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以老師為主題的演講稿范文
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的以老師為主題的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以老師為主題的演講稿范文1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值，關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識(shí)他的伯樂(lè)。而民族小學(xué)學(xué)校正是我的伯樂(lè)，很榮幸民族小學(xué)學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里繼續(xù)成長(zhǎng)。在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中，民族小學(xué)像一盞明燈引導(dǎo)我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵(lì)幫助我，使我的教育事業(yè)的能夠在民族小學(xué)學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的繼續(xù)成長(zhǎng)，使我有機(jī)會(huì)站在這里，用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對(duì)民族小學(xué)的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒(méi)有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在校園正在逐漸的'發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個(gè)火種，以更加堅(jiān)定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫(xiě)對(duì)民族小學(xué)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻(xiàn)到人類(lèi)最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！
未來(lái)的日子里，我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生。為民族小學(xué)校園貢獻(xiàn)出自己的力量！
今天，民族小學(xué)像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，民族小學(xué)像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。
今天我們充滿(mǎn)執(zhí)著的信念，發(fā)揚(yáng)“民族小學(xué)有我更精彩”的精神。在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓民族小學(xué)因有我而更精彩，更輝煌！
以老師為主題的演講稿范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過(guò)了八年的從教生涯�；赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔的故事，長(zhǎng)嘆：生活原來(lái)給了我們那么多感動(dòng)，為了真情付出得到的感動(dòng)，我們追求，我們執(zhí)著……
剛剛工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次，我滿(mǎn)懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知，學(xué)生們被獎(jiǎng)品誘惑著，他們高聲議論著，談笑著，逗鬧著，不管我是多高分貝的叫喊，也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳，他們自顧自的說(shuō)著，笑著，我無(wú)計(jì)可施憤然拂袖而去，出了教室門(mén)我的淚潮水般涌出，看來(lái)讓我來(lái)愛(ài)他們真難。老教師撫著我的肩膀，安慰著倍感委曲的我：“他們都是孩子，我們也都從那時(shí)候過(guò)來(lái)的，誰(shuí)那時(shí)不淘氣？”僅此使我茅塞頓開(kāi)。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛(ài)孩子，感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，樂(lè)于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂(lè)與悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子�！币蚨�，我懂得了教育孩子要從愛(ài)開(kāi)始。從此，我以大姐姐和朋友的身份和他們交流，當(dāng)年氣我的大男孩如今都是我的朋友，很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假，教師節(jié)，他們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)看我，他們始終惦記著我，而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是：我只是教了他們兩年的科任教師，然而我們心靈相通，他們是我從教伊始的收獲與驕傲。
每天簡(jiǎn)單重復(fù)的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響，忙忙碌碌間錯(cuò)失了很多生動(dòng)。一次小考試，楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個(gè)正著，當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō)。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張的等待著我的嚴(yán)厲批評(píng)。我說(shuō)：“這是個(gè)小問(wèn)題，教師上學(xué)時(shí)也有過(guò)這樣的錯(cuò)誤，相信你這是第一次也是最后一次�！彼刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，深深的給我鞠了一躬。后來(lái)她在一次題目為《對(duì)我影響最大的人》的作文中寫(xiě)到：“可就是這次認(rèn)錯(cuò)，我的心中擱下了這位年輕老師的位置。”這句話(huà)深深的震撼了我，可能我們無(wú)意間的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，會(huì)改變孩子的性格，影響他的一生。我深刻的體會(huì)到：成功的教育緣于對(duì)學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。
一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著愛(ài)學(xué)生，慢慢的融入彼此的`生命中，是學(xué)生充實(shí)著我們?cè)竞?jiǎn)單的每一個(gè)日子，升華著我們的思想。20____年二十六歲的我得了卵巢囊腫，五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊，但工作忙沒(méi)當(dāng)回事，挨到放暑假去醫(yī)院檢查時(shí)當(dāng)即就留住院，腫塊已達(dá)17×9cm了，第二天就安排了手術(shù)，醫(yī)生擔(dān)心的說(shuō)：“再晚就有生命危險(xiǎn)了�！笔中g(shù)拆線(xiàn)后的第二天正逢學(xué)校返校，我捧著肚子渾身是汗地搭車(chē)趕到學(xué)校，艱難地爬到樓上班級(jí)看學(xué)生，還沒(méi)長(zhǎng)好的刀口因運(yùn)動(dòng)張裂，炎炎烈日下，虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣，回來(lái)后傷口便化膿發(fā)炎，很久不能愈合，時(shí)至今日肚皮上仍留著這份紀(jì)念。秋季開(kāi)學(xué)，很少有人知道這件事，很慶幸我沒(méi)因個(gè)人小事耽誤過(guò)學(xué)生，包括我人生中最大的喜事——結(jié)婚。我是明天的新娘，今天上午卻還站在三尺講臺(tái)上，而我的婚禮要在外地婆家舉行，自己的人生大事，我還什么也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，什么也沒(méi)來(lái)得及想，包括遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)都沒(méi)能好好安排，而媽媽卻是一身疲憊，滿(mǎn)嘴大泡地出席了我的婚禮。婚禮過(guò)后便一身素服趕來(lái)上班，我的學(xué)生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經(jīng)成了過(guò)去。我也想用這個(gè)機(jī)會(huì)好好休息一下，和新婚的愛(ài)人卿卿我我?guī)滋欤蛘叩绞裁吹胤铰糜我淮�，但我手中托�?7名同學(xué)的命運(yùn)，他們即將開(kāi)始他們?nèi)松牡谝淮尉駬瘢糜蔚臋C(jī)會(huì)很多，孩子們的中考只有一次，我耽誤不起。我知道：愛(ài)自己的孩子是一種本能，愛(ài)別人的孩子是一種行為上的神圣。
是啊，老師是燈塔，指引學(xué)生夜航的路，糾正他們偏離的航向；在他們成功時(shí)，用殷殷教導(dǎo)使他們認(rèn)識(shí)到有比腳更長(zhǎng)的路；在他們失意時(shí)，幫助他們重拾舊夢(mèng)，自己的孩子病了，我們顧不上，自己的父母面前，我們很難盡孝，花前月下的留連中看不到我們的身影，苦了自己的一個(gè)孩子，照顧了幾十個(gè)別人的孩子，在我們這個(gè)光榮的群體中，每個(gè)人都有自己生活的難處，但是，只要我們一踏進(jìn)校門(mén)，面對(duì)那么多雙渴求知識(shí)的眼睛，面對(duì)未來(lái)的希望，家里再大的事也成了小事，學(xué)校再小的事也成了大事。滿(mǎn)腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處，始終有對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)懷忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的滾燙愛(ài)心，為了愛(ài)的執(zhí)著，我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無(wú)怨……這便是教師的靈魂。我們用青春，熱血，生命鑄造著祖國(guó)教育事業(yè)的輝煌，書(shū)寫(xiě)著我們平凡而壯美的人生！
以老師為主題的演講稿范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷怂罹�。有人還說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。我說(shuō)師恩如歌！
你看：老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，把這份感情融入到歌聲中，那就是一場(chǎng)震撼人心的交響樂(lè)章。
回憶在二中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，每一點(diǎn)的進(jìn)步，都與教師們的教誨分不開(kāi)。是老師為我指明人生的方向，升起理想的風(fēng)帆，鼓勵(lì)我破浪遠(yuǎn)航！
啊！老師，您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！扒О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的`一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
我們很快迎來(lái)了自己的高中生活，這時(shí)我們會(huì)有更多的老師在身邊關(guān)心著，鼓勵(lì)著……我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們對(duì)老師真誠(chéng)地說(shuō)聲：老師，您辛苦了，你的恩情就像動(dòng)人的歌聲，傳遍四方……
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