小學(xué)生演講稿4篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
教育是一門科學(xué)，又是一門高超的藝術(shù)，涉深水者，方能擒蛟龍。她用細(xì)心去掌握同學(xué)，用誠(chéng)心去對(duì)待同學(xué)，用愛心去感化同學(xué)，以情為先導(dǎo)，以愛為橋梁，以疏為手段，做好同學(xué)的教育工作。
一年級(jí)同學(xué)李方聞，性格內(nèi)向執(zhí)拗，剛上學(xué)的頭兩天，哭著喊著不上學(xué)，送他的姥爺拽都拽不住，為了改變現(xiàn)狀，她便耐下心來陪他玩、跟他做游戲，使他課間不在往家跑，。她主動(dòng)接近他，和他做朋友，親自給他削鉛筆，整理書包，并讓一個(gè)性格開朗、學(xué)習(xí)向上、樂于助人的同學(xué)做同桌，為他形成暗示的氛圍與典范效應(yīng)，同時(shí)教育周圍的同學(xué)，精誠(chéng)所至金石為開，漸漸的他的眼睛里有了飛揚(yáng)的神采，臉上有了笑容。在家長(zhǎng)的欣慰中，她感到辛苦有獲。
班里的杜軍聲，學(xué)習(xí)聲拖拉懶惰，成果很差，家長(zhǎng)在教育上存在著分歧，面對(duì)他的父親對(duì)他的放縱，對(duì)教師工作的不理解，她沒有抱怨，沒有退縮，憑著對(duì)這份事業(yè)的執(zhí)著，她沒有灰心，沒有放棄。課上的提問和鼓勵(lì)，課下的輔導(dǎo)和關(guān)心，都幫他樹立起了學(xué)習(xí)的信心和勇氣，漸漸的他對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，多次的家訪，也使得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作更加理解和支持了，看到同學(xué)的進(jìn)步，家長(zhǎng)的`轉(zhuǎn)變，她由衷的笑了。
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，她會(huì)送上鼓勵(lì)的目光，告訴同學(xué)戰(zhàn)勝困難才是強(qiáng)者，當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)不厭其煩的把做人的道理講清。她知道一個(gè)細(xì)微的眼神，一句輕聲的問候，一次溫柔的觸摸，都會(huì)撫去小朋友的膽怯和痛苦，給他以撫慰與快樂，甚至是無限的生機(jī)。用一顆平凡心去容納和化解同學(xué)的過錯(cuò)，用尊重和信任去協(xié)助同學(xué)衍生走向勝利的能量。
當(dāng)同學(xué)在活動(dòng)中磕破了腿，她親自帶他上藥，當(dāng)同學(xué)身體不適吐了一地贓物，她主動(dòng)把地面清理干凈；當(dāng)同學(xué)沒吃早飯時(shí)，她連忙把自身的早餐送上，同學(xué)有病住院，她帶上水果前去探望；當(dāng)同學(xué)摔倒在泥水中，她親自把衣服洗凈……一件件，一樁樁，這樣的事屈指可數(shù)。
她付出了許多，但她的付出贏得了同學(xué)對(duì)她的敬愛：課下同學(xué)們?yōu)樗蛠硪槐�；身體有病時(shí)，同學(xué)們?yōu)樗那牡厮蜕弦黄�，此時(shí)，她的心里便涌動(dòng)著幸福和自豪。任何委屈都化為烏有，對(duì)同學(xué)所付出的一切更加無怨無悔！
小學(xué)生演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)：
早上好!
今天是3月26日，是我國(guó)第XX個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。為開展好“安全教育日”主題活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，防范各類校園安全事故，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展一個(gè)行之有效的安全教育日主題教育活動(dòng)，并且圍繞主題開展安全教育活動(dòng)周。
一、安全教育活動(dòng)周活動(dòng)安排：
1、組織動(dòng)員：20xx年3月26日(星期一)班會(huì)課時(shí)間，各班級(jí)開展《強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力》教育活動(dòng)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，本周我們將大力普及各類安全知識(shí)，重點(diǎn)通過觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強(qiáng)安全防范的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、各班級(jí)利用課余時(shí)間出一期以 “安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的'壁報(bào)專刊。3月30日，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級(jí)開展安全教育情況的同時(shí)各班級(jí)出刊的安全教育宣傳情況，評(píng)分量化。
3、3月30日開展“普及安全知識(shí)提高避險(xiǎn)能力”消防應(yīng)急疏散演練。本次演練主要是防火，要求同學(xué)們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行，做到有序但不擁擠安全逃離，不能為快而發(fā)生擁擠踩踏，安全是第一位的。學(xué)校將處理本次演練中不聽指揮的同學(xué)。
4、對(duì)全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè)：《談安全教育活動(dòng)周的收獲》，學(xué)生通過一周的安全學(xué)習(xí)，把安全意識(shí)融入到自己的思想行動(dòng)之中。
5、組織一次全校性的安全大檢查，認(rèn)真對(duì)校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，并建立隱患整改檔案。
6、各班級(jí)收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《安全日查表》交到教務(wù)處，利用學(xué)校及時(shí)整改，排除隱患。
7、學(xué)校利用校園廣播站校園網(wǎng)站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
二、活動(dòng)要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2、積極發(fā)揮校園廣播、墻報(bào)、網(wǎng)站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、各班將開展“安全教育日主題活動(dòng)”的開展情況寫出書面總結(jié)，同時(shí)把收集布置給學(xué)生的《安全教育活動(dòng)周的收獲》課外作業(yè)和《安全日查表》，于4月2日前交到教務(wù)處。
4、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動(dòng)，開展自查自糾，寫出書面材料匯報(bào)中心校安全辦公室。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生;安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個(gè)家庭。為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份平安，少一點(diǎn)悲哀，請(qǐng)大家時(shí)刻牢記：安全從你我做起!
小學(xué)生演講稿 篇3
我是***，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個(gè)講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的`領(lǐng)導(dǎo)人，是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺得，一個(gè)好的班長(zhǎng)，首先要提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榇蠹覙淞駱?一個(gè)好的班長(zhǎng)，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長(zhǎng)，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在幫助老師的同時(shí)，積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。
也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。
如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起，讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié)，最有力量，最優(yōu)秀的班集體!如果我沒有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續(xù)努力。 不管大家的筆寫下的是不是我***的名字，我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我，就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下講話的主題是“節(jié)約資源、從我做起” 。 3月21日 是世界森林日， 3月22日 是世界水日， 3月23日 ，是世界氣象日。有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的.行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動(dòng)植物都將無家可歸。
有的同學(xué)會(huì)說：“我們連森林都沒見過，怎么會(huì)破壞森林呢？” 其實(shí)，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的，為了供應(yīng)用紙，每天就會(huì)有成千上萬棵樹木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的，據(jù)測(cè)算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。
而水呢？水是我們賴以生存的資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？可能在我們大部分人腦海中總有一個(gè)觀念——水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。有一則公益廣告說得好：“如果人類再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
為了不讓悲劇發(fā)生，我們能做什么呢？我們能做的事情很多，比如：節(jié)約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙；拒絕使用一次性用品；一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭；保護(hù)每一塊綠地，愛護(hù)每一棵樹木等等。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹立起環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。
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