環(huán)保為主的演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的環(huán)保為主的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保為主的演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家(早上;中午;晚上)好!
今天我要演講的主題是：護(hù)我健康綠色環(huán)境，還我美麗幸福藍(lán)天。200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的.哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不了的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物及養(yǎng)料，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(zhǎng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又怎樣生根?
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類(lèi)自己，是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計(jì)，全世界每年有20xx萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”，與之相連，全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕，有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi)，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說(shuō)那令我們痛心的在華夏大地上發(fā)生的長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變，勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會(huì)明白，最后一片落葉將帶走人類(lèi)的命運(yùn)，也決不是危言聳聽(tīng)。
想念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)記錄自然，把可憐可悲的照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)�！恕阕约骸甭�(tīng)完后，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)�，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
以上是我的演講，謝謝大家!
環(huán)保為主的演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少，知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少，于是，二氧化碳無(wú)法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟?lèi)為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山
變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰(shuí)呢?還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的,哲理故事：做好自己就行了#。
這些年來(lái)，我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)槿龔U污染(廢水、廢氣、廢渣)和十大污染，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦�，白色污染�?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?lèi)，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的.那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓地球在希望中崛起
同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!
環(huán)保為主的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在寒假期間，我到__科技館參觀了以“話(huà)說(shuō)低碳”為主題的科普展。在這一場(chǎng)“低碳之旅”中，我掌握到了有關(guān)低碳環(huán)保的知識(shí)，感受到了低碳生活的重要，感悟到了我們應(yīng)該樹(shù)立正確的觀念，真正做到保護(hù)地球。
我先走進(jìn)了第二展廳，閱讀了這個(gè)科普展的前言，我了解到了二氧化碳會(huì)在人為情況下逐漸增加，使溫室的效應(yīng)增強(qiáng)，同時(shí)自然環(huán)境逐漸惡劣，給人類(lèi)生活帶來(lái)極大的困擾。我清楚得記得前言中寫(xiě)到：碳是由6個(gè)質(zhì)子與6個(gè)中子合成的`，在常溫狀態(tài)下是固態(tài)物質(zhì)，碳可以組成多種烴類(lèi)物質(zhì)，比如：汽油、石油、天然氣等。
在此次參觀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)高碳給我們帶來(lái)的危害可大啦！它會(huì)使得全球氣溫變高，海平面上升，近100年全球氣溫上升0。48攝氏度，在未來(lái)50年內(nèi)將導(dǎo)致百分之二十五的動(dòng)物滅絕由此可見(jiàn)，低碳生活是至關(guān)重要的。
作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為低碳生活應(yīng)該從我們每個(gè)人自身做起。首先，我們要做到節(jié)約用水、用電。水是生命之源，勤關(guān)水龍頭、反復(fù)利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。在用電方面尤其是空調(diào)的使用，如果可以避免就盡量不要開(kāi)；其次，我們要少開(kāi)私家車(chē)，因?yàn)槠?chē)尾氣的污染也是很?chē)?yán)重的，我們可以嘗試騎自行車(chē)或步行；第三，我們要少放鞭炮，__年__的空氣污染達(dá)到了全國(guó)最高，很大一部分原因也在于市民放鞭炮過(guò)多；第四，我們每家每戶(hù)都建議使用LED燈，因?yàn)長(zhǎng)ED燈中含的二氧化碳是最少的，而且它還具備節(jié)能、壽命長(zhǎng)、實(shí)用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。其他措施如少用一次性的碗筷，紙張多次使用等雖說(shuō)是很小很小的事情，但這些都能促進(jìn)“低碳生活”的營(yíng)造。
環(huán)保為主的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)各種各樣的活動(dòng)和生活與二氧化碳息息相關(guān)，造成以二氧化碳為主的溫室氣體的排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受著前所未有的破壞：我們的居住的地球在不斷的變暖，使海平面上升，沙漠化加劇等問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響到人類(lèi)生存環(huán)境和健康安全，現(xiàn)在溫室氣體已成為全球各國(guó)所要面對(duì)的最緊要的問(wèn)題，低碳生活逐漸成為了全球的焦點(diǎn)。在20xx年時(shí)杭州市就提出要在全國(guó)打造低碳城市�！笆裁词堑吞忌罘绞健保笆裁词堑吞忌睢钡瓤茖W(xué)知識(shí)就等著我去學(xué)習(xí)。
為什么現(xiàn)在的地球氣候變得越來(lái)越熱?我在閱讀了一本書(shū)之后才了解。原來(lái)，大氣中的二氧化碳濃度在不斷的增加。在工業(yè)革命之前地球大氣中的二氧化碳濃度是280ppm，到現(xiàn)在，該數(shù)字已經(jīng)攀爬到了380ppm，經(jīng)過(guò)研究，450ppm是地球大氣中的`二氧化碳濃度的極限，如果每年都已2ppm的濃度增長(zhǎng)，距離達(dá)到這一極限值就只剩下35年了!!!
那什么是碳?碳，所指的就是二氧化碳，我們都知道，它是造成全球暖化等各種全球環(huán)境問(wèn)題的罪魁禍?zhǔn)祝?0xx年初的雪災(zāi)，就與此息息相關(guān)，而低碳，顧名思義，就是要減少二氧化碳的排放，減輕它對(duì)環(huán)境造成的危害。那什么是低碳生活方式?低碳生活方式，是指戒除浪費(fèi)資源、增加污染的不良習(xí)慣，從而戒除能源消耗和溫室氣體減的排放。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署給人們提出了七項(xiàng)建議：不用電子鐘而用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘、用傳統(tǒng)牙刷替代電動(dòng)牙刷、把在電動(dòng)跑步機(jī)上跑步改為去公園慢跑、不用洗衣機(jī)甩干衣服、在不用電腦時(shí)把電腦關(guān)掉和改用節(jié)水型淋浴噴頭。
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球，正面臨巨大的挑戰(zhàn)。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家，讓一起我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無(wú)私的善心、善行，挽救地球家園的命運(yùn)，維護(hù)人類(lèi)得以繼續(xù)生存的未來(lái) 。
環(huán)保為主的演講稿5
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
本周是全球節(jié)能宣傳周，然而此時(shí)此刻，我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著：河水越來(lái)越黑臭，空氣越來(lái)越渾濁，森林越老越少，垃圾越來(lái)越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們，人類(lèi)正處于前所未有的危機(jī)之中，而這危機(jī)的制造者是人類(lèi)，承受者也必然是人類(lèi)。
我們欣喜的看到，有一部分人先行動(dòng)了起來(lái)，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事，比如說(shuō)少吃一次快餐，就減少0.48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列，地球上每天便可減少1.1x10^8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分，我們可以為地球做的還有很多很多，減少對(duì)于一次性商品的使用便是很重要的一項(xiàng)。人們都說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。”可樹(shù)木在辛辛苦苦成長(zhǎng)幾十年后便被無(wú)情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)大自然無(wú)盡的索取，生態(tài)才會(huì)越來(lái)越不平衡。同學(xué)們，你們知道嗎？德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺(jué)間，300多萬(wàn)課樹(shù)苗已經(jīng)被種下，人類(lèi)對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人，卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出，正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的.，每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以，為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界，威力彌補(bǔ)人類(lèi)對(duì)地球犯下的錯(cuò)誤，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們是地球的明天更加美好。
謝謝！
環(huán)保為主的演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
星期六，我來(lái)到公園里，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那綠茵茵的草地像是給大地媽媽披上了綠裝。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是個(gè)游玩的好地方。”我正欣賞著美景，忽然，我看到有一位穿粉色裙子的大姐姐，隨手把面包袋扔在草地上。我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，你這樣做是不對(duì)的`，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，為美麗的家園獻(xiàn)出一份力量�！贝蠼憬懵�(tīng)了，紅著臉轉(zhuǎn)身跑了。哎!大姐姐一定是不好意思了。我沒(méi)有繼續(xù)去追她，而是走到草地上，彎下腰拾起面包袋，往幾十米遠(yuǎn)的垃圾桶走去，把面包袋丟進(jìn)垃圾桶里。旁邊幾位跳廣場(chǎng)舞的奶奶看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng)，都豎起大拇指對(duì)我連聲稱(chēng)贊道：“你真是個(gè)好孩子，小朋友們都像你這樣保護(hù)環(huán)境，公園就更美麗了�！蔽衣�(tīng)到了她們的稱(chēng)贊，心里像喝了蜜一樣甜。
我繼續(xù)在公園溜達(dá)，突然，一個(gè)煙頭從我眼前飛過(guò)。我轉(zhuǎn)身一看，是一位叔叔抽完煙后，隨手把煙頭扔到了地上。我跑了過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你不應(yīng)該亂扔煙頭，那會(huì)污染環(huán)境的!而且公共場(chǎng)合是不能抽煙的。”叔叔不以為然地說(shuō)：“不就扔了一個(gè)煙頭嗎?那會(huì)污染環(huán)境嗎?少管閑事�！蔽衣�(tīng)了，撿起地上的煙頭，說(shuō)：“如果每個(gè)人一天扔掉一個(gè)煙頭，那地球不就成垃圾站了嗎?”那位叔叔的臉變得通紅，把我手中的煙頭扔進(jìn)了垃圾桶，然后摸了摸我的頭，說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的小學(xué)生可真了不得了!我們大人要向小學(xué)生學(xué)習(xí)�！蔽倚χf(shuō)：“只要人人都保護(hù)環(huán)境，家鄉(xiāng)的環(huán)境就會(huì)變得更加美好�！蔽液褪迨宥夹α恕�
我做了一件有意義的小事，感到非常開(kāi)心，是呀!保護(hù)環(huán)境，從我們做起，我要爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!
環(huán)保為主的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡，并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
今天我洗完澡后，直接把塞子拔開(kāi)，讓水流走，但是奶奶看見(jiàn)了，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“干什么讓它們流掉？它們的用處可大著呢�！闭f(shuō)完，奶奶搶過(guò)我的盆，裝滿(mǎn)水，然后走到陽(yáng)臺(tái)上，用這些水澆了我們家的花草，然后又拿出拖把，在里面洗了洗，然后開(kāi)始拖地，拖完之后，我看看了，哇！拖的好干凈啊！然后她又把這些臟水用來(lái)沖馬桶，之后這一缸水變沒(méi)了，我當(dāng)場(chǎng)驚呆了，原來(lái)洗澡水有這么大的.用處啊！從此我也學(xué)會(huì)低碳了。
過(guò)年的時(shí)候，媽媽從上海過(guò)來(lái)，給我買(mǎi)了一件新衣服。我看看了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰�，現(xiàn)在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)環(huán)保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢？”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“兒子也學(xué)會(huì)了低碳生活，好，那我們以后要堅(jiān)持過(guò)低碳生活�！比缓髬寢尠堰@件衣服送給了弟弟。
有一次吃過(guò)飯，還有好多剩菜，爺爺說(shuō)：“這些菜把它們倒了吧�！蹦棠陶f(shuō)：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀�！蹦棠痰倪@句話(huà)讓爺爺無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好服從她。
從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園，為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保為主的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象啊!作為一名少先隊(duì)員，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候，你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候，你會(huì)去教育。曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的.條件也毫無(wú)意義�！蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：
一要清潔空氣;
二要澄澈飲水;
三要流通溝渠;
四要掃灑房屋;
五要日光充足。
我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
環(huán)保為主的演講稿9
各位同學(xué)，各位老師：
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生，而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的`自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
當(dāng)然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎?我們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
謝謝大家!
環(huán)保為主的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx小學(xué)三7班的方xx，今天我要演講的主題是——《霧霾，我們要打敗你》
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)五光十色的夢(mèng)，藍(lán)天放牧著白云，我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里，啊，天空多么藍(lán)，彩云多么美，空氣多么清新! “今日霧霾指數(shù)289!上學(xué)路上記得戴上口罩哦!”媽媽的話(huà)驚醒了我。走在路上，大人小孩都戴上了口罩，一個(gè)個(gè)都像生了病的人，就好像在醫(yī)院里一樣。學(xué)校里，大課間活動(dòng)時(shí)間，我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末，我們被關(guān)在了房間里，窗戶(hù)關(guān)得緊緊的。
哎，望著窗外，我們想著：一定要打敗霧霾!老師說(shuō)過(guò)，打敗霧霾的辦法就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片，有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子，瓜子殼卻被扔到了地上，滿(mǎn)地都是�？吹竭@樣的情景，我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動(dòng)起來(lái)!你瞧，叔叔阿姨們來(lái)了，爺爺奶奶們也來(lái)了，他們掃地，撿垃圾，清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭，就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士，把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的“幫兇”趕出我們的城市!同學(xué)們，我們也要加入他們的行列，衛(wèi)生城市的創(chuàng)建，應(yīng)該從我們做起!美麗的'城市需要我們來(lái)呵護(hù)!打敗霧霾，我們還要做到綠色出行!因?yàn)閷?dǎo)致霧霾“地盤(pán)”擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧?chē)尾氣排放。同學(xué)們，讓我們和爸爸媽媽約定少開(kāi)車(chē)，多走路，多騎公共自行車(chē)，多坐社區(qū)巴士，多坐公共汽車(chē)，一定要綠色出行!雖然，我們的力量很渺小，但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，公交優(yōu)先，綠色出行的清風(fēng)一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕污染，保護(hù)環(huán)境，驅(qū)散霧霾!我相信，通過(guò)我們的努力，我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，霧霾，你等著吧，我們一定能夠打敗你!到那時(shí)候，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白，空氣更清新!謝謝大家!
環(huán)保為主的演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
地球是我們的母親，她為我們帶給了超多資源，可我們卻一點(diǎn)也不珍惜這些資源。比如：砍伐樹(shù)木、廢氣排放、浪費(fèi)水、電等資源。如今，正是因?yàn)槿祟?lèi)的這些舉動(dòng)，導(dǎo)致臭氧層被破壞，全球氣溫升高。
所以，今年，我們家要過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的20xx年。
因此，我的公告是：
第一：在冰箱內(nèi)存放食物時(shí)，食物的存放量不宜過(guò)多，四周留出一點(diǎn)空間，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，更節(jié)電。
第二：用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電。
第三：短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，能耗可下降50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的`亮度。
第四：在洗衣服時(shí)，盡量手洗，洗完后的水能夠用來(lái)拖地或澆花，能夠節(jié)約水資源。
第五：出門(mén)上街盡量以步代車(chē)，萬(wàn)不得已時(shí)才坐公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)。讓交通少一些擁堵，減少了汽車(chē)尾氣的污染。
第六：不上飯店吃年夜飯，自己在家做一桌低碳的晚餐，即節(jié)約又環(huán)保。
環(huán)保為主的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自六年級(jí)二班的張xx，我演講的題目是：《綠色與生命同在》。
有人問(wèn)我，生命是什么顏色的?我的回答是：生命是綠色的，因?yàn)榫G色與生命同在。
我還在媽媽?xiě)驯е械臅r(shí)候，就喜歡看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空。我眼中全是綠色，我是在綠色的呵護(hù)中長(zhǎng)大的�？稍鴰缀螘r(shí)時(shí)，那生命的綠色卻枯萎了。
城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無(wú)序的工業(yè)發(fā)展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開(kāi)采;愚蠢的開(kāi)墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚(yáng)塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風(fēng)”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等，這些惡魔無(wú)不在蠶食著那生命的.綠色。那生命的綠色已經(jīng)向人類(lèi)
發(fā)出了聲聲吶喊：請(qǐng)保護(hù)你們生存的環(huán)境，拯救你們賴(lài)以生存的地球，拯救綠色，拯救生命吧!
那枯萎了的綠已經(jīng)刺痛了所有人的雙眼，這才有了《人類(lèi)環(huán)境宣言》，有了每年的6月5日的世界環(huán)境日，有了對(duì)“溫室效應(yīng)”、“厄爾尼諾”的研究治理，有了“低碳”、“綠色環(huán)�！�、“可持續(xù)性科學(xué)發(fā)展觀”的創(chuàng)新研究。樹(shù)在長(zhǎng)，水在清，天在藍(lán)，氣在純，草在綠。自然的生命綠色在回歸。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?
誰(shuí)不希望身邊的江河清澈明凈?
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?
知錯(cuò)就改，善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽(yáng)光、感謝水、感謝綠色與生命的延續(xù)。
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，藍(lán)天、白云、綠水，多美意境。讓綠色與生命做出選擇：植樹(shù)種草，保護(hù)植被;科學(xué)發(fā)展，杜絕污染;綠色低碳，保護(hù)環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們每個(gè)人的沉重使命!
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)來(lái)，從身邊的小事做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù)，胸懷綠色環(huán)保信念，乘著環(huán)保衛(wèi)士的快艇，找尋綠色的生命源泉，締造綠色生命藍(lán)天。
請(qǐng)時(shí)刻牢記：綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環(huán)保的愛(ài)，她就會(huì)還你一個(gè)和諧溫馨的精彩世界!
謝謝大家!
環(huán)保為主的演講稿13
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
對(duì)于環(huán)保這個(gè)話(huà)題，我們都是聽(tīng)老師、家長(zhǎng)等強(qiáng)調(diào)過(guò)無(wú)數(shù)多遍，而今天的我仍舊要與大家對(duì)這一件事進(jìn)行深刻的討論。相信大家也能從這樣的方式中明白環(huán)保對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，所以更是應(yīng)該要在生活中時(shí)刻去留意的。
我們總是在說(shuō)環(huán)保要從我做起，但是怎么個(gè)從我做起，而我又能夠去做些什么呢？我們生存的這個(gè)世界一直都在飛速的發(fā)展，更是在高科技的帶領(lǐng)下讓我們都能夠以最快的速度得到一定的提升，而也正是這些所謂的高科技讓我們賴(lài)以生存的世界一直都在遭受到無(wú)比的傷害，實(shí)在是讓人非常的痛心。面對(duì)世界的發(fā)展，土地的開(kāi)發(fā)，汽車(chē)的飛馳……甚至更多的東西都是我們沒(méi)有辦法去控制的，而我們身為學(xué)生更是沒(méi)有辦法在這些方面去為我們的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)出一定的力量。我們真正能做的就是將自己的行為都規(guī)范起來(lái)，更是以種種小事的方式來(lái)對(duì)環(huán)保事業(yè)做出該有的貢獻(xiàn)。
其實(shí)只要我們都注意身邊的小事，并且相互提醒與改變，定是能為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。節(jié)約生活中的每一度電，每一滴水，在不需要燈的情況下更是要及時(shí)去關(guān)閉電源，水也是可以盡量做到循環(huán)利用；減少各類(lèi)白色垃圾，出門(mén)多用環(huán)保購(gòu)物袋，為家庭購(gòu)置環(huán)保材料制成的東西，盡量不要使用塑料袋，或是一些一次性的東西。當(dāng)然多多參與一些環(huán)�；顒�(dòng)，讓我們都能夠?yàn)槊阑覀兊纳钭龀龈嗟呐蛫^進(jìn)。
環(huán)保的事情可大、可小，大的包括一些環(huán)保組織的行為與活動(dòng)，他們就是一種非常集體性質(zhì)的去為環(huán)保事業(yè)做出非常重大的舉動(dòng)，而小的就是像是我們?cè)谏钪袨槲覀兊淖鎳?guó)母親做出一些簡(jiǎn)單的事情。也正是這下小小的事情，更是讓我們的生活變得更加的精致，讓我們都有為自己的生活變得更加的干凈衛(wèi)生。在每天的生活中我們都是能夠觀察到非常多的危害環(huán)境的行為，可能我們沒(méi)有辦法去做到制止，但是我們可以向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，必須讓那些不對(duì)的行為還是應(yīng)該要得到一定的懲罰，還我們一個(gè)美好的`生活環(huán)境。
是的，我們身為學(xué)生各項(xiàng)能力都是非常弱的，能為環(huán)保所作出的貢獻(xiàn)也是非常小的，但就算是小小的舉動(dòng)也是可以讓我們的生活變得更加的精致與美好，所以我更是非常的期望同學(xué)們都能去為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出屬于自己的力量，讓我們所有人的力量都匯集起來(lái)，更是促進(jìn)社會(huì)的美好！
環(huán)保為主的演講稿14
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友，大家好！
今天，我想大家都知道有關(guān)保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了較好的說(shuō)明。在這里，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也決定著，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)？提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我較先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆�，到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬难劬床灰�(jiàn)了，他是個(gè)盲人。
一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的`微笑�？晌覅s笑不起來(lái)，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來(lái)，這孩子給我打電話(huà)說(shuō)，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話(huà)。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊！也許，一個(gè)孩子的話(huà)，并不代表什么�？僧�(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界，用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái)，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？
不，決不！因?yàn)�，我們�?ài)孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上較好的大學(xué)，走較寬的馬路，住較大的較漂亮的住房！但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)？這就是保護(hù)？不，他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái)，在他們的心里！這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天，感到較欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，較心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對(duì)煙囪叢林，較痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望；如果，他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢？
今天，如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？
由孩子的問(wèn)題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng)，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！
這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，較后表示無(wú)可奈何的原因！面對(duì)我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無(wú)奈？我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái)，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái)，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深?lèi)?ài)黃石，我們也愛(ài)孩子，我們深?lèi)?ài)環(huán)境，我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)！
環(huán)保為主的演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
“吸煙有害健康”在這個(gè)話(huà)題一直被人們關(guān)注著，大家都知道吸煙對(duì)我們的健康有著極大的傷害。近xx年來(lái)，世界各國(guó)特別是工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家，肺癌的發(fā)病率和病死率均迅速上升，死于癌病的男性病人中肺癌已居首位。大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類(lèi)健康的重視，世界衛(wèi)生組織建議將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日。
香煙中的尼古丁、一氧化碳和多種其它金屬化合物對(duì)人體危害很大，對(duì)青少年的影響更甚。據(jù)醫(yī)學(xué)研究表明，青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟，其對(duì)外界環(huán)境的有害因素的抵抗力比成人弱，易于吸收毒物。據(jù)調(diào)查，吸煙開(kāi)始年齡與肺癌死亡率直接相關(guān)。xx歲以下開(kāi)始吸煙者死亡率為xx%；xx歲為xx%；xx歲以上為xx%。這說(shuō)明吸煙開(kāi)始年齡越早，肺癌發(fā)生率與死亡率越高。同時(shí)，吸煙還會(huì)損害大腦，使思維變得遲鈍，記憶力減退，影響學(xué)習(xí)和工作，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。心理研究結(jié)果表明，吸煙者的智力效能比不吸煙者低了xx%。
我們也常聽(tīng)人說(shuō)“飯后一支煙，快樂(lè)像神仙”，可事實(shí)并非如此。吸煙的壞處就像繁星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不完。煙草里有三種危險(xiǎn)化學(xué)物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳。焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會(huì)濃縮成一種粘性物質(zhì)，尼古丁是一種會(huì)使人成癮的藥物，由肺部吸收，主要是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用；一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣サ哪芰�。其�?shí)煙也是一種毒品，只是沒(méi)有那么劇烈，國(guó)家沒(méi)有禁止而已。
吸煙不僅會(huì)對(duì)自己的身體造成威脅，還會(huì)對(duì)你身邊那些被動(dòng)吸煙的人也造成極大的危害。這一根根煙頭，就像一只只毒藥，徐徐的向我們逼近，給我們的生活和工作帶來(lái)了極大的威脅。假如你每天都處在煙霧中，你的身體會(huì)越來(lái)越虛弱，病魔會(huì)時(shí)時(shí)侵害你，甚至危及你的生命。可怕的是：一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，極易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍；極易患食道癌致死的'機(jī)率比不吸煙的人大4倍；比死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要
原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險(xiǎn)，并且吸煙也增加了高血壓的危險(xiǎn)。
現(xiàn)在，我鄭重的呼吁大家，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，讓你的親人、朋友放下手中的煙，形成禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。
我們都要做“無(wú)煙青少年”，做文明的主人！
讓我們一起和家人幸福的生活，一起創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
謝謝大家！
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