【精華】新學期開學演講稿錦集6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的新學期開學演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期開學演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的內(nèi)容是：珍愛生命，關(guān)注安全。
四月是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開的'美好季節(jié)。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。
我也想說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花，世界因如花的生命而精彩。 可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年兒童非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。
安全第一，警鐘常鳴，在此，我們真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。課間要做文明游戲，打球游戲時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨意罵人或打架。
5、放學時不在校園里逗留，不在放學的路上和同學們追逐打鬧。
6、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人誘惑。不到游戲機室和網(wǎng)吧活動。不到施工場地玩耍。加強自我防范，不輕信陌生人，避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。
7、獨自在家還需注意用電和用火安全，防止觸電，預(yù)防煤氣中毒。
8、外出活動時，注意河邊、江邊、海邊等危險區(qū)域的保護措施。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的。 我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；
我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。
我們關(guān)注安全，讓生命之旅在文明與守紀中芬芳而行，一路歡歌！
新學期開學演講稿 篇2
幼兒園新學期開學寄語白雪辭舊，春風送暖，新的一年已經(jīng)來臨。不懈的努力給我們帶來歡樂，更多的希望是展現(xiàn)在我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著雞年吉祥的腳步，我們又迎來新的學期。
過去的一年里，勇士幼兒園在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持下，全體職工緊緊圍繞“建設(shè)一個有利于兒童成長的幸福樂園”這一辦園目標，扎扎實實努力工作，較好地完成了全年工作任務(wù)。在新學期開始之際，特向一直以來支持、幫助我們工作的中心領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友表示誠摯的謝意！
新的學期，我們將繼續(xù)以強化服務(wù)上水平，深化特色樹品牌，優(yōu)化資源謀發(fā)展為奮斗目標，加強管理，努力學習業(yè)務(wù)知識，提高自身素養(yǎng)，在幼教中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，使服務(wù)質(zhì)量、教學質(zhì)量再上新臺階。20xx年為我園服務(wù)質(zhì)量年，從伙食、保教、家園合作三方面提升服務(wù)質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會的作用，使他們成為幼兒園工作的監(jiān)督者，合作者。我們將請家長為教師打分，為飯菜打分，舉辦家長志愿者活動：我做一天教師（炊事員），評選出明星教師、信得過大廚等。開展“如何將文學教育融入主題活動中”的.研究，在全園開設(shè)早期閱讀課程，正式設(shè)置閱讀時間，拓展“每周一歌”內(nèi)容，全面挖掘文學作品教育內(nèi)涵。以文學作品內(nèi)容為中心開展主題教育。編寫本園的閱讀教材；各班成立故事劇團，開展“每周一劇”活動，從每月所學的文學作品中選出適宜表演的內(nèi)容，以音樂劇、童話劇等形式再現(xiàn)文學作品，初步形成文學特色體系。
春天是孩子們走向大自然，親近大自然的最佳時節(jié)。我們將在4月中上旬組織春游和走向社區(qū)的系列活動，并加強戶外體育器械的練習。
20xx年是充滿希望的一年，也是充滿挑戰(zhàn)的一年。我們堅信：有付出，就有收獲，只要我們努力拼搏了，我們的明天就會更加美好！
新學期開學演講稿 篇3
第一，集體學習生活的原則是道德。
學校的學習生活是集體生活，一個班有幾十個同學，為了同學能夠正常的學習知識，每個人就不能想做什么就做什么，什么能做？什么不能做？這就要定規(guī)矩，就是紀律。凡是為了不影響大家學習，管住自己行為的，就是有道德。凡是自己想干什么就干什么，不管大家的行為，就是缺德。
上課隨便說話，下課打逗的是損人實質(zhì) , 也是缺德。不道德不僅破壞多數(shù)同學的學習環(huán)境，也破壞自己的學習環(huán)境。
大多數(shù)同學是愿意遵守紀律的，愿意好好學習的，是不同意不喜歡破壞紀律行為的。每一個家長也希望自己的孩子好好學習，遵守紀律。所以，道德做人是每一個學生，每一個家長的需要。
第二，自己的教育態(tài)度。
1、不以一時成績看同學，不以分數(shù)劃分好壞。 看品德，看學習主動性。
2、教給同學有效的學習方法。盡量不讓同學寫無效的冤枉作業(yè)，花最少時間取得良好效果。
3、提倡不會就問。盡量給講明白。同學只要問，一定耐心解答。
4、盡可能多和同學溝通交流，加強了解，做同學的知心朋友，不做“管教”。
5、接觸家長，為的是對你們進行了解，但不給同學告狀。
6、教育原則對品德良好的學生是肯定，支持，鼓舞。使他們今后敢于向教師表明自己的態(tài)度；
7、教育原則對聽話的學生是認識提高 , 遵守紀律是為了他人利益才去自覺。由他律階段向自律階段轉(zhuǎn)變；
8、聽話的學生和品德良好型學生，將來會成為這我們班級的骨干力量，正直善良熱情的班干部將從這部分學生產(chǎn)生，他們成為這個集體的團結(jié)中心，贏得師生的喜愛和認可，贏得同學們的尊敬；
教育原則對散漫學生產(chǎn)生心理壓力， 對簡單粗暴型學生是啟迪。在我班的生活經(jīng)歷會讓你們學會怎樣處理相互之間的矛盾，學會寬容。重新開始學習，打好基礎(chǔ)；
第三、教育方法是批評和表揚。
在評價班級出現(xiàn)的問題行為中，宣傳道德的`集體生活原則。利用課前講話，周會，班會，利用學校所組織的活動總結(jié)，分析評價出現(xiàn)的問題，一種行為舉止的對與錯評價的依據(jù)是 對大家學習生活是有利還是有害 。在同學們還不熟悉道德的集體生活原則的時候，我將多講解，多分析。學生都來參與，形成師生的共同輿論，才能對不良行為產(chǎn)生心理壓力。
批評是用道理進行分析對與錯，是講道理。批評不是申斥，不是挖苦。違反紀律的總能感受到批評是大家的意見，是為了維護大家的學習利益，大家都應(yīng)該支持班主任，班干部。
表揚是明確表態(tài)支持，不是支持某種行為，而要上升到做人原則，集體生活的道德原則進行強化。表揚將會是多層次的全方位的。品德不是僅僅表現(xiàn)在遵守紀律上，同學們盡可能多的表現(xiàn)自己的優(yōu)點，如真誠，熱情，誠實，守信，禮貌，忠誠，感恩，孝敬，勤奮，節(jié)儉，刻苦等等。因為這些行為的心理基礎(chǔ)都是顧及他人。
表揚，批評，討論過程是班主任了解學生處事態(tài)度，就是品德傾向的過程，也是學生之間互相了解的過程。
表揚，是為了宏揚正氣。批評，不是為了讓我們的哪一位同學下不了臺，丟面子。更不是針對哪一位同學，是為了教育其他同學再不犯。對全體起鞭策作用。
批評的同學，還要接受同學們的監(jiān)督，都來關(guān)注有沒有改，有沒有進步。
第四、教育思路
依據(jù)學生實際情況靈活的從 道德認識 切入，從 指導(dǎo)行為 切入，班級的道德主導(dǎo)輿論能夠?qū)Ρ憩F(xiàn)的道德行為反映持肯定歡迎態(tài)度，對不道德行為持拒絕、持反對態(tài)度，使每一個學生都能夠向良好方向發(fā)展。爭取讓每一位同學感受班級體同學的熱情幫助，關(guān)心別人，用說理的方式，處理矛盾問題。
班主任將用教師真誠的道德的處事待人態(tài)度，用積極向上的道德健康的生活環(huán)境溶化（注意，是溶化）極個別同學的對規(guī)章制度的抗拒心理，扳倒畸形的心理支柱，重建極個別同學的價值觀念，促使回歸正常人的尊嚴學習生活。
班級道德風尚的主流風氣，要依靠正直善良的學生骨干，依靠同學們團結(jié)友愛互相幫助才能形成。
第五、日常管理
班上將進行公開日常管理表格的方法，讓同學們都來參與管理。讓有能力的，有上進心的一批同學脫穎而出，班上的事班委會說了算。關(guān)注管理過程，對結(jié)果嚴格實行獎勵和處罰。
新學期開學演講稿 篇4
寒假就是這樣悄然而逝了，生命也就這樣在不經(jīng)意間似乎短了許多。又回到了久違的學校，見到了那些既熟悉又親切的面孔，談笑之間新的學期開始了。
都說“干一行，愛一行，”也許真的是這樣，雖然教師的工作辛苦、瑣碎，有時還不被人理解，但我還是盡心盡力，踏踏實實的走了過來，這一走就是十多年，用一顆平常心與我的同事，我的孩子們，我的家長朋友們相處著，從他們那里我得到了支持、鼓勵、感動與快樂！
就要開學了，想到可愛天真的孩子們，想到充滿生機的校園，想到春天里即將破土而出的小草，想到那一抹抹春綠……一切美好浸潤著我的心靈，心情不由得放松了許多。看到過這樣一段話：“如果你熱愛教育，那就現(xiàn)在整理好心態(tài)，別去抱怨它的辛勞，它的瑣碎，它的平凡；如果你真正熱愛那些可愛天真而又永遠給我們帶來快樂與幸福的孩子們，那就讓你自己更年輕些吧，讓你自己變成一個永遠具有童心的人。” 是的，我們已經(jīng)改變不了我們的職業(yè)，那何不讓自己在工作中努力去尋找那一份份樂趣呢？所以，新學期的第一天，看到孩子們，我想張開雙臂擁抱他們，并說聲：“親愛的孩子們，歡迎你們回來！”把全部溫暖送給孩子們，把內(nèi)心的激情和熱情撒向孩子們，讓孩子們第一天就感受來自我們內(nèi)心的能量。
就要開學了，一切又都是新的。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！毙聦W期就是新的企盼、新的.希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。新學期伊始，希望我的孩子們能夠總結(jié)過去的不足，用嶄新的面貌迎接新的學期，爭取在新的學期里取得更好的成績。俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W期開學了，相信孩子們一定會滿懷信心走向成功。新學期、新希望，我希望自己和孩子們凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)，認認真真地做事，認認真真地做人。
就要開學了，平凡將伴隨著我們每一天。因為我們的工作永遠都是這樣默默進行，默默地帶著孩子們成長，這是我們肩上的責任，我們必須完成的責任，那就坦然面對這一切吧，用寬闊的胸懷去容納一切！
就要開學了，讓我們擁有一個健康的身體，一個面對生活與工作的良好心態(tài)，努力地去體現(xiàn)我們自身的價值，重新認識自我，整裝待發(fā)，重新上路，將過去都歸為零。希望，在眼前，夢，在不遠的未來。柳絮希望可以落地生根，白云希望找到歸宿，小草希望茁壯成長……它們都把希望寄托在春天，這個美好，充滿希望的季節(jié)里。而我也有自己的希望，希望孩子們要在春天里好好學習，珍惜大好時光，奮發(fā)圖強，放飛自己的童年，放飛自己的夢想！希望自己繼續(xù)腳踏實地，帶領(lǐng)孩子們一起成長，一起飛翔。新學期，讓我們承載新的希望，讓春天在我們的寄托下放飛翅膀，讓我們在春天的祝福下展翅飛翔！
新學期開學演講稿 篇5
敬重的教師、親愛的同學們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，咱們又迎來了新的學習日子，從今日開端咱們又回到了咱們美麗的校園，作為永新小學的學生，咱們倍感驕傲。
今日，我有幸代表全校學生在這說話，心里更是無比激動。咱們的校園絢麗規(guī)整，這兒有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學識淵博。仔細擔任的教師，有精力飽滿，好學上進，務(wù)實立異的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是咱們每一個永新學生的走運。
這兒，綠色的校園是那么的吸引人，五光十色的花壇，綠草如茵的操場，好像都在向咱們招手。在亮堂的教室中，與可親的同學一同學習，常識的大門向咱們打開。咱們進了最好的校園，就應(yīng)該做最好的學生。如何做最好的小學生呢？
我想，咱們應(yīng)該做到以下幾點：
一、仔細學習新《小學生日常行為標準》和《小學生禮儀慣例》，嚴格執(zhí)行標準，用標準來輔導(dǎo)自己的言行。
二、建立遠大抱負，正確的人生觀，自覺抵抗不良思維的侵襲，不觸摸不健康低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
三、清晰學習意圖，規(guī)矩學習情緒，仔細學好各科文明，在班內(nèi)構(gòu)成“比、學、趕、幫、超”的'氣氛。
四、敬重師長，聯(lián)合同學。對學習有困難的同學咱們要伸出協(xié)助之手，多協(xié)助，多關(guān)懷，以到達一同進步的意圖。
五、要自強自立，作為小學生，咱們不能像在幼兒園里那樣，事事要爸爸媽媽操心，咱們應(yīng)當自己來管好自己的日子、學習。
六、要多讀書，讀好書，寬廣自己的常識面，去賞識優(yōu)異的書本，在書海中漫游。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”咱們只要支付了，才會有收成。信任在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在教師的勤勞培養(yǎng)下，通過咱們不懈的盡力，幾年后，咱們必定會生長為有抱負，有品德，有文明，守紀律的合格小學生，給社會，給校園，給家庭一份合格的答卷。
新學期開學演講稿 篇6
親愛的老師們，可愛的同學們：
早上好!“春雨滋潤大地，萬物復(fù)蘇歸來�！逼肺吨醮旱姆曳迹匚吨履甑挠鋹�，我們又相聚在美麗的x校園，又將共同拉開新學期的華麗序幕。借此機會，我代表學校給全體師生拜個年，祝大家猴年大吉，萬事勝意!
在新學期開學典禮上作講話，這既是校長的榮幸，更是校長的責任。掰指算來，這應(yīng)該是我在x高級中學開學典禮上的第九次講話。和大家交流些什么呢?最近，一個空前流行的新生詞總在耳畔響起，那就是——點贊。是啊，這是一個流行點贊的時代，我何不也以為自己點贊的方式向你我祝福，向x高級中學祝福呢?
是的，我要點贊，為好學上進、勤奮刻苦的同學們。
冬去春來，多少個寒冬酷暑的.日子，多少個風雨兼程的歲月，憑借著對知識的無限渴求，晨曦薄霧，同學們都能抵制冬日懶覺的x抵抗夏日毒陽的暴曬，你們求學的身影都會準時出現(xiàn)在x校門。課堂上，你們?nèi)绱藢Ｗ�，時而揮筆記下要點，時而與同桌熱烈討論，你們揮灑著勤奮的汗水，攀登著一個又一個知識高峰。夕陽西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著矯健的步伐離開了校園。晚餐過后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。同學們，你們能保持定力、強化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增強動力、緩解壓力，真心為你們這“六力”點贊!學習貴在堅持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來命運的禮贊。
是的，我要點贊，為辛勤耕耘、愛崗敬業(yè)的老師們。
在那365個忙忙碌碌的日夜里，你們似園丁，汗水澆開桃李蕊;如慈母，心血育出棟梁材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學生們的疑惑;多少回，你們用真摯的目光喚起學生們戰(zhàn)勝困難的信心;多少個本應(yīng)酣睡的清晨，你們卻比學生來得還早;多少個本應(yīng)入眠的深夜，你們卻在臺燈的陪伴下備課、批改。多少個本應(yīng)歇息的周末，你們依然在或家訪、或培優(yōu)的路上奔波……老師們，你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點贊!你們學識的光芒閃爍在七尺講臺上，你們?nèi)A美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對你們說一聲：老師們辛苦了!
是的，我要點贊，為碩果累累、愛滿校園的x。
x年，我校堅持管理治校、文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、特色顯校，辦學成果斐然：榮獲普通高中新課程實驗教學成果展示省級三等獎，被評為“江西省家長函授學校x市分校先進教學點”“x市校園文化特色學�！薄皒市中小學實施素質(zhì)教育工作示范學�！�、市直教育系統(tǒng)“目標管理考評綜合優(yōu)勝單位”“市直教育系統(tǒng)先進基層黨組織”、x市高中教學質(zhì)量管理綜合優(yōu)勝單位、x市重點(建設(shè))中學高中教學常規(guī)檢查評估先進單位、x市市直中學初中教學常規(guī)檢查評估優(yōu)勝單位……
絢麗的花朵源于自身不倦地汲取，更源于園丁心血的澆灌。作為校長，我要再次由衷地感謝同學們的努力付出，感謝老師們的無私奉獻!
老師們，同學們，今日雖春寒料峭，但我們?nèi)詽M懷期待。20xx年，我校將全力抓好四方面工作。一是創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境。繼續(xù)抓好校園建設(shè)，提升辦學品位，創(chuàng)造最適合師生成長的環(huán)境。重點推進新建綜合大樓工作。二是開辟育人途徑。以更科學、更人文、更高效的教育教學策略吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。三是提升育人水平。繼續(xù)以“愛的教育”為主線，以“x三讀”為抓手，創(chuàng)新最適合師生成長的德育方法，提升德育水平;以課堂教學為陣地，以“小組合作學習”為突破口，創(chuàng)新教學方法，提高教學效果。四是擴大育人成果。初中重習慣，高中重能力，把細節(jié)做細，把實事做實，充分發(fā)揮年級組、教研組、備課組的合力，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標，努力擴大辦學成果，收獲最適合師生分享的累累碩果。
老師們，同學們，新學期的航程已經(jīng)起錨，新征程的號角已然吹響。我堅信，只要我們上下一心，團結(jié)一致，振奮精神，勇于開拓，x高級中學的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上，x高級中學的明天必將會更加贊、贊、贊!
最后，祝老師們、同學們新學期天天“猴”開心，快樂過生活，幸福被點贊!
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