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演講稿

家長會上的家長代表發(fā)言稿

時間:2024-07-28 00:31:25 演講稿 我要投稿

家長會上的家長代表發(fā)言稿范文

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的家長會上的家長代表發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

家長會上的家長代表發(fā)言稿范文

家長會上的家長代表發(fā)言稿范文1

尊敬的老師、各位家長:

  大家上午好!

  我是xx的媽媽,首先,非常感謝各位老師對xx以及本班級所有孩子們的關(guān)愛和教育,同時也非常感謝老師給我這樣一個機(jī)會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名80后的年輕媽媽,教育孩子的經(jīng)驗談不上,在這里和大家談?wù)勎移綍r積累的一點建議和方法,不當(dāng)之處敬請各位批評指正。

  一、 讓孩子體驗“學(xué)會”的喜悅,在快樂中學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)知識是一種負(fù)擔(dān),一種壓力,而要讓她在快樂中學(xué)習(xí),體驗“學(xué)會”的喜悅。有時候,明白一件事情,學(xué)會一點知識,對孩子來言,就像開啟另一個世界的門,充滿感動和興奮。aoe四個聲調(diào)的拼讀非常簡單,但孩子們的內(nèi)心是一片白紙,她們是在用心接觸這個世界,認(rèn)識這個社會。一旦他們能熟練地拼讀漢字音節(jié),他們就拿到了打開漢語世界的金鑰匙,此時此刻的他們,內(nèi)心是無比歡快的,我們家長要和他們一起高興,一起體驗孩子帶給我們的快樂,和他們一起打牢知識的根基。

  二、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的意識和習(xí)慣。

  不論我們是從事什么職業(yè),我們都有一顆熾熱的愛子之心,這是無可置疑的,尤其是咱們的媽媽們。孩子早上出門前,你忘不了提醒一聲拿著水壺;孩子有體育課時,你忘不了提醒孩子穿運(yùn)動鞋;早上出門整理鞋子的是你,晚上給孩子蓋被子的還是你,我們的媽媽們,在孩子喊我們“嘮叨媽媽”的時候,我們是不是可以放心的讓孩子自己整理書桌,自己穿好衣服。孩子們已經(jīng)在不經(jīng)意間慢慢地長大了。孩子就像空中的風(fēng)箏,你手中的線放的越多,風(fēng)箏就會飛的越高。我們是不是也應(yīng)該把手中的線放一放呢?

  三、多讀書,為孩子營造濃香的讀書氛圍。

  書,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀會給家庭帶來無窮的樂趣,天天閱讀,如同天天登山;天天閱讀,如同天天儲蓄.家庭是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的第一站,營造有著濃厚書香氣的家庭氛圍,無疑是家庭教育的首要問題,一個孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么他的生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。在我們的家庭里,我們是這樣做的:

  其次,讀書貴在堅持,不要中斷。讓孩子讀書,不是權(quán)宜之計,不是一日之功,要讓孩子養(yǎng)成不讀書就好像少了什么的習(xí)慣。在看書的.時候,我們總是安安靜靜閱讀著,與孩子一起讀書,也是走進(jìn)孩子心靈的一種好方法。

  四、和孩子做一個約定,養(yǎng)成良好的家庭生活習(xí)慣。

  開學(xué)之初,送給了孩子一封信,其中有一部分是這樣的:每天按時起床、休息。根據(jù)老師的要求,每晚八點半必須上床睡覺。早上鬧鈴一響,立馬穿衣起床,每晚睡覺前脫下的衣服必須整理好,以備第二天早上用。早上穿好衣服后,自己到洗手間洗臉洗手刷牙。等待吃早飯。出門前上趟廁所。周一至周五每天晚飯后讀書半小時,練琴四十分鐘。每天回家后第一件事情是完成老師布置的作業(yè),然后在爸爸媽媽的幫助下,預(yù)習(xí)第二天的新課。其他時間自己安排。周一至周五電視不能看,電腦只能用來查資料和整理博客,其他游戲一概不準(zhǔn)玩。關(guān)于零花錢。你每月?lián)碛?0元的零花錢。每月月初爸爸媽媽把錢交給你,你自己管理,月末時大家一起算賬。媽媽建議你為了更好地管好自己的賬目,你可以設(shè)立一個記賬本,每一次的花銷都記在里面,月末整理時還方便。你每個月只有30元的零花錢,如果剩下的話,你就把它積攢起來;如果不夠,你可以向爸爸媽媽借,借的錢作入下個月的零花錢記錄。學(xué)校里收的書費等費用爸爸媽媽和你一起承擔(dān),你承擔(dān)一半,爸爸媽媽承擔(dān)一半。第一個月末作總結(jié)時,孩子的零花錢剩下了1.5元。

  以上這些,只是自己的一點點做法。孩子是我們的希望,相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。在以后的日子里,希望和老師、各位家長好好努力、多溝通、多學(xué)習(xí),讓我們每一個孩子健康快樂的成長。

  謝謝大家!

家長會上的家長代表發(fā)言稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

  大家好!我是二年級一班李xx同學(xué)的家長。首先,衷心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任唐老師給予我這次發(fā)言的機(jī)會!同時,請允許我代表各位家長朋友,向辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!在教育孩子方面,我們的經(jīng)驗是有限的,下面講話如有不妥的地方,還請老師、家長們指正、包涵!

  xx小學(xué)是一所具有優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。無論是從孩子的口中,還是在平時和老師們的接觸中,老師時刻地關(guān)注著孩子,無論是上課還是下課,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。即使是周末、放假,老師還是不忘地在微信群中、QQ群中提醒和督促我們家長和學(xué)生。老師們這種無微不至的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。孩子的健康、快樂的成長是學(xué)校與家長共同的心愿,因此我們家長一定要與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,給孩子最大程度的創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一名合格的家長。只有正確地配合學(xué)校、老師,才能讓我們的孩子得到全方面的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。因此,我建議我們家長做好以下幾點:

  一、認(rèn)真肩負(fù)管教孩子的責(zé)任、做好家庭教育

  現(xiàn)代教育不光是學(xué)校教育,家庭教育也尤為重要。孩子的安全教育、性格和習(xí)慣培養(yǎng)、道德教育、身體鍛煉等,都需要我們家長時刻牢記于心。在學(xué)校里有我們的.老師孜孜教誨;在家里,我們家長就要認(rèn)真去督促、糾正、培養(yǎng),教育孩子正確做人做事的道理,改掉一些不良的個人習(xí)慣和缺點。特別是我們家長朋友們,時刻要注意自己的言行舉止,我們做人做事,孩子耳濡目染!所以我們要以身作則,言傳身教,父母才是孩子最好的老師!孩子是我們自己的,我們?nèi)粝牒⒆颖任覀冏约簭?qiáng),我們就要比以前的自己做得更好,付出更多的努力!

  二、了解學(xué)校對學(xué)生的要求

  學(xué)校對學(xué)生的要求很多,例如:學(xué)習(xí)方面有:專心聽課、按時完成作業(yè)、預(yù)習(xí)新課;安全教育方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育平臺、在校內(nèi)校外的安全教育等;課間要求有:不追逐打鬧、不亂丟亂扔等;校外要求有:不獨自到河邊下水、游泳,不觸及電和火等……因此,家長要充分了解學(xué)校對學(xué)生的要求,更好地配合學(xué)校教育孩子,以達(dá)到最佳的教育效果。

  三、注意維護(hù)學(xué)校和老師的形象

  老師是學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的,他們聽老師的話,模仿老師的言行。小學(xué)階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時期,這時學(xué)生的情感不穩(wěn)定,心智還不健全,作為家長一定要教育孩子遵守學(xué)校的各項規(guī)定和紀(jì)律,認(rèn)真聽從老師的教誨,在孩子面前,樹立老師和學(xué)校良好的威信和形象!

  四、配合老師工作、及時溝通

  老師是一座橋梁,是連接學(xué)校和家長之間的橋梁!我們要經(jīng)常和老師進(jìn)行有效地溝通,去主動了解孩子每個階段的情況,對于孩子出現(xiàn)的問題,都要及時地糾正、總結(jié),反饋于老師。如果我們能經(jīng)常性地有效地去溝通,孩子的道路會越走越寬敞!作為家長,我們除了要關(guān)注孩子的成績,還要關(guān)注班級的成長和學(xué)校發(fā)展。我深有體會,一個優(yōu)秀的班級氛圍和學(xué)校校風(fēng)會影響、造就更多的人才!優(yōu)秀的班級,離不開老師的教導(dǎo)、孩子的努力,也離不開我們家長的配合!平時,家長要及時完成學(xué)校、老師布置的任務(wù);要積極地去參與學(xué)校、班級組織的活動;一定要及時地積極響應(yīng)老師的號召。眾人拾柴火焰高,我們要為孩子打造一個愛學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、拼搏活潑、和諧快樂、全面發(fā)展的優(yōu)秀班級和優(yōu)良校風(fēng)!家長朋友們,讓我們和老師、孩子們一起努力吧!

  培養(yǎng)孩子是一個艱巨的任務(wù),更是一個漫長的過程。我們家長要銘記,孩子上好學(xué),考驗的并不只是孩子,考驗的還有我們這些家長!孩子,是我們每一位父母的希望,更希望他能成為我們的驕傲!前途在望,任重而道遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

家長會上的家長代表發(fā)言稿范文3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會代表全體家長發(fā)言。此時此刻作為八一屆的五中畢業(yè)生,同時又作為五中學(xué)生的家長,我是既榮幸又激動。學(xué)生的成長和進(jìn)步,一點一滴都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的付出。在這里,我代表各位家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師表示衷心的感謝!同時新學(xué)期伊始,我代表學(xué)生家長預(yù)祝全體老師身體健康、萬事如意。預(yù)祝學(xué)校前途更加燦爛輝煌!

  我作為已畢業(yè)的初三學(xué)生的家長,對當(dāng)初選擇了五中充滿了欣慰和自豪。因為在這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實、思維敏銳的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們辦學(xué)經(jīng)驗豐富,創(chuàng)新意識強(qiáng),使學(xué)校處處煥發(fā)出生機(jī)和活力。在這里有一支經(jīng)過精心挑選、訓(xùn)練有素的教師隊伍。他們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),用極大的愛心愛護(hù)每一個學(xué)生,用極強(qiáng)的責(zé)任心教育每一個學(xué)生。在這里有現(xiàn)代化的、設(shè)施完善的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)生在這樣一個環(huán)境中學(xué)習(xí)真是受益無窮。

  正因為如此,XX年的中考和高考我們五中可謂是碩果累累。

  同學(xué)們,青少年是人生中最幸福的,也是最具挑戰(zhàn)的時期。在這一點上,高三、初三的優(yōu)秀畢業(yè)生就是你們的.榜樣。面臨挑戰(zhàn),同學(xué)們?nèi)ビ赂颐鎸Π?因為,學(xué)校為你們提供了這么好的環(huán)境,家長們也會不遺余力的繼續(xù)成為你們堅實的后盾,你們一定要珍惜和把握這個時光,機(jī)不可失!

  利用這個機(jī)會,我代表全體家長對同學(xué)們提出三點希望:

  第一,希望同學(xué)們能主動學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,充實好自己的每一天,并最終以優(yōu)異成績考取重點高中和理想的大學(xué)。第二,希望你們相信老師,相信學(xué)校,嚴(yán)格按照老師學(xué)校的要求做。這樣你們就會走向進(jìn)步,實現(xiàn)夢想。第三,希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)知識的同時,領(lǐng)悟做人的真諦。掌握生存技能,領(lǐng)會為人之道。團(tuán)結(jié)友愛,誠實守信。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)登上了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船,雖然這艘船將會面臨許許多多的風(fēng)浪,亦或遇到許多未知的困難,希望你們勇敢理智地去駕馭這艘大船,去沖刺勝利的彼岸。老師們,你們已經(jīng)蓄足了動力,準(zhǔn)備去助推領(lǐng)航這艘希望的大船。我們相信,你們會使這艘滿載著莘莘學(xué)子們的遠(yuǎn)大抱負(fù)和家長們的殷切期望的希望之船順利靠上理想的彼岸。我代表全體家長保證一定會配合學(xué)校共同教育好學(xué)生。

  最后,再祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,早日成才!祝學(xué)校的各項事業(yè)在新的學(xué)年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  全體家長

  XX年8月31日

家長會上的家長代表發(fā)言稿范文4

  各位老師、各位家長:

  大家下午好!

  我是馮元同學(xué)的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。我的孩子自從進(jìn)了高中以后,成績一直在進(jìn)步,這凝聚著唐主任及各任課老師辛勤的汗水,我要要借此機(jī)會向你們表示真誠的感謝。

  下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會及做法,敬請各位批評、指導(dǎo)。

  一、學(xué)做人。

  先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講也許是一大危害。我對女兒坦言,如果兩者不可兼得,你就先做好人,當(dāng)然,學(xué)習(xí)好就更好了。我要求女兒和我一起學(xué)著做人。

  1.做人首先要善良。

  教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他(她)的長相、家庭、學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他(她),讓他(她)感受到你的關(guān)心和愛護(hù)。善良的人,會更快樂,會更健康。

  2.學(xué)會尊重別人。

  尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。 對于辛辛苦苦教育我們的老師何止是聽話,更應(yīng)該是敬重。平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,耍性子,有好吃的先拿給老人吃。在這點上,作為父親要做好榜樣。我對女兒是這樣說的,爸爸媽媽如何對待爺爺奶奶的,你就如何對待爸爸媽媽。

  3.有責(zé)任心。

  要讓孩子承擔(dān)家庭責(zé)任,有家庭責(zé)任感的孩子,他會明白學(xué)習(xí)的重要性,他就會真正端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這跟我們成年人一樣,沒有家庭責(zé)任感的人,他是不會好好工作、好好生活的一樣。

  二、學(xué)做學(xué)問

  我是幫著孩子學(xué)習(xí)做學(xué)問。我不是督促,而是提醒。

  1.要勤奮。

  勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。我沒有給女兒定過具體的目標(biāo),我只要求她勤奮就行,至于取得什么成績,那是次要的,不要求她多先進(jìn),只要求她不斷在前進(jìn)。我相信最終結(jié)果不會差的。

  2.樹立自信心。

  在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的`挫折。要告訴孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,樹立自信心。必須以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服,我們才會在挫折中堅強(qiáng)起來。學(xué)習(xí)成功的人有天資過人的,但絕大多數(shù)是普通人,相信自己,即使現(xiàn)在還不行,記住這是暫時的。讓孩子明白信心比黃金還重要。

  我想,只要我們家長盡心盡力,家庭教育與學(xué)校教育密切配合,我們的子女一定會健康、快樂地成長。

  謝謝唐主任、謝謝大家!

家長會上的家長代表發(fā)言稿范文5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:

  你們好!

  非常感謝校方召開這次家長會.使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機(jī)會!我們來自不同的地方,有著不同的身份.做著不同的工作:有的在機(jī)關(guān)任職——其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家——其中一部分人可能正為生計發(fā)愁;有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng).日出而作,日落而息——我剛才觀察了一下.今天開會遲到的.大部分是來自農(nóng)村的家長,他們肯定是做了一陣農(nóng)活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的!為了增加孩子的營養(yǎng),他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶——我猜想里面肯定是一只燉爛了的土雞婆,可憐天下父母心啊!

  但不管我們是做什么的.坐在這里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機(jī)會,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。

  我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的.不能算是經(jīng)驗.只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。

  作為中年人.我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時候.談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r,有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系

  因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!

  我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子——

  有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)

  當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗時,孩子的父親回答說:我沒有什么經(jīng)驗.就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了

  而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居.又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。

  我不否認(rèn).上面的情況肯定存在.但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象.就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā).無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負(fù)責(zé)的父母,他們的孩子一般都聽話——如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)

  那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

  第一.要疼愛孩子

  高爾基說,母親疼愛孩子.那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼愛自己的孩子。但在目前的社會背景下.我們該怎樣疼愛孩子呢?我個人認(rèn)為,應(yīng)該把對孩子的愛,化成一種以責(zé)任為內(nèi)容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責(zé)任,我們可能不能名垂青史.可能做不出驚天動地的業(yè)績,那么就從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,

  從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的.都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責(zé)任。

  我最近讀到一篇文章,題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話:每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程

  你愛自己的父母.希望他們長命百歲.但你再孝順,他們也會走在你前面——你只能陪父母一程;你喜歡自己的.兒女.時刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面——你只能陪孩子一程這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄儯恢荒芘銉号怀,我們就娶抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財是身外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛!

  第二,要熟悉孩子。

  人不能兩次踏進(jìn)同一條河流.世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向.有的活潑,有的低調(diào),有的張揚(yáng),有的喜靜.有的愛動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強(qiáng),能承受屈辱和壓力,有的脆弱.弄不好就可能走向極端,有的自信.有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬.有的興趣單一,知識面窄.有的形象思維強(qiáng),有的邏輯思維強(qiáng);從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的.要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子.善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣.才能因人施教,對癥下藥.有的放矢

  我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流.應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!

  第三,要寬容孩子

  進(jìn)入高一年級的孩子.正處在生理的發(fā)育期、思想性格的逐步成熟期和人生觀、價值觀的基本定型期。在這一時期,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應(yīng)該記。苍S殘缺的才是完美的、對于孩子.我們應(yīng)該多一點理解.少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求.切不可求全責(zé)備。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境.做到成功了不驕傲.失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人

  成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué).從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心

  第四,要引導(dǎo)孩子

  種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人:我們自己老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。

  現(xiàn)在社會上的人分為三種:一是有所作為的能人,二是有所不為的好人,三是無所不為的壞人。自己的孩子可能成不了能人.但千萬不要讓他成為無所不為的壞人!我們要想盡辦法引導(dǎo)他做好人.在學(xué)校做一個學(xué)會做人,學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會審美的好學(xué)生;在家里做一個有禮貌、有能力、有熱情的好孩子;在杜區(qū)做一個遵守法紀(jì)法規(guī)、遵守社會公德的好公民!

  最后,我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護(hù)小雞,也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞。

家長會上的家長代表發(fā)言稿范文6

尊敬的各位家長,尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是xx的媽媽。

  很高興在這個荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝的初冬時節(jié)和大家在一起暢談孩子教育話題,共商孩子成長大計。

  昨日相見同陌路,今日相聚談笑歡。我們從昨日的素不相識,到今天的相知相識,只因為我們有一個共同的名字——城北校區(qū)八五班,只因我們有同樣的責(zé)任,只因我們有著一同相同的守望。

  我的女兒是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的,來這里之后我發(fā)現(xiàn)孩子的最大變化就是話題的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在一回家和我談?wù)摰木褪浅衫蠋熓侨绾握J(rèn)真負(fù)責(zé),睿智有效管理班級的;許老師的課堂是如何幽默有趣,談笑風(fēng)生的;張老師的課堂是多么妙趣橫生,充滿探究樂趣;物理老師又是多么博學(xué)多識,思維縝密……孩子的言談舉止間流露著對老師的好感和崇敬,我想,正因為女兒這么喜歡她的老師,因此她才對每門學(xué)科興趣盎然,學(xué)習(xí)成績也才有了大幅度的提高。

  尊敬的各位家長,愛孩子們的老師吧,因為老師和我們家長的`心思是一樣的,是最希望我們的孩子能成龍成鳳的,是最無私最真心對待孩子么們的。何況我們85班的每位老師又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)能力突出,他們是一個優(yōu)秀的集體,是值得我們敬仰的一個集體。各位家長,請告訴您的孩子,愛他們的老師吧,因為只有愛老師,才能愛上這門學(xué)科,才能取得優(yōu)異的成績。

  因此,家長朋友們,我們一定要注意自己的一言一行,為孩子樹立尊師重教的榜樣。教師有著很多的不得已,萬一我們對學(xué)校的工作不太理解的時候,千萬不要埋怨教師,和老師多溝通多交流,將老師當(dāng)成自己的朋友,他們是我們教育孩子最可靠的伙伴,他們是在孩子成長道路上為孩子遮風(fēng)擋雨的人。在這里,請允許我代表85班的所有家長對老師深深鞠躬,表達(dá)我們真誠的感謝之情。謝謝您們,敬愛的老師!

  各位爺爺奶奶,各位爸爸媽媽,讓我們從今天起,攜起手來,聽老師的話,跟老師走,因為老師會帶我們走上光明大道。

  在這里,我想和各位家長探討一個話題,希望得到各位家長的幫助。沒有了晚自習(xí),我們的孩子該怎么度過的?

  我和先生都是普通的上班一族,我們除了有時間,無其他,所以晚上一般都在家里陪孩子。偶爾有事外出,我們夫婦一定會提前協(xié)商,一定堅持一個人在家陪孩子。

  曾聽說過這么一句話:“中國大部分孩子是有父母的孤兒,盡管有父母陪伴在身邊,但是卻沒有傳遞內(nèi)在心理支持的正能量。”這句話給我提了醒,因此,不管我心情如何,每天都會陪孩子說話,有時她什么都不想說,我會故意找話題和她說話。各位家長,別看我們的孩子已經(jīng)上八年級了,但是他們還是孩子。您知道對他們而言,什么是大事嗎?那就是他們的喜怒哀樂,有的時候是在學(xué)校受了一點點委屈,那是大事;有的時候是在學(xué)校里得到了老師或者是同學(xué)的肯定,那是大事;有的時候是衣服不合意,很鬧心,那也是大事。所以,我覺得既然是陪伴孩子,一定要了解孩子的大事。理解孩子,體諒孩子,站在他們的角度思考問題,重視孩子的大事,這樣才會讓孩子感受到愛和重視。

  在孩子作業(yè)輔導(dǎo)方面,我們夫婦是心有余力不足。偶爾心血來潮,拿過題目瞧個究竟,結(jié)果是絞盡腦汁,依然一無所獲。這樣長此以往,孩子也就不問我們題目該怎么做了,只能逼著他們自力更生,在課堂上加倍努力。

  我覺得孩子在家里做作業(yè)的時候,不務(wù)正業(yè)的事情最好不做,不然孩子哪里有心思認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?什么是不務(wù)正業(yè)?我想無非是看電視玩手機(jī),更有甚者,邀約朋友在家聚會聊天打麻將吧。為了孩子,請一定要約束自己,這些事最好不做,給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  感謝親愛的女兒,讓我站在這個讓我驕傲又誠惶誠恐的講臺;感謝85班所有的孩子們傾力相助,讓李金玲有了這么大的進(jìn)步;感謝85班所有教師嘔心瀝血的付出,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)健康成長;感謝所有的家長朋友,和我一起探討孩子成長的諸多問題。說的不對不當(dāng)之處,敬請大家批評指正。最后祝在座的各位老師和家長朋友們身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

家長會上的家長代表發(fā)言稿范文7

  今日借學(xué)校家長會的機(jī)會,與各位共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會。其實對于教育我是一個門外漢,我以前學(xué)的不是教育專業(yè),也沒有從事過教育,但是我以一個母親特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一樣,在小孩上小學(xué)一年級前,我的心里是忐忑不安的,我擔(dān)心孩子厭學(xué),怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽講、作業(yè)不認(rèn)真,不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個疑問,我曾翻閱了有關(guān)教育的書籍,請教了一些的朋友,發(fā)現(xiàn)孩子在低年級時養(yǎng)成良好行為習(xí)慣非常重要。我想家庭教育不只是學(xué)校教育簡單的重復(fù),對于我的孩子來說,現(xiàn)階段我的家庭教育重心應(yīng)該是積極配合學(xué)校、教師督促孩子培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我結(jié)合《健康教育》這門課程從培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范入手,我告訴孩子這本書就是一年級學(xué)生必備的行為準(zhǔn)則,老師課堂上教了,我們在學(xué)習(xí)生活中就必須遵守。因此我在不同的時機(jī),不同的場景,因時因地告訴應(yīng)該保持哪些良好行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣的.好處,不良的行為習(xí)慣會造成什么危害,孩子是聽了,但偶爾還會犯老毛病。那段時間我對孩子說得最多的一句話:孩子你能行,媽媽相信你一定能做到的,你會成為優(yōu)秀的小學(xué)生。有一天我突發(fā)奇想,現(xiàn)在社會上各行業(yè)流行請行風(fēng)監(jiān)督員監(jiān)督評議,我何不在家庭中搞個行為規(guī)范監(jiān)督評比,晚上我們家開家庭會議,故意推薦黃嘉忻為我們家庭中行為規(guī)范監(jiān)督員,孩子很驚訝,也很興奮,我告訴她今后你就是家中的行為模范,我們將以你為榜樣。孩子的熱情高漲,開始積極檢查家庭成員的行為規(guī)范,雖然她也有錯誤的時候,但在減少。有時,我們有意識犯些錯誤行為,她象模象樣為我們糾正,今日指出爸爸走路時要抬頭挺胸,明天指正媽媽讀報紙姿勢不正確。一天、二天,一月、二月,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子慢慢進(jìn)步了,讀書、寫字的姿勢正確了,早晨能主動和同學(xué)問好,雖然還是靦腆,但講話聲音響亮了,上課發(fā)言積極了,孩子的細(xì)微進(jìn)步我及時的表揚(yáng),并主動提議獎勵了一本她夢寐已久的故事書。

  孩子剛進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯,有時還不會學(xué)習(xí),這時就要靠家長和教師的正確引導(dǎo)。平時,在家庭中我和孩子經(jīng)常角色變換,她扮教師,我扮學(xué)生,我們一起認(rèn)識生字卡片,一起讀拼音、背古詩、一起做算術(shù)、唱英文歌曲,她很樂意這種學(xué)習(xí)方法,在這種愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,我們不知不覺把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)了,現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)積極性、主動性大大提高,寫作業(yè)的速度快多了,因為作業(yè)完成后她要和媽媽進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽,看誰算術(shù)做得對,詩歌背得熟,拼音讀得準(zhǔn)。從孩子開學(xué)時,我就嘗試著要求她在每周末寫1-2篇日記,她口述,我記錄。一來鍛煉她口語表達(dá)能力,二來復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)習(xí)的拼音和漢字。開始的時候孩子只能說一兩句不著邊際的話,我就啟發(fā)和引導(dǎo)她白天發(fā)生了哪些有趣的事,應(yīng)該用哪些詞語,漸漸地她會用形容詞、動詞了,用詞也恰當(dāng)多了。她寫過秋游動畫城、當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的感受,雖然只是一些流水帳,但在我的督促下她堅持下來了。她寫過一篇我認(rèn)為是最好的日記——參加兒童團(tuán)儀式,那天從整齊排隊、戴綠領(lǐng)巾、唱團(tuán)歌,到賈校長發(fā)言……她洋洋灑灑一口氣說一大段,連我都吃驚不小,我贊不絕口,今日沒有媽媽的提示,能寫出這么好日記真的很不錯,這就是你日月積累動口動筆的結(jié)果,聽了我的夸獎,她心里樂滋滋的,寫日記的興趣更濃了。

家長會上的家長代表發(fā)言稿范文8

  尊敬的老師、親愛的家長:

  下午好!

  我是***的家長。感謝老師給予我這次機(jī)會,在這里和大家分享我教育孩子的成敗與得失。

  第一,多留點時間和孩子在一起

  孩子上小學(xué)時,上學(xué)前我總會叮囑他,“路上要獨來獨往,你要明白去學(xué)校的目的,不要和人打鬧,否則上課注意力就集中不起來,學(xué)習(xí)效率就差!睘榱吮O(jiān)督孩子,我經(jīng)常跟隨他去學(xué)校。孩子做家庭作業(yè)時,我會一直陪在他身邊,監(jiān)督他的坐姿、握筆方式,觀察他書寫時有無倒筆畫,書寫是否規(guī)范。從他作業(yè)的速度判斷其是否有思維的惰性,心態(tài)是否浮躁等等。一旦發(fā)現(xiàn)問題我會及時批評指正。為了培養(yǎng)孩子的毅力和漢字框架結(jié)構(gòu)的意識,我曾經(jīng)送孩子去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫漢字,他爸爸一直陪在身邊向書法老師學(xué)習(xí),并監(jiān)督指導(dǎo)孩子一筆一劃如何寫。時常檢查孩子的書本,看筆記做得如何,作業(yè)完成質(zhì)量如何。 學(xué)習(xí)是艱難的,但同時也是很重要的事,教育孩子要把一天中最好的精力放在學(xué)習(xí)上。所以我會要求孩子“人的一生要先苦后甜,人的一天要先勞后逸”。所以早上起床后,或者午睡起床后的第一件事就是學(xué)習(xí)?措娨暤葕蕵贩旁谏衔缡稽c后,下午五點后。己所不欲,勿施于人。要求孩子做到的,我們也同樣做到。 課后我們陪同孩子打籃球、羽毛球、乒乓球、跑步等,以便增強(qiáng)體質(zhì);周末帶孩子買菜做飯,培養(yǎng)其主人公意識;哪里有垃圾就帶孩子去撿回賣錢,養(yǎng)成其勤儉節(jié)約的`習(xí)慣;放長假帶孩子出去旅行,看看外面的世界,開闊其視野。一種行為重復(fù)21天就會初步形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。陪同孩子成了我們夫妻的習(xí)慣,孩子也健健康康地成長。

  回首往事津津樂道,回到現(xiàn)實苦不堪言。小學(xué)畢業(yè),孩子固執(zhí)地選擇了離開父母去了令一所優(yōu)秀的初中,初中生活使孩子的白天幾乎都在學(xué)校度過。他的成長不再在父母的視線范圍內(nèi)了。家長也想,孩子大了,可以放手了。所以就把教育的事完全交給了學(xué)校老師。不經(jīng)意間,孩子的青春期伴隨著一些惡習(xí)也悄無聲息地來了。孩子漸漸地愛上垃圾食品,不愛吃正餐了。特別是愛上網(wǎng)絡(luò)游戲后,漸漸地出現(xiàn)性格內(nèi)向、脾氣暴躁、心理脆弱,無法面對挫折、社交恐懼癥等精神行為障礙。學(xué)習(xí)沒有主動性了,作業(yè)也拖拉馬虎。不愛出門也不愛鍛煉了。整天唉聲嘆氣,消極自閉。垃圾食品吃多了,接著就是挑食厭食,導(dǎo)致嚴(yán)重的營養(yǎng)不良。孩子臉上出現(xiàn)了大面積的白斑,運(yùn)動時心臟像要爆炸一樣,好像身體的很多部件都出問題了。去兒科醫(yī)院檢查得知是重度貧血。犧牲了孩子暫時的健康,換來的是父母對孩子健康的重視和父母在教育孩子時,觀念上必須統(tǒng)一。從此,對孩子的管教父母商量著辦,不再和對方唱反調(diào)。試問,在孩子成長階段的特殊時期——青春期時,我們當(dāng)父母的,為孩子付出更多了嗎?不要以為孩子小,要像尊重成人一樣尊重他;不要以為孩子大,要像保護(hù)嬰兒一樣保護(hù)他。 俗話說“學(xué)好三年,學(xué)壞三天。”家長要防微杜漸啊。

  目前,我孩子身體還欠佳,所以暫時還在家上晚自習(xí)。晚自習(xí)時,家長輪流陪著孩子,孩子學(xué)習(xí)時,我們也看書。做完作業(yè)后,帶孩子出門鍛煉一會。他胃口差,厭食挑食,每天監(jiān)督他吃完一頓午餐要花上一個小時,然后聽寫20個漢字、20個英語單詞。寫完后睡午覺(午覺必須要睡,否則無法保證下午的學(xué)習(xí)效率。必要時晚自習(xí)前,還可以貓盹15分鐘)。周末要求孩子必須在周六前完成家庭作業(yè),這樣才可以玩會電腦。星期天再看看課外書籍,參加實踐活動,看看電視,打掃個人衛(wèi)生等。家長一旦要求孩子的事,家長就必須監(jiān)督,并起好模范作用。我們不要只希望孩子奮斗,自己卻在一旁享受。這樣孩子會心里不平衡。他也會跟著偷懶。

  雖然,我們要善于學(xué)習(xí)別人科學(xué)管理孩子的經(jīng)驗。但是,適合自己孩子的方法才是最好的方法。對于我孩子出現(xiàn)的以上問題,我和他從假期戰(zhàn)斗到現(xiàn)在,快四個月了,我相信我將會是贏家。在這四個月里,我耐心地給他講道理,他不聽;我破口大罵,他不聽。最后他還是敗倒在黃金棍下。矛盾幾乎每天都伴隨著我們母子,但愿我和孩子能在矛盾中進(jìn)步。有的家長會說,你看某某的孩子,沒人管還那么優(yōu)秀?赡鞘撬暮⒆樱皇俏易约旱暮⒆;蛟S,我們看到的也只是別人收獲鮮花和掌聲的時候,沒有看見鮮花掌聲背后的艱辛付出。家長們,孩子留在我們身邊還有四年不到的日子,在他人生最艱苦的時候,有了你的陪伴。他才不會孤獨。而且,你的短暫的陪同,將會成為他人生路上永恒的燈塔。

  第二,積極配合老師和學(xué)校。

  我們的初三一班,是個非常優(yōu)秀的班集體:紀(jì)律嚴(yán)明,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃。老師們講課深入淺出,方法靈活,講解全面。老師們富有愛心,關(guān)注每一個孩子的成長。雖然融入這個集體不久,但是我的孩子受益匪淺。千言萬語, 匯成一句話:老師辛苦了,我代表家長感謝您!班級是孩子們成長的地方,我們要像愛自己的家一樣去愛護(hù)她。老師是這個大家庭辛勤的經(jīng)營者,我們要像愛自己的母親一樣去愛戴她。母親交給我們的任務(wù),我們會義無反顧的去完成。只有樹立了母親的權(quán)威性,孩子才會樂意接受來自母親的教育。愿家長和學(xué)校攜手,共同托起孩子美好的未來。最后讓我們用熱烈的掌聲,感謝初三一班的老師們,并祝愿老師全家安康幸福!謝謝大家!

家長會上的家長代表發(fā)言稿范文9

各位家長朋友,各位老師:

  大家晚上好!

  今天能有機(jī)會和大家在這里交流教育孩子的經(jīng)驗,我非常高興!下面我就先談?wù)勎沂窃趺磁嘤壹液⒆拥,說得不到之處請大家批評指正!

  一、我認(rèn)為教育孩子首先要開發(fā)他的智力:從孩子很小的時候,我就讓孩子多動手讓她學(xué)手工制作.繪畫.彈琴等,據(jù)說這些都對開發(fā)人的右腦有著關(guān)鍵的作用;而且我還經(jīng)常給她出一些類似腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,正著問了反著問,如果她一時答不上來就慢慢引導(dǎo)她,一步一步地給她提示,到最后結(jié)果自然很明了。

  二、其次要給孩子進(jìn)行賞識教育。要站在孩子的立場上看問題,適時的給孩子鼓勵,增強(qiáng)她的信心。不管孩子做的事情是對是錯,學(xué)習(xí)成績是好是壞,都要對孩子加以賞識,讓她在一種被贊揚(yáng)被重視被認(rèn)可的愉快心情中學(xué)習(xí),容易培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的樂趣,有了學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)起來自然會得心應(yīng)手。

  三、讓孩子務(wù)必打好基礎(chǔ),跟孩子同步學(xué)習(xí)。我認(rèn)為基礎(chǔ)好不好直接影響到她以后的學(xué)習(xí),因為無論哪方面的知識都是由淺入深的,只有基礎(chǔ)打好了,以后學(xué)起來才不會感到困難。從孩子剛上一年級她每天放學(xué)回家我都要認(rèn)真地翻看他的課本,然后問她學(xué)到哪了,老師是怎樣講的.,聽懂了嗎,記住了嗎。然后我就努力的記住其中的重點,在方便的時候?qū)λM(jìn)行提問及時補(bǔ)充她學(xué)習(xí)的空缺。

  四、給孩子輔導(dǎo)作業(yè)很關(guān)鍵:第一輔導(dǎo)作業(yè)不是直接告訴她答案,而是盡心盡力的讓她先思考,多讀題意(這條對于數(shù)學(xué)應(yīng)用題和語文的閱讀理解之類的題很重要),不是有句話叫書讀百遍其義自現(xiàn)嗎?讓她多讀多想有時不用你告訴她答案,他就會自己找到的;第二就是給孩子輔導(dǎo)作業(yè)一定要簡單明了,孩子在學(xué)習(xí)中遇到了困難,心情會很糟糕,有時看似簡單的問題,硬是被扣住了,腦筋一時半會怎么也轉(zhuǎn)不過彎來,遇到這種情況我們做家長的不能著急,要慢慢的幫孩子理順?biāo)悸,在講解的時候千萬要注意不要按著我們大人理解的角度去講,要按著孩子能理解的程度去解釋,也就是說要跟著課本走,盡量的按著老師的講解那樣講這樣孩子比較容易接受,還有一點就是我習(xí)慣了把孩子容易出錯的題抄在一個本子上,隔幾天就出幾道類似的題考考她,久而久之,容易出錯的題也就不會出錯了。

  五、多跟別人進(jìn)行交流。第一要跟自己的孩子多交流及時了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況,第二跟老師多交流及時了解孩子在校內(nèi)的一些表現(xiàn),第三跟別的孩子多交流及時發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟別的孩子有哪些差距,第四跟別的家長多交流及時糾正自己在教育方面的失誤。

  六、盡可能的滿足孩子提出的一些合理要求,以表示對孩子進(jìn)步的獎勵。比如說給孩子買喜歡的文具和玩具,或帶孩子去某地游玩啊,其實我們平常也會這樣做,如果我們把握的適當(dāng)把這些都當(dāng)做激勵孩子上進(jìn)的方法又何樂而不為呢?如果孩子某個學(xué)期學(xué)習(xí)不穩(wěn)定活或考試發(fā)揮失利,我們也不要一味的責(zé)罵她,孩子們都有自尊心考得不好他自己心里也會難過,這個時候就需要我們幫助孩子分析查找原因,鼓勵她繼續(xù)努力。

  七、在暑假期間可以根據(jù)孩子的興趣和愛好,讓她參加一些培訓(xùn)班。我家孩子是每個暑假都參加的,我認(rèn)為暑假時間太長,每天除了寫點作業(yè),其余的大部分時間孩子都是在電視或電腦前度過的。看電視玩電腦時間過長不但會影響孩子的視力也會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒,如果參加一些培訓(xùn)班不但可以培養(yǎng)孩子的專長更重要的是可以激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的熱情,我問過好多上培訓(xùn)班的學(xué)生,他們都表示特別愛學(xué),可能是感覺沒有學(xué)校上學(xué)的作業(yè)壓力而且是和自己的愛好專業(yè)對口的,再有就是換個老師也就等于換了一種教育方式,對孩子來說有新鮮感,所以學(xué)起來也覺得輕松。

  以上這些就是我總結(jié)的培育孩子的一些方法,還希望各位能給予指教,謝謝大家!

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