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《爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年演講稿》
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的《爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年演講稿》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年演講稿》1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的
同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的文明少年》。
學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。
我們面對(duì)的世界,有鮮花也有雜草;有陽(yáng)光燦爛也時(shí)有陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件。這個(gè)時(shí)候,形成正確的法制觀念,對(duì)我們成長(zhǎng)的人生尤為重要。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!兵B(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。我們生活中處處都存在規(guī)則與紀(jì)律。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞;不能打架斗毆等等人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車(chē)輛撞倒,那失去的不僅僅是自由,還很有可能失去生命。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障。但平時(shí)在我們周?chē),還有很多不守紀(jì)律的人,比如:升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無(wú)所事事,好像國(guó)旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國(guó)的意識(shí)。我們有的同學(xué)身上的違紀(jì)現(xiàn)象也屢禁不止,他們認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣零點(diǎn)幾分罷了,有什么了不起。其實(shí)這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。因?yàn)榱?xí)慣成自然,“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,你的法律意識(shí)就會(huì)很淡薄,慢慢地違紀(jì)就會(huì)變成違法,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。
前些天,我在報(bào)紙上看了一篇文章。一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生文文,他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢(qián)包,溜網(wǎng)吧一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺(jué)得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾一起拿菜刀殺了自己的媽媽?zhuān)⑶业诙烊魺o(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,文文和他的同學(xué)心中根本沒(méi)有道德標(biāo)準(zhǔn),他們?nèi)绱四暦桑噶俗锸艿搅朔傻膰?yán)懲。他們的'人生才開(kāi)始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽(yáng)光的沐浴以及親人的關(guān)愛(ài),只可惜,一切都晚了。
愛(ài)國(guó)守法,就是要從小做起,從身邊做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢。當(dāng)然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起,從身邊的小事做起。遵守學(xué)校規(guī)章制度。如:“不踐踏草坪”、“不攀折校內(nèi)花草樹(shù)木”、“上下樓梯靠右走”“路隊(duì)隊(duì)伍要整齊、口號(hào)要響亮”等等,我們一定要自覺(jué)遵守。遇到了矛盾不以暴力解決,我們青少年性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生,很容易一生氣就動(dòng)手打人,希望以此震懾對(duì)方,達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們首先應(yīng)嘗試著自己化解矛盾,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重。如果解決不好一定要找老師解決。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人心中。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止上,做個(gè)讓家長(zhǎng)、老師放心的文明好少年。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
《爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年演講稿》2
尊敬的評(píng)委、老師:
大家好!
我是xx號(hào)參賽選手的xxx,來(lái)自xx小學(xué)四年級(jí)二班,很高興能夠站在這里參加片區(qū)演講比賽,深感榮幸,首次亮相,請(qǐng)為我點(diǎn)贊。我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。
作為小學(xué)生,我們都屬于未成年人,是祖國(guó)的花朵,是受《未成年人保呼法》的對(duì)象,是不是我們就可以目無(wú)法紀(jì),為所欲為呢。no。答案是肯定的,不可以,老師告訴我們未成年人的行為同樣要受到法律的約束,我們年滿10周歲以上的未成年人還屬于限制民事行為能力人,不要誤以為法律就與我們無(wú)關(guān),。也許有人會(huì)問(wèn),法在哪兒呢。其實(shí),它就在我們的身邊,體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。
比如,你在地上亂扔垃圾、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的`東西侵犯了他人的隱私權(quán),同樣也犯法;大街上,不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈、橫穿馬路,就違反了交通規(guī)則。這樣的例子還有很多很多,其實(shí)都是一些不引人注意的小事,也許我們每個(gè)人都這樣做過(guò),而自己從未覺(jué)得這樣做是違法的。這都說(shuō)明我們處在一種法盲狀態(tài)。
那么,作為少年兒童的我們,應(yīng)該怎樣做才是遵紀(jì)守法呢。其實(shí)遵紀(jì)守法可以落實(shí)在校園和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如:上課不講話、不開(kāi)小差、認(rèn)真聽(tīng)講,不違反課堂紀(jì)律;課間不亂跑、不打架、不玩危險(xiǎn)游戲、不破壞校園公物;在校園不亂扔垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不粗言碎語(yǔ);不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳,不看不健康讀物,不傳播謠言;遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上瘋狂打鬧;坐公交車(chē)自覺(jué)排隊(duì),文明禮讓?zhuān)辉陔娪霸簣D書(shū)館等公共場(chǎng)所不大吵大鬧,保持安靜等等都是遵紀(jì)守法。
遵紀(jì)守法,我們要從小事做起。有句古話說(shuō)!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)你在課間活動(dòng)的時(shí)候,不在走廊上追逐打鬧的規(guī)定,你有沒(méi)有時(shí)刻銘記在心。你有沒(méi)有每次嚴(yán)格遵守;蛟S在不經(jīng)意間,我們就做了一個(gè)好學(xué)生;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀(jì)守法,還要我們從現(xiàn)在做起。xx爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)!胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ稹!比松牡缆冯m然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(zhǎng)傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨。
當(dāng)今主流是構(gòu)建和諧社會(huì),這是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望我們每一位同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自尊、自愛(ài)。讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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