- 相關(guān)推薦
以只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華為主題演講稿范文大全
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的以只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華為主題演講稿范文大全,歡迎大家分享。
以只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華為主題演講稿范文大全1
夢(mèng)想,是什么?
小草的夢(mèng)想是茁壯成長(zhǎng);樹苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹;幼鷹的夢(mèng)想是翱翔天際。而我們的夢(mèng)想是什么?
以前,小小的我們總會(huì)幻想自己是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,是一個(gè)萬人追捧的明星,是一個(gè)有錢又有權(quán)的老板……現(xiàn)在,成長(zhǎng)中的我們還在追夢(mèng)的途中,但有多少人已經(jīng)偏離了軌道?未來,是否還會(huì)有人想起自己最初的夢(mèng)想?
正所謂:“只要功夫深,鐵杵磨成針!泵恳粋(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想也許有的人會(huì)為之努力,也許有的人會(huì)因?yàn)樗说某靶Χ艞壸约旱膲?mèng)想,這樣真的好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧,笑完了,又能怎么樣呢?雖然我們沒有所謂的先天優(yōu)勢(shì),但我們可以靠后天的努力來彌補(bǔ),只要堅(jiān)持不懈,勝利的大門就會(huì)為你敞開。
丁尼生說過:“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”追夢(mèng)固然艱難,但只要堅(jiān)持,有恒心,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“夢(mèng)”是一種潛在的意識(shí),“想”是主動(dòng)的思維,而“夢(mèng)想”絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的“夢(mèng)”與“想”的組合,而是一個(gè)更有生命力,更有蘊(yùn)含的詞,夢(mèng)由想而生,想在夢(mèng)中存在。
夢(mèng)和夢(mèng)想是決然不同的兩個(gè)概念,夢(mèng)是天馬行空的,是不切實(shí)際的,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的一切,在夢(mèng)中都可以得到。但夢(mèng)終歸是夢(mèng),遲早會(huì)有醒的那一天,而夢(mèng)想是需要人去為之努力的。夢(mèng)是假的,夢(mèng)想?yún)s是真的.。
有夢(mèng)想固然是好的,因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,但只會(huì)用嘴說而不會(huì)去行動(dòng),那么,有夢(mèng)想和沒有夢(mèng)想又有什么區(qū)別呢?有夢(mèng)想就去追逐,但千萬別放棄,就像跑馬拉松一樣,只有堅(jiān)持到最后的人,才能稱之為勝利者。
馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!蔽覀円呀(jīng)是初三的學(xué)生了,是即將參加中考的學(xué)生了,我們應(yīng)該清楚自己學(xué)習(xí)究竟是為了什么,不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己,放棄自己追逐已久的夢(mèng)想,這樣真的不值得,我們現(xiàn)在所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績(jī)。
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流。世界能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人千千萬萬,不差你一個(gè),但對(duì)于自己來說每一個(gè)夢(mèng)想都是獨(dú)一無二的。
愿我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
以只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華為主題演講稿范文大全2
一縷蒼白的陽光透過模糊的鏡片,紙與筆演奏出動(dòng)聽的沙沙聲。太陽穴的脹痛無法成為放下紙筆的最佳理由。因此,由公式得出我還要繼續(xù)此類的生活一個(gè)春夏秋冬。固定化的軌跡,節(jié)奏化的生活,記得我們天生是一顆顆水果糖,卻要一直甜蜜到憂傷。
不知道從什么時(shí)候開始,時(shí)間總是過得很快,快到來不及享受生活,快到總是沒有足夠的時(shí)間去做完那些想做的事。我們都變成了被時(shí)間推著走的人,在日復(fù)一日之間,無法停止奔忙。
我們從來不會(huì)輸給時(shí)間,我們只會(huì)輸給自己。
那些歲月里的痛苦、等待、傷害、孤獨(dú),那些來不及做的事情,是我們抵擋脆弱和艱難的勇氣來源,是要我們永遠(yuǎn)記得“來得及”的'提醒,是青春送給我們的畢業(yè)紀(jì)念。
風(fēng)月如流,光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。
有人煩惱自己的成績(jī)沒有同桌那么好,盡管已經(jīng)很努力在讀書了,可依舊收效甚微;有人會(huì)告訴我一些偷偷的暗戀和青春的悸動(dòng),喜歡著一個(gè)閃閃發(fā)光的人,卻并不敢去設(shè)想未來。很多次我都在這些青澀的學(xué)問里,感動(dòng)于年輕的小小的事是那么細(xì)碎動(dòng)人,而這些稚嫩的憂愁,都會(huì)在許多年后成為珍貴的回憶。
煩心的感情永無止境,但正因?yàn)槿绱,成長(zhǎng)也永無止境。
以前的秋天喜歡在樹林里踩碎葉,很清脆的聲音,以前把它說成是死亡的聲音,現(xiàn)在開始后悔,外邊的雨嘩嘩的下,枯葉不再清脆。
煮一壺溫暖的香茗,舊年的雨露就像清澈的淚,淡淡的甘甜之余隱隱有一絲落寞的苦澀。
在這個(gè)年輕的當(dāng)下,請(qǐng)你好好努力,盡情向前跑吧。那個(gè)想去的地方,那個(gè)更好的自己,你的未來正擁有著全部的可能性。
以只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華為主題演講稿范文大全3
你,相信讀書能改變命運(yùn)么?這是在班會(huì)一開始,主持人吳司鍇向我們拋出的問題。他讓同學(xué)們觀看了清華大學(xué)的招生視頻《畢業(yè)答卷》——這是34名清華學(xué)子,面對(duì)清華提出的問題給出的答卷。他們有的通過清華,學(xué)會(huì)了溝通與交流;有的通過清華,做其所愛,實(shí)現(xiàn)目標(biāo);有的奔赴遠(yuǎn)方,前去支教,讓教育遍及中國(guó)的每個(gè)地區(qū)……四年前,他們胸懷理想與期望,踏入學(xué)府之門;今年,他們帶著滿滿的收獲,走向下一個(gè)目標(biāo)。
一個(gè)感激的眼神,一句堅(jiān)定的話語,這是競(jìng)賽班的同學(xué)在給大家分享自己的目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法。蔡忠航認(rèn)為,讀書是自己的事情,不要在意他人的眼光;吳司鍇強(qiáng)調(diào)了利用碎片化時(shí)間的重要性;謝錦浩明確了自己的理想大學(xué)——北京航天航空大學(xué),并提醒同學(xué)們要做好短期規(guī)劃……這一場(chǎng)場(chǎng)不足三分鐘的演講,或許給迷茫的同學(xué)指明了方向,亦或許燃起了同學(xué)們的夢(mèng)想之火,激勵(lì)同學(xué)們朝著更美好的未來前進(jìn)。隨著話語劃上句號(hào),同學(xué)們從若有所思中清醒過來,驀然間,響起一陣陣掌聲。
借此契機(jī),吳老師贈(zèng)送每名競(jìng)賽班的同學(xué)一本高中生生涯規(guī)劃書《遇見未來》。“讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,內(nèi)化成一種信仰!拔覀円欢〞(huì)銘記吳老師的殷切教導(dǎo),向高處攀登,向遠(yuǎn)處行走,哪怕是未知的道路,我們也會(huì)砥礪前行。
接下來,同學(xué)們?cè)谛欧饫飳懴铝俗约旱哪繕?biāo)及心里話,莊重地將它投送進(jìn)“未來“的.信箱里,并在”遇見未來“的墻上簽上名字。
此時(shí),班會(huì)已經(jīng)接近尾聲,我們?cè)趨撬惧|的帶領(lǐng)下宣誓。在莊嚴(yán)的宣誓過程中,我開始審視自己——你的下一個(gè)目標(biāo)是什么?你會(huì)怎樣做?我突然感覺有一股力量傳遍了全身。在接下來的97天里,我們會(huì)喚醒所有的潛能,凝聚所有的力量,珍惜光陰,全力以赴。
在接下來的時(shí)間里,或許你會(huì)看見眾人拼搏的身影。
起床哨剛吹響,她睜開迷離的眼睛,快速整理好著裝,抓起書包便往班級(jí)跑。
中午,他向要去食堂的同學(xué)道別,隨即投入到學(xué)習(xí)的世界。
晚上,你放低腳步走進(jìn)教室,生怕驚擾在背單詞的同桌。
請(qǐng)不要只做一個(gè)旁觀者,讓我們同這些人一道,勇敢地去迎接中考這一挑戰(zhàn)。
97天,讓我們放手一搏,邂逅未來,不負(fù)韶華。
【以只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華為主題演講稿】相關(guān)文章:
“只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華”征文(精選30篇)08-22
以詩為馬不負(fù)韶華作文02-07
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華作文12-09