鋼。我們五班就勝過鋼鐵澆鑄在一起的力量。全校大掃除,速戰(zhàn)速決,非五班莫屬;各項競賽活動,冠最多者,非五班莫屬;誠信考試,無人監(jiān)考最多者,非五班莫屬。五班同學之間有強烈的競爭意識,五班同學心里都裝著兄妹的情誼,五班的教室里你總會感受到一股滿滿的正能量。凝心聚力,爭創(chuàng)雙優(yōu),有你們的團結,怎能不讓五班成為年級之冠呢?

  感謝各位家長,因有你們的信任、寬容、支持,才成就了五班的燦爛;感謝孩子們,因有你們的配合、付出、團結,才成就了五班的輝煌。今天的家長會,是一次回首過去、重溫美好的家長會,是一次考前動員、加油助威的家長會。借此之機,我要真誠的感謝各位家長,感謝全體同學們。

家長會班主任的演講稿 篇7

  首先,我代表大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時,更希望您能一如既往的關心與支持我們的工作。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

  今天我們家長會的內容有以下幾個方面:

  一、教學方面

  1。10以內的分解組成及加減、數(shù)字書寫,20以內的拆十、湊十加減法,基本的加減法應用題解答及編題等;另外,大班要增加珠心算的教學,由培訓的專職老師來教,班上教師協(xié)助進行。珠心算是我們幼兒學習加減計算的一種輔助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口協(xié)調配合,左右腦交替運用,以提高幼兒的注意力,對幼兒今后的學習有所幫助。

  2。科學和藝術方面。這學期,我們還是以泥工為本班班級特色,主要內容是發(fā)揮幼兒的想象力,能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品,并且培養(yǎng)他們的合作能力,能夠共同合作完成作品。伴隨著訓練了他們自己的動手能力,。在這里還希望得到各位家長的支持。

  3。我們的英語教學將繼續(xù)開展:英語教師接受教材教法統(tǒng)一培訓我們大班是每周兩節(jié)課,主要目標:在英語教學過程中培養(yǎng)幼兒對學習英語的興趣,感知體驗英語的語感,熟悉、了解、掌握一些簡單的單詞,為以后的入學學習打好基礎幼兒園的英語教學是禁止走入重單詞、輕語感,重內容、輕興趣的誤區(qū)的。

  二、自理能力方面

  再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的',有系統(tǒng)的學習,在生活方面?朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

  在這里我要重點說一下關于這方面的問題:通過這兩個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范,這一個月我們將重點從這二方面進行入手。

  1。自理方面

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做。

  在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。

  2。常規(guī)方面工作

  孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學習作息時間。但是,經(jīng)過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

家長會班主任的演講稿 篇8

尊敬的各位家長:

  你們好!

  今天各位尊貴的客人能從百忙中接受我們的邀請,參加我們四年級的家長會,在這里,我對諸位的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!我姓汪,是四年級的班主任,同時任教四年級的數(shù)學,以后希望能和各位家長經(jīng)常保持聯(lián)系,為了我們的孩子,希望我們能攜起手來。

  我們黃岡中心以誠立校,以德育德,同時教師不斷地認識自我、提高自我、完善自我、超越自我;內強素質、外樹形象、強調自重。近幾年來,我中心一直是全市教學先進單位,一直以“提分專家”為目標,堅持以人為本的原則,致力于人文環(huán)境的建設,對學生要養(yǎng)成良好的習慣入手。在本學期中,來我們黃岡沙朗校區(qū)學習的學生比較多,他們的進步也有著各自不同的方面,不同的層次:有的在原有良好的基礎上更加優(yōu)秀,有的從一般成績變?yōu)榱己,還有的從對學習的不感興趣到有了學習的興趣;也有的是在學習和生活中行為習慣上越來越好……這些都表明送孩子來到我們黃岡,是各位家長錯不了的選擇!同時,我們中心的發(fā)展,離不開在座各位家長的支持,在此,特別向一年多來默默關心支持黃岡中心沙朗校區(qū)發(fā)展的'家長們表示感謝!

  二下面,我先向各位家長匯報一下孩子們在我們這里學習和生活的情況:(見匯報表)

  三、家長交流:

  家長們,由于時間的關系,我們把養(yǎng)兒育女的經(jīng)驗和遇到的問題留著以后再慢慢交流。下面,我來通報一下本次“黃岡杯”學科競賽的成績。

  四、通報本次“黃岡杯”學科競賽的成績。(見成績表)

  五、頒發(fā)獎品

  六、競賽情況分析:(見分析表)

  七、結合競賽成績給家長的建議:(建議分析表)

  八、宣傳寒假報班通知及優(yōu)惠事宜:(見通知)

  九、現(xiàn)場報班:

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